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2023年最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 18:54:24
2023年最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞(二十篇)
時(shí)間:2023-03-06 18:54:24     小編:admin

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇一

李:都可以把溫暖的問(wèn)候傳遞給身邊的每一個(gè)人,,驅(qū)散這初冬的寒意,帶來(lái)彼此溫暖的愛(ài)意,。

沈:同學(xué)們,,你們知道 11月21日 也就是昨天是什么節(jié)日嗎?

李:對(duì),昨天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問(wèn)候日,。

合:拒絕冷漠,,傳遞溫暖 —305班“世界問(wèn)候日”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

沈:清晨醒來(lái),看到自己的家人,,朋友,,同學(xué),你有沒(méi)有微笑的問(wèn)候一句“早上好”;

李:路上遇到熟悉或陌生的面孔,,有沒(méi)有輕聲的問(wèn)候一句“你好” “hi”,“hello”;臨睡前,,有沒(méi)有和最親愛(ài)的人互道一聲“晚安”……

合:在這個(gè)特別而又溫馨的日子里,讓我們給自己的父母長(zhǎng)輩,、親朋好友送上一份溫 暖的問(wèn) 候 ,,一 個(gè) 舒 心 的 笑 容 ,一 條 祝 福 的 短 信,,把快樂(lè)帶給整個(gè)世界;

李:讓校園中忙碌的人們感受到別人的關(guān)懷,,讓彼此牽掛的雙方來(lái)一個(gè)真情的告白。讓我們?cè)趥鬟f祝福中體驗(yàn)幸福和快樂(lè)!

沈:“世界問(wèn)候日”起源于1973年11月21日,,當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng),,為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平,來(lái)自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,,自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士,,向他們闡(chan)述設(shè)立世界問(wèn)候信的重要意義,擴(kuò)大世界問(wèn)候日的影響,,第一個(gè)“世界問(wèn)候日”就這樣誕生了,。

李:現(xiàn)在,“世界問(wèn)候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段,,以和平方式解決分歧,,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,,發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛(ài)為主題。

沈:現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問(wèn)候日”,,世界問(wèn)候日已成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日,。聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過(guò)一套“世界問(wèn)候日”郵票,希望人們借助信件傳遞友愛(ài),,給每個(gè)人都帶去一片好心情,。

李:如今在城市中生活,人們之間的關(guān)系越來(lái)越淡薄,,問(wèn)候語(yǔ)成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環(huán),。

沈:?jiǎn)柡虿恢皇且环N形式,更是一種溫暖的傳遞,。它不是利益交易的開(kāi)始,,是人與人交流的起點(diǎn)。

合:世界問(wèn)候日,,今天你問(wèn)候了嗎?請(qǐng)看視頻!(4分鐘)

李:看完了視頻,,我們這里收錄了一些問(wèn)候語(yǔ)的各地方言,希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問(wèn)候,。有請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)為我們演繹!

沈:謝謝兩位同學(xué)的生動(dòng)表演,,下面請(qǐng)看一段來(lái)自南京的視頻:(4分鐘)

世界問(wèn)候日:說(shuō)說(shuō)打招呼的事!

李:欣賞完視頻,下面是一些豐富多彩的問(wèn)候方式,,請(qǐng)看圖片!

沈:這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人問(wèn)候老人,,這是同事間的問(wèn)候,這是我們的春節(jié):拜年啦!問(wèn)一聲:你最近好嗎?,,還有中國(guó)人見(jiàn)面最喜歡問(wèn):吃飯了嗎?等等,。。,。

李:生活從微笑開(kāi)始,,同學(xué)們微笑吧,把微笑帶給身邊的人,,讓幸福離我們?cè)絹?lái)越近。

沈:贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,。讓我們真誠(chéng)地送上一絲關(guān)愛(ài),一縷溫情,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇二

各位老師,、各位同學(xué),親愛(ài)的朋友們:大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,,看著張張熱情洋溢的笑臉,,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,,帶著快樂(lè)浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷,,講個(gè)矮小的故事,。

可用的話語(yǔ):

平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢,。

圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。

讓我們把祝福珍藏在心中,,把禮物握在手中,,

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿,。

結(jié)束語(yǔ):

有人說(shuō):中國(guó)的節(jié)日那么多,,為什么非要過(guò)洋節(jié)呢?

同學(xué)們我國(guó)已改革開(kāi)放二十幾年了,我們是出生在改革的時(shí)期,,成長(zhǎng)在開(kāi)放的時(shí)代的中國(guó)新少年,。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧,。

各位老師,、各位同學(xué),親愛(ài)的朋友們:大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,,看著張張熱情洋溢的笑臉,,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷,,講個(gè)矮小的故事。

可用的話語(yǔ):

平安之夜歡樂(lè)多,,圣誕佳節(jié)喜相逢,。

圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行,。

讓我們把祝福珍藏在心中,,把禮物握在手中,

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻,。

我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿,。

結(jié)束語(yǔ):

有人說(shuō):中國(guó)的節(jié)日那么多,為什么非要過(guò)洋節(jié)呢?

同學(xué)們我國(guó)已改革開(kāi)放二十幾年了,,我們是出生在改革的時(shí)期,,成長(zhǎng)在開(kāi)放的時(shí)代的中國(guó)新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧,。

在這五彩繽紛的教室里,,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,,帶著快樂(lè)浪漫的心情,,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷,講個(gè)矮小的故事,。

可用的話語(yǔ):

平安之夜歡樂(lè)多,,圣誕佳節(jié)喜相逢。

圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行,。

讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,,

親身感受圣誕帶給 們的不同凡響的一刻,。

們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

愿圣誕老人幫助 們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

結(jié)束語(yǔ):

有人說(shuō):中國(guó)的節(jié)日那么多,,為什么非要過(guò)洋節(jié)呢?

同學(xué)們 國(guó)已改革開(kāi)放二十幾年了,, 們是出生在改革的時(shí)期,成長(zhǎng)在開(kāi)放的時(shí)代的中國(guó)新少年,。 們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,,讓中西方優(yōu)秀文化在 們這一代更加光輝燦爛吧。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇三

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

早上好!

首先請(qǐng)問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題:

1,、當(dāng)你身體不舒服,但又要在學(xué)校用餐時(shí),,你會(huì)怎么辦?

2,、午餐時(shí),看到自己不喜歡的食物,,你又會(huì)怎么辦?

3,、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,,你是怎么處理的?

同學(xué)們,,這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題,折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費(fèi),。其實(shí)在日常生活中,,經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博,,物產(chǎn)豐富,。可是現(xiàn)實(shí),,卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好,,“節(jié)約”一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,,我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),,雖然糧食近年均增產(chǎn),但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平,。我國(guó)糧食緊張,,成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó),因此,,提倡節(jié)約糧食,,杜絕糧食有著特別重要的意義。

浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失,,對(duì)一個(gè)人道德上的影響更加深遠(yuǎn),。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò):“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄,。我不是為了錢而節(jié)約,,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德,,是一種操守,、品質(zhì)和文化?!?/p>

“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心,,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經(jīng)過(guò)至少20道程序,,多不容易啊!

