人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇一

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物,。故壘西邊，人道是,，三國(guó)周郎赤壁,。亂石穿空，驚濤拍岸,，卷起千堆雪,。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰;

遙想公瑾當(dāng)年,，小喬初嫁了,，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,，多情應(yīng)笑我,，早生華發(fā)。人間如夢(mèng),，一樽還酹江月,。”

蘇東坡的一生,，飽經(jīng)憂患,，幾經(jīng)沉浮,，但蘇東坡人性更趨溫和厚道，過(guò)得快樂(lè),，無(wú)所畏懼,。蘇東坡是一位人格完整，可以駕馭自己心靈的高士,。再加上他深厚的文學(xué)造詣,，敢做敢為的正直作風(fēng)，樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,，造就了一個(gè)萬(wàn)古不朽的偉大人生,。

正如作者所言，蘇東坡是中國(guó)歷當(dāng)之無(wú)愧的,、極令大眾傾心仰慕的偉大文人,，這不僅是基于他的詩(shī)歌和散文的魔力，更基于他總是英勇地堅(jiān)持自己的原則和主張的滿腔正氣,，在苦難中尋找樂(lè)趣的罕見(jiàn)本領(lǐng),，以及由此形成的明亮的人格魅力。

林語(yǔ)堂是這樣結(jié)尾的：“在讀《蘇東坡傳》時(shí),，我們一直在追隨觀察一個(gè)具有偉大思想,，偉大心靈的偉人生活，這種思想與心靈,，不過(guò)在這個(gè)人間世上偶然成形,，曇花一現(xiàn)而已。蘇東坡已死,，他的名字只是一個(gè)記憶,。但是他留給我們的，是他那心靈的喜悅,，是他那思想的快樂(lè),，這才是萬(wàn)古不朽的?！毙撵`的喜悅和思想的快樂(lè),，這才是萬(wàn)古不朽的，恰如其分的概括了東坡的一生,。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇二

我是懷著與兩位天才對(duì)話的欣喜之情,，來(lái)閱讀《蘇東坡傳》的。

蘇的才華,，自不必淺學(xué)評(píng)價(jià)了,，至于腳踏東西文化，心平宇宙文章的林語(yǔ)堂其名也早已貫天下、垂青史,，更不消多言,。

給古人做的傳記，我以前也讀過(guò)幾本,，然而大都工于學(xué)術(shù),，讀起來(lái)如同面對(duì)戴著瓶底厚眼鏡的老學(xué)究，壓抑之余,，興味寡然,。比如有梁?jiǎn)⒊壬凶觥锻跚G公傳》的,，叫淺學(xué)很是自愧于學(xué)而不精,，乃至搔首弄姿，汗如雨下,，大有與字典同歸于盡的沖動(dòng),。

和理解最遙遠(yuǎn)的距離是仰慕,，想必林語(yǔ)堂先生是深曉此理的。所以他才會(huì)用一種介紹朋友的語(yǔ)氣,，以有那么點(diǎn)英雄惜英雄的心情為子瞻作傳吧,。托了老外的福，這書(shū)里是見(jiàn)不到之乎者也一類(lèi)了,。我們也應(yīng)此得見(jiàn)一個(gè)有血有肉的東坡居士形象,。這一點(diǎn)，怕是前無(wú)古人的吧,。

在靜寂的夜晚,，我聆聽(tīng)著蘇子的腳步聲，和他一起走遍中國(guó)大半個(gè)中國(guó),，與他一道為這片土地上的農(nóng)民疾呼,。在蘇看來(lái)，貶謫實(shí)在只是換個(gè)地方,，他的責(zé)任實(shí)在一分未減,。他見(jiàn)不得大宋農(nóng)民在豐收的日子也必須舉家逃荒，流離失所,，所以只能大聲疾呼,。后人談蘇軾，多敬佩他的曠達(dá),，卻不知這份曠達(dá)只用以面對(duì)他自己的苦難,，對(duì)他人的苦難，蘇大多是流下同情的淚水。

蘇的名聲是伴著他的貶謫越傳越遠(yuǎn),，越傳越大了,。他在詹洲的文章，竟不需幾月就能傳到京師,，成為得勢(shì)者喉中鯁住的魚(yú)骨,。于是一貶再貶、越貶越遠(yuǎn),，便成了蘇人生的常態(tài),。你啊，滿肚子不合時(shí)宜,。侍妾朝云竟是這樣聰慧,，一語(yǔ)道破蘇的宿命。

但我想,，這句玩笑話必是含淚說(shuō)的吧,。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇三

寒假里，我讀了這本《我是貓》,。它是一本批判性的小說(shuō),，是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。

作者當(dāng)時(shí)生活在二十世紀(jì)初的日本中小資產(chǎn)階級(jí),，所以整本書(shū)都在用“貓”詼諧幽默的語(yǔ)氣揭露那時(shí)資產(chǎn)主義社會(huì)的不良風(fēng)氣,。我當(dāng)然不生活在二十世紀(jì)初的日本，更不會(huì)理解那時(shí)作者真正想表達(dá)什么樣的情感,，可是讀過(guò)這本書(shū)之后,，我倒是有一點(diǎn)自我的想法。

其實(shí)不管處在哪個(gè)時(shí)期,、哪個(gè)國(guó)家,，人們的做事方法和思想都差不多，現(xiàn)代社會(huì)也有很多像書(shū)中人物一樣迂腐,、軟弱,、勢(shì)力、唯利是圖的人,，包括我自我,。人性是有弱點(diǎn)的，人類(lèi)本來(lái)就自私,，為了自我的利益什么都干得出來(lái),，這也是不可避免的。這本書(shū)的作者也以往說(shuō)過(guò)“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”,，我想他在批判文中人物的同時(shí)也在深深地批判著自我,。

既然人類(lèi)本來(lái)就是這樣,，我想我們應(yīng)當(dāng)努力去改變，去克制自我,，而不是去避免,，去欺騙自我。我們不可能成為小說(shuō),、漫畫(huà)中那樣完美的人,，那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢(qián)和勢(shì)力蒙蔽了雙眼,。

我也明白長(zhǎng)大以后有很多事都是出于無(wú)奈,，可能必須要自私，會(huì)與我期望的偏差一些,，但我期望我能夠守住底線,，長(zhǎng)大以后也能夠活得真正的歡樂(lè)。也許我以后真的會(huì)變得和書(shū)中的人物一樣,，但至少我此刻還是很歡樂(lè)的,。

大家必須要去看看這本書(shū)，真的很好看!

