演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇一
同學(xué)們,，你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,， 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”因此,，每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書(shū)。
閱讀可以帶給我們歡樂(lè),，閱讀可以使人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿(mǎn)自信,。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書(shū)，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福,、快樂(lè)、精彩,、高尚的人生,。
我國(guó)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,，1933年乘船去歐洲,，客輪行至紅海，突然巨浪滔天,，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn),。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南,，手上拿著一本書(shū),，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,，于是遵照王亞南的指示,，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,，王亞南翻開(kāi)書(shū),，聚精會(huì)神地讀起來(lái),。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,，連聲贊嘆說(shuō)：“啊,，中國(guó)人，真了不起!”是啊,，他這種熱愛(ài)讀書(shū)的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?
讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”
古人云：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一,、愛(ài)讀書(shū),。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書(shū)包里,、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為“讀書(shū)日”,。
二、會(huì)讀書(shū),。掌握正確的讀書(shū)方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句,，看完書(shū)后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三,、讀好書(shū),。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書(shū)海里暢游,，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，可以跟司馬遷談天下事,，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界??慢慢的，你會(huì)覺(jué)得,，世界如此之大,，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)言,。
同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日,。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友,，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇二
今天是世界讀書(shū)日,，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
幾年來(lái),，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球、棒球,、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上,，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀,。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著,。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車(chē),、巴士上,，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專(zhuān)心看書(shū),。
猶太人更愛(ài)讀書(shū),。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”,。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,，即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),，那就是書(shū)櫥要放在床頭,，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬,。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū),、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死,，為書(shū)而樂(lè),，為書(shū)而苦，為書(shū)而貧,，為書(shū)而瘦,，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇三
閱讀名著是一種文化的積累,，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累,，一種感情的積累,，我喜歡讀書(shū)。
我讀《水滸傳》,，當(dāng)豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗紅教頭時(shí),，我為他精湛的武藝而喝彩;當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲，把楊柳連根拔起的時(shí)候,，我為他拍手叫好;當(dāng)見(jiàn)到玉麒麟盧俊義被奸臣迫害致死時(shí),，我感到義憤填膺，黯然神傷,。
我讀《西游記》,，似乎伴著孫悟空一路取經(jīng)。當(dāng)他與二郎神斗法時(shí),，我為他吶喊助威;當(dāng)他三打白骨精,，被師父逐回花果山時(shí)，我為他鳴屈叫冤;當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗,，久攻不下時(shí),，我為他愁眉不展、坐立不安;當(dāng)他經(jīng)歷九九八十一難,、公德圓滿(mǎn)的時(shí)候,，我為他歡蹦亂跳，手舞足蹈。
我讀《三國(guó)演義》,，常為劉備為了興復(fù)漢室,、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向?qū)幙先櫭]，也要請(qǐng)諸葛亮出山的精神欽佩不已;為諸葛亮鞠躬盡瘁,、死而后已,、精忠報(bào)國(guó)的精神而感嘆;為關(guān)羽大意失荊州，敗走麥城而扼腕嘆息,。
我讀《紅樓夢(mèng)》,，仿佛走進(jìn)大觀園，聽(tīng)著林黛玉凄婉哀傷,、如泣如訴的葬花詞,，不禁為她灑下同情的淚。
除了中國(guó)的名著使我感受深刻以外,，外國(guó)的名著也讓我受益匪淺,。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。一次航海,，船在美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái),，海浪把他卷上了岸,。這座小島荒無(wú)人煙，魯賓遜在這里生活長(zhǎng)達(dá)28年,。我感受到了他那種不怕困難,、堅(jiān)強(qiáng)生存的精神。
我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾,。笛福中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”,，事實(shí)的確如此。
我上小學(xué)時(shí),，那是一個(gè)炎熱的暑假,，家鄉(xiāng)有一條美麗而又清澈的大河，每年夏天都能看到有人在河里游泳,，每次看到他們?cè)谒锵耵~(yú)一樣自由穿梭,，尤其是看到比我矮小的同學(xué)在里面暢游，我更是羨慕不已,，有幾次都已經(jīng)站在水里了,，但都因?yàn)楹ε挛ｋU(xiǎn)，所以都沒(méi)學(xué)成,。后來(lái)有一次,，一位叔叔告訴我：“游泳不能害怕,，你越是害怕，就越學(xué)不會(huì),?！焙髞?lái)我就照他說(shuō)的，大膽地潛入水中學(xué)游泳,，沒(méi)過(guò)幾天就學(xué)會(huì)了,。
是的，一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人,，即使在惡劣的環(huán)境中,，也會(huì)成為一個(gè)成功者。
讀書(shū),，不僅樂(lè)趣無(wú)窮,，而且開(kāi)闊視野，陶冶情操,，有的人因此走上成功之路,，毫無(wú)疑問(wèn)，書(shū)是千百萬(wàn)人終身的良師和益友,。勤讀書(shū)，會(huì)讀書(shū),，讀懂書(shū),，你就會(huì)和大千世界息息相通。
我讀書(shū),，我快樂(lè),。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：四月,，書(shū)香彌漫……
今天是四月份的第四周了,，你知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,，是丹麥童話(huà)大師安徒生的誕辰日,，1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童圖書(shū)的關(guān)注,。而后天,，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書(shū)和版權(quán)日,，也就是我們常說(shuō)的“世界讀書(shū)日”,。因?yàn)橥?620xx年4月23日這一天，三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,，他們分別是：英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞,、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加,。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”，以此鼓勵(lì)人們,，特別是年輕人去讀書(shū),。
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具，人類(lèi)所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料,。”書(shū),，就像黑暗中的一盞燈,，為人們照亮前行的道路;書(shū)，又是一壇釀了多年的美酒,，細(xì)細(xì)品味,，那種如癡如醉的感覺(jué)就永遠(yuǎn)割舍不了。讀一本好書(shū),，能讓我們開(kāi)闊視野,，豐富閱歷，益于人生,。讀書(shū)能升華自己的品德與情操,，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，當(dāng)你懂得真正的讀書(shū)方法，能將書(shū)中的名言佳句都深深印入腦海,，你的寫(xiě)作水平自然也會(huì)提高,。
四月，正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),，到處春光明媚,，一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,，有兩個(gè)與書(shū)有關(guān)的節(jié)日,，讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢,。為此,，我由衷地希望同學(xué)在這美麗的季節(jié)里能親近書(shū)籍,，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，讓書(shū)香彌漫我們的家庭,、校園和人生!
