無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初中離別畢業(yè)感言篇一

徐志摩的詩句,，一遍又一遍，叩擊著我的心懷,。似乎輕柔,，卻又是那樣緊緊地攥著我的整個(gè)思想，整個(gè)回憶——真的,，我要離開小中了嗎?

畢竟三年了,，我內(nèi)心還是依戀著她。

徜徉在羊腸幽徑,，沁人心脾的群英芬芳,，映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道,，時(shí)現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹,，又有落落有秩的樓，黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息,。這兒不是桃花源,，是我的學(xué)校，心的寄托,。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園,、學(xué)園、樂園,，”六個(gè)醒目的大字,。是的，三年來小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情,，家的溫暖和年少的快樂,。

寫給老師

小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里,，我不僅學(xué)到了知識(shí),，更學(xué)會(huì)了做人。初中的知識(shí)是繁多的,。面對(duì)難題,，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時(shí)提醒,。忘不了英語老師講解語法時(shí)的耐心,，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時(shí)的仔細(xì)，更忘不了語文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情,。小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著,，把光明留給學(xué)生,。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會(huì)泛起一陣酸澀,，每次看見老師風(fēng)里來雨里去,，放棄休息時(shí)間為我們上課的情景，心中有說不出的感動(dòng),。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,，我才有了今天的成績。在這里,，我要向所有教育過我,、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”

寫給同學(xué)

小中是大家，初三(3)班便是小家,，將要與同窗三年的伙伴們分別,，真是有些依依不舍。與同伴們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，哭過,、笑過、苦過,、樂過,，這里留下了我們的印記，開拓了我們獨(dú)有的天地,。寫給小中的話

你是我夢(mèng)開始的地方,，日出日落，云卷云舒,，三年后的今天,，航中的印記早已烙在我身上。母校在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中關(guān)心我,，教導(dǎo)我,，也引領(lǐng)著我走出青澀,，走向成熟。在小中的大家庭中,，我感受到很多以前沒有感受到的東西,，我在這里成長，享受這陽光歲月,，我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

后記

同學(xué),，你累了嗎?小中就是你永遠(yuǎn)的家園,，是你面朝大海，春暖花開時(shí)憶起的地方,。

鳥的起飛是尋找下一個(gè)方向

葉的落下是另一段旅程的開始

這一刻是結(jié)束也是開始

這一刻留下的印記是什么

師恩長存情誼難忘

初中離別畢業(yè)感言篇二

那一天,，在慢慢的向我們靠近，今年夏天,，輪到我們啦!

初三畢業(yè)后,，是離別、還是永別?

去年的今天,，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí),，卻有些不舍,、心里竟不知是什么滋味?

畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過的好像流沙,，看起來漫長,，卻不時(shí)無刻不在逝去，想挽留,，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,，我們不曾忘記,，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提,，或者想不起,，直到有一天，募然回首,，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,，那段生活，過了就不在重來。

總有一天,，我們會(huì)離去,，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間,、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心,。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜,，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇,。

朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué),。

初中離別畢業(yè)感言篇三

敬愛的黨組織：

通過這次的黨校培訓(xùn)使我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加的深入和透徹,，雖說黨校培訓(xùn)的時(shí)間不長，但對(duì)我思想認(rèn)識(shí)的影響卻是巨大的,，以往在心中模糊地中國共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,，總之經(jīng)過這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!

感覺這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對(duì)黨光輝歷史的了解和認(rèn)識(shí)，知道了中國共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,，有平坦,，有挫折，也有輝煌,，但總體來看中國共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進(jìn)發(fā)展的,，從黨的諸多歷程來看我深切的感受到：挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是自己被小小的挫折嚇到,，只要自身的意志夠堅(jiān)定,，其實(shí)任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,，學(xué)習(xí)壓力,，工作壓力，就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,，但我們大學(xué)生中有的是面對(duì)壓力自感墮落,，但大部分還是努力奮斗，增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,，以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,，所以我覺得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。