同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜糧食,,杜絕浪費(fèi),,讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn):

1、樹(shù)立正確的觀念,,以節(jié)約為榮,,浪費(fèi)可恥。

2、珍惜糧食,,適量用餐,,避免剩飯,減少浪費(fèi),。吃多少盛多少,。比如:盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,,不要一次盛得太多,,導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。

3,、不偏食,,不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng),,無(wú)論是否喜歡,,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

4,、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻,。

5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員,,向家人,、朋友宣傳節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),。在外出就餐時(shí),,盡量按食量點(diǎn)餐,實(shí)在吃不完就打包,。

同學(xué)們,,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷,,恒念物力為艱,。”希望大家行動(dòng)起來(lái),,讓珍惜糧食,,杜絕浪費(fèi)成為共同的追求,讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇四

迪:一片漆黑里,,我們摸索著那扇通往天堂的大門,。

匡:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,,兩次的絆足,,三次的相撞,,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,在絕望中崩潰,,在崩潰中懈怠,。然而,終于有一天,,我們還是看到了天堂的模樣?;赝瘘c(diǎn),,那卻不過(guò)是一米的距離。

一起:我宣布高二三班《 》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

迪:時(shí)光飛逝,,一眨眼間,,我們走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,,我們走進(jìn)了高三,,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年,。這一學(xué)年,,或許沒(méi)有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學(xué)年,,是以苦為樂(lè),,卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來(lái)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》 迪:高三,,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),,很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月,,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生,甚至不想看見(jiàn)那地獄一般的魔鬼小樓,。

匡:如今,,高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至,。不管你如何畏懼,,如何抵抗,它都真真正正的來(lái)了,,來(lái)到了每一個(gè)人的身邊.我們能做的只有積極的接受,,這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。不要想前方的路如何艱難,,我們必須往前走,,從泥濘中爬起,,向著夢(mèng)想前進(jìn),驕傲地喊出高三,,我們來(lái)了!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來(lái)了》

接下來(lái),我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),,孫師訪談現(xiàn)在開(kāi)始,。

匡:總有一種過(guò)程,充滿坎坷,,卻成了日后最感動(dòng)的緣由,。

迪:總有一種感情,笑罵皆趣,,卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜,。

匡:總有一次考驗(yàn),,你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),,這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同樣地,,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。

迪:這個(gè)過(guò)程叫做高三,,這種感情,源自于同學(xué),、老師。這個(gè)考驗(yàn),,就是高考,。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,至少,,你不是孤身一人,。當(dāng)你疲勞時(shí),,你是否還記得老師的諄諄教誨,,是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來(lái),,我們來(lái)看看老師,,家長(zhǎng)的祝福,。

匡:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

迪:讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們寫(xiě)下高三的規(guī)劃,,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn),。

匡:高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,。花季少年,,初生牛犢,,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,,敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,,奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄。

迪:天道酬勤是我們的信念,,永不言棄是我們的精神,。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣,?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,。讓我們最后大喊:高三,我們來(lái)了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇五

任思怡/姜祝航:敬愛(ài)的老師,,同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)先在開(kāi)始!

任思怡:今天是五一勞動(dòng)節(jié)

姜祝航:今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

任思怡:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

姜祝航:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

任思怡:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,,留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(tīng)(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

任思怡:歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

姜祝航:人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

任思怡:下面請(qǐng)聽(tīng)(王琪,,金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”

任思怡:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

姜祝航:讓我們從小開(kāi)始,,從一點(diǎn)一滴做起

任思怡:用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,,生在一起,,有骨有肉,長(zhǎng)短不齊,。

2:高高的個(gè)兒一身青,,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清,。

3:來(lái)到屋里,趕也趕不走,,時(shí)間一到,,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,,頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái),,解開(kāi)衣服看一看,顆顆珍珠露出來(lái),。

姜祝航:接下去由(王可瀅,,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

任思怡:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

任思怡/姜祝航:親愛(ài)的同學(xué)們,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手起釀造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇六

ab:115班“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:同學(xué)們,,大自然是我們每個(gè)人的母親,,她與人類每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在:在你的心中,、在你的視線當(dāng)中,、在世界的每個(gè)角落中。

b:大自然的美是天然的,,是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的!古往今來(lái),,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景!

a:下面,,就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力!

b:大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想,,大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn),大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺?,給了我們所有的智慧和幻想,。大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富,給了我們新鮮的空氣,,清澈純潔的水,,秀麗的自然風(fēng)景……

a:但是,如果有一天,,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,,你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,,當(dāng)聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕,。

【環(huán)境污染視頻】 b:看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,,異常的沉重,,同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說(shuō),那么誰(shuí)愿意把你心里的話跟大家說(shuō)說(shuō)呢?

(點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,,發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗)

a:是的,我們不得不承認(rèn),,我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然,。近年來(lái),人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),,伐木場(chǎng),,化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”,。

b:這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠(yuǎn),,就在我們的身邊,就在我們的校園,。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),,隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

a:是的,,作為一名祖國(guó)的小公民,,作為一完小大家庭的一員,保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗,,愛(ài)護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,,對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都有義不容辭的責(zé)任,。那么同學(xué)們,,我們具體應(yīng)該怎么做呢?

b:接下來(lái),請(qǐng)大家先分組討論:為了保護(hù)環(huán)境,,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,,我們可以做哪些力所能及的事,或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣,。然后將你們討論的結(jié)果寫(xiě)在決心卡上,,5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫(xiě)的決心卡,看哪一個(gè)組想到的辦法最多,。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗,。下面開(kāi)始討論,。

(分組討論5分鐘)

ab:現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇七

a:各位尊敬的嘉賓,老師們.

b:各位親愛(ài)的同學(xué),朋友們.

ab:大家晚上好.

a:歡迎來(lái)到我們國(guó)貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng),很榮幸由我和b一起為大家主持活動(dòng).謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì).擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力.

b:沒(méi)錯(cuò),a剛剛說(shuō)的話正好響應(yīng)了我們這次活動(dòng)的主題:”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”

a:上個(gè)月我們一起去陽(yáng)光安養(yǎng)中心,,看望一群可愛(ài)的孩子,,留下了許多美好的回憶。(同時(shí)播放ppt)

b:我們懂得感恩,,回報(bào)社會(huì),。為那些智障兒童送去關(guān)懷。

a:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙, 有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)彩虹 b:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆 ,也就有了美好的人生.,。

a:嗯,,,,,接下來(lái)請(qǐng)大家搶答幾個(gè)問(wèn)題,。【很簡(jiǎn)單的哦】

(ppt;搶答,、隨機(jī)說(shuō)說(shuō),,稍作總結(jié))

感恩父母

a; (放映并讀ppt上的內(nèi)容)

b:當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,,是父母,。

a:當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,,是父母,。

b:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,,是父母,。

a:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,,是父母。

ab輪流; (放映并讀ppt上的內(nèi)容)

感恩老師

ab輪流讀ppt上的關(guān)于老師的文字

(同學(xué)講故事)

b:謝謝( )的感人故事,同學(xué)們是否也有所共鳴,有所收益呢?