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇四

10月20號(hào)上午,，唐老師給我們講了一堂關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的三把鑰匙的一堂課,。引言里關(guān)于三個(gè)關(guān)鍵詞：飛翔、愛(ài)與成長(zhǎng),，讓我記憶猶新，接下來(lái)關(guān)于讀書(shū)的整個(gè)話題,，都是圍繞這三個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi),。

如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅程，那么人生也是一場(chǎng)追尋的旅程,，這個(gè)追尋的過(guò)程,，首先在讀書(shū)中找到方向。從入職階段到重慶階段到閱讀階段,，唐老師用自己的親身經(jīng)歷來(lái)驗(yàn)證了一個(gè)成功的事實(shí),，那就是閱讀真的可以成就一個(gè)老師的夢(mèng)。閱讀是什么?就是拿別人的經(jīng)驗(yàn)重復(fù)自己的故事,，成長(zhǎng)可以從模仿開(kāi)始,，寫(xiě)作是課題也是也可以從學(xué)習(xí)別人開(kāi)始。在這個(gè)過(guò)程中,，唐老師告訴我們態(tài)度比能力更重要,，一個(gè)人只要不斷的努力，一定會(huì)走向一個(gè)幸運(yùn)的人生,。經(jīng)過(guò)唐老師四年的努力,，拿下了省優(yōu)質(zhì)課,，這是他成功經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)驗(yàn)證。那么模仿從哪里來(lái)呢?那就必須從讀書(shū)開(kāi)始,，首先我們要明確教師為什么要讀書(shū)?讀書(shū)可以讀到智慧獨(dú)到之時(shí),，甚至能讀到人品，在“讀書(shū)成就名師”這本書(shū)里12位杰出教師的故事,，讓她在讀書(shū)中豐富了自己,。研學(xué)老師在書(shū)中閱讀生命中最重要的預(yù)見(jiàn)中提到一個(gè)教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他對(duì)讀書(shū)的態(tài)度,。教育閱讀更多的是基于對(duì)教育觀現(xiàn)實(shí)的觀察與思考彌補(bǔ)短板,。

然而這個(gè)世界上有太多太多的書(shū)那么教師要閱讀什么樣的書(shū)呢?張老師指出，要讀奠定生命基礎(chǔ)的根本書(shū)籍,，要讀學(xué)科知識(shí),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的重點(diǎn)書(shū)籍，要讀人類(lèi)基本知識(shí)方面的書(shū)籍,。這讓我意識(shí)到,，一個(gè)不愿意讀書(shū)的老師是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的，起碼說(shuō)成長(zhǎng)的不會(huì)很快,。只有我們不斷的去讀這些正確的時(shí)候,，我們才能夠更快的豐富起來(lái)。

當(dāng)我們知道了讀書(shū)可以讓我們追夢(mèng)讀哪些方面的書(shū),，可以讓我們更快的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，那么怎樣閱讀便顯得更為重要?首先要分時(shí)期閱讀，作為一個(gè)閱讀的新手,，我們必須從新手期到適應(yīng)期,，然后再到成長(zhǎng)期，直至達(dá)到成熟,。其次要做階段性閱讀,，做有難度有坡度的閱讀，而不是永遠(yuǎn)待在閱讀的舒適區(qū),。再次就是要做知識(shí)性的閱讀,，就是說(shuō)帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的理解性的閱讀，如果一本書(shū)能夠讓我們很輕松的讀下來(lái),，那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這本書(shū)就沒(méi)有太多的挑戰(zhàn)性,，我們要讀那些讓我們跳一跳可以夠得著的書(shū)，但是讀書(shū)也要具有挑戰(zhàn)性,。

班級(jí)管理同樣需要閱讀,，他老師給我們推薦了一些班級(jí)管理的很優(yōu)秀的書(shū)，比如說(shuō)做一個(gè)會(huì)偷懶的班主任班主任工作漫談,，做的班主任,，問(wèn)題學(xué)生與治療與學(xué)生家長(zhǎng)過(guò)招,，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任，把班級(jí)還給學(xué)生等這些書(shū)籍,，為什么唐老師能夠成為學(xué)校家長(zhǎng)以及學(xué)生非常敬佩和敬仰的一個(gè)老師呢?很顯然他把這些班級(jí)管理的書(shū)籍讀了很多遍,，并把它用到實(shí)際的教學(xué)與管理當(dāng)中，于是便收獲了這樣美滿而完整的結(jié)局,。唐老師一直在講班規(guī)不是為了懲罰,，而是為了規(guī)范學(xué)生的行為，但是很多時(shí)候,，我們往往把懲罰作為一個(gè)班級(jí)管理的手段,，錯(cuò)誤的理解了班級(jí)管理的意義。在唐老師的觀念要放下老師的心態(tài),，哪怕這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù),，但是這次考試比上次考試多考了兩分，我們就要鼓勵(lì)他,，你真棒,。我突然明白了，什么叫人性化的管理,。

閱讀不僅讓我們?cè)谑聵I(yè)上有所突破,，更重要的是讓我們自己得到提升，很多時(shí)候自信來(lái)自于閱讀,，從緊張變得從容,，便是因?yàn)殚喿x的結(jié)果。通過(guò)閱讀讓我們知道,，不是因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀,，而是因?yàn)樽约翰皇亲銐騼?yōu)秀，所以才讓自己有產(chǎn)生很多很多的問(wèn)題,，當(dāng)你的才華提不起你夢(mèng)想的時(shí)候,，你要靜下心來(lái)去學(xué)習(xí),。當(dāng)你不斷的閱讀,，你就會(huì)知道自己的渺小不足，你才能永遠(yuǎn)以謙卑的心態(tài)去閱讀,。你想感受孤獨(dú),，走進(jìn)孤獨(dú)時(shí)就去讀孤獨(dú)六講，當(dāng)你有新模式你就讀西游記,，他會(huì)告訴你,，心生則魔生。唐老師從瓦爾登湖這本書(shū)中尋找到了自己心中的瓦登塔湖,，同時(shí)獲得了一種簡(jiǎn)單且自由的生活,。每個(gè)人當(dāng)你按照自己的節(jié)拍來(lái)走路的時(shí)候,，你一定會(huì)尋找內(nèi)心的華爾登湖恬美而寧?kù)o，讓你不斷的閱讀,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命越讀越?jīng)]精神發(fā)生改變?nèi)松木辰缡莾?nèi)心豐富的安靜,。

讀書(shū)是我們豐富，同樣使我們成功,，但是讀書(shū)更重要的是讓我們心中有他人,。唐老師通過(guò)不斷的去做公益，對(duì)偏遠(yuǎn)之兆的情懷越來(lái)越濃厚,，它讓我一次次體會(huì)到教育是一種選擇,，熱愛(ài)勝過(guò)一切做公益你可以見(jiàn)到很多有夢(mèng)想的人，可以跟著一起往前走,。所以我突然發(fā)現(xiàn)為什么越來(lái)越優(yōu)秀的人會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,，因?yàn)樵绞莾?yōu)秀的人就會(huì)吸引更多優(yōu)秀的人，更多優(yōu)秀的人碰撞就會(huì)產(chǎn)生更大的能量,。