其次,，對(duì)黨的性質(zhì)也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是進(jìn)一步的加深,，明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，它始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,，從黨的性質(zhì)可以看出中國共產(chǎn)黨是廣大中國人民的利益維護(hù)者，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民更好的建設(shè)新中國,，當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,，想為中國的全面復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量，那就必須在思想上努力向黨組織靠近,，在行動(dòng)上想優(yōu)秀黨員看齊,，始終跟著黨走，總之從中我們可以體會(huì)到：中國想要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興,，就只能堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

最后,，通過這次黨校培訓(xùn)后，不僅是我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)經(jīng)一步加深,，而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,，也使我的思想水平和思想覺悟進(jìn)一步提升，之前學(xué)過哲學(xué)上一句話是：物質(zhì)決定意識(shí),，意識(shí)反作用于物質(zhì),，正確的意識(shí)促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展，現(xiàn)在對(duì)黨的了解進(jìn)一步加深之后,，覺得黨的各項(xiàng)理論思想就是正確的意識(shí)能夠促進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興，現(xiàn)在我們面對(duì)諸多思想的影響就必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想,，只有這樣才能使得正確的意識(shí)發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用，所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，在思想上努力向黨組織靠攏,，努力提高自身的各項(xiàng)能力，以便將來能夠在社會(huì)主義的全面建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，早日促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興,。

總之，通過此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺，相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時(shí)間后,，我能不斷地向黨組織靠攏,，爭取早日加入黨組織!

啊，讓我們彼此交個(gè)朋友

也不需要考慮名譽(yù),、地位

也不用計(jì)較貧窮,、富有

我們傾慕的是相互的人品

我們追求的是志同道合

讓我們珍惜我相識(shí)之緣

讓我們用心去相知、去交流

從此以后,，在這個(gè)世界上

我們可以自豪地說

我又多了一位在青干班結(jié)交的朋友

當(dāng)我們共同生活三個(gè)月的同學(xué)松開緊拉的手,，說聲再見踏上征程的時(shí)候,，真的是話未出口心兒已酸,，因?yàn)榉謩e就在眼前...但我們知道，那是到遠(yuǎn)方去尋找自己曾經(jīng)失落在那里的夢(mèng)想,，去尋找實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值和人生輝煌的機(jī)會(huì),，那也像是告別曾依偎過的港灣,，要穿越大海蒼茫的空間,，去經(jīng)受驚濤駭浪的體驗(yàn)，在未來的歲月里去圓自己的夢(mèng),。

再見，我的同學(xué)，為了圓夢(mèng)——

是雄鷹你就勇敢地去尋找屬于自己的藍(lán)天;

是猛虎,，你就大膽地去征服屬于自己的山戀;

是蛟龍，你就無所畏懼地去開拓屬于自己的蔚藍(lán)...

敬愛的黨組織：

通過這次的黨校培訓(xùn)使我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加的深入和透徹,，雖說黨校培訓(xùn)的時(shí)間不長,，但對(duì)我思想認(rèn)識(shí)的影響卻是巨大的，以往在心中模糊地中國共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,，總之經(jīng)過這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!

感覺這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對(duì)黨光輝歷史的了解和認(rèn)識(shí),，知道了中國共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程，有平坦,，有挫折,，也有輝煌,，但總體來看中國共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進(jìn)發(fā)展的,，從黨的諸多歷程來看我深切的感受到：挫折其實(shí)并不可怕,，可怕的是自己被小小的挫折嚇到,，只要自身的意志夠堅(jiān)定，其實(shí)任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的,，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,，學(xué)習(xí)壓力，工作壓力,，就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,，但我們大學(xué)生中有的是面對(duì)壓力自感墮落，但大部分還是努力奮斗,，增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,，以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,，所以我覺得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),。