播放ppt,,

a:我們的活動(dòng)接近尾聲了,,此次活動(dòng)要感謝班主任輔導(dǎo)員的支持與幫助.同時(shí)感謝各位同學(xué)的到來(lái).

b:在這里,國(guó)貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng)”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”完滿落下帷幕.

a:請(qǐng)懷著期待的心情,讓我們下次再見(jiàn).

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇八

一、 音樂(lè)《明天會(huì)更好》結(jié)束,。主持人上場(chǎng):

我們又一次走進(jìn)春天,。此時(shí)此刻,我們仿佛聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音,,仿佛聽(tīng)得到彼此的心跳,。走過(guò)極不平凡的xx年,xx年的春天似乎來(lái)得晚了一些,惟其如此,,才給了我們更多的祈愿,,更多的期盼。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”,。今天,我們相聚在這里,,隆重舉行“?中學(xué)?校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”,,就是要給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,,就是要展示我們豪情萬(wàn)丈,、揮斥方遒的青春風(fēng)采,抒發(fā)我們排除萬(wàn)難,、百煉成鋼的鐵血意志,,表達(dá)我們勇于付出、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念,。首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長(zhǎng)為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭。

二,、 一直以來(lái),,我們?中學(xué)?校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作,和-諧發(fā)展,。學(xué)校黨政班子,、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇,,高三老師睿智從容、嘔心瀝血,,高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著,、敢于付出,共同開(kāi)創(chuàng)了我們高三工作的大好局面,?!帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”。面對(duì)09高考,,我們信心百倍,,我們必勝。接下來(lái),,讓我們一起聆聽(tīng)?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧,。有請(qǐng)高三七班胡雨彤,高三十二班王越蕓。

三,、 讓人民滿意,,讓家長(zhǎng)放心,瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭(zhēng)光,,為青春添彩,,臥薪嘗膽躍龍門。下面,,掌聲有請(qǐng)高三語(yǔ)文組?老師,,他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓。

四,、 青年朋友們,,面對(duì)關(guān)注的目光,聽(tīng)到助威的吶喊,,我們充滿了力量,,堅(jiān)定了信心。在未來(lái)的一百天里,,我們?高三人將攜手并進(jìn),,向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻。這是一次激動(dòng)人心的撞線,,是人生中一次承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的撞線,,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌,讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),,會(huì)讓我們登上一座又一座萬(wàn)眾矚目、風(fēng)光無(wú)限的高山之巔,。加油,,同學(xué)們,光榮屬于我們,,最后的勝利一定屬于我們!謝謝!

五,、 下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車》,由我們高三體育組?老師主持,,有請(qǐng)?老師,。

半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說(shuō)過(guò):"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來(lái),我們心中懷著自己的夢(mèng)想在備考的征程中不斷努力著,前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回,,困難重重,,但是面對(duì)挫折我們未曾退縮,更未想過(guò)放棄,,而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來(lái),,有過(guò)汗水,,有過(guò)歡笑,流過(guò)眼淚,,也有過(guò)傷痛,,但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng). 今天我再次站在這里,我可以自信心地說(shuō),,今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無(wú)知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,,我們已脫胎換骨,正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手,,振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說(shuō):"我們已努力過(guò),,所以我們能夠創(chuàng)造奇跡,歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,,我們已更加堅(jiān)強(qiáng),,所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影,金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇九

(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,,

(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,,

(女)這個(gè)人就是娘,,

(男)這個(gè)人就是媽,

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明,。

(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,。

(男)今天,,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,,母親,,去感受父母的愛(ài),父母的情,,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你,。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

(男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,,母親的故事。

(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事,,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大,。

(女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),,只要我們幸福,,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,,父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀,,讓我們自由翱翔。

父愛(ài)是一座巍峨的大山,,父愛(ài)是一片遼闊的草原,,父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸,,父愛(ài)是深情的凝望,,父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,,父愛(ài)是一杯酒,,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦,。

((男),、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,,把最漂亮的衣服給我們穿,。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在,。

下面讓我們欣賞小品《感恩》,。

男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

女:在母親的懷抱中,,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)

合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕,。

世上有些東西可以彌補(bǔ),

但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法 補(bǔ)償

所以趁我們父母健在的時(shí)候,,

多一份關(guān)心,,盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)

1.學(xué)會(huì)做人

2.學(xué)會(huì)孝順

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,,

(男)我們期待下一次相逢,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十

男)相逢是首歌,相聚是份緣,,在這如花的校園里,,我們度過(guò)了整整六個(gè)春秋。 (女)走進(jìn)今天的會(huì)場(chǎng),,我們的心潮激蕩,,我們的心兒飛翔。因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航,。

(女)我們?cè)诼勑⌒W(xué)里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

(男)因此,,今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校,。

(合)聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。讓我們?cè)谶@里盡顯風(fēng)采,。

第一幕 夢(mèng)開(kāi)始的地方

(男)今天,,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。

(女)今天,,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車,。

(合)我們相信,明天,,每一位同學(xué)將在初陽(yáng)的太陽(yáng)周圍編制出最美麗的希望之花,。我們更相信,我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天累累果實(shí),。

(女)我們今天播下希望的種子,,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。

(男)下面將要為大家奉上的是x同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《 》,。 (女)六(3)班,,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。

(男)六(3)班,,互相關(guān)心的一家人,。

(女)六(3)班,相親相愛(ài)的一家人,。

請(qǐng)欣賞精彩的節(jié)目,。【小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)展示主題班會(huì)主持詞,?!?》

(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,,讓我們道聲純真的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》,。

(女)來(lái)到這片校園之前,,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡(jiǎn)單而輕松,,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要離開(kāi)的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹;忘不了圖書(shū)館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路……這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景,,裝點(diǎn)我人生的旅途。好,,下面就請(qǐng)欣賞 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》,。 (男)年輕是初升的太陽(yáng),遠(yuǎn)征的新帆,,離弦的利劍……

(女)年輕是春日的竹筍,,草原的新律,出水的芙蓉……

(男)年輕是金,,年輕時(shí)銀,,年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富。

(女)有請(qǐng)王琳為我們帶來(lái)歌曲——《 》,。

第二幕 青春舞曲

(男):請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為大家?guī)?lái)的勁舞《 》,。

(女):我們?cè)诼勑⌒W(xué)生活了近六年,可以說(shuō)聞小小學(xué)就是我們第二個(gè)家,。我們?cè)谶@里一起生活一起奮斗,,有歡笑也有淚水。在我們即將離開(kāi)這里的時(shí)候,,我們將這首歌送給在場(chǎng)的每一個(gè)人,,我們不會(huì)忘記身邊這些朋友。接下來(lái)我們將這首《啊,,朋友》送給我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué),,祝愿你們?cè)趯W(xué)業(yè)有成,。

