演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇一
今日,在這個特殊的日子里,,請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和教師表示忠心的感激,。感激教師三年來對我們的諄諄教導,感激母校三年來對我們的精心培養(yǎng),。
回望高中三年的路,,我們走的辛苦而歡樂。三年的歲月,,1000多個日日夜夜,,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今日應(yīng)對畢業(yè),,又覺得它是那么短暫,。三年的時光,彈指一揮間,,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗,、典雅的學校,整潔的教室……我們必須還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,,必須還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。高中三年,我們學會了競爭與合作,,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自我的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子。
感激我們的教師,。親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。多謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,,為我們的生病與受傷擔心;多謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒В托牡亟涛覀冎R,,教我們做人;多謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;多謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自我,,奉獻著自我,。
感激我們的母校,。親愛的母校,,是您包容了我們的懵懂無知,,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,,是您給了我們鍛煉自我的機會,。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神,。我們沉浸在知識的海洋,,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學間的歡聲笑語,。在您的懷抱中,,我們心懷夢想,放飛夢想,。
感激親愛的父母!一路上風雨兼程,,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此,。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,,用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲多謝,。三年的學習生活,,是歡樂也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,,才有了風雨中仍然堅定的勇氣,。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點點滴滴的感動,,忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝,,往事煙云如歌,。此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,,最關(guān)鍵也是最艱難的一程,。可我們堅信:荊棘路的終點,,定是通向完美未來的關(guān)口;風雨交加的夏天,,定會迎來輝煌的金秋。
同學們,,青春僅有一次,,我們必須要把握好著難能可貴的時光,,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,,不后悔,,是最重要的。懷著感恩的心,,我們即將上路,。我明白雖然此時有人會忍不住流下淚水,但我相信日后的路,,我們都必將用笑臉去迎接,。
最終,祝教師們身體健康,,工作順利,,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇二
親愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,,花開花落,時間像手中的細沙,,不知不覺已悄然漏去,,六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,,從幼稚變得成熟,,從無知,變得懂事,,臨近畢業(yè),,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學們,,都將成為抹不掉的回憶,。
還記得,一次課本劇表演,,,,為了當好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了,。輪到我們表演時,,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲,。是友誼與團結(jié),,讓我們快樂成長。
更記得,,因為一次課上說話,,老師在全班人面前狠狠批評了我,。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,,讓我這個班長起好帶頭作用,,當同學們的榜樣。從那起,,我聽課更認真了,。老師教會我們許多知識,給過我們批評,,是老師,,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,,感謝親愛的母校,。老師,感恩的心,,感謝有你!母校,,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,,失敗,,成功。無論走到哪里,,我們都不會忘卻您!
同學們,,相信自己,我們的未來不是夢!
敬愛的老師,、親愛的同學們:
在這陽光明媚的日子里,,我們最后一次站在主席臺上。
轉(zhuǎn)眼間,,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學校與同學,。而在小學快樂的生活,,仿佛是一本書,記錄了我們的點點滴滴,,有我們的酸甜苦辣,。此時我的眼前又看見了同學們,,那下課嬉戲的模樣,,又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中,本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽,,我們班雖然失了一個名次,,但是我感受到了同學們那關(guān)心他人濃厚的愛心,。
我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時,,大家互相提醒,,互相幫助,同學摔倒了,,大家拍拍他腿上的灰塵,,繼續(xù)向山上爬去。
這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈,。
再見親愛的母校,,老師和同學,對你們的懷念猶如滔滔江水,。希望我們能永遠彼此的懷念對方,。
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言,。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳,。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口,??v使有不舍,縱使有留戀,,我們不得不道一聲再見,。在這三年中,我們學到了豐富的知識,,我們更學會了如何做人,,如何交往,如何成長,。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,,也許有過矛盾,,然而,更多的是謙讓,,是寬容,,是關(guān)愛,。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,,也有奮起時豪邁的誓言,。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,,沒有像以前所想的那般慘烈,,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,,有的是對學習方法的重新調(diào)整,,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問??档抡f:你不能改變風的方向,,卻能改變帆的`方向。崢嶸歲月中,,得失寸心知,。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,,付出了就無愧于心,,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔,。
同學們,,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,,整個世界是屬于我們的,。不用遲疑,不用退縮,,我們的母校,,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者,。當我們高考成功的時候,,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌,。勝利就在眼前,,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,,在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇四
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,大學時間就這樣華麗的結(jié)束了。感覺這一別將很難聚在一起了,,腦海中浮現(xiàn)的是剛來的時候那一臉的好奇興奮和自豪,。還記得你剛來學校的時候找不到東南西北嗎?還記得你剛進宿舍的樣子嗎?來的時候是空蕩蕩的走的時候也是,還記得剛來的時候我們那么稚嫩,,沒有那么多煩惱和想法,,還記得你那時候壯志雄心的說過在大學要不留遺憾的離開嗎?還記得你舍友各種二的樣子嗎?還記得516嗎?還記得那張契約嗎?還記得我們一起過的光棍節(jié)嗎?還記得你心中的那個女神嗎?還記得咱們班級聚餐你第一次喝的大醉嗎?還記得是誰背你回來的?還記得讓我們頭疼的高數(shù)物化嗎?
還記得教咱們大學物理的那個很煩說話很慢的老頭嗎?還記得教咱們大學英語那個老是提問的小葉嗎?還記得大一早上起來晨讀嗎?還記得咱們各種有趣的團日活動嗎?還記得咱們那首《壯志在我胸》嗎?還記得咱們的班服嗎?還記得某人經(jīng)常被開飛機嗎?還記得奇葩的隊長嗎?
還記得你邂逅的那個美女嗎?還記得去圖書館占座位嗎?還記得你們宿舍熄燈后的話題嗎?還記得在學校被一女生騎著自行車撞了嗎?還記得四餐難吃的飯嗎?還記得稷下湖嗎?還記得北門嗎?還記得12號樓嗎?還記得我是個屌絲嗎?還記得,還記得,,還記得,,還記得我嗎?