其次,，對(duì)黨的性質(zhì)也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是進(jìn)一步的加深,，明白了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，它始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國最廣大人民的根本利益，從黨的性質(zhì)可以看出中國共產(chǎn)黨是廣大中國人民的利益維護(hù)者,，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民更好的建設(shè)新中國,，當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,，想為中國的全面復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量，那就必須在思想上努力向黨組織靠近,，在行動(dòng)上想優(yōu)秀黨員看齊,，始終跟著黨走,，總之從中我們可以體會(huì)到：中國想要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興，就只能堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后,，通過這次黨校培訓(xùn)后,，不僅是我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)經(jīng)一步加深,，而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,，也使我的思想水平和思想覺悟進(jìn)一步提升，之前學(xué)過哲學(xué)上一句話是：物質(zhì)決定意識(shí),，意識(shí)反作用于物質(zhì),，正確的意識(shí)促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展,，現(xiàn)在對(duì)黨的了解進(jìn)一步加深之后，覺得黨的各項(xiàng)理論思想就是正確的意識(shí)能夠促進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興，現(xiàn)在我們面對(duì)諸多思想的影響就必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想,，只有這樣才能使得正確的意識(shí)發(fā)揮它的指導(dǎo)作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,，所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，在思想上努力向黨組織靠攏,，努力提高自身的各項(xiàng)能力，以便將來能夠在社會(huì)主義的全面建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，早日促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興,。

總之，通過此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,，相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時(shí)間后,，我能不斷地向黨組織靠攏,，爭取早日加入黨組織!

初中離別畢業(yè)感言篇四

離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園,，敬愛的老師,、親愛的同學(xué),，心中有眷念,、更有感慨。三年來,，我們?cè)趚校園里為理想與期待而拼搏,。此時(shí)此刻,，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇,。

三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望,，從不同的地方走進(jìn)了x中學(xué)這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,，在鸚鴿中學(xué)的懷抱中，我們健康快樂地成長著,，臨別前有太多太多的話語想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴,。

是母校孕育了我們的睿智果斷,，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),。我們沉浸于知識(shí)的海洋,，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校園中,，我們胸懷理想,，放飛夢(mèng)想。 親愛的老師,，是你們的辛勞付出,，是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。你們知識(shí)淵博,，并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,。世間付出與索取最大的差距莫過于此。

回想起來,，多少次,，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨,，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí),。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,，卻不知道老師同樣疲憊,。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師,，除了教導(dǎo)就只有寬容,。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶,，是如此不易,。在此，我代表全體初三同學(xué),，向我們最敬愛的老師們,，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!” 我們回想眷念初中的生活,。依稀還記得：初一,，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下，“播種習(xí)慣,，收獲希望”,。面對(duì)那諸多的第一次，我們有太多的不理解,。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,，女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端

莊、舉止文明地走出校門,，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),，我們必須承認(rèn)，正是老師對(duì)我們嚴(yán)格地要求,，特殊地教誨,，才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本,、人格的良苦用心?/p>

初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,，我們用希望和激情澆注理想之花,。從奧林匹克競賽到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了x中學(xué)之印的莘莘學(xué)子,。 有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕,。在我們眼里,，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動(dòng)力,，讓初三的生活最美,、最令人難忘。 體育中考,，我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考,，我們接受著月考、模擬考,、畢業(yè)考的磨練,，我們承受著壓力也享受著溫暖，我們的身邊始終有老師的傾心和扶持,，是老師與我們并肩作戰(zhàn),，是老師給我們信心和勇氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡,，不會(huì)苦你一輩子,，但一定會(huì)苦一陣子?！蔽艺f：初三,，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲……

現(xiàn)在,，三年的旅途只剩下最后的一程,，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),，但不是我們最后的戰(zhàn)役,，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn),，定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚水,，定會(huì)迎來輝煌的金秋。 我們畢業(yè)了,，但我們的歡笑留在這里,，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里,。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍,、對(duì)老師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學(xué)子，無論走到哪里,，“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的校訓(xùn)無疑贈(zèng)予了我們無比珍貴的財(cái)富。母?！靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺?biāo),。在這里，我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),，奮力打拼;在這里,，我們?cè)鴵]灑青春，追求人生,。三年的歷練,，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿,。放眼未來,，清華精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴,。