(男):在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在,我們來(lái)玩一下游戲吧,。游戲名叫做——心有靈犀猜一猜,。游戲規(guī)則是:選12個(gè)人來(lái)玩,分成六人一組,,一人猜一猜,,5人用畫(huà)來(lái)表示那個(gè)東西,有主持人提供要猜的東西,。

第三幕 我的未來(lái)不是夢(mèng)

(背景音樂(lè):隱形的翅膀)

(女)大家是六年的朋友,,也許也是你最后一次見(jiàn)到的人。今天,,我們就在極度的百感交集的心情中度過(guò),。告別朋友,告別同窗,,告別六年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的生活,,但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)。我想問(wèn)一下我們的每位同學(xué),,在這里你們還有什么話要對(duì)大家或那位同學(xué)說(shuō)嗎?(舉手回答)說(shuō)得真好,,那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,,讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子,,因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄睢?/p>

(男)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏,。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,,而我們,從畢業(yè)這一天起,,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,,但無(wú)論如何,,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天,,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,,我親愛(ài)的母校,。請(qǐng)欣賞歌曲《感謝有你》。

(女)我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代,。在畢業(yè)前的這段日子,時(shí)間過(guò)得好象流沙,,看起來(lái)很漫長(zhǎng),,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去。想挽留,,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,。我們就要走了,,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,,培養(yǎng)了大批人材,,如春天枝頭的嫩芽,年年常青,。

第三幕 感恩的心

(男)青春散場(chǎng),,我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,,勇敢的飛向心里的夢(mèng)想.感謝你,我親愛(ài)的母校,,感謝你,,我親愛(ài)的老師,有了你的教誨,,我們才會(huì)成長(zhǎng),,才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校,。

(女)唱吧,,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福。跳吧,,跳出年輕的朝氣與希翼,。祝福吧,祝福每一個(gè)人幸??鞓?lè),。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給您,同時(shí)真摯的向你說(shuō)聲:“感謝你們!”

(男)請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》,。

尾聲,。

女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,,才知道光陰的短暫與寶貴,。 男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,,漸行漸遠(yuǎn),。

女:初夏又至,七月的腳步也已走近彈指一揮間,,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),,那么的溫馨,。

男:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒,,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,,心中依然清晰的,,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

女:七月我們將遠(yuǎn)行,,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)生時(shí)代,。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),,也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),,也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,,“海闊必能憑魚(yú)躍,

男:天高必將任鳥(niǎo)飛”,。

(男)風(fēng)兒輕輕掠過(guò),,是在傳遞什么?還是在等什么?

(女)傳遞著我們的歌聲,笑聲,,等待著你我的精彩人生,。

女:朋友們,帶上此刻愉悅的心情,,帶上我們真摯的祝福,,去迎接美好的明天,。讓我們一起期待

(男)祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,,好運(yùn)常伴,。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,取得驕人的成績(jī),。祝愿老師們桃李滿天下。

合:明天會(huì)更好!

女:再見(jiàn)啦,,我最親愛(ài)的母校!

男:再見(jiàn)啦,,我最親愛(ài)的戰(zhàn)友!

合:再見(jiàn)啦,,我的小學(xué)!

合:聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會(huì)暨畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十一

王:7月3日,,要是在過(guò)去,,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,,就會(huì)一蹦三尺高,。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了,。但是今天我卻怎么也高興起來(lái),。明天我們就要開(kāi)始放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

肖:是啊,,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,,我們加入了不少伙伴,從49人到55人,。33個(gè)女生,,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,,但是我們都一一克服,。 合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》] 肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》,。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王:朋友,,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見(jiàn),。

[黃家賢演唱《朋友》]

肖:如今正在熱播的《快樂(lè)男聲》,,其中的蘇醒、張杰,、魏晨,、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫,。他們都有自己的夢(mèng)想,,也許在過(guò)十幾年,我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力,。[[袁煜暉,、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個(gè)愿望》]

王:離別讓我們嘗到疼痛,一首《離歌》讓我們感慨萬(wàn)千![馮俊杰,、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]

肖:雖然我們要說(shuō)再見(jiàn)了,,但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過(guò)的氣氛,。[何磊,、周卓揚(yáng)、胡銘航,、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]

王:聽(tīng)完了歌曲串燒,,接下來(lái)我們進(jìn)行男女pk。

肖:俗話說(shuō)得好:女士?jī)?yōu)先,,男士靠邊,。利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》,。

[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]

王:男女pk,,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

肖:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂(lè)器表演呢!有請(qǐng)徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏,。[徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏]

王:有請(qǐng)李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》,。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]

肖:這還不止呢!我們還有大牌呢!有請(qǐng)陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏,。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏] 王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快,。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn),。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多,。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲,我真的很開(kāi)心,,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真的很開(kāi)心,也很難忘,。離別的時(shí)候,,才覺(jué) 得友誼的可貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十二

甲:大家好,我是李成誠(chéng).

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我們主持今天的感恩勵(lì)志班會(huì).

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).

乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴.

甲:感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.

甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?

乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于"父母".

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露

甲:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,,父母依然是沉默的汪洋;

乙:流年似水,親情的味道,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),星落凡塵,,斑白了雙鬢,,碧水清漾,蹉跎了青春;溫暖的目光驅(qū)散黑暗,,即在嚴(yán)寒,,人間的四月;

甲:流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,,移不走父愛(ài)的高峰,,繁華落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn); 珍愛(ài)生命,,回報(bào)父母,,在愛(ài)的季節(jié)里,為愛(ài)高歌!

合:13--16班以“感恩勵(lì)志”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 甲;下面有請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)系的系干代表發(fā)言

乙:有請(qǐng)女工部代表身心健康部部長(zhǎng)就此主題班會(huì)進(jìn)行主旨講話

甲:無(wú)論你身在何地,,有兩個(gè)人,,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),,他讓你肆意索取,,享用,,卻不要你任何的回報(bào)??

乙:那棵樹(shù),就好像我們的爸爸,、媽媽,,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,,我們總是圍繞在爸爸,、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長(zhǎng)大后,,會(huì)離開(kāi)父母的身邊,,而且不常回來(lái),。而且,,每次回來(lái),就是不快樂(lè)的時(shí)候,,不然就是有什么需要的時(shí)候,。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,,這時(shí)我們總是拿了東西,,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,,凝視著漸小的背影,。

甲:雖然如此,他們?cè)谛闹?,卻是不斷地說(shuō)著「希望他會(huì)快樂(lè),,祝福他一路上順利、平安,?!巩?dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,,不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,,不但如此,,而且還都「美夢(mèng)成真」。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔,,而且不求回報(bào),。

乙:請(qǐng)欣賞故事《蘋(píng)果樹(shù)》。(視頻)

男:落葉在空中盤旋,,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,,

女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩; 男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

男:祖國(guó)啊,,您就是我們親愛(ài)的母親,,

女:因?yàn)槟悖庞行腋5奈覀?

男:不管千年萬(wàn)年,,女:不管天涯海角,,

合:兒女們都會(huì)銘記您的深恩!

男:下面請(qǐng)欣賞:《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)a:在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜,。

b:是呀!感心恩,,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),,便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),,實(shí)踐于生活中。

b一顆感恩的心,,就像一粒和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,,自立,,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

b:一個(gè)有愛(ài)心的人,,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),,生動(dòng)起來(lái),。

a;讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,,讓淚水模糊了我們的眼,。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,,月缺之后依然是月圓,。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),,是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈?,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

b:“感恩”之心,,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少,。無(wú)論你是何等的尊貴,,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖,、自信,、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格,。

a:因?yàn)橛袗?ài),,所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得感恩,。只有把握現(xiàn)在,,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,,才能造就明天的輝煌!

b:13--16班感恩主題班會(huì)到這就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,,感謝大家的支持和配合

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十三

男:親愛(ài)的各位同學(xué)們,大家好,,今天我與黃璇同學(xué)一起主持這次主題班會(huì),,這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷”

女:同學(xué)們,今年是祖國(guó)成立的第61個(gè)年頭,,在這61年中,,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化,,中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,,千錘百煉而斗志更堅(jiān)。

男:在五千年的發(fā)展中,,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心,,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,,勤勞勇敢,,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,,也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼,、奮勇抗?fàn)帯⒕葒?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中,。

女:是啊!雄赳赳,,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江,,聯(lián)朝鮮,,團(tuán)結(jié)心,打倒美國(guó)野心狼,。中華人民共和國(guó)成立不久,,美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó),中國(guó)人民志愿軍入朝鮮,,把美軍打回三八線,,這充分顯示了我們的民族精神,同時(shí)也向世界宣告:我們中華民族從來(lái)也沒(méi)有怕過(guò)任何敵人,。之后,,三大改造,一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程,。雷鋒精神,,大慶精神,為我們的民族精神增添了新的血液,。

男:改革春風(fēng)吹滿地,,伴隨著改革開(kāi)放的步伐,中國(guó)正以迅猛的速度改變著,,我們城鎮(zhèn)面貌在改變,,現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比,我們的思想觀念也在與世界接軌,,全世界接受了我們,,港澳回歸,洗雪了百年國(guó)恥,,20xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,,使全世界的目光聚焦北京,20xx年世博會(huì)在上海舉辦,,更是眾望所歸,,等等,這樣的例子不勝枚舉,。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量,。

男,、女:現(xiàn)在,我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開(kāi)始

男:全體起立,,齊唱國(guó)歌,。

女:,,我們偉大的祖國(guó)走過(guò)了61年的歷程,。61年,中國(guó)軍事實(shí)力逐漸增強(qiáng),,中國(guó)軍隊(duì)成為了一支能夠維護(hù)世界和平的威武之師,。看,,我們的子弟兵;看,,我們最可愛(ài)的人。 ??【歌曲《精忠報(bào)國(guó)》】

男:xx年9月,,中國(guó)漁船在釣魚(yú)島被撞,,釣魚(yú)島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國(guó)人民的友誼。請(qǐng)各位同學(xué)觀看釣魚(yú)島事件,。

女:繼釣魚(yú)島事件,,被日方非法扣留二個(gè)星期的船長(zhǎng)詹其雄成功回國(guó),但日本拒絕向中方道歉,,請(qǐng)看釣魚(yú)島事件ii,。

男:任公曰:少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),。請(qǐng) 梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)心》,。

女:下面請(qǐng) 舒婷詩(shī)《祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)》

男:一切反動(dòng)派都是紙老虎,帝國(guó)主義亡我之心不死,,我們中華兒女就不能有絲毫懈怠,。

女:釣魚(yú)島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn),請(qǐng)看 等同學(xué)就釣魚(yú)島表演的話劇,。

男:愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情,,是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,。我們偉大的祖國(guó),,是在先烈的熱血中站起來(lái)的,是從歷史的屈辱中突圍而出的,。作為龍的傳人,,我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛(ài)國(guó)不應(yīng)該只停留在口頭上,,更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,空有愛(ài)國(guó)之心是不行的,光有報(bào)國(guó)之志也是不行的,,我們要從實(shí)際出發(fā),,努力學(xué)習(xí),將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越美好,。

女:在班會(huì)的最后,,讓我們攜起手來(lái),向世界宣告:祖國(guó)的明天將更加繁榮昌盛,。讓我們用手中的筆寫(xiě)下我們對(duì)祖國(guó)最美好的祝愿,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十四

1:雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔,支撐它們的是堅(jiān)定的信念,。

2:國(guó)歌在奧運(yùn)場(chǎng)上久久回蕩,,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的,。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的,。

1:農(nóng)民自信,守望著滿園的碩果,。

2:科學(xué)家自信,,讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,,自信心是事業(yè)成功,、人生快樂(lè)的基礎(chǔ)。

2:因此,,我們需要自信,,讓自信成為習(xí)慣。

合:初一七班“自信相伴,,精彩隨行”主題班會(huì)正式開(kāi)始,。

(第一個(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)

主持人:在學(xué)習(xí)生活中,你是否碰到過(guò)這樣的情況:考試成績(jī)不如意,,認(rèn)為自己很笨,,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn),,說(shuō):我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開(kāi)肇中?55555哭)

主持人:考場(chǎng)上,,你是否會(huì)因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷,答題快,,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,,(李兆智做緊張、流汗,、擦汗,、不小心弄掉水杯,、手忙腳亂狀)

主持人:在課堂上回答老師的問(wèn)題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,,不敢舉手回答,。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,,小聲嘀咕答案狀)

主持人:如果在學(xué)習(xí)生活中,,在你身上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這些情況,,那么,,說(shuō)明,,你的自信心受到了挫折,。沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,,失去了戰(zhàn)勝困難的力量,。下面讓我們來(lái)聽(tīng)兩個(gè)小故事,感受一下自信的力量,。有請(qǐng)陳捷和葉云杰同學(xué),。

(第二個(gè)環(huán)節(jié))小小故事會(huì)

分別由陳捷和葉云杰講故事。

主持人總結(jié):感謝兩位同學(xué)的精彩講述,。 和 的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,,他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心,我們也應(yīng)該堅(jiān)信:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。下面請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)是自信者?》掌聲有請(qǐng)翟慧琳,、劉婷,、帥瑛瑛、張迎暉,。

(第三個(gè)環(huán)節(jié))小品《誰(shuí)是自信者》(兩個(gè)主持人都上場(chǎng),,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳,、劉婷,、帥瑛瑛、張迎暉演出,。

(小品完后)主持人:你覺(jué)得剛才欣賞的小品中,,誰(shuí)才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)

主持人:同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人:自卑的人——輕視自己,,看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己,,看不起別人;自信的人:實(shí)事求是地看待自己和他人,。通過(guò)剛才的表演,我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,,只有正確認(rèn)識(shí)自己的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

主持人:不過(guò)啊,,沒(méi)有天生的自信,,只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無(wú)故地附在一個(gè)人的身上,,首先要有真才實(shí)學(xué),。接下來(lái)讓我們進(jìn)入班會(huì)課最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)——自信pk賽。拿出你的實(shí)力,,鼓起你的勇氣,,展示你的自信的機(jī)會(huì)到了,你hold得住嗎?