大學,人一生之中最朝陽,,最有活力,,最安逸,最能自我成長的時候就這樣謝幕了,,青春不再,,追憶往昔,我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣,,它是必然的,,但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程,踏上新的道路,,面對新的人生,。
既然相聚的時候就已經(jīng)知道結(jié)局,何必悲傷?如果有淚,,那也是我們相識相知的快樂幸福之淚,。大學的遺憾太多了,就像人生的遺憾一樣,,我們能做的是減少遺憾,。我覺得上大學做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活,我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了,,我會留著它到老,,留給自己回憶,遺憾的是它只有男主角,。
朋友們我走了,,再聚的時候,我希望聽到你說:“我過的很快樂”,那我就覺得很欣慰了,,最后我想說,,哥們你大學“欠”我太多了,以后工作了記得用話費償還吧!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇五
尊敬的領(lǐng)導,,老師,,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學生生活,。走過樓蘭,,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,,明天會更好”,。
這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,,四年半的生活,,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,。四年半的歲月,多少個日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,。四年半的時光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,,明亮的教室,,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在四年半里,,我們更進一步學會了分析與思考,,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,,學會了繼承與創(chuàng)新,,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子,。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔,。"四年半的同窗友誼,,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年半的生活,,我們都有過低谷,,但我們相互扶持,鼓勵,,朋友溫馨的笑容,,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,,讓我們學會去愛,,去堅持,去相信“陽光總在風雨后”,。我敬愛的老師,,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,,無數(shù)夜的伏案耕耘,,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴,。學生即將遠行,,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!
閃亮的日子
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇六
尊敬的校領(lǐng)導,、老師,,同學們:
大家好!
今天,在這個特殊的日子里,,請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝,。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路,,我們走的辛苦而快樂,。三年的歲月,1000多個日日夜夜,,聽起來似乎是那么漫長,,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫,。三年的時光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗,、典雅的校園,,整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,,和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。高中三年,我們學會了競爭與合作,,學會了分析與思考,,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子,。
感謝我們的老師。親愛的老師,,是您的辛勞付出,,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,,在我們失敗的時候鼓勵我們,,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己,。
感謝我們的母校,。親愛的母校,,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,,在籃球場上留下頑強拼搏的精神,。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,,醉心于同學間的歡聲笑語,。在您的懷抱中,我們心懷夢想,,放飛夢想,。
感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,,用細致無私的愛,,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,,卻從不索求,。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,,用一生去回報你們無盡的恩情,。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活,,是快樂也是艱苦的,,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣,。忘不了你們歡笑的臉,,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼,。
時光飛逝,,往事煙云如歌。現(xiàn)在,,三年的旅途只剩下最后的一程,,最關(guān)鍵也是最艱難的一程??晌覀儓孕牛呵G棘路的終點,,定是通向美好未來的關(guān)口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋,。
同學們,,青春僅有一次,,我們一定要把握好著難能可貴的時光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆,。不論做什么,,不后悔,是最重要的,。懷著感恩的心,,我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水,,但我相信日后的路,,我們都必將用笑臉去迎接。
最后,,祝老師們身體健康,,工作順利,桃李滿天下,。祝各位同學夢想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇七
尊敬的各位來賓,、各位老師、各位學生家長,,親愛的畢業(yè)生同學們:
大家上午好!
四年光華,,抵擋不住離別一夏。人生匆匆,,又到了離別的時刻,。今天,我們在這里隆重舉行中國政法大學20__屆本科生畢業(yè)典禮,。這一光榮時刻屬于在座的所有20__屆畢業(yè)生,。首先,我單方面宣布,,你們畢業(yè)了!我不得不說,,這就是璞玉成璧,破繭成蝶!你們畢業(yè)是個奇跡,,因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌,,我想問:“你家里人知道嗎?”
在此,我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養(yǎng)你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達最衷心的感謝!
四年前,,你們來到祖國的心臟——北京,,從此之后,你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平,。四年來,,你們以夢為馬,不負韶華,。在這個“小而美”的校園里,,你們收獲了知識,,增長了才干,樹立了志向,,砥礪了品行,,建立了情誼,完善了人格,。此外,,你們還感受到了夏日宿舍空調(diào)的清風,目睹了主樓和端升樓的美容,,體驗了課堂上的多元與包容,,察覺到了學校爭創(chuàng)一流的大氣與新風。對了,,還有圖書館的占座系統(tǒng),,更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話。
作為校長,,我想說,,學校是我們共同的家園,學校四年來的變化和發(fā)展,,你們是見證者,,也是創(chuàng)造者,學校因為你們才變得更加美好,。啊,,那畫面太美,,我不敢看哈!
今天,,在與你們話別之際,我忍不住想,,大學到底能給你們提供什么?在你們走向社會之后,,大學四年的教育,還能留下什么?德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯曾說,,“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動另一棵樹,,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”,。對于一所大學而言,,具備不具備啟蒙的能力很重要,但對于你們而言,,就像康德所說的,,能不能自主和自由地運用自己的理性更為重要。在這里,,我要對大家提三個希望,,與大家共勉!