謝謝大家!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇五
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親,。
——題記
窗外,，太陽(yáng)綻出最燦爛的笑容，慈祥地望著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界,。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)我的小屋,，像母親的手在撫摸，渾身暖洋洋的,。無(wú)數(shù)纖塵在金色的光芒里飄舞,，宛若童話(huà)里的精靈在慶祝春天的到來(lái)。作業(yè)已經(jīng)完成,，我這幾天在課業(yè)的路上跑得還算輕松,，蟄伏了一冬的活動(dòng)機(jī)能也已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)，生命的活力像一匹小馬駒在我的身體里激蕩,，該干點(diǎn)什么才好呢?
書(shū)之韻
這樣的日子,，我覺(jué)得讀書(shū)再適合不過(guò)了。
別的孩子總是抱怨父母的如影隨形,，而我的父母卻是任我逍遙任我玩,。而我偏偏不太喜歡出去玩，于是我就和書(shū)交了朋友,。
泡一杯茶，叫碧螺春還是我鐵觀音的,，我總叫不上名字,，不過(guò)這絲毫不減我對(duì)茶的熱情?？打榭s的茶葉在水中慢慢舒展開(kāi)身體,，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰伸過(guò)，然后沉沉浮浮,，像極了波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,，像古道夕陽(yáng)中躑躅獨(dú)行的旅人，升的上去了,，飄的落下了,，熱氣縷縷升起，整個(gè)人便氤氳在縹緲的霧氣中了,。
捧一本也許裝幀并不精美的書(shū),，翻開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)的讀,，讓墨香混著茶香侵入身體的每一個(gè)細(xì)胞，就連小屋也香氣四溢,，經(jīng)久不散,。
書(shū)之道
我們的心思總得有個(gè)人為我一詞道破，書(shū)便是的朋友,。不管是小說(shuō)還是散文,，唐詩(shī)還是宋詞，某一段某一句,，抑或某一個(gè)詞總會(huì)有和我們的心靈絲絲入扣的地方,。那相通的情感時(shí)常讓我激動(dòng)不已，那是一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),。所以說(shuō),，書(shū)亦是知己。朋友易得,，知己難求啊!
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！痹跁?shū)的世界里,，已然是包羅萬(wàn)象了，讀書(shū)還是游歷世界,，擴(kuò)寬視野的方法,。我沒(méi)有能力走出現(xiàn)在拘囿我的這方土地，但讀書(shū)已將我的世界無(wú)限量地放大了,，我足不出戶(hù),，便可閱盡人間春色，豈不妙哉?
書(shū)之情
讀書(shū)時(shí),，我會(huì)哭,，會(huì)笑，會(huì)慶幸,，會(huì)遺憾,，我覺(jué)得只有把心交付于書(shū)，才能真正體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),。在它的世界里,，我很快樂(lè)，因?yàn)槲艺业搅宋铱梢越桓队谛氖碌臇|西,，將一切情感全部寄予上面,，正如每次一個(gè)人出去旅游時(shí)，就感到與古詩(shī)中那些愁苦的旅人一般感到寂寞與空虛,，一想到這,，也唯有書(shū)才能消除這一切一切的情思了,。
我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架前,，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙,。讀書(shū)就是好,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)月是四月份，你們知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份,。4月2日,，是丹麥童話(huà)大師安徒生的誕辰日，1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,，以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童圖書(shū)的關(guān)注,。而今天，也就是4月23日,，又是每年一度的世界圖書(shū)和版權(quán)日,，也就是我們常說(shuō)的“世界讀書(shū)日”。
因?yàn)橥?616年4月23日這一天,，三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,，他們分別是：英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加,。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”,，以此鼓勵(lì)人們，特別是年輕人去讀書(shū),。
法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具,，人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料,?！弊x一本好書(shū)，能讓我們開(kāi)闊視野,，豐富閱歷,，益于人生。讀書(shū)能升華自己的品德與情操,，是一件十分愉悅身心的事情,。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，當(dāng)你懂得真正的讀書(shū)方法,，能將書(shū)中的名言佳句都深深印入腦海,，你的寫(xiě)作水平自然也會(huì)提高。
讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,，可以讀書(shū),。只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，就是在你懶散的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,，趕緊讀書(shū)
四月,，正是大地一片欣欣向榮的季節(jié)，到處春光明媚,，一切令人神清氣爽,。而一個(gè)月的時(shí)間里，有兩個(gè)與書(shū)有關(guān)的節(jié)日,，讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅,、才情四溢。為此,，我由衷地希望同學(xué)們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能親近書(shū)籍,，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，讓書(shū)香彌漫我們的家庭,、校園和人生!
謝謝大家!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇七
1、讀書(shū),，可以開(kāi)闊我們的眼界,，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè),。
2,、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。
3,、大抵觀書(shū)須先熟讀,，使其言皆若出于吾之口，繼以精思,，使其意皆若出于吾之心,，然后可以有得也。
4,、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn),。只讀而不想，就可能人云亦云,，淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,，所獲甚微。
5,、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),，你就不要去睡覺(jué)。
6,、讀書(shū)如吃飯,，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病,。
7,、俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！钡拇_，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情,。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),，它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,，豐富我們的知識(shí),，開(kāi)闊我們的視野。
8,、書(shū),，都是好的，記住吧,，讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓,，讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!
9、書(shū)籍之于教師,，就如水之于魚(yú)。于個(gè)人而言,，讀書(shū)可修身怡情;于工作而言,，可匯精華育新苗,。
10、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
11,、只要孜孜不倦地學(xué)習(xí),，就能成杰出的人。
12,、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈,。
13、我讀書(shū)總是以少為貴,，從不貪多,。不怕讀得少，只怕記不牢,。
14,、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象,。
15,、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
16,、一滴水是透明的,，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了,。
17,、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生,，可得幸福長(zhǎng)眠,。
18、征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。
19,、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí),，會(huì)思想,，能工作。
20、問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。
21、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù),。
22,、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜,。
23,、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣,。
24,、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
25,、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣,。我堅(jiān)信,，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
26,、為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),，多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
27,、書(shū)籍是最好的朋友,。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助,，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,。
28、讀死書(shū)是害己,，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好,。
29,、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,。虛心的人學(xué)十算一,，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
30,、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒(méi)看。有些人認(rèn)為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí),，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書(shū)本是一種學(xué)習(xí),，讀書(shū)能把書(shū)里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語(yǔ),、數(shù),、英能記住各種那個(gè)知識(shí)，好讀書(shū)的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成,。
31、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力,。
32,、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光,。
33,、讀書(shū)，是知識(shí)的海洋;讀書(shū),，是精神的世界;讀書(shū),，是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū)，是文化的天堂!
34,、做學(xué)問(wèn)的功夫,，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,，要嚼得爛,，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益,。
35,、與名流者談，對(duì)于他之所講,，當(dāng)裝作偶有不懂之處,。太不懂被看輕，太懂了被厭惡,。偶有不懂之處,，彼此最為合宜,。
36、我讀書(shū)越多,，書(shū)籍就使我和世界越接近,，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
37,、觀書(shū)亦須從頭循序而進(jìn),，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密,。
38,、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼,，其味必長(zhǎng),，大嚼大咀，終不知味也,。
39,、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞,。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物,。
40,、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己,。
41,、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師,，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者,。
42,、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓,。瞄準(zhǔn)還不是射中,，起跑還不算到達(dá)。
43,、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人,，談話(huà)可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人,。
44,、因?yàn)檫€有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,，所以要心無(wú)旁騖地望向前方。
45,、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂,，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西,。
46,、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受,。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,，影響你的思想和心態(tài)。
47,、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃,，交談使人清醒,。
48、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的,。
49、書(shū)是我們的好朋友,，讓我們盡情讀書(shū)吧!
50,、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí),。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇八
各位同學(xué),、老師：
大家好!每年的4/23是“世界讀書(shū)日”，是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日,?！笆澜缱x書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”,，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì),。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,，要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，使圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。
1995年,，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二__屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織,。后來(lái),，俄羅斯認(rèn)為,，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,，1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,，正式確定每年4月23日定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。同時(shí)這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日,。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體,，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū)是良藥書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚;書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū),，像交了一個(gè)益友;書(shū)是階梯書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是燈塔書(shū)籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔……有學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。
讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,，優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,，可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗,。我們倡導(dǎo)讀書(shū),，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,，在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位,，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。
在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)的日子里，我們向全校師生發(fā)起倡議：
4月23日,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),。
在這一天,，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日”，讓我們共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣,。
在這一天,，走進(jìn)圖書(shū)館，拿起一本自已喜愛(ài)的書(shū),，并開(kāi)始閱讀,。
在這一天，向你的同學(xué),、朋友,、親人推薦一本好書(shū)。
在這一天,，邀三五好友,，組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
從這一天開(kāi)始,，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書(shū)了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問(wèn)候和關(guān)心,，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀,。從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū),，工作再忙也要談書(shū)”,。
讓我們記住：4月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
讓我們的每一天都成為4/23吧!
親愛(ài)的朋友們，積極的加入到我們的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,，以書(shū)為友，與書(shū)為伴,，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們一起踏上精神的旅程,，共同構(gòu)建我們的書(shū)香校園!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇九
大家好!