主持人:(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候,,語(yǔ)速可以稍快)下面介紹pk賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù),、英、語(yǔ),、政,、史、地,、生等科目的內(nèi)容,,還有模仿表情、猜箱子,、說(shuō)繞口令等活動(dòng),。一題10分;2)幻燈片放出題目后,就可以開(kāi)始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無(wú)人作答的,,轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),,注意:獲得搶答權(quán)之后,不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯(cuò)的,,倒扣10分,。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后,我們?cè)诨脽羝蠈?huì)有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示,。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯(cuò)后,,失去搶答機(jī)會(huì),其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答,。

主持人:把你小宇宙打開(kāi)吧!請(qǐng)相信,,你的能量超乎你的想象!come on!baby,let’s go!

請(qǐng)主持人把答案看清楚,不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對(duì)不對(duì),。

(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))

主持人:通過(guò)剛才的自信pk賽,,我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理:自信需要勇氣和實(shí)力,。在高效課堂中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究,,敢疑善思,,接下來(lái)我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié):請(qǐng)同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問(wèn),,比如:考場(chǎng)慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問(wèn),,我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對(duì)幫助他人解答疑問(wèn)的同學(xué)給以一定的鼓勵(lì)和肯定)

主持人:同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問(wèn)題,,我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題,,就是在日常生活中,如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法:1.挑前面的位子坐,,因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的; 2.練習(xí)正視別人,,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,,也能為你贏得別人對(duì)你的信任,。3.走路的時(shí)候,,抬頭挺胸走快一點(diǎn),,你就會(huì)感到自信心在向你招手; 4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。 5.咧嘴大笑——咧觜大笑時(shí),,你會(huì)覺(jué)得美好的日子又來(lái)了,。 (講這五點(diǎn)時(shí),主持人最好能身先示范,,就比如講第三點(diǎn)時(shí),,做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會(huì)課主持人的例子。)

(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動(dòng):我的自信宣言

主持人:剛才講了那么多,,相信同學(xué)們對(duì)培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法,,那么,現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來(lái)吧,,讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動(dòng)環(huán)節(jié),。活動(dòng)規(guī)則:1.四人小組合作編出自信宣言;2.時(shí)間:3分鐘,。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來(lái)!4.下課后貼到班級(jí)的留言板上,。

(三分鐘之后,請(qǐng)個(gè)別四人小組起來(lái)發(fā)言,,可以請(qǐng)關(guān)詩(shī)敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個(gè)環(huán)節(jié))班主任講話

主持人:剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言,,現(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任是怎么說(shuō)的。

班主任:此刻,,我非常的感動(dòng),,你們的主題班會(huì)開(kāi)得非常好,,使我也充滿了自信,覺(jué)得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié),,特別友愛(ài),,覺(jué)得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體,,我相信付出努力,,成功將會(huì)屬于你我。我相信同學(xué)們都會(huì)用有美好的未來(lái),。讓我們一起大聲唱出《我相信》,。

(我講完話后,我自己宣布唱歌,。)

結(jié)束語(yǔ):(請(qǐng)?jiān)诟枨畈欢喑?,音?lè)還沒(méi)完就開(kāi)始說(shuō)。)

主持人:拂去心中的陰影,,讓自己多一份自信吧,,把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊,。

主持人:有信心的人,,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,,使我們充滿激情的去笑對(duì)困難,,過(guò)關(guān)斬將,實(shí)現(xiàn)理想,。

主持人合:愿同學(xué)們自信相伴,,精彩隨行。初一七班主題班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十五

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

甲:又是一個(gè)金色的六月,,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,,一周以后,,我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程,。

乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝雙橋子學(xué)?!@所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。

丙:六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,,一幕幕猶如在眼前,。 最難忘,黑板前,,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,,那永不疲倦的目光和身影;

?。鹤铍y忘,校長(zhǎng)和各位老師坐在我們的課堂里聽(tīng)課,,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空,。

合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級(jí)《畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始,。

第一幕 夢(mèng)開(kāi)始的地方

甲:相逢是首歌,相聚是份緣,,在這如花的校園里,,我們度過(guò)了整整五個(gè)半個(gè)春秋。

乙:我還清楚地記得,,6年前,,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),,窗明幾凈的教室,,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,,散發(fā)著油墨香氣的課本,,一切都是那么誘人。

丙:來(lái)到這片校園之前,,想象小學(xué)生活是五光十色的,,簡(jiǎn)單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí),。而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:

?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月,,也是我們的寶藏,。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,,從畢業(yè)這一天起,,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,,路途卻可能是崎嶇的,,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,,一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,,下面請(qǐng)欣賞 一 伊彤,、劉佳南 為大家?guī)?lái)的歌曲《梔子花開(kāi)》

甲:在雙橋子學(xué)校生活了將近六年,可以說(shuō)雙橋子學(xué)校是我們第二個(gè)家,,我們?cè)谶@里一起生活,,一起奮斗,有歡笑,,也有淚水,。在我們即將畢業(yè)的時(shí)候,我們將這首歌送給在場(chǎng)的每一個(gè)人,,請(qǐng)欣賞 為我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)的一家人》

乙:六年過(guò)去了,,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

丙:我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,,更懂得了怎樣做人,。

丁:翻看一張張過(guò)去的照片:一年紀(jì)主題班會(huì)《閃爍的童心》我們回憶起8歲那年自己的懵懂與天真,,

甲:二年級(jí)主題班會(huì)《我們從小愛(ài)老勞動(dòng)》讓我們懂得了自己的事情自己做,,不會(huì)的事情學(xué)著做。

乙:三年紀(jì)主題班會(huì)《感恩的心》讓我們感受到親請(qǐng)的可貴,,父母之愛(ài)的偉大,。

丙:四年紀(jì)主題班會(huì)《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

?。何迥昙?jí)的野外綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,讓我們通過(guò)親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動(dòng)的艱辛,。

甲:六年級(jí)的主題班會(huì)《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹(shù)立志向,,對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。

乙:一張張照片,就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)深深的足印,,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們深切的關(guān)懷,,又寄托著老師對(duì)我們殷切的期望。

丙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《童年》

第二幕難忘同學(xué)情

甲:明天你是否會(huì)想起,,昨天你寫(xiě)的日記;