首先,,我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大,,在其情懷,。“經(jīng)國緯政,,法治天下”就是我們教育的大道,。對于道理,人們在知曉之后,,往往有三種態(tài)度,,《道德經(jīng)》上說:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,,若存若亡;下士聞道,,大笑之,不笑不足以為道,?!憋@然,我們應(yīng)該做上士,,聞道之后,,雖百折千回而不改其志!“凡我在處,即是法大,?!闭f的就是對道的堅守,一種慎獨的功夫,。但是“上士聞道,,勤而行之”,光我們自己堅守還不夠,,我們還要努力,,讓法治的理想成為社會的共識,讓法治成為這個大時代的價值訴求,,讓法治成為中國人的生活方式,。清華大學的何兆武教授在《上學記》中說,要想實現(xiàn)幸福,,必須滿足兩個條件,,“一個是你必須覺得個人前途是光明的、美好的,。另一方面,,整個社會的前景,也必須是一天比一天更加美好,,如果社會整體腐敗下去,,個人是不可能真正幸福的”,。所以,我們必須團結(jié)更多的人共同奮斗,。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》,,想必很多同學都看過了。劇中,,“赤子之心”被反復(fù)強調(diào),。毫無疑問,當下的你們,,都懷揣一顆赤子之心,。可是在走出象牙塔之后,,你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西,,只是希望你們能夠記住,“經(jīng)國緯政,,法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀念冊上的話,,而應(yīng)當鐫刻在每一位同學的心里?;蛟S在你們踏入社會的很長一段時間內(nèi),,你們會直面理想和現(xiàn)實之間的鴻溝,你們會遭遇法治信念受到挫折的窘境,,甚至你們會覺得這句話虛空縹緲,,我無法要求你們永遠“偉光正”和“高大上”,但是,,我期望你們能夠勿忘初心,、久久為功,堅定法治信念,,堅守法律底線,。如能夠做到這兩點,,你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心,。
其次,我希望你們做一名“困而知,,勉而行”的棟梁之才,。
《中庸》上說:“或生而知之;或?qū)W而知之;或困而知之:及其知之,一也,?;虬捕兄?或利而行之;或勉強而行之:及其成功,一也,。”大家今天畢業(yè),做到了生而知之,,學而知之,,未來走向社會,還要在改造世界的過程中去體察以往知識經(jīng)驗的利弊,,更要在失敗和挫折中,去感受老師們教給你們的東西有用與否,去體會堅守理想和真理的代價與可貴,。《趙州禪》里有這樣一個故事,,一位學禪的僧人問趙州禪師:“如何是道?”趙州指著寺墻外面說:“墻外便是!”學僧忙回應(yīng):“問的不是這個,。”趙州故意反問:“問什么道?”學僧很認真地說:“大道,?!壁w州回答說:“大道通長安?!敝T位可曾明白趙州禪師的點化?學校所傳之道與麥當勞胡同的道其實是相通的,,不明白這個,是到不了長安的!
同樣,,大家在“勉而行”的過程中,,要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,,百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效,,銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去,,則一定會有一番成就來回饋社會,。
有一部日本電影叫做《壽司之神》,講的是小野二郎制作壽司的事情,。壽司看起來很簡單,,魚肉、米飯,、加上醋,、鹽、醬油而已,,但小野二郎能成為壽司之神,,卻是將簡單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現(xiàn)出一種“職人精神”,。所謂職人,,在日語中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱呼。所謂職人精神,就是不僅要將自己的工作做得完美,,每一個環(huán)節(jié)都盡心盡力,,而且要將自己的工作成果當成自己人格的寄托?!奥毴司瘛贝碇媲缶?,堅韌不拔和守護傳統(tǒng)。我們今天的社會需要的正是這種職人精神,。無論你們以后走向哪個工作崗位,,從事怎樣的工作,我都希望,,你們能夠秉持職人精神,,做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè),、注入自己的人格,,而非簡單的“搵食”。這對你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的,。
第三,,我希望你們做一名知道“有無之用”的睿智之人。
近些年來,,對于大學教育的價值有著方向性的爭議,,是要更多的跟社會需求靠攏,還是要堅持大學形塑心智的定位,,似乎沒有明確的結(jié)論,。這里,讓我們重溫一下美國哲學家,、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧,,他說:“學校即社會”、“教育即生活”,。由此看來,,大學教育不僅是為著未來生活做準備,它本身就是社會生活,,就是生活的歷程,。我們的教育既要關(guān)注日常生活,也要在意非日常生活,,更要構(gòu)建可能的生活,。這也是我們法大這些年來專注于“專、實,、博、雅”本科教育教學創(chuàng)新實踐的立意所在。順著杜威的意思來說,,社會即是學校,,生活當然是每個人都要去讀的無字之書。
如此說來,,大學教育的價值爭論何嘗不是生活選擇的困惑,。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系,他說:“三十幅共一轂,,當其無,,有車之用。埏埴以為器,,當其無,,有器之用。鑿戶牖以為室,,當其無,,有室之用。故有之以為利,,無之以為用,。”這就是說,,無用之用,,是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡單地以有用與否,、回報多寡作為依歸,。
史上有一個關(guān)于莊子的故事,講的是莊子與弟子走到一座山腳下,,看見一株大樹枝繁葉茂,,聳立在大溪旁,特別顯眼,。莊子忍不住問伐木者:“請問師傅,,如此好大木材,怎么一直無人砍伐?以至獨獨長了幾千年?”伐木者似對此樹不屑一顧地說道:“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材,。用來作舟船,,則沉于水;用來作棺材,則很快腐爛;用來作器具,,則容易毀壞;用來作門窗,,則脂液不干;用來作柱子,則易受蟲蝕,,此乃不成材之木,。不材之木也,,無所可用,故能有如此之壽,?!甭犃舜嗽挘f子對弟子說:“此樹因不材而得以終其天年,,豈不是無用之用,,無為而于己有為?”弟子聽了恍然大悟。莊子感嘆道:“人皆知有用之用,,卻不知無用之用也,。”
這些年,,我常??吹胶芏嘧叱鲂iT的人,或者喜歡放言高論,,持才使氣,,最后無所成就;或者勤勉刻苦,精明強干,,但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板,。所以希望大家能真正體察有無之用,開創(chuàng)自己事業(yè)的王道,。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷,,當囿于困境時,倘若你能自強不息,,勇于爬坡過坎,,我也敬你是條漢子。
我知道,,重要的事情說三遍,。但我對大家提的三點希望只講一遍,免得你們的內(nèi)心幾乎是崩潰的,。講一遍能對大家有所啟發(fā),,我就心滿意足了。
“門外若無南北路,,人間應(yīng)免別離愁,。”同學們,,這是唐朝詩人杜牧的送別詩,,他的意思是說,門前若沒有路可以供人們南來北往,,那么大家一直待在一起,,也就可以免除別離之愁苦了,。杜牧的情感是真摯的,但未免有些消極,。我想給它改成“門外縱有南北路,,人間當免別離愁”,。在這樣的大時代里,,你們應(yīng)該走向社會,去一展所長,,方能不負所學,。聚是一團火,散是滿天星,。四年前,,你們帶著行李和夢想,從五湖四海而來,,聚集在昌平這一方天地里,。四年倏忽而過,如今,,你們又將帶著行李和夢想,,從這里出發(fā),奔向五湖四海,,奔向未來,。
前幾天,英國脫歐了,,真是友誼的小船說翻就翻了,,但據(jù)說第二天就有200多萬英國人后悔了。這引起我對離別的再思考,。其實,,學生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別,對學校和老師而言,,既有不舍,,但更滿懷期待相送;對同學們而言,既有淡淡的傷感和離別的惆悵,,又有離家的興奮和對未來美好的憧憬,、向往。
同學們,,今天,,你們畢業(yè)了,離校了,,但你們不可能像英國脫歐那般“脫法”,,你們是法大的種子,,你們是法大的火種,你們是法大的春夏秋冬,。
同學們,,請你們記住,不管走到哪里,,你們都代表著法大,,你們就是法大;母校心里始終裝著你們,法大與你們同在!