當(dāng)我們不斷的去讀書(shū),，同時(shí)有更多的經(jīng)歷，我們獲得了成功就要把它寫(xiě)下來(lái),。那么到底我們寫(xiě)什么內(nèi)容呢?首先寫(xiě)教育現(xiàn)象,，教育故事，唐老師說(shuō),，當(dāng)你給教育機(jī)會(huì)的時(shí)候,，學(xué)生會(huì)給你驚喜，當(dāng)你發(fā)自?xún)?nèi)心的去疼每一個(gè)學(xué)生,，了解學(xué)生背后的生活,，老師心中有愛(ài)，處處都會(huì)有故事發(fā)生,。其次要寫(xiě)書(shū)評(píng),，寫(xiě)閱讀總結(jié)，歷一個(gè)人的成長(zhǎng)史,，就是一個(gè)人的閱讀史,，同時(shí)在用你的生命影響更多的生命,。再次要寫(xiě)顆粒顆粒包括課堂實(shí)錄文本,，文學(xué)價(jià)值,，教學(xué)價(jià)值的解讀,，教學(xué)中的問(wèn)題和分析,，教材的內(nèi)容的挖掘整合與開(kāi)發(fā),，甚至寫(xiě)自己磨課的種種選擇,，疑惑等過(guò)程,。我想任何一位老師如果能夠用心的把這些內(nèi)容解讀出來(lái)的時(shí)候,，他一定會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的老師,，最后帶著豐富的自己走進(jìn)課堂,，一定會(huì)豐富每一個(gè)學(xué)生。

一切的努力源自于我們要成為什么樣的人,，唐老師告訴我們答案在風(fēng)中,。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇五

“世事無(wú)常，若相遇情深緣淺,，憶往昔你儂我儂,，再回首只嘆十八春后物是人非，悔當(dāng)初不明不白,，不堅(jiān)不恒,，烙得如今肝腸寸斷，思緒萬(wàn)千,。真叫那一個(gè)半生緣一生情啊”,。

這是剛看完那天晚上自己在微博上發(fā)的感想。但想著應(yīng)該寫(xiě)一篇文章,，不管是以筆記,，隨筆，還是散文的方式,，總想找個(gè)地方用某種形式記載自己的感想,。

從人物說(shuō)起，無(wú)視世鈞,，同情曼楨,，理解曼璐，欣賞翠芝,，最?lèi)?ài)許叔惠,。

雖然世鈞是故事里的男主角，可總覺(jué)得他在書(shū)里的存在感很低,。他的一言一行,，一舉一動(dòng)讓我感覺(jué)可有可無(wú)，在他身上用的一字一句,，一筆一墨都是為了承托曼楨,。他的優(yōu)柔寡斷，她的堅(jiān)決;他的粗心大意,，她的細(xì)膩;他的輕言放棄,，她的執(zhí)著,。他不是不愛(ài)她,，是愛(ài)得不夠徹底。他不是沒(méi)有努力去找她,，是找了沒(méi)找到就聽(tīng)信旁言而放棄了,，他不是沒(méi)有等她,，只是沒(méi)有堅(jiān)持到底。

他為她做了許多,，可是真的沒(méi)有做到位,，是她太知足了。他大學(xué)畢業(yè),，選擇不繼承家里的事業(yè),，在廠里工作，做自己喜歡的事,，本該前途無(wú)量,。況且他又有曼楨如此之好的戀人相伴，卻因?yàn)楦赣H的病危和曼楨的失蹤,，然后放棄了原本堅(jiān)持的一切,，人生從此也走回到了原本設(shè)定好的框架里;繼承家里的產(chǎn)業(yè)，放棄了自己的愛(ài)情,，最荒謬的是因?yàn)榭仗摵图拍?，和一個(gè)原本就不相愛(ài)，到最后也沒(méi)愛(ài)過(guò)的人結(jié)婚,，害了自己也害了別人,。就是他這種懦弱，任人擺布,，毫無(wú)個(gè)性的性格,，讓人無(wú)奈曼楨為什么愛(ài)上的偏偏是他。

曼楨像是冬天里的那支梅花,。它的色,，艷麗而不妖，它的香,，清幽而淡雅,，它的姿，蒼古而清秀,。曼楨就是這樣一個(gè)人,。她并沒(méi)有絕色佳人的外貌，卻實(shí)谷不華,。她的氣質(zhì)至言不飾,，一姿一態(tài)雖不是名門(mén)望族出身，但言行舉止也有條有理,。同情曼楨是因?yàn)樗拿\(yùn)如此坎坷和無(wú)助,。姐姐出嫁后，家里一家5口人的開(kāi)銷(xiāo)都指望在她一個(gè)弱女子肩上。

她并沒(méi)有抱怨自己的處境,，她唯一欣慰的是她身邊至少還有世鈞,，可偏偏世鈞并不完全懂她。她在艱難的環(huán)境下生存著,，和世鈞的愛(ài)情對(duì)于她來(lái)說(shuō)奢侈的,，因?yàn)樗麄兊囊?jiàn)面更多的是在她從下班到去另一個(gè)地方上班的間隙里?？善且?yàn)樗莫?dú)占枝頭,，讓她的姐夫一直存有邪念。被自己最親的姐姐陷害,，在被軟禁的那幾年里,，她失去的并不是只有親人和愛(ài)人，還有自由和尊嚴(yán),。唯獨(dú)支撐她活下來(lái)的是一絲對(duì)于逃出這個(gè)牢籠的信念和對(duì)世鈞的一絲期待,。命運(yùn)總是捉弄人，或者說(shuō)這才是命,，曼楨的宿命,。偏偏她最后嫁的是自己當(dāng)初最看不上，傷自己最深的姐夫,，可她付出那么大的犧牲,，也全都是為了自己的孩子，沒(méi)有什么力量比母愛(ài)更強(qiáng)大的了,。

最后也走上了曼璐的軌跡,，為了這個(gè)家，茍且的過(guò)著活著,，失去了對(duì)愛(ài)的追求和自由,。她本不該擁有這樣的悲劇，可為了生存又能怎么辦呢,。那一句“我們回不去了”實(shí)叫人感慨萬(wàn)千,，不得不嘆息。

大多數(shù)人在同情曼璐的時(shí)候,，都會(huì)憎恨為什么她會(huì)有這樣一個(gè)惡毒的姐姐,，這其實(shí)是不公平的。如果不是曼璐,，或許曼楨她們一家早已經(jīng)餓死了,。想起一句話，偉大光榮的一輩子會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)污點(diǎn)而毀掉你的所有榮譽(yù)和成果,。無(wú)論曼楨曾經(jīng)付出過(guò)多少,，犧牲了多少,，就因?yàn)樗崖春α耍运托枰持白锶恕钡拿忠惠呑?，可又有多少人為曼璐考慮過(guò)呢。