乙:明天你是否還惦記,,曾經(jīng)愛(ài)哭的你。

丙:雖然我們即將畢業(yè),,雖然我們有可能即將離別,,但同學(xué)之情一定讓你難忘。

?。捍藭r(shí)此刻,,你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)大家暢所欲言。

甲:聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ),,我感到畢業(yè)的日子越來(lái)越近了,。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光,團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步,,為人生留下一段美好的回憶

乙:下面請(qǐng)欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》

丙:是呀| 朋友的情誼比天還高,,比地還遼闊,,朋友的情誼是我們今生最大的難得。下面請(qǐng)欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤,、關(guān)語(yǔ)鑫,、吳帥 谷成雨 龐瑞新

甲: 下面請(qǐng)欣賞男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《 》

乙:年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,,讓我們道聲純真的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《 朋友 》,。 第三幕師恩難忘

丙:再有一周時(shí)間,,我們就要畢業(yè)了,我們心中充滿了無(wú)限眷戀和不舍;

?。河绕渖岵坏秒x開(kāi)陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的老師,。

甲:回顧6年的歷程,, 我們?nèi)〉玫某煽?jī),凝聚著老師的多少心血和汗水,,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的謝意,,

乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,

丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的意義,。

甲:我們也想用稚嫩的表演,傳達(dá)我們對(duì)老師,,對(duì)這個(gè)職業(yè)誠(chéng)摯的愛(ài)!請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《曾給老師的詩(shī)篇》,,

甲:六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),,更重要的是,,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),,向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,,更加輝煌!

乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們講話,。

丙:校長(zhǎng)的教導(dǎo)我們會(huì)我們會(huì)銘記于心,我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望,。用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,。

尾聲:

甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,,只有離別的時(shí)刻,,才知道光陰的短暫與寶貴。

乙:歲月荏苒,,青春行走在時(shí)間的河岸,,漸行漸遠(yuǎn)。

丙:初夏又至,,七月的腳步也已走近,。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。此時(shí)此刻,,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨,。

丁:要說(shuō)再見(jiàn)了,,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,。

甲:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,,將終生難忘的,,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,,告別我們的小學(xué)時(shí)代,。

丙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),,也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,,“海闊必能憑魚(yú)躍,,

丁:天高必將任鳥(niǎo)飛”,讓我們一起期待,,

合:明天會(huì)更好!

合:六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十六

主持人甲:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!七(13)班“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

停頓3秒

主持人甲:夢(mèng)想是石,,敲出星星之火,。

主持人乙:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,。

主持人甲:夢(mèng)想是燈,,照亮夜行的路。

主持人乙:夢(mèng)想是路,,引你走到黎明,。

主持人甲:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備,。

主持人乙:同學(xué)們,還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們看的主題班會(huì)“開(kāi)學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說(shuō)的很好“少年智則中國(guó)智,,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),,我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”

主持人甲:是啊,,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望,,朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。

主持人乙:下面有請(qǐng)每個(gè)小組各派一名代表來(lái)把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下,。

各組展示,,每展示完一組主持人隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

主持人甲:有夢(mèng)想就有希望,,有希望就有未來(lái),。下面請(qǐng)聽(tīng)王宇菲和高天和同學(xué)帶來(lái)的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,大家歡迎,。

主持人乙:古往今來(lái),無(wú)數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),下面請(qǐng)聽(tīng)束雨婷和孫婧婧同學(xué)帶來(lái)的演講《偉人的成功經(jīng)歷》

主持人甲:夢(mèng)想,,是需要通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn)的,,有了夢(mèng)想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,勇于拼搏,。

主持人乙:在這次主題班會(huì)的最后,,讓我們有請(qǐng)班主任白老師做課堂總結(jié)

最后等老師說(shuō)完后。

合:本次“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,。下課,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十七

主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人: 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。1886年5月1日,,在美國(guó) 芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,,要求實(shí)行8小時(shí)工作制,。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó) 人民的支持。 后來(lái),,國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,,就把這天定為 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人:“小喜鵲,,造新房,,小蜜蜂,采蜜糖,。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng) 來(lái)創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌,,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),,小喜鵲靠 勞動(dòng)為自己建造新房子,,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福 的生活,,勞動(dòng)最光榮!下面,,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》,。

主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,,牧歸的老牛是我同伴??每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái),,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請(qǐng)欣賞詩(shī) 朗誦《晚歸》

主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,,為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

主持人:彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦,,請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》

主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 《五一頌》,。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫 勞動(dòng)者》

主持人:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),,走向轟鳴的機(jī)床,,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永 遠(yuǎn)是美麗的,,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫,。

主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,,傳世的樂(lè)曲在思念 中 ,,追述著勞動(dòng)者的浪漫。

主持人:“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 《勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!?/p>

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī) ,勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,,請(qǐng)聽(tīng)為我們講述 一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》

主持人:沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng),,就沒(méi)有我們漂亮的教室,舒適的房間,,請(qǐng)聽(tīng) 詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》

主持人: 勞動(dòng)描繪了美好的前景,, 勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒 ,歡樂(lè)與我們共 享,,幸福與我們共享,,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造 最光榮!”同學(xué)們,,用我們的雙手去勞動(dòng),,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會(huì)到此結(jié)束 !

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十八

伸:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門,。

麗:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),,一次的跌倒,,兩次的絆足,三次的相撞,,信心便輕易的在無(wú)助中絕望,,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠,。然而,終于有一天,,我們還是看到了天堂的模樣,。回望起點(diǎn),,那卻不過(guò)是一米的距離,。一米的距離向往著長(zhǎng)遠(yuǎn)的的拼搏。

一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

伸:時(shí)光飛逝,,一眨眼間,,我們走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,,我們走進(jìn)了高三,,一個(gè)注定充滿拼搏與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年,。這一學(xué)年,,是以苦為樂(lè),卻讓人心存感動(dòng),。你還記得我們當(dāng)初的夢(mèng)想和我們一起拼搏的歷程嗎?請(qǐng)觀看視頻《過(guò)去的時(shí)光》,。 設(shè)計(jì)意圖:

伸:視頻中的同學(xué)們對(duì)未來(lái)充滿希望,夢(mèng)想的不同更讓未來(lái)的天空色彩斑斕,,一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡,。未來(lái)在每位同學(xué)的心中種下了含蓄待放的夢(mèng)想種子,高三的拼搏因夢(mèng)想而美麗,。

麗:高三,,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),很多人甚至不愿提及,。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月,,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)子,,如今我們正值年華,,身處高三,拼搏只為在青春的畫(huà)板上畫(huà)下色彩斑斕的一筆,,下面請(qǐng)我們班學(xué)生代表李璧竹和馬凡勇同學(xué)演講《我們的青春》