再一次真誠地感謝鸚鴿中學(xué),，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方,，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,，將你們銘記于心。

最后,，預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績,，欲祝x中學(xué)因?yàn)槲覀冊(cè)偬磔x煌。

初中離別畢業(yè)感言篇五

出教學(xué)樓的那一瞬間,，我的心里有淺淺的憂傷,，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣,，該走了,，是啊，該走了,。

今天是高三生離校的日子,，沒有預(yù)想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落,。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時(shí)間攔住,。午后的風(fēng)有些灼人,，緊緊的貼著我的身體劃過,，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的,，我告訴自己那是汗,，但它真的是嗎?

我搖搖頭，我是個(gè)太過感性的男生,，確最終成為了理科生,，是命運(yùn)吧。

突然我轉(zhuǎn)過身,，逆這人群飛奔起來,，看起來像個(gè)瘋子,。只有我知道,，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人,，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),，至少我的心會(huì)坦然。

前面是田徑場吧,，我放慢了腳步?，F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，lenmon每天都要從這里走過,，我只會(huì)迎這她走過去,，即使只是一聲：“冰藍(lán)……‘僅僅是這樣就足夠拉。嗯,，就是在這條路上,，我陪她書心事，看月亮``````她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,，就像童話中的公主,，而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族，即使我再怎么努力,，我也只不過是一個(gè)小跟班吧,。

向前走該是花園了吧，“冰,，你別傻拉,。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上,?！薄澳闵蛋。琹enmon那么優(yōu)秀,，你們不可能拉,?！睕]次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話，我只有沉沒,，我還能說什么呢?只有淺淺的回答,，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛,?？墒俏颐靼椎模沂莻€(gè)太過于執(zhí)著的人,，我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀,。

滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧,。是啊,，永遠(yuǎn)的口是心非，永遠(yuǎn)明明想送她回去,，卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求,，只會(huì)傻傻的跟著她，直到她上樓,。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好,。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候，我永遠(yuǎn)裝做不在乎,，然而我真的不在呼嗎,。其實(shí)她的好，我都知道,，只是,，我``````

終于還是會(huì)來到學(xué)校門口，我笑了笑,，有點(diǎn)苦,，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,，不要再寂寞,，不要再憂愁，和它也和她揮揮手,。畢業(yè)了,，說再見。

初中離別畢業(yè)感言篇六

1,、友情如一件棉衣,，我們彼此呵護(hù)，溫暖,。

2,、友情像炭火溫暖著我的心房,。

3、友情如音符,，我們共同譜寫,，奏成一曲曲美妙的樂曲。

4,、友情如蜜糖,，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田,。

5,、友情如鮮花，我們共同欣賞,，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),。

6、友情是裝在瓶里的佳釀,，無色無味,，多年后開啟溢出的是那濃濃的情,。

7,、友情如水滴，我們共同凝聚,，匯成一條條,，潺潺的溪流。

8,、友情如蝴蝶,，我們嬉笑追逐,，喚起一張張燦爛的笑臉。

9、友情是夢(mèng)的編者,，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳,。

10,、友情是大海，多一滴它未必寬廣,，句子大全少一滴它同樣浩瀚,。

11、友情如一幅畫卷,，我們共同調(diào)色,，一起描繪出美麗的圖案。

12,、友情像微風(fēng)輕拂了我的臉龐,。

13,、友情如一面明鏡，我們互相發(fā)現(xiàn)不足,，改正缺點(diǎn),。

14、友情,，是冬天里的一杯熱茶,，給你溫暖。

15,、友情如糯米,，我們共同釀造，釀成一壇壇醇香的瓊漿,。

16,、友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾,，為你拂淚,。

17、友情像壁爐溫暖了我的心靈,。

18,、友情像燈塔指引著我的道路。

19,、用狡計(jì)去害友人的人,，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。

20,、一個(gè)懂你淚水的朋友勝過一群只懂你笑容的朋友,。

初中離別畢業(yè)感言篇七

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,。

在這三年中有喜有怒有哀有樂?，F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目,。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,，中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),，現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作，可以說已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但是由于工作繁忙,，利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,，如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的,。通過一段時(shí)間的磨合,，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力,，在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,。