她為了讓這個(gè)家能開(kāi)火,，讓弟弟妹妹能讀上書(shū),，她放棄了自己的愛(ài)情和尊嚴(yán)去做舞女，這個(gè)時(shí)候又有誰(shuí)同情她呢,，又有誰(shuí)幫她呢,。沒(méi)有，與其說(shuō)是生存逼的,，不如說(shuō)是對(duì)于家人的責(zé)任逼的她不得不走這條不歸路,。設(shè)計(jì)陷害自己的親妹妹，強(qiáng)迫和軟禁她固然是錯(cuò)的,，但是出發(fā)點(diǎn)是因?yàn)樽约旱乃叫?，為了留住自己的老公，為了維持自己的家,。比起曼楨,，曼璐的人生更坎坷，只不過(guò)張愛(ài)玲沒(méi)有花太多的筆墨去描述她罷了,。她內(nèi)心所承受的不比曼楨少,。即使她是以讓反面角色，一個(gè)讓人討厭的姐姐,，但是誰(shuí)又有資格去說(shuō)她對(duì)她錯(cuò)呢,。

剛開(kāi)始是不喜歡翠芝的，因?yàn)橛X(jué)得這位大小姐有些做作,，但是既然不是主角,，沒(méi)有太多的橋段，自然也無(wú)所謂,。真正開(kāi)始對(duì)她刮目相看是從她退婚開(kāi)始,。在那個(gè)年代，那樣的家庭背景下,，能有勇氣和決心做那樣的事情是相當(dāng)有魄力的,。正是這種魄力，讓人覺(jué)得原來(lái)她也是那么的有魅力,。即使她和叔惠的曖昧總是斷斷續(xù)續(xù),，不清不楚迷迷糊糊的，但她居然不委曲求全,，敢于挑戰(zhàn)世俗和追求自己的生活,，不管是不是為了叔惠而退的婚，至少她對(duì)和自己不愛(ài)的人的婚姻說(shuō)了“不”，光憑這一點(diǎn)就足夠欣賞她了,。

即使后來(lái)還是和世鈞結(jié)了婚成為了親人,，但是他們彼此之間或許從來(lái)沒(méi)有有過(guò)愛(ài)情，有的是像兄妹一般的依賴(lài)和陪伴,，所以最后他們的關(guān)系也只是孩子的父母,，而不像一對(duì)夫妻。翠芝和叔惠的再一次相逢,，仿佛又將翠芝內(nèi)心已經(jīng)快熄滅十幾年的火苗燃起,，她還是放不下，她還是想證明,，雖然她自己不知道自己要什么,，但她就是想把自己最美的一面展現(xiàn)在他面前，她對(duì)他的關(guān)心無(wú)微不至以至于自己都沒(méi)覺(jué)得異樣,，她和他單獨(dú)吃飯時(shí)的暢談讓自己情不自禁的哭泣,，是感動(dòng)還是遺憾，是曖昧還是真愛(ài),，是過(guò)去還是未來(lái),，總之那段感情是讓人羨慕的，那一刻是幸福的,，即使不是圓滿的,。

許叔惠，能言善辯,，豁達(dá)幽默,，英俊瀟灑，但也優(yōu)柔寡斷,，口是心非,，缺一絲勇氣，面對(duì)自己喜歡的人,，礙于翠芝的門(mén)第背景而無(wú)果,，最終離開(kāi)遠(yuǎn)赴大洋彼岸。在美國(guó)又偏偏找了一個(gè)富家女結(jié)婚,，只不過(guò)征服了過(guò)后就又放手了,，或許他只是想證明家庭背景不是問(wèn)題，他有能力,，也配的上翠芝,。可惜一切太晚,，十幾年的時(shí)光太長(zhǎng)了,，當(dāng)她已是他最好朋友的妻子,，他又該做什么呢，人生至此繁華已看透,，真要做什么早該在他們結(jié)婚前就做了,，何必忍到現(xiàn)在呢。只不過(guò)那么多年他是否放不下,，也沒(méi)想過(guò)放下,，他離開(kāi)了，逃跑了,，但最終發(fā)現(xiàn)還是要回來(lái)面對(duì)的,，當(dāng)再次見(jiàn)面時(shí),，他的內(nèi)心又蠢蠢欲動(dòng)了,。

他那一句“我是說(shuō)，我給你害的,，仿佛這輩子只好吃這碗飯了,，除非真是老得沒(méi)人要了?！倍嗝次駸o(wú)奈的表白啊,，有些人物注定是悲催的，但是他們卻不可憐,，他們高傲瀟灑,，盛氣凌人，卻也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)過(guò)路人,，一段瞬間情而糾結(jié)一輩子,，仿佛是自己在和自己糾纏著，誰(shuí)不知道該放下,，該退一步海闊天空,，不該為了一棵樹(shù)放棄一片森林，誰(shuí)不知道這些道理呢,，但是知道又能怎樣,，人總是跟著內(nèi)心的想法走的，我們騙得了別人,，騙不了自己,，叔惠也好，翠芝也好,，還是世鈞和曼楨,，他們都知道自己內(nèi)心真正愛(ài)的是誰(shuí)，只不過(guò)他們都輸給了自己罷了,。

小說(shuō)寫(xiě)的本就不是那轟轟烈烈,，驚天動(dòng)地的愛(ài)情,，而是滾滾紅塵世俗中的都可能經(jīng)歷的故事。曾經(jīng)是最好的,，曾經(jīng)有過(guò)真愛(ài),，但終歸于平淡，只有在重逢的瞬間,，才悔恨起錯(cuò)過(guò)一生的最?lèi)?ài),。“世事人生之蒼涼不在于過(guò)程,，而在于回首的剎那,。”半生的錯(cuò),，一生的惑,，感慨原來(lái)造物可以這樣弄人，漸漸讓自己相信原來(lái)可以進(jìn)入那樣無(wú)孔不入的蒼涼中,。半生緣,，其實(shí)就是一生?；蛟S多年以后,，無(wú)敵的歲月磨平了一切，但抹去不了痕跡,。

感情是通過(guò)感覺(jué)的積累,，通常是因?yàn)槟骋粋€(gè)時(shí)間和地點(diǎn);某種環(huán)境氣氛之下，因某一件細(xì)小瑣碎的事打動(dòng)了我們,，就像王家衛(wèi)的臺(tái)詞一樣,，“一個(gè)事件+一個(gè)繞口的時(shí)間+一個(gè)無(wú)聊的事件”接著故事就開(kāi)始了。這些看似刻意特定的東西往往都因“緣和運(yùn)”而變得奇妙,。人生太長(zhǎng),，我們怕寂寞，人生太短,，我們又怕來(lái)不及,。

千萬(wàn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要,，一旦放棄你就輸了,，堅(jiān)持不一定能擁有，但是堅(jiān)持至少不會(huì)騙自己,，認(rèn)定的事,，認(rèn)定了的人就應(yīng)該執(zhí)著的堅(jiān)持，因?yàn)榧词狗畔铝?，無(wú)論過(guò)了多久,，再回首或是相遇,，依舊會(huì)勾起心中的欲望和真情，那種傷痛比堅(jiān)持了得不到還要揪心,。半生緣一生情,，我愿在竹下攸亭等歸人。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇六

