演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇一

去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令,，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。

人類只有一個(gè)地球,，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層,，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,，而沒(méi)有了綠色,，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上,，沒(méi)有了皮,，毛又咋生根?

綠色銳減,，吞噬綠色的，正是人類自己,，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性,、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu),。

環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的,、經(jīng)濟(jì)的,、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,，保護(hù)和改善環(huán)境,，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素,。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康,，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),，以利于人類生命活動(dòng),。

當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展,。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也給我們賴以生存的家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害,。我們大家都知道,，由于空氣污染、白色污染,、亂砍亂伐,、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán),， 河流也缺少了昔日的碧綠,，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫,。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),，與每個(gè)人息息相關(guān)，需要我們每個(gè)人的共同努力,。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),，讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,，更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源 保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式,。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

一,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),。大家要牢固樹立珍惜資源,、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念，以崇尚節(jié)約為榮,，浪費(fèi)資源為恥,，做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者,。

二,、培養(yǎng)節(jié)約自律行為，強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感,。大家要從我做起,，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起,，養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德,。

三、積極參與環(huán)?；顒?dòng),，共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,，不踩踏綠地,，不攀折花木，不亂涂亂畫,，不 亂扔垃圾,。踴躍參與綠化,、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng),。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,，監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四,、節(jié)約水資源,。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉,、洗手,、洗菜、洗澡,、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板,、沖廁所、澆花等,。淘米水則是很好的去污劑,，可以留下來(lái)洗碗筷。 五,、節(jié)約用紙,。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,，還能少砍伐樹木,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,，可以少砍17棵大樹,，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境,。六,、開展“垃圾回收”行動(dòng)，同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷,、河道,、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,，開展“你丟我撿”,、“小手拉大手”等活動(dòng)，向市民進(jìn)行宣傳,。既保護(hù)了環(huán)境,，搞好了勤工撿學(xué)，真是一舉兩得。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園,。 讓我們的校園更加美麗吧!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇三

老師，同學(xué)們：

你們好!

今天,，我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

我之所以要以環(huán)保為主題,，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,，還想通過(guò)我的努力,，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,，要自我遵守,，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑,，而且不隨地吐痰,，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做,。

我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙,。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎?

生態(tài)環(huán)境是人類生存,、發(fā)展的基本條件,，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠,，但如果人人都從身邊做起,，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé),。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)樹嗎?不,，你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹,，單調(diào)、乏味,、黑不溜秋,。你見(jiàn)到水嗎?不，你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,，渾濁,、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的,。你見(jiàn)過(guò)鳥嗎?不,，那是籠中之鳥，呆呆的,、只會(huì)要吃的,。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,，我國(guó)的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴(yán)重的破壞,，如果我們還不行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)環(huán)境，那么在未來(lái)的某一天,，我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上,。

由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí),、不了解自然規(guī)律,，近年來(lái),，我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖,、做飯,、蓋房子大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失,、河道淤塞,、洪水泛濫，由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,，直接燒煤,、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電,、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,，造成空氣中彌漫一氧化碳,、二氧化硫粉末,，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾,、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,，影響氣候,、影響人類健康生活條件，雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,，可是人均占有量占世界前列,，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，我們即將跨入21世紀(jì)的大門,，擔(dān)當(dāng)起主人的重任,，我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,，決不能,，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如多植樹造林,，這就可以從根本上防止水土流失，愛(ài)護(hù)周圍一草一木,，不捕獵小動(dòng)物等,。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn),。

先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是安慰、是快樂(lè),?！毙煜伎鸵苍f(shuō)，遍及高山大川,，迎風(fēng)沐雨,，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功,。

朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,，那么，你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要,。擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐,，在綠色的草叢中坐一坐,，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,，都能使心緒漸漸平和,，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界,。

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇五

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿,。綠油油的草原,，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們，有著不同的種族,，不同的樣子,，不同的交流方式,，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連,，心心相映,。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來(lái)生存,，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,，肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,，嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，無(wú)顧忌地砍伐樹木，為此,，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),，無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了,。