進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解,，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整,。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí),、課上認(rèn)真聽講,，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),，獨(dú)立完成作業(yè),。平時(shí)一遇到問題，就勇敢地去答疑,。十七門功課都取得了較好的成績,。同時(shí)在平時(shí)實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問題，也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討,，因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),，這三年的大好時(shí)光沒有虛度,。堅(jiān)韌不拔,，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在三年的學(xué)生生活中,，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我深深地體會(huì)到,，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程,。惟有不斷地學(xué)習(xí),，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界,。我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè)，通過這三年的學(xué)習(xí),，我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過硬職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員,，必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會(huì)計(jì)人員,，阻止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為,，制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無旁貸。

做為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生,，畢業(yè)在即,，回首三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意,！同時(shí)，通過自己不懈的努力,，自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,，今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,，做一名社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下合格的會(huì)計(jì)人員,。

初中離別畢業(yè)感言篇八

當(dāng)某日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事,，我的嘴角微微揚(yáng)起：當(dāng)某日翻開相冊(cè),，看到小時(shí)候的照片，我倍感欣慰,。不知怎么,，回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校,，頓時(shí)有股暖流流遍全身,。

我在小學(xué)六年級(jí)最讓我難忘的是在讀六年級(jí)。

剛讀六年級(jí)的時(shí)候,，我秉承著我的宗旨“老實(shí)”,，可是漸漸的我開始變兇了，大膽了,，朋友也多了,，但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經(jīng)常在一起玩,，聊天,。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負(fù)的窘樣,，就好笑,。

我難忘我的老師—?jiǎng)⒗蠋煟龑?duì)我很好,。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課,。偶爾我犯了什么錯(cuò)誤，劉老師總是語重心長的教導(dǎo)我,。在這里我想對(duì)我最唉的了老師說一聲：“老師,，我愛您。您辛苦了,，我向您致敬,！”。

見我的母校,，再見48班,，再見我的朋友，再見我的老師,，再見我的小學(xué)生活,。

畢業(yè)后真的不知到該干什么，該怎么安排暑假,，見不到我的朋友,、老師，我的心碎了,。

當(dāng)要走出校門的時(shí)候我猶豫了很久,，一直舍不得走出去。也許,，走出了校門俄就不會(huì)再回來了,。

初中離別畢業(yè)感言篇九

1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么,，不要忘記自己上學(xué)的主要目的,。

2、盡量多團(tuán)結(jié)人,，個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了,。

3,、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西,，他們能看的清,，畢竟他們是過來人了。

4、你有容量極大的水庫,，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣,。

5,、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪,，把我的祝福,，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸,。

6,、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光,。即使你愿意,，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,，然而你換不來,，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭,，追憶菁菁校園里如水的月華,。

7踏出這一步，管你萬般無奈,，它還是,，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭,。

8,、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心,，如果沒有你溫暖的友情,，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

9,、剪不斷的四年同窗雨,，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲,。一片冰心,，萬眾柔情。

10,、人生中有許多感人的緣,，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷,，無論你隨風(fēng)而去,，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣,。

11,、記住無論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無所謂,。這樣的經(jīng)歷是一定要有的,。

12、不要以為能混到畢業(yè)就行了,。掌握一技之長也很重要,。

13、大學(xué)期間最好談一次戀愛,。

14,、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

15,、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后,，請(qǐng)努力學(xué)習(xí),。

16、讓我們揮手而去,，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,，有緣總會(huì)相聚。

17,、大學(xué)生活固然五彩繽紛,，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

18,、你我相逢在初秋的夕陽里,，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁,。

19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝?！愕奈磥聿皇菈?mèng)。

20,、縱使季節(jié)擱淺,，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色,，也還能沖洗出那片溫馨,。

初中離別畢業(yè)感言篇十

畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說：感謝你們對(duì)我,、對(duì)其它老師,、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀,，成長的快樂!

