人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班主任交通安全責任書 班級交通安全計劃篇一

(一)對學生進行交通安全專題教育,，教育面要達到100%;

(二)及時了解掌握學生乘車的情況,，及時制止、舉報超員,、超速,、不符合要求等重大交通違法行為的發(fā)生;

(三)學生交通傷亡事故為零。

1,、認真學習道路交通安全相關的法律法規(guī)知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為學生樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象,。

2、班主任作為班級第一責任人對本班交通安全工作負全責,。在學校安全工作領導小組的直接領導下,，具體負責本班交通安全教育工作的計劃和組織實施，負責貫徹和落實好學校的有關意見和要求,。

3,、各班要結合實際，利用班會,、板報,、知識競賽等多種形式，搞好學生的交通安全宣傳教育工作,，努力提高學生的交通法規(guī)意識和安全防范意識,，使他們告別不文明行為，自覺遵守交通法規(guī),，維護良好的交通秩序,。

4,、利用家長會等有利時機,搞好對學生家長的交通安全宣傳教育,同時請家長配合做好學生的交通安全教育。

5,、班主任要不定期對學生進行交通法規(guī)教育,。班主任要利用班會課對學生進行交通安全知識的講解，使學生加強自身安全防范的'意識,。班主任要教育學生不準坐無牌無證,、不符合安全技術標準的車輛，不坐低速載貨車,、三輪汽車和小四輪拖拉機,。班主任教育學生不坐超員車、拼裝車,、報廢車和“黑車”,，不坐司機酒后駕的車。班主任未經學校統(tǒng)一不得組織學生集體乘車外出活動,。班主任要采取有效措施,，確保學生無交通傷亡事故。如因教育措施不當或工作失職導致本班學生違章或發(fā)生交通事故,，班主任要承擔相應的責任。

6,、按要求做好班級安全教育記錄,，按時上交各種文字材料。交通安全檔案規(guī)范,，內容齊全,。

7、及時發(fā)現,掌握學生在交通安全方面出現的新情況,新問題,及時向學校匯報,努力進行整改.做好車輛的摸底排查工作,發(fā)動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報,。

負責人(簽章)： 班主任：

啟明小學

xxx年2月27日

班主任交通安全責任書 班級交通安全計劃篇二

在生活中,，每天街頭路面都有家長用電動車或者三輪車載著一個或兩個年幼的孩子匆匆趕往學校;帶著孩子的電動車闖紅燈通行或者在機動車道上行駛;把孩子送上嚴重超員的接送車去上學;駕駛機動車載著孩子隨意停車、調頭,、逆行,、不按規(guī)定車輛行駛;車輛隨意停在路中間接送孩子，個別孩子隨意橫穿馬路,，攀越隔離護欄,，一輛輛汽車從孩子身旁駛過……等交通違法現象。

為切實加強中小學生,、幼兒上下學時的交通安全管理,，進一步提升中小學生、幼兒及家長的交通安全意識,，全力維護校園周邊安全,、暢通,、有序的道路交通環(huán)境，一同筑起保護中小學生出行的安全屏障,，我?，F與每一位學生和家長簽訂本責任書如下：

1、加強安全教育,。要將交通安全教育列入全年教學計劃,，認真開展好每月交通安全主題班會，教育學生從小養(yǎng)成自覺遵守交通安全法律法規(guī)的良好行為習慣,，提高自我保護意識,，積極開展“小手拉大手”活動，將交通安全理念傳播到千家萬戶,、輻射到全社會,。

2、加強安全提示,。要在放學出校前,，及時提示中小學生注意交通安全，遵守交通安全法律法規(guī),，杜絕不文明交通行為,，遇有雨雪、大風,、降溫等惡劣天氣時,，要及時提醒學生及其家長注意交通安全，合理選擇出行方式和路線,，確保出行安全,。

3、加強安全管理,。要建立完善中小學生交通安全管理各項工作制度,，及時掌握在校學生上下學出行方式，建立學生出行臺賬,，協助公安交警做好學生上下學期間的學校周邊道路的交通安全管理工作,，及時發(fā)現并教育糾正學生及家長存在的各類交通不文明行為，積極落實交通安全主體責任,。

1,、經常安全叮囑。叮囑孩子走路,、騎車要遵守交通安全法律法規(guī),，各行其道，不要互相追逐，走路行車時不要用耳塞聽音樂,、看手機,，不要在馬路上游戲或用滑行工具;

2、正確安全托付,。不要將孩子托付給未辦理校車資質的'車輛接送,，不要承包或租賃私人車輛接送孩子，不要用違法電動車輛接送孩子,，孩子的交通出行方式應通報給學?；蚪痪?

