在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
高三奮斗青春不負韶華作文篇一
他主宰世上一切,，他的真理遍布這地球,，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人,。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力,，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),，他們或許多失敗，或許一無收獲,，他們并沒感到什么,，因為古人說過"若一帆風順，你不會成功",，的確,，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗,，成功走哪里來,！
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱,，他們沒有能讓他們放棄的理由,，所以，即使是風雨交加,，只要他們還活在這個世界上,，他們就一定有毅力去拼搏，去進取,，去做他們該做的事,，而不是大事或小事,，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事,。他們知道,，前景或許一生奔波，一生流浪,，但從不言棄的他們,。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗,，做一些有意義的事,，這就是他們，一群年輕人,！這一群年輕人,，他們的目標，他們的理想,，都充滿著他們生命里的一切,，他們帶著陽光，充滿著人間大地,，讓萬物勃勃生機,，他們的目標各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天,，能夠不再猶豫,，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處,，那么這一切將是多么的完美,，多么的神圣！這一群年輕人,，他們懷著自己的理想,，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路,，難免遇到三叉路口,，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘,，然而,，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路,，那么這一切又將是如何,！
然而，有一群年輕人,，始終堅持自己的使命,，始終向著有燈光的彼岸航行,，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄,，他們始終堅信自己就是成功的主人,，自覺就是人間的明燈，是人間的大地,，在為人間做自己該做的事,，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步,，雖然這是第一步,，但這第一步，它將是多么重要啊,，如果沒有這第一步,，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年,，永不窮志的少年,！你呢？
高三奮斗青春不負韶華作文篇二
青春是生命的珍寶,，是人生的無價財富,，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開始的,。
很小的時候,，我認為，青春只不過是一個人年輕時所擁有的一切罷了,，并沒有感受到它的深刻含義，去年秋天,，我才恍然大悟,。
那天是周末，我和父親去登山,。站在山腳下,，抬頭仰望，山坡上長滿了楓樹,，金黃的楓葉掛在樹上,，隨風搖曳，仿佛置身于一片金黃的海洋,，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅,，嘴角不覺揚起一抹微笑。欣賞完美景,，就開始登山了,，這時我才發(fā)現(xiàn),，面前的山峰不僅高，而且十分陡峭,，我有些害怕,，原本高漲的興致突然降到了零點，笑容也不覺消失,?？粗揖趩实纳袂椋职峙牧伺奈业募绨?，說：“姑娘,，怎么了，害怕了,？不要因為怕就不去嘗試了,，試試看，體力實在不支再放棄,?！甭犃怂脑挘野蛋倒淖阌職?，調(diào)整好自己的情緒,，邁開步子，向上進發(fā),。
走著走著,，我卻發(fā)現(xiàn)周圍的風景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡,，到處都是茂密的樹枝,，道路崎嶇不平，布滿了碎石,，一不小心就會摔倒,。我緊跟在父親身后，艱難前行,。走著走著,，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹枝擋的嚴嚴實實,，需要用手奮力撥開,，從中間的縫隙中過去。我不禁打起了退堂鼓,，因為前面的樹枝更茂密,，從這里走過去一定會把衣服刮壞的，我還是下山吧,。我停下了腳步,，抬頭看著前方的父親,，他已經(jīng)大汗淋漓了，正用手艱難地推開樹枝,，仍然繼續(xù)堅持向上攀行,。“不,，我不能放棄,，我必須攀上去！”我不再退縮,，用父親同樣的方法克服了困難,，我也終于登上了山巔。此時,，我俯瞰山下的風景,，不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上,，晴空萬里,，整個大地一片金黃，漫山遍野洋溢著收獲的喜悅,，依稀還可以看見遠方忙著秋收的農(nóng)人,。我豁然開朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上,！它是青年人的專利,，是積極上進的生活態(tài)度。
這次看似平凡的登山之旅,，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風帆,，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙去打開成功的大門,！用自己絢麗的年華,，點燃光輝燦爛的明天！
高三奮斗青春不負韶華作文篇三
從小學開始,，就立志長大后要建功立業(yè)，他一直都努力學習,，始終沒有忘記夢想,，每年他都以優(yōu)異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評,。然而卻好景不長,，“天外有天，人外有人”,，高一的時候,，他不再獲得全校第一,，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了,。他為此而傷心,、哭泣，甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭,。他開始逃課,，經(jīng)常一個人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，漸漸的成了習慣,。
高中不比小學和初中一樣,，校規(guī)比小學初中要嚴格的多，幾次,，他差點被學校開除,，一個學期，他被叫家長來學校不少于幾次,。
他父親對他的行為非?？鄲馈,！八郧安皇沁@樣的,，從小到大他都很懂事，很乖,，學習成績也很優(yōu)異”,，他父親說。
看到他的這種狀況,，大家都感到很郁悶,，也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答,，他總是沉默不語,。學校請來了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢問下,，他終于告知了他變得這樣的原因,。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂,，其實也不是全都不懂,，只是考試失敗對他的打擊太大，心里壓力使他承受不住,，從而導致他變成現(xiàn)在這個樣子,。
在心理醫(yī)生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力,。
心理醫(yī)生與他聊了許多有關理想,，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵,。心理醫(yī)生說：“強中更有強中手,，能人之外有能人”?！叭瞬粫看味寄塬@得成功,，但卻要永遠為理想奮斗，奮斗過,，遺憾就不會那么多,；奮斗過的青春不留遺憾”。另外,，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難,。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪，人才會變得強大無比”,。
他聽了心理醫(yī)生的一番話后,，很受振奮，喚醒了當初的夢想,，恢復了對學習的信心,，還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里,，他總是一副充滿自信的笑臉,，有他在的地方，寂寞,、煩惱,，這些都將不存在。久而久之,，同學們都受到了他的影響,，很多同學，特別是以前整天都愁眉不展,，悶悶不樂的同學,，現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛,，那未免也太幼稚了,。
他的笑臉影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習,，奮起直追。改變學習的心態(tài)，在半個學期的努力下,，終于,，他的成績有了很大的提高，很快便占領了班上的“1”號寶座,，取得了優(yōu)異成績,。他為什么能在短時間內(nèi)迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”,！
高三奮斗青春不負韶華作文篇四
剪一段時光,，放在最美的段落。鮮衣群馬,，仗劍天涯,。杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng),?！蔽宸昼娗啻壕`放的背后，是不為人知的“臺下午五周功”,。
初一那年,，為了學校國旗下表演的節(jié)目，班主任從網(wǎng)上找來男女組合的華爾茲舞蹈,。我們跟著視頻“一嗒嗒,，二嗒嗒……”地學。同學們個個左顧右盼,，你看我看你沒有人要跳的意思,，知道后來傳來那句：“傻貨，都別傻等了,，開始跳呀,！”看到班主任的到來到，不靈活的小腳不得不開始舞動起來,。
剛開始,，男女兩人都互相拍手時，腳總會不經(jīng)意地踩到,；轉(zhuǎn)圈時,，也因沒有默契而打結(jié)；排隊時,，也會因擁擠在看起來一盤散沙,。班主任看著我們，搖了搖頭：“來,，都站在一旁給我看好了,?！币魳讽懫穑嘀魅蔚哪_步開始隨著音樂舞動起來,。當然了,，結(jié)果并不是想象當中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動了舞姿,，及沒有舞伴獨舞的憂傷……臺下傳來一陣“吁”的聲音,，但他的腳步卻依舊沒有停下。
不到一會兒,，臺下不屑的聲音完全停下,。隨著班主任堅持到舞蹈的最后一秒，我們的內(nèi)心都為之震撼,。盡管舞姿不那么優(yōu)美,，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次,，我們沒有退縮,，而是主動點開了開始鍵，沒有再出現(xiàn)玩笑,，也沒有了散慢的心境,，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不放棄的力量,。
一周,，兩周，三周過去了,，由原來在地上搖擺不定的腳丫也開始變得穩(wěn)扎穩(wěn)打,，原來男女兩人轉(zhuǎn)圈兒的不配合，開始建立起到雙方的小默契,，原來散漫的隊形也變得整齊有序,。
時間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了,。這不,，一下就到了第五周升旗了。同學們整齊待發(fā),，男生們打好了自己的領結(jié),，女生們扎起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下,。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來的舞蹈——華爾茲,。
音樂響起，同學們盡最大的努力完成了每一個動作,。當音樂停下那刻,，臺下響起了熱烈的掌聲,，懸在我們每一個人心中的石子，終于落了下來,，我們每個人的心里也倍有成就感,。
轉(zhuǎn)眼我們初三了，每當遇到困難時,，我們都會想起初一時那場升旗表演，正所謂不苦不累,，初三無味,，不拼不博，等于白活,。
青春不是彷徨無奈,，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上,，堅定信念,，迎難而上。
高三奮斗青春不負韶華作文篇五
青春是歌,，譜寫人生最美的篇章,。青春是朝陽，充滿著未來與希望,。青春是鷹,，展翅搏擊無際長空。青春是花蕾,，散發(fā)著令人炫目的光彩,。
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火,，青春很短,，但不應該是匆匆過客，青春充滿著激情,，充滿著希望,，我們應該把握青春，為充滿希望的未來奮斗,。
“花有重開日,，人無再少年”一生能有幾個青春，青春消逝即逝,，別等消逝了,，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨,?；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,，才得以在陽光下發(fā)芽微笑；小鳥要躍打,，失去無數(shù)根羽毛,，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝,，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人,。
人生亦是如此，人生不平的,，人生是坎坷的,，但我堅信：在人生中只有奮斗中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功,。奮斗的激情如六月的烈火,，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山,，遇水截水,！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月,。
巴基斯坦人講：不抗爭而活,，是恥辱；不抗爭而死,，是懦弱,；抗爭而生，是光榮,；抗爭而死,，也是甘心，在青春中奮斗,，就算失敗,，亦無怨無悔，青春無畏,，我怕誰,，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量,，如果你有奮斗的夢想,，那么向全世界都會為你讓路。
人生,，最寶貴的莫過于光陰,，人生，最璀璨的莫過于青春,，人生,，最快樂的莫過于奮斗,。青年人，要看到明天,，抓住今天,，在奮斗中前進，也許在明天旭日出山之前,，你又創(chuàng)造了奇跡,。永遠不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春,，我們還年青,，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生,，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天,，也許你會說,，歲月無長，誰知走的對不對,。是,，我們無法預知未來，但只求問心無愧,！人生,，因為有青春，才有無限功力,；人生,，因為有奮斗，才有卓越追求,。
積極奮斗,，百分之一的希望也有可能實現(xiàn)，消極的等待,，百分之九十九的把握也會泡湯,。你還在等什么，把握今天,，才有更美好的明天,，還在青春年少的我們，奮斗吧,！
高三奮斗青春不負韶華作文篇六
不知從何時起,，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每一個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的碧綠光陰,，感念全部未曾忘記的單純,。
影象里騎單車的少年,，跌倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉強硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里,。任裹狹著強盛氣流的臺風咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦,。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華,，途經(jīng)的風在唇邊留下灼痛的錯覺,。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上,，輕嗅那迎面而來的風,，那風中的濃重草香，綺麗的向陽,，攙雜著新翻的土壤氣味,，想起了誰人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子,，甜美的笑掛在嘴邊,，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來路上時,，我才認識打聽越長大越孑立,，沒有誰能永久陪著誰。
語文課,，仍舊是我中意的學科之一,，當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時，我卻笑了,，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我?guī)淼捏@動,。那一刻我才認識打聽，本來,，不斷都是我們在猶疑,，不斷都是那末柔弱。
之前,，我不斷低劣的認為青春是藏在春季里,，看不見，便沒法感知由于韶光的流逝,，以是我們被滯留在最終的最終,。正能量，小青春,，我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角,，漸漸油滑，漸漸成熟。
青春是起義的,，卻布滿著熱血,；青春是猖狂的，卻富有熱情,；青春是固執(zhí)的,，卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度,，以是青春才如此綺麗多彩,，只要本身帶著迷惑邁開腳步，隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,，切身材會,，方可知當中的奇妙。
這一起,，時有桃紅柳綠,，亦有彎路波折擾亂?；蛟S你會覺得筋疲力竭,，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言,。但千萬不要拋卻，陽光是那末好,，時候是那末早,。只要你咬緊牙關，奮力披波折,，火線期待你肯定會是綠草如茵,。
累了，有長著青苔的石塊給你休養(yǎng),?？柿耍刑鹈赖那迓栋槟汔?。青春是一扇鋪滿落葉的門,，翻開了就再未合的住。發(fā)展是一段路程,，白云蒼狗般具有,，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別,？
以是我們應當以青春為骨,，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高,，越飛越遠,。只要英勇,，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙,，別再迷戀已逝的過去,，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧,！
高三奮斗青春不負韶華作文篇七
青春期,，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍,，像含苞待放的花朵,，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠,，這就是這個時候的我們,，正在綻放的.我們。――題記
青春階段,，正是情感懵懂的時候,。漂亮的女生、帥氣的男生,，都給我們帶來一片清涼,，激起心中的陣陣漣漪。
無意間,，讀到一篇文章,，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條,，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內(nèi)容：你好,，你的英語這么棒，能教我一下嗎,？我特別想考上重點高中,。結(jié)果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春,，使得他們兩個互相學習,，最終考上了重點高中。
從中我懂得了：我們要遠離早戀,，挽救青春,，因為奮斗的青春最美麗。
早戀分散精力,，影響學業(yè),，還毀了不少品學兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,，它使我們好奇,、興奮、癡迷,，甚至沉醉于愛的幻想中,，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命,，忘卻父母的期待,，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆,。從而導致我們的青春早早褪色,，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實,，學習猶如逆水行舟,，不進則退。我們每個學生背負的課業(yè)很多也很重,，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績,。倘若談情說愛，彼此情意綿綿,，心轅意馬,，怎么能將功課學好？
人生就像是一場競賽,，我們每個人都是賽道上的一名選手,，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢,，我們要想贏得明天,，就要奮斗在當下,。
挽救青春就要奮斗青春,，因為奮斗的青春最美麗！