同學們,,離別終將來臨,,但夢想永不消散!在未來的日子里,愿你們一切安好!不負平生!
謝謝諸位!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇八
六年前,,當我作為學生代表站在主席臺上發(fā)言的時候,,我一定不會想到,六年后的今天我同樣站在了這里,。20__年6月8日,,是我進入重外的2107天。
這幾天我忙于修改文案沒有來送考,,但我知道有很多保送的同學每場考試都到考點為高考生加油,。空間微博上的祈福錦鯉轉(zhuǎn)發(fā)了十幾條,,反復(fù)刪除又修改的加油信息猶豫著要不要發(fā)送,,擔心著友人的睡眠質(zhì)量心理狀態(tài),又害怕打擾到對方的復(fù)習進程,。作為一個保送生,,雖然不能夠一起和朋友進入考場,卻依然在高考的時候感受到了極大的焦慮和煎熬,。正因為對這場考試投入了大部分關(guān)注的心血和目光,。
母校是什么?就是自己可以罵一萬遍卻不許別人說一句的地方,她就像你的母親或者你以后的丈母娘,。所以,,請珍惜。
“展望未來”,,這是我們英語教材的名字,,而重外給予了我展望的高度。數(shù)不勝數(shù)的機會和獨特的國際視野,,讓我的三年高中生活精彩非凡,。從高一《我去上學啦》的錄制,到精彩非凡的ss比賽和外語節(jié);從全國高中生模擬聯(lián)合國大會,,到第一屆西南高中生模擬聯(lián)合國的成功舉辦;從創(chuàng)新英語作文大賽,,到21世紀杯的演講;從第一次拿到“學習之星”稱號的喜悅,,再到保送大學的光榮……無論在哪里和朋友談起我過去的榮耀,或者未來這個看似渺茫又近在咫尺的詞,,總是會給自己打上“made in cqfls”的標簽,。我所得到的一切,都已經(jīng)和“重外制造”緊緊聯(lián)系,。那在座的各位,,在這1095天里,重外到底教會了我們什么?
路過教室看到孜孜不倦學習的同學們,,重外教會了我們對待學習的態(tài)度和習慣;走進課堂聽老師生動活潑的課堂,,重外帶領(lǐng)我們系統(tǒng)的掌握浩瀚無垠的知識;參與各類學生社團和學生會活動,,重外教會我們溝通和組織的能力,,培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。
但是僅此而已嗎?
三年時光荏苒,,軍訓的板寸頭,,運動會的易裝秀, superstar的瘋狂追星,,外語節(jié)的激情演出,,我們上學啦的瘋狂歲月,大家還記得嗎?食堂的牙簽肉,,小火鍋,,水果吧的獼猴桃汁,篤學樓下的日漸豐潤的花姬,,大家還記得嗎?教室里的刻苦拼搏,,宿舍中的各種裝瘋賣傻,18歲成人禮的感動淚目,,倒計時100天里的各種埋頭苦讀,,忘我拼命,大家還記得嗎?三年前我們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目,,三年經(jīng)過歲月的殺豬刀整形之后,,我們曾經(jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素撫摸得平平整整,但是我們還是常勝將軍,。
更重要的是重外教會我們獨立思考的精神和改變現(xiàn)狀的能力,。讓我們在自主學習的過程中更好的吸收和消化課內(nèi)和課外的知識;讓我們擁有直面挫折的勇氣和堅韌,讓我們看到未來更多的方向,,并開始注意到前人無法想象或者不希望我們想象的其他可能性,。這思考中尋求真理的解放的精神,是重外給予我們的最為寶貴的財富,。而我也希望,,即將去到全國各地甚至是世界各地的同學們,,能夠把這種重外精神傳播出去。
一路走來,,重外老師們的陪伴讓我知曉我不是一個人在戰(zhàn)斗,。在考試失利后,老師和同學數(shù)個小時的談話與疏導,、訂正與分析試卷;在同學們情緒低落的時候,,老師鼓勵和支持的話語讓我們振作;在晚自習時老師在紀律上對我們嚴格要求,這些細節(jié)讓我們明白點滴情義珍貴和真摯,。
盡管外語節(jié)閃爍不定的光影慢慢淡去,,運動會起伏的廣播聲音漸漸模糊,社團活動,、讀書節(jié)……高大玉蘭樹盛放好像還在昨天,,夏日晚風搖動茂盛樹木,葉層起伏如同在海底仰望水面落葉,。
但我依然記得和同學們一起走過的那些閃亮的日子,。曾經(jīng)分享的奶茶雞排,買過的《看天下》,,利比亞孃孃攔住沒有走讀卡的同學,,為了集體榮譽在操場上一遍一遍苦練入場式,獨特的創(chuàng)意和服裝讓老師和領(lǐng)導們驚嘆不已……
很快祖國的大江南北便會布滿高20__屆重外人的腳步,。在這里我想要提醒同學們,,依靠自己所讀的學校的名氣來自我吹捧,永遠都不是自己的實力的真實證明,,也不是重外希望看到的未來的我們,。希望未來重外會因為我們高20__屆的同學而自豪!