3、做好安全表率,。家長要模范遵守交通法律法規(guī),，做好孩子的表率，積極踐行“七大交通文明行為”自覺摒棄“七大交通陋習”,，堅決抵制“七類違法行為”,。接送孩子時車輛要在學校周邊道路上設置的“接送學生車輛臨時停放區(qū)域”內有序停放，即停即走,，嚴禁在太行東西街,、英雄路等市區(qū)主干道路上違法停車。

1,、安全走路,。走路要走人行道或者右側路邊行走，不要在馬路上嬉戲打鬧,，遵守交通信號燈指示,，橫穿馬路左右觀察，確認安全方可通過,，不要急停急走，不要攀越隔離護欄;

2,、安全騎車,。未滿12周歲不能騎自行車，未滿16周歲不能騎電動車,，要在非機動車道路或靠右側路邊行駛,，不逆行、不并行,、不載人,，雙手不離車把，不互相競技追逐;

3,、安全乘車,。乘坐車輛時，待車輛停穩(wěn)后再上下車,，乘坐公共汽車必須在站臺內依次候車,，先下后上,，在車輛行駛中不將身體伸出窗外，不向車外拋灑物品,，不乘坐超員,、報廢、拼裝車輛,、無牌無證電動三,、四輪車及非法營運車輛。

學校負責人簽章： 年 月 日

學生家長簽 字： 年 月 日 學 生 簽 字： 年 月 日

班主任交通安全責任書 班級交通安全計劃篇三

為貫徹落實公安部,、交警部門《關于預防重特大道路交通事故的通知》精神,，根據ⅹⅹ市交警支隊城中交警大隊“壓事故、保暢通”的工作任務和指標精神,，提高學生的交通法制觀念和文明意識,，有效提高預防和減少道路交通事故。學校研究決定與各班主任,、副班主任簽定責任書,，具體內容如下：

一、責任時間

二,、責任期限內,，正副班主任努力實現下列目標：

1.積極發(fā)揮課堂教育優(yōu)勢，讓學生樹立文明交通意識,。上好每學期的交通安全教育課,，積極開展各項交通安全教育活動。要求教師授課與其他學科要求標準相同,，要嚴格的`備課有效地保證交通安全教育質量,，每節(jié)交通課后要即使進行反思、小結,，不斷提高課堂教學質量,。使學生從小系統(tǒng)的學習和掌握交通知識，養(yǎng)成文明交通的習慣,。

2.積極開辟新的教育途徑,，讓學生養(yǎng)成文明交通習慣。學習形式多樣靈活,，教師有應該運用多種手段促使學生掌握更多的交通安全自護知識,，列如：看錄象、聽講座,、操練,、參觀等等，讓本班學生自覺的養(yǎng)成文明交通的習慣。

3.積極堅持送學校街隊制,，讓學生共建文明交通秩序,。積極將送街隊、“舉班牌”滲透到學生腦海中,，使他們懂得只有自覺堅持街隊制度,，自己的生命安全才能得到有效的保證。

4.積極知道學生交通安全自護研究和校本課程的開發(fā),、讓學生爭當文明交通少年,。教師積極讓學生去發(fā)現身邊交通違章現象，進行研究并給予指導,，發(fā)出倡議,。人人用行動來參與爭當文明交通少年。

三,、對認真履行職責,，完成任期目標，成績出色,，學校給予表彰,。

四、本責任書一式兩份,，學校,、正、副班主任各執(zhí)一份,。

ⅹⅹ市ⅹⅹ小學

負責人：

班級：

班主任：

副班主任：

x年x月x日