《蛙》通過(guò)講述從事婦產(chǎn)科工作50多年的鄉(xiāng)村女醫(yī)生姑姑的人生經(jīng)歷,，反映新中國(guó)近60年波瀾起伏的農(nóng)村生育史,，描述國(guó)家為了控制人口劇烈增長(zhǎng)、實(shí)施計(jì)劃生育國(guó)策所走過(guò)的艱巨而復(fù)雜的歷史過(guò)程,?！锻堋肥悄葬j釀十余年、筆耕四載,、三易其稿,、潛心打造的一部觸及國(guó)人靈魂最痛處的長(zhǎng)篇力作。小說(shuō)由劇作家蝌蚪寫(xiě)給日本作家杉谷義人的四封長(zhǎng)信和一部話劇構(gòu)成,，講述了姑姑——一個(gè)鄉(xiāng)村婦產(chǎn)科醫(yī)生的人生經(jīng)歷,，在用生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)展示鄉(xiāng)土中國(guó)六十年波瀾起伏的生育史的同時(shí),，毫不留情地剖析了當(dāng)代知識(shí)分子卑微的靈魂,。

以前對(duì)莫言知之甚少，乘著諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的熱潮才對(duì)他有所了解,。莫言自八十年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起,，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家,。莫言的作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響,，寫(xiě)的是發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。莫言在他的小說(shuō)中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺(jué)世界,，天馬行空般的敘述,，陌生化的處理，塑造神秘超驗(yàn)的對(duì)象世界,，帶有明顯的“先鋒”色彩,。他的作品被譯成多國(guó)文字，日本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大江健三郎曾認(rèn)為,，莫言是中國(guó)問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人選,。 20__年，法國(guó)圖書(shū)沙龍,，莫言,、李銳和余華三位作家獲得“法蘭西藝術(shù)與文學(xué)騎士勛章”。 20__年10月11日,，莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，成為中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的本土作家,。

網(wǎng)上有人這樣評(píng)價(jià)他：“莫言可能是當(dāng)下中國(guó)文壇最博大、勤奮的作家,。博大源自其嘗試的寫(xiě)法多而寬,，充滿試驗(yàn)性的創(chuàng)新精神，其筆法汪洋恣肆,、氣勢(shì)蓬勃,、自由率性。勤奮源自其寫(xiě)作的數(shù)量和質(zhì)量之積,，也源自其不懈的開(kāi)拓精神,，就中國(guó)當(dāng)下而言，無(wú)人能出其右,?！?/p>

小說(shuō)的名字叫《蛙》，如果沒(méi)有看過(guò)書(shū),，光看這個(gè)題目,，想必是怎么也不會(huì)和婦產(chǎn)科醫(yī)生聯(lián)系到一塊兒去的。聽(tīng)說(shuō)莫言取這么個(gè)貌似奇怪的題目顯然有著深刻的寓意,，這在作品中也作了充分的闡釋?zhuān)菏紫?，蛙和“娃”讀音相同，而主人公“姑姑”從一個(gè)受人敬重,、人見(jiàn)人愛(ài)的“送子娘娘”到計(jì)劃生育實(shí)施后,，被無(wú)數(shù)人唾罵和詛咒的“殺人魔頭”，說(shuō)到底,，她的一生都在和娃娃打交道,，她的愛(ài)恨情仇，都和孩子有關(guān);其次,，青蛙和叫聲和孩子的哭聲狠相似,，都是“哇哇”的聲音，這讓后期的“姑姑”一聽(tīng)到蛙聲,，想起那些還未出生就被自己扼殺在子宮里孩子,，立刻變得毛骨悚然，神神叨叨,，備受煎熬,。就像“姑姑”獨(dú)白說(shuō)的那樣：我的雙手，一半是芳香,，一半是腥臭,。

這是部直面中國(guó)近幾十年來(lái)有關(guān)計(jì)劃生育政策的小說(shuō)。說(shuō)起計(jì)劃生育生在上世紀(jì)八九十年代的我們不得不感慨一下,。 動(dòng)物歸根結(jié)底是為了自己的種族和后代而生存,。繁殖是動(dòng)物的本能,，也是身為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)的本能。當(dāng)人類(lèi)的動(dòng)物屬性與社會(huì)屬性發(fā)生矛盾,，我們?cè)撟鲈鯓拥倪x擇?中國(guó)政府選擇了計(jì)劃生育,，于是，幾億成型的和沒(méi)成型的胎兒成了犧牲品,，又有多少孕產(chǎn)婦由于當(dāng)時(shí)落后的醫(yī)療條件喪生,。當(dāng)我們?yōu)榻裉煊?jì)劃生育所取得的成績(jī)感到欣慰的同時(shí)，可曾想到過(guò)他們?

讀罷該書(shū),，猶如在中國(guó)人的心靈長(zhǎng)廊進(jìn)行了一番巡禮,，禁不住重新探尋一下人類(lèi)的孕育到出生的生命旅程。正如書(shū)中所說(shuō),，歷史是只看結(jié)果而忽略手段的,，就像人們只看到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、埃及的金字塔等許多偉大建筑,，而看不到這些建筑下面的累累白骨,。

小說(shuō)中一個(gè)最典型的人物。這個(gè)人是全書(shū)的主人公——姑姑,，名字叫做萬(wàn)心,。萬(wàn)心衛(wèi)校畢業(yè)，一輩子跟婦女打交道,。在上世紀(jì)七十年代,，她是接生員,，無(wú)論多么困難的分娩,，只要經(jīng)她接手，就會(huì)轉(zhuǎn)危為安,，就連母牛難產(chǎn),，大家都請(qǐng)萬(wàn)心出馬，那時(shí)候,，她是四里八村婦女的大救星,，活菩薩。到了八十年代,，她一下子由天使變成了魔鬼,。張拳的老婆因她溺死水中，她侄子萬(wàn)足的老婆王仁美被她大義滅親引產(chǎn)失敗大出血死了,，袖珍美人王膽在被她追趕的途中所幸生下女孩陳眉,，但王膽的命也沒(méi)保住……當(dāng)時(shí)人口膨脹得厲害，國(guó)家不實(shí)行計(jì)劃生育,，可能帶來(lái)滅頂之災(zāi),，萬(wàn)心就是計(jì)生工作的推土機(jī),，開(kāi)到哪兒都?jí)核酪黄m然講法不容情,，但我還是極端地厭惡這個(gè)時(shí)期的萬(wàn)心,，以至于厭惡到要放棄讀下去的地步。萬(wàn)心那種慘絕人寰的圍追堵截實(shí)在是太血腥了,，有誰(shuí)愿意欣賞這樣一個(gè)滅絕師太趕盡殺絕的表演呢?婦女工作本是最神圣的,，可是，萬(wàn)心卻被時(shí)代扭曲成了一個(gè)殺人惡魔,，后來(lái)她途經(jīng)蘆葦?shù)?，被無(wú)數(shù)的蛙?chē)ィ核橐路?，咬破耳朵,，噴射黏液甚至是精液，再后?lái),，她夜夜失眠,，貓頭鷹的叫聲被她幻化成蛙的慘叫，她覺(jué)得這是那些無(wú)辜的生靈來(lái)討債了,?！巴堋保褪恰巴蕖卑?，萬(wàn)心的這雙手,，接生了上萬(wàn)個(gè)娃，又殘害了多少個(gè)娃啊!如果她不僅僅是一個(gè)婦女工作者,，如果她能在當(dāng)嫁的年紀(jì)嫁掉,，在該生的年紀(jì)生產(chǎn)，她的心就不會(huì)這么硬,，這么冷,。可惜,，她年輕的時(shí)候與那個(gè)英俊的飛行員擦肩而過(guò),，后來(lái)在她徐娘半老的年紀(jì)里，戲劇性地嫁給了郝大手,，一輩子接生了上萬(wàn)個(gè)孩子,，卻沒(méi)有一個(gè)屬于她，這也許就是對(duì)她作惡的報(bào)應(yīng)吧?萬(wàn)心,，愿你來(lái)生做一個(gè)完整的女人,。