感謝重外和老師們對我們的培育,感謝重外遇到的可愛的同學,,并預(yù)祝大家都能考上自己心儀的大學,,夢想成真!同時祝愿重外蒸蒸日上,創(chuàng)造更多的輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇九
親愛的老師,、同學們:
大家好!
時光荏苒,,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)來到了小學生活的末尾,。今天,作為一名六年級的小學生,,我非常榮幸您能與大家一起度過這美好的六年時光,。
是的,六年了!從踏入學校那一天開始,我們就開始在這所熟悉的校園中學習,、成長,。如今,經(jīng)過了長達六年的時光,,我們已經(jīng)不再是一名小朋友,,不再是大家口中的“小孩子”了!同學們,讓我們四處環(huán)顧一下我們熟悉的這所校園,,現(xiàn)在我們,,已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學生,是校園中的“大哥哥”,、“大姐姐”!而且,,我們更是即將要邁出向上的步伐,離開這里,,去往新的校園和未來!在此,,我首先要恭喜各位,恭喜我們順利的完成了六年的學業(yè),,恭喜我們,,即將畢業(yè)了!
時間如流水,但長達六年的點點滴滴,,即使“這水”一滴一滴的落下,也早該在我們的記憶中留下不可磨滅的印記,?;叵脒@六年,回想我們在校園中每一個精彩的時刻,,運動會,、演講賽、圣誕活動,、元旦晚會……當然,,還有我們每年都無比期待的節(jié)日——“六一”!這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過的美好回憶,一直都留存在我們的心中,,銘刻在我們記憶的深處,。
同學們,我們都知道,,小學只有一到六個年級,。在過往的小學生活中,我們一邊在校園中學習著知識,,一邊也在享受著小學生活中的快樂和自由,,這使我們得以度過一個讓人難忘的快樂童年。
但如今,,我們正面臨著一場學習環(huán)境上的巨大變化!我們將要從小學的學習中畢業(yè),,前往更高的學府——初中!或許有些同學還沒有深入的了解這個名字,,或許還有同學不愿意離開我們熟悉的校園。
但是,,同學們!我們已經(jīng)長大了!經(jīng)歷了六年,,我們已經(jīng)不在是當初的小孩!從--小學走出去,我們要成為一名出色的少年,,一名勇敢,、熱情、拼搏奮斗的勵志少年!在未來,,或許會有很多我們不了解的困難和問題,。但我相信,只要我們愿意去嘗試,,那么我們得到的收獲,,一定會比現(xiàn)在“甘甜”百倍!
同學們,展翅吧!雖然我們都恨不舍得--小學,,但無論我們飛向哪里,,這里永遠都是我們的母校,她永遠都會在我們的身后,,標志著我們的起點,,我們起飛的方向!
祝愿大家畢業(yè)順利,學習進步!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十
親愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
在這鳥語花香,,與眾不同的一天,我們坐在六年如一日的溫馨的教學樓里,。
從開學到現(xiàn)在,,這座教學樓里記載著我們的笑聲,哭聲,,喧鬧聲,,朗朗的讀書,聲優(yōu)美的歌聲……我們仿佛都是一只馥郁芳香的花兒,,而母校就是那滋潤我們的雨露,,母校中的生活仿佛是一幅彩繪本,隨意打開一頁,,都將扣人心弦,。
我記得六年前來到這所陌生的學校樓報名時,一位慈祥和藹的老師沖我笑了笑我也沖著魏老師笑了一下,,就是這么巧,,他是我一年級的語文老師——袁雪梅老師。做個人介紹時,我有些緊張,,恐怕說錯了,,果然不出所料,我完美的將河南話與普通話結(jié)合為一體,,贏得了他們哄堂大笑,。上學第一天放學是我自己回家,可老師不讓我走,,即便我給他解釋了好幾次,,最后還是老師把我送回來的。
還記得四年前的一次運動會,,我報名了全球炮,,抱著沉重的兩個球,兩腳吃力地向前沖,,近在眼前的50米卻仿佛遠在天邊,。在眾人的喧鬧聲中,我清楚地聽到,,孫世欣加油,,他們的呼喊給了我前進的力量,但是我跑了第三名,,回到了班級所在的位置,。有人滴水給我,有人,。遞給我濕巾,,琳瑯滿面的,我非常感動,。
一年前的足球節(jié)開校門了,冷清的學校瞬間熱鬧起來,。準備好了東西,,我們就開始下樓開走就結(jié)了。第一次參加足球節(jié)的我們無比激動,,伴隨著音樂的節(jié)奏,,我們走入了操場。足球節(jié)開幕式結(jié)束了,,我們有秩序地玩各種小游戲,。下午三點多,我們從流光溢彩的足球鞋中回班了,,六年聽起來漫長,,可現(xiàn)在回想起來怎么不是戛然而止,可我們留在這所母校的只有帶著色彩的彩繪本和配音。
親愛的老師,,親愛的同學們,,這六年時光,現(xiàn)在想想,,誰又敢說漫長呢?在母校,,我們度過了轉(zhuǎn)瞬即逝又多彩的小學生活。
親愛的同學們,,再見了,,六個365天,每一天你們都給我不一樣的驚喜,,我失落,,你們逗我笑,謝謝你們,。
親愛的老師,,再見了,是您教會了我們感恩您,。五星的插柳是折柳成蔭,,誰也不知道你為我們付出了多少。但您對我們的好,,我們將永遠銘刻于心,。
親愛的母校,再見了,,在您的哺育下我們從統(tǒng)又變得成熟,,從懦弱變得堅強,謝謝你,。
我希望大家在今后的學習道路上奮發(fā)圖強,。
我的演講完畢。
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導,,敬愛的各位老師,,親愛的同學們:
大家晚上好!