時(shí)光如梭,，白駒過隙，不知不覺間,，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活,。三年來，你們?cè)谛@里,，留下了腳印,，放飛了理想，揮灑了汗水,，收成了但愿,，帶走了成熟，留下了回憶,。幾天來,，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫忙的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,，也是成長中我必然,。

時(shí)光是單程路，你買不到返程票,。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)光的流淌而消逝,，有些面孔不會(huì)隨時(shí)光的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)光的洗滌而褐色,。讓所有的眷戀與不舍,、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,，成為你們永恒的完美回憶!

“青云有路總須上,，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在那里,，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!

這天,，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊,，用三年的跋山涉水,，像虔誠的朝圣者，理解選取,，圓夢(mèng)理想,。請(qǐng)你們記住：不論你身在何處,，人在何方,，在城關(guān)中學(xué)的校園里，必須會(huì)有你們的老師,，你們的學(xué)弟學(xué)妹,，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,，更但愿你們?；丶铱纯础?/p>

同學(xué)們,，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年,，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,，有些成績會(huì)隨時(shí)光的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng),。這天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉,。

第一句,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富,。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),，不論在何方,，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起,，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，注重每一個(gè)細(xì)節(jié),，你必須會(huì)有一個(gè)完美的未來!

第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩職責(zé),。同學(xué)們能健康成長,，順利畢業(yè)，除了自身的努力外,，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園,，我們更不能忘記,，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,，對(duì)國家,、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師必須要心存感激,，知恩圖報(bào)!

第三句,，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,，就有什么樣的發(fā)展,，作為21世紀(jì)的主人，你們必須要志存高遠(yuǎn),，不留連于過去,，不糾纏于這天，必須要有大抱負(fù),、大志向,，要放眼世界，放眼未來,。同學(xué)們,，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,，另有更完美的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),，積存氣力,，這天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,，大展宏愿!你們的成功從那里起步!從母校中學(xué)開始!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。這天你們是桃李芬芳,，明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，三年的艱苦奮斗,，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,，雖離別在即,，又怎能忘記?

有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷,，即使跨出校門,，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,，我能夠驕傲地說一聲：我是介休三中的學(xué)生,，我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè),，是一個(gè)終點(diǎn),，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天,，我會(huì)帶著以前的回憶與憧憬向前沖,。

初中離別畢業(yè)感言篇十一

真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師,。他們的愛，好似一縷陽光,，溫暖了我的心田,；他們的愛，猶如一股清泉,，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神,，老師的愛將伴隨我的一生,！

和同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水,，細(xì)細(xì)品來,，絲絲甘甜，融入心底。沒錯(cuò),，一位好的伙伴能伴你一生,！友情，比親情,、愛情更純潔,、無私、真摯,！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真,、至醇的友誼！

記得上小學(xué)的第一天,，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí),，我哭著、喊著,、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,，帶著我走進(jìn)教室,。從此，所有教過我的老師,，無論是班主任,，還是科任教師；無論是現(xiàn)在教我的老師,，還是曾經(jīng)教過我的老師,，都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學(xué)們了,，這時(shí),，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦,。在離開母校的前夕,，我一定要在這兒留下最深刻的印象！

從此,，我不再頑皮,，我已變得成熟、懂事,，我要學(xué)會(huì)珍惜,。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力,！

朋友們,，記住：

珍惜時(shí)光,，這樣生命才會(huì)更加精彩,；

珍惜友誼,，這樣生活才會(huì)豐富多彩；

珍惜陽光,，這樣溫暖才會(huì)永駐一生,；

珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂常在,；

珍惜書籍,，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；

珍惜挫折,，這樣才會(huì)不斷成功,！