今天是世界讀書(shū)日,，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,，塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
人從書(shū)里乖,。從知事開(kāi)始,，父母就經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我，鼓勵(lì)我,。后隨著年齡的增長(zhǎng),，我才真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義，那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大,，才能成為有用的人,，也才能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那時(shí)到現(xiàn)在,，幾十年過(guò)去了,，我每天堅(jiān)持閱讀，除業(yè)務(wù)書(shū)籍外,，世界形勢(shì),，國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì),、軍事等,，只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀,。讀書(shū)就像吃飯一樣,，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書(shū),，知識(shí)積累得多了,，工作起來(lái)就能得心應(yīng)手，就會(huì)游刃有余,，而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展,，無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展變換，我都能船崴人不動(dòng),，都能找到自己的位置,，盡可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價(jià)值。
上世紀(jì)七十年代末,，由于閱讀,，我從大量的信息中知曉國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì)，率先在x商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊(duì)伍素質(zhì)，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念,。從我接手照相業(yè)開(kāi)始到九十年代初,，x照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍，一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,，獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出x,，將婚紗影樓開(kāi)到了x,。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗，當(dāng)時(shí)雄霸x三鎮(zhèn),。本世紀(jì)初,，由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),，再次獲得了成功,。
目前，我除了x的產(chǎn)業(yè)外,，還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在x,、天門(mén)。20__年開(kāi)始,，我在搞好企業(yè)的同時(shí),，緊跟形勢(shì)建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng)，(應(yīng)將為x網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為x的發(fā)展盡了一份力,。
20x年,，我代表x參加省運(yùn)會(huì)，收獲了一枚銅牌,，并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì),，多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽,，為省隊(duì)爭(zhēng)了光,，為x爭(zhēng)了光，別人問(wèn)我是哪里人,，我總是驕傲的說(shuō)我是x人,。
回顧我所走過(guò)的里程，總結(jié)我的人生得失,，內(nèi)心是充實(shí)的,，也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀,，喜歡閱讀所帶給人的思考,，所以，我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，把握住了方向,。事業(yè),、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù),。因此,，我要說(shuō)，“閱讀改變?nèi)松薄?/p>
活到老學(xué)到老,。我將繼續(xù)不遺余力,，遨游于知識(shí)的海洋，讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有,，生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十
現(xiàn)在常有的一種狀態(tài),，就是無(wú)聊了，該做些什么,。尤其是像我這種已經(jīng)放假了的孩子,，既沒(méi)有想上補(bǔ)習(xí)班的心情，也不知道該怎么樣去度過(guò)這個(gè)夏日,。只能天天窩在家里,，也不知道在干些什么。
當(dāng)然我不愿我的暑假那么無(wú)趣,。在所有的愛(ài)好當(dāng)中,，有一樣，是永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)我的,，那就是讀書(shū)了,。不知道為什么，我總覺(jué)得讀一本書(shū),，自己都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,，大概是因?yàn)樽约禾^(guò)于渺小了吧。不過(guò)也有可能是因?yàn)?，老師推薦給我的那些書(shū)都太過(guò)深沉了,。不過(guò)我倒是不討厭那樣的感覺(jué)，畢竟比起看一大堆沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的文章,，細(xì)細(xì)的去鉆研,，一字一句，反倒成為一種樂(lè)趣,。并不是所有的書(shū),，都是好書(shū)。但是好在我讀的書(shū),，都能讓我有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,，這令我很快樂(lè)。
有時(shí)候，我不知道讀書(shū),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么,，可能只是一種消遣吧。但是我很喜歡,，讀每一本書(shū)的時(shí)候,，我自己的那一種沉浸，那一種心情,。置身其中的那種奇妙,。大部分人讀書(shū)，似乎都是被逼迫的,。不過(guò)也有一小部分的人,，想讀書(shū)，卻沒(méi)有那個(gè)能力呢,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我有時(shí)候也會(huì)有反感讀書(shū)的時(shí)候。但是一想到有些人對(duì)書(shū)的渴望,，我就便沒(méi)有那種逆反的思想了,。因?yàn)橹辽僭谝恍┫矚g讀書(shū)和一些不喜歡讀書(shū)的人當(dāng)中，我無(wú)疑是前者,。
當(dāng)然,，也不要把喜歡讀書(shū)，當(dāng)做是一種優(yōu)于別人的事情,。我發(fā)現(xiàn)很多人讀書(shū)并不是出于喜歡,，而是出于，這件事情可以讓人,，覺(jué)得你是一個(gè)優(yōu)秀的人,。我覺(jué)得這種想法，是不對(duì)的,。并不是讀書(shū)就等于有知識(shí),。也并不是讀書(shū)，就一定會(huì)懂得很多道理,。讀書(shū)好,，但是會(huì)讀書(shū)并不等于可以驕傲,，也不等于不愛(ài)讀書(shū)的人,，就可恥。
有的人天生就不適合讀書(shū),，但是他一樣可以活的很開(kāi)心,，活的很成功。我甚至覺(jué)得大概是因?yàn)槲易约盒愿竦脑颍瑳](méi)有辦法和別人友好地交流相處,，所以才會(huì)導(dǎo)致我只有書(shū)可讀,。本身為人太過(guò)膽小，所以只能做這種,，不需要過(guò)度跟別人打交道的事情,。當(dāng)然時(shí)間久了，我會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)更多的是,，我只是更喜歡這種安靜的感覺(jué)，這種讀書(shū)的感覺(jué),。
我覺(jué)得讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就是，我把時(shí)光交給了書(shū),，書(shū)回報(bào)了我生活的道理,，我可以更好的去面對(duì)生活。與別人的眼光無(wú)關(guān),，與別人的態(tài)度無(wú)關(guān),。只關(guān)乎于我個(gè)人，愿意付出這個(gè)時(shí)間,，喜歡這樣獲得,。如果當(dāng)你沒(méi)有事情可以做的時(shí)候，讀書(shū)是一種選擇,。我不敢保證,，書(shū)一定能給你帶來(lái)什么，但我始終認(rèn)為,，這值得你去嘗試,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十一
大家好!
生活中，有一種快樂(lè)叫做享受讀書(shū),，書(shū)對(duì)我而言就是精神食糧,。書(shū)已成為我生命的一部分。
我第一次接觸到它是五年級(jí)暑假,。當(dāng)我捧著它,，掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就被它詼諧的語(yǔ)言所癡迷,。在這部書(shū)里,，我感受到于謙的忠誠(chéng)，王守仁的智慧,，夏言的不屈,，崇禎的無(wú)奈……它用幽默的語(yǔ)言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生,。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
一天晚上,，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)十點(diǎn)了,，該睡覺(jué)了,，你趕緊睡吧，我先睡了,?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒(méi)有放在心上，仍然沉浸在書(shū)本里,。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時(shí),，忽然一絲睡意涌上來(lái)，我眨眨眼,，卻不舍得離開(kāi)書(shū)本,，離開(kāi)激烈的鄱陽(yáng)湖戰(zhàn)場(chǎng)。又不知過(guò)了多久,，客廳的鬧鐘竟無(wú)端地響起：“現(xiàn)在時(shí)刻：12點(diǎn)整,，溫度……”，12點(diǎn)了!我這才扔下書(shū)本,，卷起被子,，倒頭便睡，“幸好沒(méi)有被老媽發(fā)現(xiàn),，不然可就慘了!”