很榮幸能代表--屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言,在這里表達我們的感激之情,,表達我們的離別之意,。
書到用時方恨少,人處別離格外愁,。畢業(yè)在即,,憶過去,望前程,,念老師,,想同學,,感慨蹉跎歲月,感慨前途己路,,感慨師生之情,,感慨同窗之誼。此時此刻,,離愁別緒,,一川煙草,滿城風絮,,梅子黃時雨,。
畢業(yè)了,這個曾經(jīng)翹首以盼的日子,,這個曾經(jīng)連夢著就會笑醒的日子,,當她真正來到我們面前,我們卻多了一份感傷,,多了一份留戀,。如果可以,我們多么希望再到教室再聽老師上一堂課;如果可以,,我們多么希望再上運動場,,為零的突破再拼殺一把;如果可以,我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜,,邊侃邊吃……
畢業(yè)了,,真的畢業(yè)了??v然我們感覺有好多知識沒有學夠,,有好多人沒有相處夠,有好多話沒有說夠,。但是社會之門已向我們開啟,,希望之火燃的正旺,理想之翼已經(jīng)打開,,是我們背起行囊的時候了,,是我們展翅翱翔的時候了。此時此刻,,我們要說的是:請母校放心,請老師放心,,我們一定肩負起“民院學子”的這份責任與榮光,,創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
畢業(yè),是一個結(jié)束;畢業(yè),,是一個新的開始,。在這開啟人生新的旅程的時刻,,我們--屆全體畢業(yè)研究生,要向為我們營造良好學習環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教導我們的老師們鞠躬!要向精心為我們策劃這臺畢業(yè)晚會的學弟學妹們鞠躬!謝謝您們,,謝謝!
詩人普希金說過,,“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,,就會成為親切的懷念,。”畢業(yè)了,,真的要走了,。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念,成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結(jié),。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑,,曾經(jīng)的那份釋然與感動,都將成為我們終身的懷想與溫暖,。
豈無寸草心,,珍重三春暉,仰看林間鳥,,繞樹啞啞飛,。我們畢業(yè)了,我們真的要走了,,我們帶走這份責任與榮光,,我們把深深的祝福留下:
祝愿我們的母校碩果累累,再書華章!
祝愿我們的恩師身體健康,,桃李滿疆!
祝愿我們的同學宏圖大展,,奮發(fā)向上!
再見了,我們的母校!
再見了,,我們的老師!
再見了,,我們的學弟學妹!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十二
親愛的各位老師,各位同學:
大家好!
今天,,我站在講臺上,,內(nèi)心充滿了起伏。在這個畢業(yè)的時刻,,我忍不住想和你談?wù)?。曾幾何時,我們還是一年級的小豆子,,現(xiàn)在,,青春已經(jīng)撥動了我們的心。在風雨飄搖的2190天小學生活里,,花開花落,,我們總是在意一個地方,。是你們,親愛的老師同學們,,教會了我,,只有努力學習,全面發(fā)展,,才能趕上新時代的步伐;只有堅持不懈的追求和艱辛,,才能從容應(yīng)對眼淚和笑臉。
六年來,,你對我的幫助像天上的星星一樣多,。讓我打開記憶之門,數(shù)幾項給大家聽聽!我記得,,二年級的時候,,因為腸胃不適吐了一地,味道很可怕,。老師趕緊跑過來問我問題,,給我倒水漱口。學生們沒有抱怨,,而是一掃而光,,拖著走了。雖然肚子還是不舒服,,但是心里暖暖的,。在這樣的氛圍中長大,學會了關(guān)心別人,,學會了包容,。我忘不了初三的時候,我因為大病出院后,,同學們讓我感受到了團體的溫暖,,明白了友情的珍貴。更值得回憶的是,,五年級的時候,,一場我做夢也沒想到的考試讓我感到壓抑和壓抑。我一個人,,趴在桌子上,,一動不動。是一個老師,,她用慈母般的手輕輕撫著我的頭,,傳達著愛:“小朋友,我們來分析一下哪里有問題,,下次再努力吧”,,化解了我心中的迷霧,讓我感到溫暖,,感動的熱淚盈眶,。之后,我重新站了起來,。老師,,您不愧是我學習道路上的引路人!
親愛的老師和同學們,我要感謝你們!謝謝你的愛,,幫助我成長,。此時此刻,我比以往任何時候都更真切地感覺到時間過得很快,。我想我們每一個人都永遠不會忘記,,在這2190天里,我們踩在同一塊土地上,,在頭頂同樣的藍天下快樂地成長;在這2190天里,,我們迎著日出上學,陪著夕陽玩耍;在這2190天里,,我們把熱血傾注到了河里,,滿懷信心的造出了一艘船,證明了自己是遠方的燈塔之光!
親愛的老師們,,親愛的同學們,,我明白要實現(xiàn)我的夢想,我仍然需要很多的訓練,。在通往成功的路上,,它不會總是鮮花或荊棘.我們是早晨九點鐘的太陽,歲月給了我們年輕的臂膀和飽滿的熱情,。怎么才能不高舉期待的火炬?讓我們乘風破浪,,走向輝煌的明天!
多謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是我們大四畢業(yè)典禮,,我作為一個畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來,,很榮幸和高興有這個機會,。
過去的四年大學生活結(jié)束了,迎來了我們畢業(yè)生的新的生活,,對于我們而言,,即將進入社會鍛煉自己,就不在是學校里無憂無慮的學生了,,要對自己有負責的心,,在真正的進入到社會之前,,我們還是母校的學生,為此,,我感覺到無比榮幸能夠來到這里讀書學習,,認識這么多的伙伴。
對我們的老師報以感謝,,感謝有你們的無私奉獻,,有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,,只為我們畢業(yè)以后有一個好工作,,足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,,我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養(yǎng),,現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來的人生路,前面的路是你們陪我們走過來的,,未來之后,,就是我們自己去走,自己在這個世界里創(chuàng)造自己的價值,,讓別人認可我們,。
那同樣也有對學弟學妹們說的話,大一到大三都是學習的時光,,一定要把握好它,,不要辜負那段青春,不要讓自己在以后會有后悔的時候,。大學生活是自己的,,過成什么樣,是該自己決定的,。你們的專業(yè)既然選擇了,,就一定要下功夫去學,這是你自己做的選擇,,那就不要后悔,。作為過來人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,,不然后面實習時候是要吃虧的,,愿你們不負大學青春,不悔自己選擇的人生,,愿大學的時光一直都是那么的美好,。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負大學,大學必不負你,。你們所做所為為學校取得的驕傲成績,,學校同樣也會為你們驕傲,回報給你們,。
這四年大學時光,,匆匆而過,我也從其中成長很多,,逐漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了,。學校的各類活動,,讓我鍛煉了自己的能力,學到很多以前都沒有的東西,。成長如此之快,,是學校給予我的條件和機會,我充分把握住每一個機會去充實自己,,有了現(xiàn)在這么多成就的我,,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情?,F(xiàn)在即將離別,,離別母校、老師,、同學,,走向自己的未來,愿所有人都有一個美好的生活,。
感謝大家,,我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十四
尊敬的領(lǐng)導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,,對我們300名畢業(yè)生來說,,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時此刻,,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,,有憂傷,,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,,而當我們今天面對離別,,又覺得它是那么的短暫。
有人說,,初中生活是一本太倉促的書,。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,,張張考卷,,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,,我們輕歌曼舞……,,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,,那里有盡興的歡聲笑語,,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求,、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,,從無知走向理智,,從淺薄走向充實。感謝五中,,感謝老師,,教會我們做人,教會我們求知,。也許我們曾經(jīng)任性,,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,。但請原諒我們,,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程,。初中生畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿
感謝您,,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,,換來了我們的收獲與成長,。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,,或循循善誘,,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,,一次次潛移默化,。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,,三尺講臺四季風雨,,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘,。此時,,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,,請允許我們深情地道一聲:“老師,,您辛苦了!”
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,?!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導,、老師們的殷切期望和深情囑托,,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,,做富有責任并敢挑重擔的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十五
尊敬的家長,,老師,、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20屆高中畢業(yè)典禮,首先,,請允許我代表學校,,對圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習,以出色的表現(xiàn),,向社會,、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始,,踏上人生新的征程,。同時,還要對培養(yǎng)你們,,甘于奉獻的老師們,,表示深深的感謝和敬意,對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議:請同學們伸出雙手,,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝,,日月如梭。有人說,,青春是一本太倉促的書,,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,,畢業(yè)的歌聲就已響起?;厥组g,,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中,。
三年前,,你們懷揣理想和希望,邁入一中這片深情的沃土,,開始了人生美好而又難忘的旅程,。
三年來,你們并肩攜手,,一路走來,。前行的路上有過歡歌,也有過淚水,?;蛟S因為和同學的一個小小誤解,或許因為和老師一場短短的爭執(zhí),,或許因為家長的一聲輕輕的責備,,讓你們內(nèi)心有過失落,,有過徘徊,有過無助,。但是,,當我們終于走過了高考,面對面的站在一起的時候,,還有誰,,不認為這些成長過程中的陣痛,不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,,一筆最寶貴的財富,,一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至,感覺卻如此匆匆,。三年太短,,當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時,離別,,卻已來臨,。
三年,彈指一揮間,,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段,。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個
驛站,,要真正成為國家棟梁,還任重道遠,。作為母校,,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,,前途一帆風順,。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏,。
我們期盼,,你們能彼此關(guān)愛,相互扶持,。哲人說:財富不是真正的朋友,,朋友才是永久的財富。千金易得,,友情難求,,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松囊还P財富,。我們期盼,,即使畢業(yè),,即使分開,即使遠隔天涯,,你們也能在今后的人生路上,,并肩攜手、互相鼓勵,、相互支持,。
我們期盼,你們能學會感恩,,懂得包容,。冰心老人說,愛在左,,情在右,,走在生命的兩旁,隨時撒種,,隨時開花,,將人生的長途,點綴得香花彌漫,,使穿枝拂葉的行人,,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,,卻不是悲涼,。我們期盼,你們能對自己,、對他人多一份愛與寬容,,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,,讓生活因此而快樂從容,。
我們期盼,你們能獨立面對未來,。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,,并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道,它會有荊棘,,也有坎坷;會有冷雨,,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,,我們期盼,,你們能勝不驕、敗不餒,,認準目標,,持之以恒,。
我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個人,、對家庭,、對祖國應(yīng)盡的責任。人世間有各種各樣的責任,,這些責任,,只能由自己承擔,今后無論你們走到哪里,,我們期盼,,你們都能把服務(wù)他人、奉獻社會,、追求真知牢記心頭,。
親愛的同學們,你們已經(jīng)步入成年,,今天的畢業(yè)典禮,,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀念完成,,而是宣告進步,。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結(jié)束,,更是一個新的征程的開端,。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命,。請相信,沒有比人更高的山,,沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,,便注定了會有今天這樣一個特殊的日子,。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠,。印度詩人泰戈爾說無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,,我們的心總是和你們連在一起,。同學們,請相信,,盡管你們已經(jīng)畢業(yè),,但一中的心,,總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風順,還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達,,還是步履維艱,,一中的大門,都始終向你們敞開,,希望大家畢業(yè)之后,,常來看看,勤來走走,。一中,,也始終站在你身后,注視著你們,,支持著你們,,祝福著你們,因為,,對于所有一中學子,,她有一個響亮的名字母校。
母校,,其實就是一座這樣的港灣,,明天,你們就將從這里起航,,去譜寫更加壯美的人生樂章,,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
祝同學們:一路高歌,宏圖大展!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十六
尊敬的領(lǐng)導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表**學校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中
部的57名高一新生,向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導,、老師表示最衷心的感
謝!(起立,,敬禮!)