伸:如今,,高三隨著時(shí)間的流逝,,如期而至。不管你如何畏懼,,我們必須前行,,從泥濘中爬起,向著夢(mèng)想前進(jìn),,驕傲地喊出高三,,我們?cè)谄床覀冊(cè)诼飞?,。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們?cè)谛∑贩N尋找自己的影子,,請(qǐng)看小品 《今天和明天》 麗:點(diǎn)點(diǎn)歡笑中告誡我們,不荒廢時(shí)光,,不啃老 抓住今天 向往明天 逆流而上,,在拼搏中前進(jìn)成功的就是自己。

伸:那未來(lái)你會(huì)是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無(wú)為還是拼搏奮斗的年少有為?請(qǐng)大家分成小組拿出畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)十年后的自己,。

(春)麗:作為白衣天使為社會(huì)醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),。作為孝子,為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩

(帥)伸:一個(gè)去遠(yuǎn)方那個(gè)支教的教師夢(mèng)讓人欽佩,,希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望,,能夠?yàn)楹⒆觽兤床?/p>

(怡)麗:可以看得出孫美怡同學(xué)是一位愛(ài)心人士,你一定會(huì)為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的,。

(震)伸:為了步入社會(huì)的職業(yè)夢(mèng)想,,希望你可以為了這個(gè)夢(mèng)在高三繼續(xù)拼搏。

(婷)麗:希望那個(gè)趙夢(mèng)婷同學(xué)將來(lái)成為園丁中的一員,,為祖國(guó)培育出更加美麗的花果,。 (愛(ài))伸:以為有環(huán)保意識(shí)的導(dǎo)游,即觀賞的名山大川也為祖國(guó)環(huán)境出貢獻(xiàn),。加油拼搏吧!

麗:希望同學(xué)們通過(guò)拼搏努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)汗水與拼搏的挑戰(zhàn),,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

伸:讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,,以向上的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以拼搏的精神改變現(xiàn)狀,,滿懷希望,,憧憬未來(lái)!讓看小品《求職》

伸:學(xué)歷不代表能力,但學(xué)歷是你拼搏努力的成果,,獲取一份優(yōu)秀的學(xué)歷是一段長(zhǎng)遠(yuǎn)過(guò)程更是一段拼搏的過(guò)程,。

麗:總有一種過(guò)程,充滿坎坷,卻成了日后最感動(dòng)的緣由,。

伸:總有一種感情,,笑罵皆趣,卻有一天會(huì)懊悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜,。

麗:總有一次考驗(yàn),,你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),,這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),,同樣地,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而拼搏的能力,。

伸:這個(gè)過(guò)程叫做高三,,在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,你不是孤身一人,。當(dāng)你疲憊時(shí),是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神,。

麗:我們這里有來(lái)自家長(zhǎng)的一封信

麗:拼搏的路上,,有家中的溫暖等離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),他們就是辛勤的園丁,,請(qǐng)我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞,。

伸:感謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的鼓勵(lì),相信同學(xué)們?cè)谛拍钤谛睦?,拼搏在路上?/p>

一起:請(qǐng)全體起立,,請(qǐng)舉起右拳(兩個(gè)人讀題目)

伸:美麗就在拼搏里,我們?cè)诼飞?讓我們!高唱班歌

伸:天道酬勤是我們的信念,,拼搏奮起是我們的精神,。“為山九仞,,功虧一簣,。”在這最后的一年里,,我們將用青春與歲月的激情,,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。

麗:高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光,。花季少年,,初生牛犢,,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,,敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,,愈挫愈勇是我們的氣魄,。美在拼搏里 我們?cè)诼飞?/p>

齊: 我宣布高三五班主題班會(huì)到此結(jié)束。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇十九

甲:敬愛(ài)的老師,。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,。

齊:五(3)《勞動(dòng),愛(ài)生活主題班會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲:勞動(dòng)是我們生活中非常常見(jiàn)的一個(gè)東西,,看,這些同學(xué)正在享受勞動(dòng)的快樂(lè),。(播放ppt,。)

乙:同學(xué)們想一想,你們平時(shí)參加過(guò)那些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛(ài)勞動(dòng)?(指名回答)

甲:接下來(lái)請(qǐng),,表演小品,。

乙:小結(jié):人在勞動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了有規(guī)律,、有節(jié)奏的優(yōu)美動(dòng)態(tài)。

甲:請(qǐng)大家看彭德懷的故事,。

乙:看完看彭德懷的故事,,大家有什么想說(shuō)的?

甲:請(qǐng)大家一起閱讀關(guān)于勞動(dòng)的名人名言。

乙:接下來(lái)請(qǐng)朗誦詩(shī)歌,。

甲:討論一下:小華和小剛的做法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?(指名回答)

乙:請(qǐng)大家判斷下列行為對(duì)不對(duì)?

甲:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),,同學(xué)們有什么感受?

齊:五年三班《愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活主題》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

最新班會(huì)主持人串詞 班會(huì)主持人串詞篇二十

甲:各位同學(xué)們,,大家好!

乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天,、楊和坤,、向林、宋佳昊,、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》,。大家掌聲歡迎!

甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,,將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,,關(guān)心備至?

乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

合::是父母

甲:是的,沒(méi)有父母,,哪來(lái)我們的生命?

乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸??鞓?lè)地成長(zhǎng)?

甲:是啊,,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

乙:母愛(ài)似海,,她溫柔細(xì)膩

合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

甲:有這樣一首詩(shī),,大家可能都還記得,,“慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)的三春暉?!?學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌,。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們,、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

甲: 古今中外,,有多少贊頌父母的歌曲,,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言,。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情,。

甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛(ài)是最博大,、最無(wú)私的,,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),。

乙:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則,。

甲:父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光,,熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地,芳菲而宜人,。

乙:這就是我們的父母,,他們無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),,真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲:現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

男:是您,,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,,讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!

女:是您,,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

男:是您,,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

女:是您,,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,,翹首門口,盼我回家!

男:我外出玩耍,,您心神不寧,,牽掛的心始終放不下,

女:我生病臥床,,您茶飯不思,,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男:多少次,,您怕我遭受雨淋,,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

女:多少次,,您怕我忘記吃藥,,半夜里披衣讓我把藥服下。

男:又有多少次,,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),,或喜或憂,難以釋?xiě)眩?/p>

女:還有多少次,,您為我的任性固執(zhí),,又急又愁,頻添白發(fā),。

男:媽媽,,為了我,,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,,

女:爸爸,,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,,脊背開(kāi)始不再挺拔!

(合)可是,,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō):

男:媽媽,不必?fù)?dān)心,,在我的眼中,,您永遠(yuǎn)都是最美,

我將用我日益有力的臂膀,,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

女:爸爸,,不必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手,, 我將在您的目光里,,大步向前,勇闖天涯!

(眾合)爸爸媽媽,,放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū),,刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取,,拼搏向上,,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答!

(眾合)謝謝您,,爸爸!謝謝您,,媽媽!

甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),,使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

乙:我提議,,下面讓我們?nèi)w起立,,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳,、一句句跟讀宣言) 親愛(ài)的爸爸媽媽,,

我向你們保證:

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

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