讀書(shū),，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,，書(shū)是讀出來(lái)的,，而不是看出來(lái)的。書(shū),，能陶冶情操,。讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的部分，無(wú)疑是一件美妙的事,。世界上的文學(xué)家,、文豪，都是愛(ài)書(shū)如命之人,。也正是因?yàn)樽x書(shū)成就了他們輝煌的一生,。
我嗜書(shū)如命，書(shū)自然也會(huì)給我回報(bào),。當(dāng)我癡迷地讀書(shū)時(shí),，不知不覺(jué)間就了解了大量的知識(shí)，豐富了我的生活,。還記得一年元宵節(jié),，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看元宵晚會(huì)，其中有一個(gè)活動(dòng)“猜燈謎”,。有一個(gè)謎面是：猜一國(guó)家,，名字中有“乍”，是個(gè)非洲國(guó)家,。我低頭一想“乍……”,，咦!我好像在哪里看過(guò)?！罢У?”我脫口而出,。三秒后，當(dāng)答案彈出時(shí),，我歡呼起來(lái),，“我猜對(duì)了!”爸爸立刻投來(lái)羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說(shuō)：“這是我看過(guò)的一本書(shū)上講的,，“乍得”是非洲的一個(gè)內(nèi)陸國(guó),，首都是……”，老爸頓時(shí)崇拜地看著我說(shuō)：“兒子讀書(shū)真多,，真棒”,。
書(shū)，是知識(shí)的源泉,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。要想跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書(shū),，不斷充實(shí)自己,。書(shū)給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識(shí),，充實(shí)了我的生活,，增加了我的生活體驗(yàn)，我愛(ài)書(shū),，書(shū)也會(huì)讓我受益一生,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十二
著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,，是人類(lèi)最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo),。
從小,，我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,。
書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著,，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變,。用思維接觸文字，用大腦去想象,，用心靈去感受,。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游,，你的情感在書(shū)中起落,，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此,。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,，記滿(mǎn)了深?yuàn)W,，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,，人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,，記滿(mǎn)了滄桑，我更愛(ài)讀,，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
在這個(gè)豐富多采的暑假中,，我看了《福爾摩斯》這本書(shū)。它是由英國(guó)的柯南道爾寫(xiě)的,。這本書(shū)主要寫(xiě)了英國(guó)著名偵探家福爾摩斯先生通過(guò)敏銳的觀察能力和邏輯推理解決了4個(gè)神秘又搞腦的的故事,。使我不由地佩服得五體投地。
讀完這本書(shū),，我常常尋思：難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不,，不是，他靠的是仔細(xì)的觀察能力和他善于思考,，善于實(shí)踐的偵探方式,。為此，我受益匪淺,。當(dāng)讀到《血字的研究》時(shí),，我為殺人犯捷克遜而感到憎恨,，覺(jué)得死者罪有應(yīng)得;當(dāng)讀到《四個(gè)簽名》時(shí)我為斯茂而感到憐憫;當(dāng)讀到《巴斯克維爾的獵犬》時(shí)，我佩服福爾摩斯超人的智慧;當(dāng)讀到恐怖谷時(shí),，我被它的神秘和殘酷所吸引……百感交集,。
我要向福爾摩斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀查,，善于思考的品質(zhì),，更要學(xué)習(xí)他對(duì)偵探直著追求的精神,。是啊!在難題面前,，福爾陌斯絞盡腦汁思考;在蛛絲馬跡面前，福爾陌斯仔細(xì)觀察;在緊要關(guān)頭,，福爾摩斯會(huì)有雅興去欣賞音樂(lè)會(huì),，從中獲取信息……“不入虎穴，焉得虎子”?
再聯(lián)系生活實(shí)際：做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),，我卻板著一派“將軍”風(fēng)度,，把應(yīng)用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來(lái)，結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂;或是一遇到不會(huì)做的題目就跑去問(wèn)家長(zhǎng),，依賴(lài)父母,。想起這些，我后悔不已,。
書(shū)是我的良師益友!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,，今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”,。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得,，我們第一次背上書(shū)包,，高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得，我們打開(kāi)第一本課本,，學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),，浸潤(rùn)著縷縷書(shū)香，汲取著知識(shí)的瓊漿,，我們一天天茁壯成長(zhǎng),。
我愛(ài)讀書(shū)。自小我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,，無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本,，還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書(shū)，對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑,，使我總想先睹為快,。每拿到一本新書(shū),，深吸一口氣，貪婪的嗅著油墨的清香,，小心翼翼地?fù)崦姆饷?，想象著?shū)中精彩的內(nèi)容，真是莫大的享受!
我愛(ài)讀書(shū),。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨,，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書(shū),，我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,，充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o,。因?yàn)樽x書(shū)，我常常忘記了吃飯,，忘記了睡覺(jué);因?yàn)樽x書(shū),，我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,，書(shū)的魅力是無(wú)法抵抗的,，讀書(shū)的感覺(jué)妙不可言!
走進(jìn)書(shū)籍，如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界,。書(shū)里,，有婀娜多姿的四季，栩栩如生的山水;書(shū)里,，蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏,，智慧的源泉;書(shū)里，更有散發(fā)著精神魅力的人物,，感人至深的故事……讀書(shū),，讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉，黃山的秀麗,，桂林的迷人;讀書(shū),，讓我知道了大海的浩瀚，長(zhǎng)城的雄偉,，故宮的富麗;讀書(shū),，讓我見(jiàn)證了諸葛亮“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運(yùn)籌帷幄,，領(lǐng)略了毛澤東“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的揮斥方遒。
古人云：開(kāi)卷有益,。一本好書(shū),，就是一位智者，讀一本好書(shū),，會(huì)使我們心靈蕩滌,，給心靈洗禮。一本好書(shū),，就是一位智者,，讀一本好書(shū)將使我們受益終生。
我在讀書(shū)中學(xué)習(xí),，在讀書(shū)中感悟人生,。《老人與?！犯嬖V我,，“英雄可以被毀滅,，但是不能被擊敗,。”海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴我,，要珍惜自己擁有的一切,。岳飛的“莫等閑，白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間,，鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí),。我享受著讀書(shū)的幸福，也在讀書(shū)的幸福中快樂(lè)成長(zhǎng),。
我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)做墊腳石,，我們可以攀得更高,。同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,，愛(ài)上讀書(shū),，享受閱讀吧!讓縷縷書(shū)香伴你我同行，讓我們的人生因?yàn)樽x書(shū)而更加精彩!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十四
曾在瀟湘館聽(tīng)林黛玉的悲吟,，曾在巴黎圣母院聽(tīng)卡西莫多敲鐘，曾登料峭寒山賞北國(guó)風(fēng)光,，曾游塞納河水觀巴黎夜色······
書(shū),，散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的，泛黃的書(shū)頁(yè),，拿在手里沉甸甸的,，用手輕輕地摩挲著，感受寧?kù)o的,、放松的,、盎然古意卻又生機(jī)勃勃的快感。置身其中,，只覺(jué)得身心具凈,，忘記現(xiàn)實(shí)的悲歡離合，忘記自己的成功失敗,，而進(jìn)入另外一個(gè)全新的世界,。在那里，你盡可以丟棄煩惱,，無(wú)所顧慮的與古人對(duì)話(huà),，或與未來(lái)使者暢談。書(shū)讓人忘我,。
當(dāng)你從媽媽的肚子里呱呱墜地,，眼睛慢慢地張開(kāi)，伴隨著驚恐地哭泣,，眼中迷離著無(wú)知的的困惑,，你就迫切到需要學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)如何吃奶,，學(xué)習(xí)如何爬行,，學(xué)習(xí)如何叫“爸爸”，叫“媽媽”,。當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大了,，羽翼漸長(zhǎng)了，你就會(huì)遇到,，閃耀著智慧光澤的金礦,。于是你知道了地球是圓的，陽(yáng)光是七彩的,，月亮本身不發(fā)光,，等等。書(shū)讓你從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)博學(xué)智慧的風(fēng)華少年,。書(shū)讓人成熟,。
空閑時(shí)，也許你會(huì)看者天空發(fā)呆,，看者流水徘徊,，看著愁紅慘綠無(wú)動(dòng)于衷,。但當(dāng)你遇到書(shū)后，愛(ài)上了閱讀,，你的心靈絕不會(huì)如此空白而無(wú)情,。它給予你一種新的視角，使你的精神世界煥然一新,，讓你看到藍(lán)天會(huì)謳歌自然的美好,，看到流水會(huì)感嘆年華的易逝，看到愁紅摻綠會(huì)痛斥風(fēng)雨的無(wú)情,。對(duì)自然的感悟,，有一部分是與生俱來(lái)的，更多的則是書(shū)的恩賜,。這不是生存的本領(lǐng),，而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,，讓躁動(dòng)的心靈不再躁動(dòng),，讓一切的腐朽化為全新，讓假惡丑得到揭露,，真善美得到弘揚(yáng),。書(shū)讓人情感豐富。
厭倦了忙碌的學(xué)業(yè),，在夏日的傍晚,，沐浴夕陽(yáng)的余輝,，坐一張?zhí)僖?，?xí)習(xí)的晚風(fēng)輕拂，吹散香茗的清香,，捧一本好書(shū),，什么考試、作業(yè)通通甩一邊,，忘乎所以地閱讀,，沉浸在書(shū)所營(yíng)造的那種氛圍之中。煩躁的心啊,，像沉浸在樹(shù)蔭下那口古井的水中,，人清涼愜意彌散心頭。書(shū)讓人放松,。
當(dāng)春花爛漫山頭的時(shí)候,，我有書(shū)陪著;當(dāng)夏蟬聒噪枝頭的時(shí)候，我有書(shū)陪著;當(dāng)秋草枯槁大地的時(shí)候,，我有書(shū)陪著;當(dāng)冬梅傲立霜雪的時(shí)候,，我有書(shū)陪著。
像那不變的恒星，書(shū),，永遠(yuǎn)照耀著我,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十五
當(dāng)你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),，書(shū)會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿(mǎn)荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),，書(shū)猶如一座燈塔，為你指明航程……——題記
不知不覺(jué),，時(shí)間老人已經(jīng)牽著我的手走過(guò)了十幾個(gè)春秋,，在這十幾個(gè)春秋中，陪伴我的,，就是我那的朋友——書(shū),。
讀書(shū)歷程的開(kāi)端，應(yīng)該追溯到什么時(shí)候,，竟無(wú)法記起了,，只記得小時(shí)候，父母出去上班,，還沒(méi)有上幼兒園的我,，就在家里翻各種各樣有很多圖片的小人書(shū)。那時(shí)候生活留下的記憶,，是磁帶,，小人書(shū)，還有就是看著天花板發(fā)呆的我,。
記得在牙牙學(xué)語(yǔ)之前,，唐風(fēng)宋雨便以浸潤(rùn)了我幼小的心;稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)：雁落平沙的神情絢麗在夢(mèng)境中浮現(xiàn);直至走進(jìn)中學(xué),，感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),、“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了,。
于是,，我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園：遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視著山下的呼嘯山莊;感悟于眼前的死水微瀾。書(shū)本陪伴我跨越時(shí)間的鴻溝,，體味人類(lèi)精神史中的一次次輝煌,。
我喜歡在午后，當(dāng)陽(yáng)光照射到窗戶(hù)時(shí),，靜靜地坐在窗前,，泡一杯茶，捧一本書(shū),，默默地與書(shū)交流,，在知識(shí)的海洋中遨游,。
當(dāng)快樂(lè)的花瓣在我的面前飄蕩時(shí)，我會(huì)漫步于靜靜的康橋,，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,，與李白一起登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng)，高呼“天生我才必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐在窗前,，想象著“曲終人不見(jiàn),，江上數(shù)峰青”的清逸。
當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),，我會(huì)和書(shū)本相約在屋中,，默默傾訴著內(nèi)心的苦楚。雪萊那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ),，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的經(jīng)歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)比大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那閃亮的黑眼睛，更教會(huì)了我在黑暗中尋找光明,。
這么多年,，讀書(shū)始終是我的愛(ài)好。我喜歡在書(shū)的包圍下,，去尋找古今中外人的痕跡和思想,，縱然窗外狂風(fēng)暴雨，我坐擁書(shū)城,，人生美事,，也不過(guò)如此。
在有書(shū)陪伴的日子里,，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,，逐漸成長(zhǎng)……
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十六
今天是世界讀書(shū)日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日,，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
幾年來(lái),，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球、棒球,、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上,，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀,。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著,。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車(chē),、巴士上,，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專(zhuān)心看書(shū),。
猶太人更愛(ài)讀書(shū),。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”,。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,，即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),，那就是書(shū)櫥要放在床頭,，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬,。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),，歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車(chē)胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū),、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,，他們?yōu)闀?shū)而生，為書(shū)而死,，為書(shū)而樂(lè),，為書(shū)而苦，為書(shū)而貧,，為書(shū)而瘦,，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū)，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十七