今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,,更是一個值得銘記的日子,。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,,初中生活是一本太倉促的書,。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),,那么多精彩的片斷,。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),,我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓練時,,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,,賽場賽外,,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,,火花迸濺,,我們捷報迭出。親愛的同學們,,請睜開你們的雙眼,,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,,有酸澀的青春煩惱,,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求,、永不言敗的自信笑容,。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,,從淺薄走向充實,。感
謝碧桂,感謝老師,,教會我們做人,,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,,讓您傷心。但請原諒我們,,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程,。也正因如此,,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,,一次次潛移默化,。一千多個煩瑣的日日夜夜,,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取,。此刻,,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,,敬禮!)
在一個個飛馳而過的日子里,,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了
9個充滿友愛進取的團隊,。在這精彩的三年中,,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數(shù)理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,,向?qū)W校證明了我們的實力,,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學校,,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,,是我們的驕傲,。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,,碧桂學子!
最后,,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意,。
祝同學們鵬程萬里,。
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這個畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說再見,,是個非常艱巨的事情,。每個老師都有很多話說,每個老師說的都會不一樣,,我不知道能不能代表所有的老師,,能不能說到大家心里去。但我最先想說的是:祝愿大家6月心想事成!
說再見的時候便是離別,,離別就意味著傷感和眼淚,。但離別也有另一層含義,那就是出發(fā),,同學們要踏上一段向往已久的路程,,去實現(xiàn)自己的夢想,攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)該是傷感和眼淚,,而應(yīng)該是快樂和歡笑,。中國的學生只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子,所以現(xiàn)在應(yīng)該釋放,,舞蹈,、高歌,應(yīng)該嗨起來,。
我知道有的同學是昏天黑地地補覺,,有的同學是胡吃海喝地解饞,有的同學是一頭扎進網(wǎng)絡(luò)游戲沖關(guān)打殺個不停;我也知道,,有的同學剛走出高考考場就奔赴各大學參加自招,,有的同學報名參加駕照考試掌握一技之長,有的同學報名參加外語培訓夢想著遠方,。
這就是我們真實的生活,。到了一個驛站,休息一會兒,,再奔赴下一個驛站,。但每一個驛站,都會留下我們奮斗的身影,、難忘的友誼,。
在__的三年里,你們從沒有懈怠,,也沒有彷徨,,學會了拼搏,為了心中理想的大學早起晚眠;學會了感恩,,記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨?,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,要離開母校,,做老師的,,雖然舍不得,但還必須熱烈歡送你們走出校門——因為,,你們?nèi)沃氐肋h還要遠航!
在你們遠航的時候,,老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心!無論你走多遠,,不要忘記你的父母,,是他們一直陪伴你成長,忍受你的叛逆,,忍受你的無理,,忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣!老師和母校不需要你們記住,,因為老師和母校只希望你們的未來更加美好,如果將來有一天,,你們?nèi)〉昧司薮蟮某删停瑢ι鐣易龀鲐暙I,,老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲!
裝上拼搏的勁!美好的明天需要拼搏才能得到,,如果你想要明天比今天更加美好,你今天就要加倍努力,。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑,,不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。
裝上良好的品質(zhì)!三年來,,母校特別注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。良好的品質(zhì)既是你做人的底線,也是你遠征的底氣,、你成就的基礎(chǔ),。__的學子潛力無窮,__的學子前程遠大,。你們的師兄師姐遍布世界名校,,他們的今天就是你們的明天,你們今天很棒,,明天更棒!
最后裝上老師的幾句話!少年強則國強,,青年強則國更強!你有陽光,中國就不會黑暗!讓大學唱出你出你青春的壯麗之歌!還有,,珍惜今天同學,、師生的情誼,無論何時何地,,情誼都是你前行的后盾!
最后,,再次祝福親愛的同學們心想事成!祝福__的明天更加輝煌!
畢業(yè)典禮學生代表演講稿六年級 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十八
尊敬的校領(lǐng)導、老師,,親愛的同學們,,
大家好!我是廈門大學公共事務(wù)學院公共管理系的2019屆畢業(yè)生陳林,很榮幸能作為本??飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,。
歲月荏苒,光陰似箭,,又是一年鳳凰花開,。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,,看著校園里火紅的鳳凰花,,不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶,、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,,我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝,,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,,感謝朋友們的支持幫助,。
還記得大海對面的漳州校區(qū),那里是我們大學生活的起點,。在那片依山傍海的土地上,,留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲,、運動場上的吶喊,、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草,、馬路邊的燒烤攤,、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街,,當然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,,后山一起偷摘楊梅的當?shù)匦『海@些曾給予我們美食,、美味,、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,,勤業(yè)堅持,,映雪囊螢以古為范,篤行博學治行修身,,壯志凌云豪氣干天,,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學子們用青春積聚未來,。
還記得大海這邊的本部校區(qū),,這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,,滿眼的盛夏花開,,我們擁抱著新的生活。在這里,,我們不再被看作是“高四”,、“高五”的準大學生,,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生,,借助這里濃厚的學術(shù)氛圍和豐富的校園文化,,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,,敢于實踐,、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡,。五老峰下,,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,,游小島而信步,,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,,逐白鷺而歡歌;石井山巔,,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠,。我們成長著,、成熟著,知道了為學當勉勵,、懂得了為人當自強,,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅,。在困難中慢慢成長,,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦,、同學們的鼓勵幫助,、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空,,魚翔淺底,,學術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,,實踐途中我們體味民生,。四年里,我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽,,在國際學術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風采,,在各類科技競賽中盡顯南強學子本色,,所到之處,“廈門大學”都成了最耀眼的光環(huán),。校園里,,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天,,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,,我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,,能和在座的各位老師,、同學、朋友們,,再次聚首南強,,相信彼時的廈門大學,必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想,。
親愛的老師們,,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學海遠航,。親愛的老師們,,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方,。親愛的母校,,我們感謝您,您是莘莘學子成長的花房,,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,,我們感謝您,四年的金色年華,,將長存在我們心底,,永放光芒。
最后,,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青,、各位同學工作之路順達。
祝愿:
母校學術(shù)百花齊放,,
教書育人桃李芬芳,。
奮勇前行乘風破浪,,
永塑廈大南方之強。
謝謝大家!