大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道,，任何東西的生存依靠都是由草開始,，比如說(shuō)在大草原上，老鼠吃草,，蛇吃老鼠,，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方，就比如說(shuō)草原上的草,，在一夜之間突然消失,，老鼠失去了食物的來(lái)源，只好餓死,，老鼠餓死了,，想要蛇死，也就指日可待了,，最后,，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖?，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲,，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護(hù)它,，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇六

同學(xué)們：

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保,，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,，還得了重病,。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不，不是,，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò),，不過(guò),，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù),。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：

1、既然是環(huán)境保護(hù),，當(dāng)然要先搞綠化了,。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng),。

2,、減少戰(zhàn)爭(zhēng),，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,。

3、力爭(zhēng)某某年底,，所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,，以減少汽車的尾氣。

4,、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣,，以減少污染,。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育,。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源,，以導(dǎo)致資源枯竭,。

最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己,。

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇七

尊敬的評(píng)委老師,，各位朋友：

大家好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),， 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時(shí),，天空那么藍(lán)，河水那么清,，就在大自然給予我們美 的享受的同時(shí),，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我 們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊做起,，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我 們共同的家園,。校園,，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

每當(dāng)跨入校園大門,，步入教室時(shí),，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè) 家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,。

我們的校園美麗溫馨,，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施,。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個(gè)反映。

著眼于身邊,，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,，而不 是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,， 輕輕將桌子擺放到正確位置上,，而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,，而不是隨手攀折,，破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,，我們擁有共同的樣園,。積土成山， 滴水成川,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們從自己做起,，從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,，讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇八

我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球,。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類,。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地,。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸,。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里,。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題,。

我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫,，畫面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓,，還用紅紙寫道：報(bào)喜,，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬(wàn)元,。后一輛車上的人愁眉苦臉,，一張紙上寫著：報(bào)憂，因化工廠污染,，糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無(wú)法使用,，法院判其限期整改并處罰金,。孰喜孰憂，顯而易見(jiàn),。所有這些,，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn),。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境,。

環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里,，將大量的垃圾埋在它的肉體中,。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所,，隨地吐痰，亂丟紙屑,、煙頭等雜物,，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,，亂扔塑料袋,，造成“白色污染”,，還使它寸草不生、齷齪不堪,，到處都是渾濁的世界,。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

水能載舟,，也能覆舟,。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),，能保護(hù)樹木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染,。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力,。朋友們，獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,，從身邊的小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了,。

我們是祖國(guó)的公民,，是21世紀(jì)的主人，所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園,，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,，中華民族有著五千年的文明史,，作為一個(gè)禮儀之邦,，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,，作為每個(gè)社會(huì)成員,，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,，講公德,、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),?！懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁?xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明,，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng),。

“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”,。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼,，我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染,，綠化環(huán)境,，不讓污染的悲劇重演,。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

地球是我們的家園,，尊重地球就是尊重生命,，拯救地球主是拯救未來(lái)，保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類,。

科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,，增強(qiáng)了人類改造自然的能力,，給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮，然而,，長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染,、白色污染,、水污染空氣污染、裝修污染,、土壤污染,、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少,，全球氣溫升高,，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問(wèn)題。

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇九

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場(chǎng)次以來(lái),，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如20xx年的5,。12大地震，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等,，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人,，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇十

做一片美的葉子

金波

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。

樹像一朵綠色的云,，從大地上升起,。

我向大樹走去。

走近的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn),，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子,。

無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。

綠葉為大樹而生,。春天的時(shí)候,，葉子嫩綠;夏天的時(shí)候，葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零—— 回歸大樹地下的根,。 大樹把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體,。

無(wú)數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。

我們每個(gè)人都像葉子,，為生活的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng),，讓它茁壯、蔥翠,。

大樹站在太陽(yáng)和土地之間,。

每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美,。

為了我們的大樹，做一片美的葉子吧!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好! 我叫徐佳憶,。

今天,，我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”,， 一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾,、塑料袋,、易拉罐污染造成的。

這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受,，這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,。

超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈,。

人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái),，與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明，找專家一起想辦法。

但是,，這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的,，才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā)，影響到生活,，真正的“幕后黑手”難道不是我們? 環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì),，保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。

一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來(lái)創(chuàng)造的,，要把受過(guò)污染的城市變成干凈的城市,。

這是一種保護(hù)環(huán)境的美德! 因此，我向大家號(hào)召：不要隨便亂扔垃圾,，要彎彎腰,，作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,，走到哪兒都要注意環(huán)?！薄?/p>

請(qǐng)注意我們的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭,，把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng),，來(lái)宣傳。

用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園,，自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧! 我的演講完了,，謝謝大家!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇十二

老師們，同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園!