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！睍?shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂，是人類(lèi)的精神食糧,，也是人生的方向標(biāo),。
“書(shū)中自有黃金屋?！睍?shū)本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,，讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野,，幫助自己創(chuàng)造,，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，蘇秦去秦國(guó)以連橫說(shuō)進(jìn)行游說(shuō),，多次給秦惠王上書(shū)也未被采納?；氐郊抑?，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出許多書(shū)籍發(fā)奮研讀,。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。
讀書(shū)最重要的不是數(shù)量,，而是質(zhì)量,。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密,，見(jiàn)解精辟。道德高尚,，從而塑造自己的性格,。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范,。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),，因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章,。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,，在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),，共產(chǎn)主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
所謂“活到老學(xué)到老,?！币粋€(gè)人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的,。學(xué)習(xí)可以有很多方法,，但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說(shuō)：吾生有涯,，而知無(wú)涯,。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天，但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,，但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí)，便會(huì)被失單的步伐所拋棄,。作家歌德認(rèn)為：誰(shuí)落后于時(shí)代,，必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,，若不能不斷供給自己新的知識(shí),，將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
“讀史使人明智,。讀詩(shī)使人靈秀,，演算使人精密，哲理使人深刻,?！笨梢?jiàn)，不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類(lèi)不同的信紙,，增長(zhǎng)不同方面的知識(shí),。因此,，我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀，讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼,。
【篇五】4.23世界讀書(shū)日主題作文800字
讀書(shū),，讓我明白了愛(ài)的含義。
愛(ài)很平凡,，也許正是因?yàn)檫@份平凡,，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動(dòng)地的愛(ài),，卻常常忽略了平凡的愛(ài),。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時(shí)候，當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門(mén)的時(shí)候,，當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時(shí)候……我們是多么的幸福!
而此刻,，親人們也是幸福的，因?yàn)槲覀兛鞓?lè),，所以他們就快樂(lè),。這，就是愛(ài),，愛(ài)就存在這無(wú)盡的關(guān)懷中,。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù)，這也是愛(ài),，愛(ài)就在我們的感恩中,。愛(ài)，有物質(zhì)的,，讓被愛(ài)者享受生活;愛(ài),，也有精神的，讓被愛(ài)者心靈熨貼,。為了給愛(ài)著的人一個(gè)驚喜,，許多人用貴重的物品，其實(shí)對(duì)于家人來(lái)說(shuō)愛(ài)就是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露,。
愛(ài)又是那么偉大,。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,，也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡，但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍,，不小心墜下了樓,。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過(guò)去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無(wú)傷,，母親卻因此嚴(yán)重骨折,。那一刻,，母親飛奔的速度匪異所思,，簡(jiǎn)直超越了人類(lèi)的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛(ài)，是無(wú)私,、偉大的愛(ài),，創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時(shí)候，平凡與偉大會(huì)互相矛盾,。而在愛(ài)中,，卻那么和諧。是愛(ài)在創(chuàng)造奇跡,，一個(gè)平凡與偉大的奇跡!
除此之外,，書(shū)還教會(huì)了我自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约?，從而展現(xiàn)自己,，推銷(xiāo)自己走向成功!既然決定了，就去做,，不要在意別人的看法,。書(shū)也教會(huì)了我寬容，我們要把自己的長(zhǎng)處最小化,，缺點(diǎn)化;把別人的長(zhǎng)處化,，缺點(diǎn)最小化。取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,，不斷地完善自己,。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng);心弦,，需要愛(ài)與智慧的手指來(lái)?yè)軇?dòng),。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來(lái)，品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué)們,，讀書(shū)吧!少壯不努力,，老大徒傷悲!同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們一起與書(shū)為伴,，擁抱明天,。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,。這一天是著名作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日,。據(jù)資料表明，自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有超過(guò) 100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。很多國(guó)家在這一天或者前后一周,、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，圖書(shū)館,、媒體,、出版商、學(xué)校,、商店,、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū),、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,，把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
所以今天,，我們也為同學(xué)們帶來(lái)許多圖書(shū),。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,。讀書(shū)如同探索真理的旅途,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情,，足以傅彩,，足以長(zhǎng)才,。其怡情也,，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,，最見(jiàn)于處世判事之際,?；仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,，從蠻荒到文明,，從愚鈍到科學(xué),，從青澀到成熟,，無(wú)處不是書(shū)籍伴隨的身影。書(shū)籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,，書(shū)籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,，書(shū)籍是預(yù)知未來(lái)的眼睛。蘇軾少年立志：發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū);周恩來(lái)：為中華之崛起而讀書(shū),。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。
希望同學(xué)們能從今天開(kāi)始,，勤讀書(shū)、善讀書(shū),、樂(lè)讀書(shū),、長(zhǎng)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)讀百遍,，其義自見(jiàn),。只有反復(fù)勤奮的讀書(shū)，我們才能理解書(shū)中的天才,，才能領(lǐng)會(huì)作者的用心良苦;因?yàn)樽x書(shū)之法,，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思,，讀書(shū)需要循序漸進(jìn)，智慧不是一日促成,，而是千錘百煉始出來(lái),，只有經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái),。希望大家都來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè),，聆聽(tīng)心靈的喜悅，這是做學(xué)問(wèn)的原始樂(lè)趣,。莊子曾說(shuō)：吾生也有涯,，而知也無(wú)涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書(shū)的態(tài)度,，讀書(shū)的精神,。
真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華，收拾起行裝,，一起踏上讀書(shū)的征程,。真誠(chéng)地祝愿，“”的校園日日都是讀書(shū)節(jié)!
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五二班的周博文,。今天，我國(guó)旗下演講的主題是：世界讀書(shū)日,，讓我們一起在書(shū)中暢游,。
同學(xué)們，你們知道世界讀書(shū)日是哪一天嗎?它就是4月23日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日，并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。因此，每年的4月23日,，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書(shū),。
閱讀可以帶給我們歡樂(lè)，閱讀可以使人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),，閱讀可以幫我們找回自尊,，閱讀可以使我們充滿(mǎn)自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書(shū),，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福,、快樂(lè),、精彩、高尚的人生,。
讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一、愛(ài)讀書(shū),。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里,、抽屜里放23本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為讀書(shū)日,。
二,、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句,，看完書(shū)后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。
三,、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū),。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀,。在書(shū)海里暢游，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，可以跟司馬遷談天下事,，可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界慢慢的,，你會(huì)覺(jué)得,，世界如此之大，生活如此多彩,，大自然如此奧妙無(wú)言。
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇二十
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！边@句話(huà)是著名的文學(xué)家高爾基寫(xiě)的。現(xiàn)在,，我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它,，因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的流逝,，我漸漸地長(zhǎng)大了,，同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū),。有一天下午,，我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)?；顒?dòng)先從媽媽開(kāi)始,，我連媽媽后面，最后是爸爸,。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始：心口如一---->一時(shí)半刻---->刻不容緩---->緩不濟(jì)急--->急眿緩受--->受寵若驚--->驚惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受過(guò)--->過(guò)目不忘,。我剛說(shuō)完：“過(guò)目不忘，”爸爸媽媽都哈哈大笑,。我感覺(jué)很奇怪,，不知道他們笑什么,，媽媽看我一臉驚詫?zhuān)瑖?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“自己查字典，到底怎樣讀,?！蔽壹泵Ψ_(kāi)字典一看，“噢!時(shí)‘過(guò)目不忘!’”呀!爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書(shū),，那樣才能累積更多的知識(shí)呀!”于是,，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū),，懂得好多好多知識(shí),。
打那以后，我讓自己盡可能地多看一些書(shū),。漸漸地與書(shū)交上朋友,，與書(shū)交談，與書(shū)同樂(lè),，當(dāng)我讀到<<海蒂>>這本故事書(shū)時(shí),，明白了海蒂的愛(ài)與善，能改變了一個(gè)成人的精神世界,，當(dāng)我看到<<湯姆,。索亞歷險(xiǎn)記>>時(shí)。領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書(shū),，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道：當(dāng)我讀到<<魯濱孫票流記>>時(shí),，又為魯濱孫自豪過(guò)。因?yàn)樗诤Ｉ蠚v險(xiǎn),?；膷u求生，他遭遇食人部落,，獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú),，他結(jié)交土著朋友，都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生,。如今,，我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現(xiàn)在,，當(dāng)我捧起<<鋼鐵是怎樣煉成的>>這本書(shū)時(shí),。深深地體會(huì)到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神,，
深深地打動(dòng)了我,。因此，我對(duì)今后的學(xué)習(xí),，生活更加充滿(mǎn)了自信,。
讀書(shū),，讓我明白了一個(gè)道理：讀一本好書(shū)，就象和良師益友談話(huà),。從種能獲得許多知識(shí),，也懂得了做人的道理。
總之,，讀書(shū)給了我知識(shí),。讀書(shū)給了我樂(lè)趣。讀書(shū)給了我力量,。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
世界讀書(shū)日國(guó)旗下演講稿篇二十一
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣,，有一句話(huà)說(shuō)的好：閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾取Ｕ沁@種興趣的閱讀,，讓我的生活豐富多彩,。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,，就是看各種各樣的閑書(shū)，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,，到一些文學(xué)名著,，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,，也是依然愛(ài)讀書(shū),，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,，或細(xì)膩委婉,，或雄偉磅礴，或感人肺腑,，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,，仿佛排徊在青山綠水之間,，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀,，感受著生命的美好,。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂(lè),，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中,，書(shū)還幫了我不少的忙呢,。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè),，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩,。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩,。他玩了一會(huì)兒,，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小,，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,，我趕忙連連擺手：別玩墨水啊話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,，他驚叫起來(lái)，嚇傻了,，接著竟哇哇大哭起來(lái),。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣,，墨漬怎么也搓不掉,。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上,。我一拍腦門(mén),，不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬,，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了,。我何不實(shí)踐一下呢!于是,，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯,，倒在污漬處,，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,，墨跡果然淡了,，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了,。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,，交給了鄰居小孩說(shuō)：回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了,。他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?我得意地說(shuō)：書(shū)告訴我的唄!
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,，豪放勇敢的武松正因?yàn)橛辛藭?shū),，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人,。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,，幽默的，悲傷的,，凄美的
我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適,，安靜而豐富,，讀書(shū)使我快樂(lè)。
