人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
讀《小布頭奇遇記》有感400篇一
登黃山?你可別以為是去登安徽的黃山,,我們是去登離老君洞不遠(yuǎn)的重慶黃山!它在南岸,是南山群峰中一座風(fēng)景秀麗的大山,。
我們坐148公交車來到大石壩,。外公說;“咦,怎么不對(duì)勁呀!”外公外婆去過大石壩,,他們說:“怎么會(huì)是這個(gè)模樣呢?找個(gè)人問問再說,。”經(jīng)過交警叔叔細(xì)心地解釋,。我們才知道了重慶有兩個(gè)大石壩,。我們現(xiàn)在在渝北區(qū)大石壩,黃山是在南岸區(qū)大石壩,,我們走錯(cuò)了路!我認(rèn)為路牌上不應(yīng)該有重復(fù)的地名,,應(yīng)該寫清楚是哪個(gè)大石壩,這樣大家就不會(huì)走錯(cuò)路了,。
到了黃山腳下,,我們抬頭望了望高高的峰頂,絲毫沒有向大山屈服,,反倒添
了一股登山的豪情,。
我們開始爬山了,四個(gè)人談笑風(fēng)生,,沿著古人用巧手鋪成的石板路,,欣賞著美風(fēng)景,森林深處傳來一陣陣丁丁冬冬的泉水聲和鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲…… 讓我們深深陶醉,。
漸漸地,,我累得氣喘吁吁,、汗流滿面,雙腿像灌了鉛一樣,,要用上渾身的力氣才能向前挪一步,,真想放棄。我不禁異想天開:要是我能飛起來,,該多好啊!
快到山頂了,,我們看見杜鵑花紅似火,馬蹄蓮白如雪,。我箭一樣地沖到山頂,,往下一看,松樹,、柏樹,、槐樹……幾百里連成一片,就像一片綠色的海洋,。
我們?nèi)⒂^了蔣介石官邸“云岫樓”,,宋美齡舊居“松廳”,宋慶齡舊居“松籟閣”,,美軍顧問團(tuán)舊居“蓮青樓”等十三處抗戰(zhàn)遺址,。
參觀完,我才知道抗戰(zhàn)時(shí)期,,重慶作為戰(zhàn)時(shí)陪都,、世界反法西斯戰(zhàn)爭遠(yuǎn)東指揮中心,留下了許多珍貴的遺址,。重慶黃山是抗戰(zhàn)遺址中規(guī)模最大,、保存最完好的遺址群。
太陽落山了,,我們戀戀不舍地離開了黃山,,走上了回家的路。
讀《小布頭奇遇記》有感400篇二
不知不覺,,寒假已悄然過去了一半,,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),、那么美好,。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語,,提升自己的口語水平和聽力水平,。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,,熟悉之后,,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易,。然后,我會(huì)放松一下,,陶冶自己的情操:寫寫字啦,,畫畫畫啦,寫寫作文啦,,由我安排。
我也要一邊學(xué),、一邊玩,,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,,玩玩電腦啦,,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,,快快樂樂地度過每一天,。
我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,,最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八,,今年的這一天,我早早的起床,,把家里布置了一遍,,整潔的家,五光十色的蛋糕,、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛,。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,,呦!這不是我的好朋友賈甜,、梁晨陽嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,,她們仿佛能猜透我的心 思似的,,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,,是一只淡黃色的小熊,。它的脖子 上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它,。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候,,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,,這下都到齊了!原來,,她們就是遲到的兩 位:牛歡歡,、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,,知道我愛看書,,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,,竟給我在書里寫了贈(zèng)語,,加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興,。
終于,,生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,,我就開始點(diǎn)蠟燭,,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說好,,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的,。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了,。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,,又都發(fā)了 一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,,每人發(fā)了一塊,,還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假,,是我度過的最開心的寒假!