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面,，潔白的墻壁,，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,，樓梯過(guò)道上,、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋,、用過(guò)的餐巾紙,，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?

是啊,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。 每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中,，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,，但是試想一下，如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木被隨意摧殘,，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,，在這樣的環(huán)境里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕,。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花,，我們珍惜;一棵草,，我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

大學(xué)環(huán)境保護(hù)心得演講稿題目 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿字篇十三

敬的各位評(píng)委,同志們,朋友們:

大家好!偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐诿麨椤段灮鹣x》的詩(shī)中寫道:“小小流螢,在樹林里,在黑沉沉暮色里,你多么快樂(lè)地展開你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小,。因?yàn)橛钪骈g一切光芒,都是你的親人?！笔堑?我今天的演講內(nèi)容就與螢火蟲有關(guān),。題目是:《為了少時(shí)的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個(gè)環(huán)保夢(mèng)。

相信在座的各位或多或少都有在農(nóng)村生活過(guò)的經(jīng)歷,那么,我想問(wèn)問(wèn)大家:是否還記得年少時(shí),在燥熱的夏夜里,側(cè)耳傾聽(tīng)過(guò)池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時(shí),在浩瀚的星空下,默默細(xì)數(shù)過(guò)瓜棚角落里螢火閃閃;是否還記得年少時(shí),在清澈的小溪旁,佇立觀望過(guò)嬉戲打鬧的群群魚兒……那些曾經(jīng)的記憶,已經(jīng)漸漸模糊了吧!現(xiàn)如今,蛙聲聽(tīng)不見(jiàn)了,蟲鳴聽(tīng)不見(jiàn)了,發(fā)動(dòng)機(jī)的鼓噪聲在深夜里奏起了交響曲;螢火看不見(jiàn)了,星星看不見(jiàn)了,霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚兒更早已不見(jiàn)了蹤跡,徒留水面上骯臟的泡沫串串……

不可否認(rèn),社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來(lái)了許多好處和實(shí)惠,但,同時(shí)我們也失去了太多太多,。親愛(ài)的朋友們啊,面對(duì)垃圾圍城,、面對(duì)渾濁空氣、面對(duì)那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應(yīng)該反思,、不應(yīng)該憐憫,、不應(yīng)該懺悔嗎?!現(xiàn)如今的生活環(huán)境,我們還能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開”嗎?

還記得當(dāng)年,身邊的朋友聽(tīng)到我從事環(huán)境保護(hù)工作時(shí)訝異的表情:哦,環(huán)保局啊,掃垃圾的啊。那時(shí),我還會(huì)急促的進(jìn)行辯解,?？墒?當(dāng)漸漸入了行,領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)工作的真正意義以后,我卻可以很自豪的說(shuō):是的!環(huán)境保護(hù),干的就是掃除垃圾,不過(guò)不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環(huán)境、踐踏自然規(guī)律,、與時(shí)代格格不入的落后思想和陳舊觀念!

只要我們?yōu)榱素?zé)任與理想,不懈地堅(jiān)持與努力,夢(mèng),終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!少時(shí)的螢火閃閃也必將有一天會(huì)重現(xiàn)!因此,我感到很自豪!

我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人肩負(fù)的重大責(zé)任和沉重使命——向污染宣戰(zhàn)!守護(hù)綠水青山,留住藍(lán)天白云!

我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人心中裝著夢(mèng)想,永不停歇地走著,無(wú)論遇到多少艱難困阻,無(wú)論多少次也曾想過(guò)放棄,但為了肩膀上的責(zé)任,最終還是堅(jiān)定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫道:“也許要熄滅的螢火在我心中復(fù)燃起來(lái),熱力和光明鼓蕩著我,。”

我的自豪,來(lái)源于我們環(huán)保人堅(jiān)持的態(tài)度:就是在這個(gè)時(shí)代,做出屬于這個(gè)時(shí)代的事情,。

我的演講完畢!謝謝大家!