小說(shuō)中一段糾結(jié)的感情。這段情不是秦河對(duì)萬(wàn)心的忠誠(chéng)，不是陳鼻對(duì)王膽的呵護(hù),，不是萬(wàn)足對(duì)王仁美的愧疚,，而是王肝對(duì)小獅子的單戀。十二年的時(shí)間,，王肝給小獅子寫(xiě)了五百多封情書(shū),，可以想象，王肝是怎么把一顆惴惴不安的心裝進(jìn)信封,，等待小獅子的回信,，可是，沒(méi)有,，直到小獅子嫁給萬(wàn)足,，也沒(méi)有給王肝回過(guò)只言片語(yǔ)，因?yàn)橥醺蔚男判—{子一封也沒(méi)看到,，信全被萬(wàn)心扣下了,。沒(méi)有回信，王肝依然癡癡地寫(xiě)下去,，從第一封到第五百多封,，這是怎樣的癡情啊!令人費(fèi)解的是，頭發(fā)蓬松,，塌鼻方口,，滿臉?lè)鄞痰男—{子，在王肝的眼里竟然是“小獅子真美啊!”就是這么一個(gè)其貌不揚(yáng)的灰姑娘,，讓王肝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)就激動(dòng)地眼含淚花渾身顫抖,，讓王肝情愿跪在地上親吻小獅子留下的腳印，當(dāng)他得知小獅子嫁給萬(wàn)足之后,，他沒(méi)有痛不欲生,，反倒很冷靜地說(shuō)：“愛(ài)情就是生一場(chǎng)重病，現(xiàn)在病好了!”看來(lái),，愛(ài)情是不拘于形式的,，比如婚姻。

小說(shuō)中一場(chǎng)無(wú)法忘卻的過(guò)往,。這部作品是從上個(gè)世紀(jì)七八十年代的高密東北鄉(xiāng)寫(xiě)起的，農(nóng)村的落后貧窮,，雖然我生在90年代,，沒(méi)有親身經(jīng)歷那時(shí)艱辛的種.種，但從長(zhǎng)輩的口中我也了解很多,。比如吃，爺爺奶奶說(shuō)他們那時(shí)候幾乎頓頓吃煎餅，能抹點(diǎn)豬油或者卷點(diǎn)紅糖白糖,，就算是十分奢侈了,，至于鈣奶餅干，那更是不可多得的人間美味了,。如果能撿到飛機(jī)上投下來(lái)的壓縮餅干,，真是好運(yùn)氣了，更多的時(shí)候,，見(jiàn)到的是印刷十分精美的傳單,，飛行員降落傘，還有在手腕上畫(huà)手表,，每家每戶(hù)發(fā)布票,。還有那個(gè)時(shí)代村里的一個(gè)接生婆，會(huì)安胎,，會(huì)接生,，會(huì)打針，還會(huì)算卦,，巫婆一樣神乎其神,。

《蛙》以第一人稱(chēng)的口吻，敘述了萬(wàn)足也就是萬(wàn)小跑的姑姑萬(wàn)心傳奇坎坷的一生,。萬(wàn)心小的時(shí)候就臨危不懼,，敢和日寇怒目相視，建國(guó)后憑借紅色出身和過(guò)硬的醫(yī)護(hù)本領(lǐng)成為當(dāng)?shù)仨懏?dāng)當(dāng)?shù)膵D產(chǎn)科專(zhuān)家,，和土接生婆們一番較量,，使群眾們接受了新法接生，挽救了數(shù)以千計(jì)的產(chǎn)婦和新生兒,，群眾敬仰她,，稱(chēng)之為送子觀音。國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育政策后,，萬(wàn)心被派到公社計(jì)生辦,，一干就是幾十年。期間,，萬(wàn)心堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)生政策,，可謂鐵面無(wú)私六親不認(rèn)，親手流掉了包括侄子萬(wàn)小跑媳婦王仁美孩子在內(nèi)的兩千余個(gè)計(jì)劃外懷孕胎兒,，這一成績(jī)將萬(wàn)心在群眾中的威信一掃到地,，她在群眾心中由一名送子菩薩變成了戕害生命的魔鬼。進(jìn)入晚年,，國(guó)家的計(jì)生工作隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放搞活也“開(kāi)放”了,，大款生,，官員生，就是無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的小職員們不能生,，看透人生的萬(wàn)心搖身一變又成了送子觀音,，一副所謂的“轉(zhuǎn)龍換風(fēng)”的藥丸要價(jià)不菲，專(zhuān)門(mén)賣(mài)給那些貪污受賄發(fā)民財(cái)?shù)摹按笕宋铩眰?，以這種方式來(lái)宣泄尋求心靈的安定,。

主人公萬(wàn)心的人生軌跡是曲折的，她的愛(ài)情軌跡也是坎坷的,。一枝花的年齡時(shí)在如云的崇拜者中“眾里尋他三百度”,，選中了瀟灑地飛行員王小倜，馬上要結(jié)婚了,，王小倜駕機(jī)叛逃中國(guó)臺(tái)灣,，萬(wàn)心受到牽連，經(jīng)歷一番世態(tài)炎涼,，她決定嫁給比自己大二十多歲的縣委書(shū)記楊林,。轟轟烈烈的中她和楊林一塊兒受到?jīng)_擊，楊林在會(huì)上受不住造反派的折磨胡說(shuō)八道,，傷害了萬(wàn)心也葬送了她的第二次感情,。就這樣萬(wàn)心的終身大事耽誤了，一直到臨近退休,，才和民間泥塑大師郝大手結(jié)合,。萬(wàn)心和郝大師結(jié)合是完美的，萬(wàn)心描述被流掉胎兒的特征,，大師按描述創(chuàng)作泥娃娃,，然后供在一間屋子里，投生到來(lái)求娃娃的善男信女家,。