讀《小布頭奇遇記》有感400篇三
連日來,,各地有一些惡意“隔離”舉措,讓武漢人很寒心,。
譬如很多從武漢返鄉(xiāng)的上班族,、大學(xué)生,本著配合相關(guān)調(diào)查,、對(duì)抗病毒的想法,,到社區(qū)里填寫了一些與個(gè)人信息相關(guān)的調(diào)查表,卻不承想他們的身份證,、居住地址,、電話等個(gè)人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里;一批在離漢通道關(guān)閉之前出行的旅行者,,由于航線被迫取消或更改而滯留在全國各地,,卻被很多酒店拒之門外,過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關(guān)于武漢人吃野味的刺耳聲音在網(wǎng)上傳播,。
采取隔離措施,,可以理解,。政府也要求武漢人近期不要離漢,以防疫情蔓延,。但隔離措施不能惡意,,不要作出一些傷害人的舉動(dòng)。
就拿武漢返鄉(xiāng)者的信息來說,,信息上報(bào),、篩查,對(duì)隱瞞的要舉報(bào),,沒有錯(cuò),。惡意傳播病毒是違法行為,堅(jiān)決不能容忍,。但這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)不要惡意泄露他們的隱私,,這并不利于防控病毒,,反而會(huì)造成不必要的恐慌,給社會(huì)添亂,。
為了防止疫情失控蔓延,,武漢在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道,武漢人也積極響應(yīng)號(hào)召,,挑頭退了票,,主動(dòng)取消外出探親、度假的計(jì)劃,,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,,自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從武漢離開,、返鄉(xiāng)的人,,也紛紛去社區(qū)登記??梢圆稽c(diǎn)贊這些行為,,但絕不應(yīng)該冷語相向,甚至惡意傷害,。
武漢是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方,,武漢人也是受害者,而不是加害人,。對(duì)抗病毒,,是一場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)爭,而不是人與人的戰(zhàn)爭,。這場(chǎng)戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是愛,,而不是恨和冷漠,。要讓愛成為對(duì)抗病毒的特效藥,不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑,。
1998年洪水,,武漢人齊心協(xié)力嚴(yán)防死守;20__年非典,武漢人齊心參與戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在,,武漢“病了”,需要全國各地伸出援手,,剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當(dāng)?shù)氐奈錆h人提供免費(fèi)住宿,。讓我們一起做武漢的守護(hù)者,善待武漢人!
讀《小布頭奇遇記》有感400篇四
最近,,我看了一本名叫《駱駝祥子》的名著,,這是一本出于名家老舍筆下的經(jīng)典書籍,此書反映了民國時(shí)期人性的險(xiǎn)惡,,把鄉(xiāng)下人變成險(xiǎn)惡的人;但也突出一些人的善良,。
這本書的主要內(nèi)容是:祥子是一位從鄉(xiāng)下為謀生來到城里的人,他的工作是拉車,,他三年后終于買到了屬于自己的車,,但不久后被軍閥拉走。之后,,他又受到虎妞的誘惑,,對(duì)祥子的身心給來磨難,虎妞給祥子買了輛車,,但不久后賣掉給虎妞辦喪事,。祥子暗戀小福子,小福子之后卻輕生,。從此,,祥子變得墮落,做盡了壞事,。
一位淳樸的鄉(xiāng)下人,,在城里受盡折磨后,終于變成一個(gè)墮落的人,,人性變得險(xiǎn)惡,。這反映民國時(shí)代城里有些人的險(xiǎn)惡敗壞,把一個(gè)個(gè)善良的人失去自我,。
其實(shí),,生活中也有不少像祥子的事情:在民國時(shí)期,也有這樣的人,他原本是個(gè)農(nóng)民,,他把自己種的農(nóng)作物拿去賣,。不料,搬運(yùn)過程中被偽善的城里人給下了瀉藥,,被一個(gè)蠻橫人家給刁難,,于是心存怨恨去報(bào)復(fù)其他人。
民國時(shí)期,,是中國最混亂,,人性最險(xiǎn)惡的時(shí)期,部分人為強(qiáng)行滿足愿望,,進(jìn)而欺負(fù)其他人,,人性變得扭曲,許多無知的鄉(xiāng)下人正是被他們所欺騙,,所欺負(fù),。使他們從一個(gè)本性善良的人,成了一個(gè)道德敗壞的墮落人士,,祥子受陷其中,,受到人性的沖擊,他的事跡實(shí)在讓人唏噓,,讓人仔細(xì)思考。我們應(yīng)該要好好治理社會(huì)的風(fēng)氣,,不要重視這樣的敗壞社會(huì),。
祥子的事跡讓人唏噓,他周圍的敗壞風(fēng)氣令人厭惡,,民國時(shí)期的社會(huì)是最失敗的社會(huì),,這樣的社會(huì)誰不厭惡呢?讓我們一起樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣吧!