為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)時(shí)間：

6月5日

我們的口號(hào)：

大家一齊動(dòng)手，讓我們的生活充滿綠色!

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,，提高環(huán)保意識(shí)。

2,、不要踐踏花草樹木,，懂得要愛護(hù)一草一木。

家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中,，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí),。

活動(dòng)情況摘要：

一,、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

說一說世界環(huán)境日的日期,，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等,。

二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題,。

一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”,。

三、觀看相關(guān)圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,，說說這樣正確與否,，并說明理由。

四,、聯(lián)系實(shí)際

請(qǐng)幼兒說一說,，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵,，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等,。

幼兒園幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)方案篇2

班會(huì)主題：

保護(hù)地球，綠色消費(fèi)

活動(dòng)目的：

1,、通過本次主題隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能,。

2,、培養(yǎng)小幼兒從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,。

活動(dòng)形式：

兒歌,、朗誦、介紹資料,、回答問題,、談感受等。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入：

今年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日,，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家,，也是我們唯一可以生存的星球,。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī),。

地球母親給了我們需要的一切,，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水,、干旱,、海嘯、一次次的警告我們,，地球是需要愛惜的,，是需要保護(hù)的，如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園,，我們還能到哪里去生存,。近些年來，洪水泛濫,，多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,，將要斷流的河水、枯竭的湖泊,，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎?

二,、知識(shí)問答：

從剛才發(fā)言中,，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望,。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到：地球是不能克隆的,，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1,、簡介"世界地球日"的由來,。

2、4月22日,，被定為世界地球日,。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

三,、討論,，我們小幼兒可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

1、積極參加植樹活動(dòng),、保護(hù)動(dòng)植物;

2,、搞宣傳活動(dòng);

3、節(jié)約水,、電等資源;

4,、抵制大人抽煙

四、繪制手抄報(bào)

同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來,。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子,。

五,、布置練習(xí)：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六,、總結(jié)

1,、總結(jié)。

2,、鼓勵(lì)幼兒課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。"地球,，我們共同的家園"小幼兒主題班會(huì)設(shè)計(jì)

幼兒園幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道4月22日是世界地球日及其由來

2、結(jié)合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、兒童劇——我們的環(huán)境

2,、自然災(zāi)害的課件

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓多功能大廳

活動(dòng)內(nèi)容：

一、問題導(dǎo)入：

1,、師幼問好,，教師提問今天是什么日子，幼兒自由討論

2,、教師講解4月22日是世界地球日的由來

二,、欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

1、故事導(dǎo)入

這是一個(gè)美麗的早晨,，太陽公公出來了,，森林里的小鳥也出來玩了，過了一會(huì)又來了許多的小動(dòng)物,，他們在草地上又唱歌又跳舞,，哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時(shí)候,，一個(gè)獵人悄悄地向它們靠近了,，只聽“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開槍了,，嚇得小動(dòng)物們四處跑開,，獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。

不一會(huì)兒聽見滴滴滴的喇叭聲,，一輛小汽車開來了,，從車上下來了一些砍伐工,，他們在森林里大肆的砍伐樹木，一棵棵樹就這樣倒下了,，小動(dòng)物們沒有了家,，會(huì)發(fā)生什么事情呢?

2、視頻短片

①教師結(jié)合時(shí)事講解其內(nèi)容并觀看視頻,，對(duì)自然災(zāi)害有直觀了解,，引出口號(hào)：“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛護(hù)我們的家.”

②討論如何保護(hù)環(huán)境，我們該為地球做點(diǎn)什么?

活動(dòng)結(jié)束：教師陳述,，今天我們破壞環(huán)境,，小動(dòng)物們沒有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們,。

幼兒園幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒知道樹木對(duì)人類和動(dòng)物的重要性，了解綠化的好處,，初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí),。

2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

通過看一看、說一說,、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,、判斷能力作為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幾種樹木的圖片、投影儀;

2,、多媒體課件(山洪暴發(fā),、沙塵暴襲擊);

3、植樹工具,、小樹若干);

4,、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。

活動(dòng)過程

一,、出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)面簡單地說說樹木的名稱及用途,。

二、根據(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題,。

三,、提問(如果我們生活在一個(gè)沒有樹木的地球上，人類將會(huì)怎樣?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點(diǎn),，

四,、利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗(yàn)到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會(huì)必定會(huì)受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實(shí)情境再現(xiàn),，具有很大的說服力,，并為下一個(gè)目標(biāo)設(shè)下埋伏。

五,、根據(jù)課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題：

1,、是什么原因造成這樣的結(jié)果?

2 、面對(duì)踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應(yīng)該怎樣去制止?

3,、如何采取措施預(yù)防上述災(zāi)難的發(fā)生?

六,、讓幼兒親手操作植樹。

在幼兒的思維達(dá)到__時(shí),，帶著幼兒親手種植小樹苗,，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂,，以及勞動(dòng)創(chuàng)造出的美,，并巧妙地結(jié)束了本堂課。

幼兒園幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道4月22日是世界地球日,，關(guān)注周圍環(huán)境,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.在成人指導(dǎo)下,，能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣傳卡,，培養(yǎng)勇敢精神，體驗(yàn)與人交往樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片,、紙、彩筆等,。

活動(dòng)過程

1.4月22日世界地球日的來歷,。

①教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水,、樹木,、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

②提問：4月22日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?

2.4月22日世界地球日的主題,。

①教師：“每年世界地球日的主題都不一樣

②教師講解今年世界地球日的主題,。

3.教師提問、幼兒討論,。

①教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論,。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水,、糧食等。

②教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫,、警示畫并講解內(nèi)容,。

③教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕,。

④教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境,?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望,。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法,、材料方面來談。(寫上要說的話,，畫出被污染,、破壞的環(huán)境，把世界地球日寫上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等),。

5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo),、幫助,。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理,，在四周,、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單,。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,，鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶,、阿姨,、哥哥、姐姐問好,，然后告訴他們今天是世界地球日,，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,，可增加助手以確保安全),。

7.講評(píng)活動(dòng),。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,，可在節(jié)假日請(qǐng)家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

在活動(dòng)室墻面上,，每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵,。