《蛙》是一個(gè)底層計(jì)生干部的個(gè)人史,，也是一部波瀾壯闊的我國(guó)農(nóng)村計(jì)生工作史。這段歷史中有榮辱,，有辛酸,，有執(zhí)著，有無(wú)奈,，有揭露,，有褒貶，作家以敏銳的眼光,，捕捉社會(huì)的風(fēng)云變幻,，娓娓道來(lái)，給人以振聾發(fā)聵般的心靈震撼,。

《蛙》除卻情節(jié)的跌宕起伏，我還喜歡她的如下風(fēng)姿：

語(yǔ)言詼諧。莫言的作品語(yǔ)言是很有風(fēng)格的,，流暢詼諧而且夸張,，讓人忍俊不禁。比如寫(xiě)王小倜飛行技術(shù)的高超,，王駕機(jī)一個(gè)俯沖到西瓜地,，探身摘下一個(gè)西瓜，一拉桿,，殲擊機(jī)又呼嘯著沖向云霄,，呵呵，這是多么夸張?jiān)溨C的文字!可以和青蓮居士的“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”相媲美了,。

節(jié)奏鮮明。小說(shuō)從小伙伴們吃煤寫(xiě)起,，如潺潺小溪,，清新爽人，接下來(lái)的王小倜叛逃,、波瀾“小弦切切如私語(yǔ)”將讀者引入故事中,，王膽順流逃跑河中分娩則是“大弦嘈嘈如急雨”的高潮，接下來(lái)美國(guó)愛(ài)嬰醫(yī)院的出現(xiàn)如河道陡然變寬,，流水變緩,，滿眼的粼粼微波，如此“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,，大珠小珠落玉盤(pán)”,，給人以跌宕起伏的藝術(shù)享受。

構(gòu)思縝密,。小說(shuō)后半程寫(xiě)王肝和秦河,、郝大手默契配合，泥塑娃娃,、推銷(xiāo)娃娃,，王肝忽悠顧客時(shí)巧舌如簧就進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)，那創(chuàng)作狀態(tài)中的語(yǔ)言細(xì)膩而有哲理,，縝密中充滿神秘,，讓顧客心甘情愿地爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)泥娃娃。

有人說(shuō)《蛙》思想不夠積極,，是在揭計(jì)生工作的家丑,，從政治的角度看確實(shí)有這個(gè)嫌疑。但是《蛙》是文學(xué)作品,，是小說(shuō),，是小說(shuō)就要反映現(xiàn)實(shí),，超越現(xiàn)實(shí)。只有扎根現(xiàn)實(shí)的文字才是有生命有色彩的文字,。莫言能夠秉筆直書(shū)我國(guó)計(jì)生工作的歷程,，而且是站在農(nóng)村沃野上看計(jì)生，這是作家的使命感使然,，現(xiàn)實(shí)中農(nóng)村的計(jì)生現(xiàn)狀就是這樣的,，《蛙》有生活基礎(chǔ)，《蛙》是當(dāng)之不愧的出色的文學(xué)作品,?！锻堋帆@諾貝爾獎(jiǎng)，不是偶然,。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇七

如何讓意志戰(zhàn)勝誘惑呢?在美國(guó)作家凱利·麥格尼格爾的《自控力》這本書(shū)中,，作者深入分析了日常生活中人們意志對(duì)抗誘惑失敗的原因。每個(gè)人在他的一生之中,，都會(huì)制定各種各樣的目標(biāo),，但是最終這些目標(biāo)達(dá)成地怎樣，也許往往不如人們的預(yù)期,，畢竟誘惑太多,，而人又是有惰性的。如何讓自己的自控力發(fā)揮最大的作用呢?首先,，你要認(rèn)識(shí)你自己,，你要學(xué)會(huì)去分析那個(gè)失去了控制的行為是如何在你的身上一次又一次地發(fā)生了。

文中舉的例子是一個(gè)有著查收郵件強(qiáng)迫癥的人,，在意志力挑戰(zhàn)開(kāi)始一周后,，她仍然無(wú)法改變她時(shí)時(shí)刻刻想要查看郵件的心理沖動(dòng)。但是當(dāng)他意識(shí)到自己查看郵件并不是為了獲取信息,，而只是緩解心理上的不安,，并且在閱讀了郵件之后并沒(méi)有緩解不安、獲得信息的時(shí)候,，她開(kāi)始有意識(shí)地去疏導(dǎo)自己的不安心理,。發(fā)現(xiàn)自己的沖動(dòng)并認(rèn)識(shí)到了沖動(dòng)的反應(yīng)增強(qiáng)了她的自控力，大大減少了她看郵件的次數(shù)和頻率,。簡(jiǎn)而言之,，只有當(dāng)你意識(shí)到了自己慣常的某種行為習(xí)慣產(chǎn)生的原因和由此導(dǎo)致的后果的時(shí)候，才有可能讓意志力戰(zhàn)勝習(xí)慣和誘惑,。

雖然說(shuō)自控力從長(zhǎng)久來(lái)看和太陽(yáng)一樣是永久可再生資源,，但在一定的時(shí)間內(nèi)，比如24小時(shí)之內(nèi),，它又是可以耗盡的,。自控力失敗的時(shí)候,，產(chǎn)生的罪惡感不一定要用懲罰來(lái)消除，相反我們自己要變成我們的良師益友來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,、鼓勵(lì)我們,。自控力又像傳染病一樣,，可以在人和人之間傳染,，為什么有的寢室能夠一寢室8個(gè)人全被保研，自控力通過(guò)各種行為表現(xiàn)在一個(gè)圈子里發(fā)生作用,。

《自控力》這本書(shū)從生物學(xué),、心理學(xué)和行為學(xué)角度論證了意志力可控的事實(shí)，介紹了增強(qiáng)意志力的辦法,。從開(kāi)篇第一章的“冥想”到最后一章的“對(duì)內(nèi)接受自我,，對(duì)外控制行為”，作者都是在提醒我們關(guān)注自己真正想要的是什么,。增強(qiáng)自控力,，并不需要作出判斷的決斷力，而是要認(rèn)識(shí)自我,、關(guān)心自我和提醒自己真正想要的事物,。在一個(gè)電子化的社會(huì)里，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)也許是我們前進(jìn)路上的阻礙,。

像我們的父一輩,，年輕的時(shí)候沒(méi)有電視也沒(méi)有手機(jī)，結(jié)束了一天勞累之后就只能選擇看看書(shū),、下下棋以及和家人和鄰居聊天,，但是下班了的我們，窩在沙發(fā)里玩手機(jī),、線上聊天就成了常態(tài),。你還記得你自己定下的目標(biāo)嗎?

不如放下手機(jī)，閉上眼睛,，用5分鐘的時(shí)間想想自己為什么玩手機(jī),，過(guò)后有沒(méi)有達(dá)成玩手機(jī)的初衷，自己當(dāng)初的目標(biāo)又完成了多少,，自己想要的究竟是玩手機(jī)還是成為自己當(dāng)初想要變成的那個(gè)人,。關(guān)注自己，認(rèn)識(shí)自己,，從中找到克服困難的動(dòng)力,，然后鼓勵(lì)自己達(dá)成目標(biāo)。還是別批評(píng)自己了,，罪惡感也許并不是好事,。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己的意志力增強(qiáng)了，快樂(lè)感提升了,，在成就自己的道路上越走越順了,。如果你現(xiàn)在還苦惱的話，這本書(shū)真的可以幫你哦,。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇八

一,、莫言是鄉(xiāng)土文學(xué)的代表，一向描寫(xiě)一些深藏在中國(guó)人骨子里面的東西,。蛙與娃同音,，蛙產(chǎn)卵時(shí)往往產(chǎn)下幾千枚卵，我覺(jué)得這是莫言在暗示中國(guó)人對(duì)多子多福,，人丁興旺,，四世同堂等等美好愿望的向往，是中國(guó)人民一種生命力的體現(xiàn),。

二,、文中作者的姑姑即是接生的醫(yī)生，又是計(jì)劃生育的堅(jiān)定執(zhí)行者;她迎接了無(wú)數(shù)的新生命,，又毀滅了無(wú)數(shù)的生命,。這種矛盾的人物形象使姑姑這個(gè)人物形象變得立體、厚重,。小說(shuō)最后荒誕式話劇的懺悔看得讓人驚心動(dòng)魄,。

三、對(duì)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的控訴,。陳鼻父女的悲慘遭遇,，妻子因墮胎而亡等等一些好人不得好報(bào)，壞人當(dāng)?shù)赖默F(xiàn)象和底層民眾同國(guó)家機(jī)器相抗?fàn)幍谋瘎∠聢?chǎng)都令人唏噓不已,。

四,、我認(rèn)為《蛙》這部小說(shuō)表現(xiàn)了人的最基本的存在意義，就是繁育下一代,。在與計(jì)劃生育政策的抗?fàn)庍^(guò)程中表現(xiàn)了人對(duì)自己本性的追求,，表現(xiàn)了人類(lèi)最原始、最本能的一面與社會(huì)巨大變革之間的深刻的矛盾,?？傊牢铱础锻堋纷阋耘c張煒的《古船》比肩，也是一個(gè)中華民族的厚重碑石,。

五,、莫言的語(yǔ)言當(dāng)然是相當(dāng)有鄉(xiāng)土氣息了，口語(yǔ)化的語(yǔ)言和第一人稱(chēng)敘述相當(dāng)有代入感。小說(shuō)的整體形式也很新穎,，以信件和話劇串聯(lián),，耳目一新啊!

話說(shuō)小說(shuō)是很久之前看的，有些情節(jié)淡忘了,，但總體上我的感覺(jué)就是這些,。

蘇東坡傳閱讀心得1000字 蘇東坡傳的閱讀感想篇九

學(xué)習(xí)主題閱讀教學(xué)，讓語(yǔ)文教學(xué)回“根”歸“本”,，我感觸很大,。

通過(guò)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),，眼前豁然開(kāi)朗,，仿佛有一條光明大道在牽引著我前進(jìn)!

我從教已經(jīng)二十多年，從事語(yǔ)文教學(xué)也好多年了,，從應(yīng)試教育走向素質(zhì)教育，其中,，我也不斷學(xué)習(xí),，改變教學(xué)觀念，也進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),，大膽進(jìn)行教研,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，參與學(xué)習(xí),，建立民主和諧的師生關(guān)系,，課堂氣氛活躍，課堂效果比傳統(tǒng)教學(xué)也有了明顯提高,，成績(jī)也是可喜的!可是,，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我總感覺(jué)語(yǔ)文教學(xué)成效還是不大,，似乎又回到了以前的教學(xué)上,，一點(diǎn)都不新穎，學(xué)生的積極性不高,，老師也費(fèi)盡不小,，許多老師都很糾結(jié)，這語(yǔ)文課到底該怎樣上?語(yǔ)文的任務(wù)到底是什么?怎樣才能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平?怎樣才能做到減負(fù)?

學(xué)習(xí)了主題閱讀,，我真是高興,，在我迷惘之時(shí)，有人為我指明了道路,，語(yǔ)文教學(xué)歸根到底就是三大任務(wù)：寫(xiě)好字,，讀好書(shū)，寫(xiě)好文,。一切為了教學(xué),，學(xué)生會(huì)的老師不講,，課堂堅(jiān)持“三不講”“五個(gè)代”原則。學(xué)生會(huì)的不講,，學(xué)生能會(huì)的不講,，講了學(xué)生不會(huì)的不講。以讀代講,、以述代講,、以議代講，以寫(xiě)代講,，以演代講,。在大量語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這不是說(shuō),，老師就可以不講了,，而是給老師提出了更高的要求，要求上課前,，一定要認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，掌握教學(xué)要求及任務(wù),，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，完成教學(xué)任務(wù)。老師可以根據(jù)情況,，編一些課本劇,，讓學(xué)生表演，總之,，通過(guò)多種形式,，讓學(xué)生身臨其境

體會(huì)文章的表達(dá)思想。加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo),，朗讀對(duì)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感有特殊功能,，而語(yǔ)感對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文又有特殊功能。讀不只是為了寫(xiě),，有時(shí)寫(xiě)也是為了讀,。但重要的是在讀寫(xiě)中讓孩子成為一根會(huì)思考的蘆葦?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為”,。他們對(duì)文本的理解智者見(jiàn)智、仁者見(jiàn)仁,，常常爭(zhēng)論不休,。教學(xué)中，教師應(yīng)提供爭(zhēng)論的平臺(tái)，讓學(xué)生各抒己見(jiàn),，落于筆端,。朱作仁先生說(shuō)，讀寫(xiě)結(jié)合是一座“富礦,?！笨砷_(kāi)采的策略還有許多，只有不斷開(kāi)掘,，才會(huì)不斷為閱讀教學(xué),、習(xí)作教學(xué)注入活水。讓學(xué)生在具體的情境中體會(huì)一些詞語(yǔ)的用法,，在學(xué)習(xí)中,，積累詞匯，豐富語(yǔ)言,，通過(guò)大量的閱讀來(lái)體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美,，通過(guò)小練筆慢慢地提高寫(xiě)作水平!

我要從我做起，平時(shí)就要多做一些課件,，上網(wǎng)查閱一些資料,，為學(xué)生學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。閱讀教學(xué)不是一日之功,，要靠我們語(yǔ)文老師的不斷努力，要長(zhǎng)抓不懈,，只有這樣,，我們的語(yǔ)文教學(xué)才能百尺竿頭更進(jìn)一步!