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試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 19:00:22
試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(十一篇)
時間:2023-03-06 19:00:22     小編:admin

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇一

在硫化車間實(shí)干的這一個月里,,我的收獲十分大,。在這一個月里,我進(jìn)取和王勝主任溝通,,在這一個月里多接觸一些模具,,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題進(jìn)取思考,,在王主任的幫忙下將遇到的問題進(jìn)行分析,,找到解決問題的方法。例如,,在生產(chǎn)的過程中,,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,,嚴(yán)重的會使產(chǎn)品不合格,,造成浪費(fèi)。經(jīng)過了解,,這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的,。解決的辦法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,,這樣能大大減少起癩現(xiàn)象,。

在科室,,跟硫化機(jī)車間主任實(shí)習(xí)期間,我努力了解我們的生產(chǎn)情景,,學(xué)習(xí)一些解決問題的方法,,同時進(jìn)取去干一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù),。在這期間,,看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,,起到一個帶頭作用,,讓我很佩服,也為自我樹立了榜樣,。

在實(shí)習(xí)過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們在生產(chǎn)過程中對硫化工藝沒有要求,,在生產(chǎn)的時候大多是靠經(jīng)驗對溫度,,時間進(jìn)行控制,這對產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障,。硫化的三要素硫化時間,,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量,。

第一,,我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力,。我們在生產(chǎn)過程中要逐漸對硫化工藝進(jìn)行控制,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品,。

第二,,經(jīng)過交流我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,,例如,,我們加工的管子膠,,膠方中的石蠟規(guī)定放0.7份,,在夏天放到0.4~0.5份的時候,膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來,,如果按照膠方中的量,,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,,而到冬天的時候,,加到0.7份的時候,,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時候很不好用,,往往要加到0.9~1份,。

第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時,,缺少跟蹤,,缺少完善,往往在某些時候嚴(yán)格按照膠方加出的膠,,車間反映不好用,,我們又缺少專門從事膠方調(diào)試的人,而只能靠煉膠工人自我調(diào)試,,這樣不利于公司長期發(fā)展,。

雖然自我已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對橡膠深入的生產(chǎn)還不夠,,對生產(chǎn)的知識了解不多,。我會努力學(xué)習(xí),用我的知識為公司的發(fā)展盡自我的一份力量,。來到我們那里,,已經(jīng)三個月了,望公司領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)作出評價,,若有機(jī)會,,我期望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫忙,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的發(fā)展一齊成長,。

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇二

光陰似箭,,不知不覺中,短暫的就業(yè)實(shí)習(xí)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們幫助下,,也已悄然接近尾聲,。回首過往,,自己在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,,基本適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和文化氛圍,較圓滿的完成了各項工作任務(wù),,并也從中受益頗多,。

一、持續(xù)學(xué)習(xí),,盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,,更好的融入企業(yè)

保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,,是年輕人干好工作的前提條件,。作為一名初次踏上社會的實(shí)習(xí)員工,,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),,虛心向周圍的前輩請教,,遵章守紀(jì),努力工作,,增加自己的工作經(jīng)驗,。

由于仍在學(xué)校就讀,且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,,我對企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,,認(rèn)識不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,,更好地開展工作,,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué),、向書本學(xué)”的思路,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?!叭诵校赜形?guī)煛?,企業(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的老師,,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此,,我積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和前輩們請教,,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,,以他們的工作思路、言行舉止,、工作程序和工作方法為榜樣,,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷,。

“積小流終成江河”,,通過近幾個月的持續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉企業(yè),我逐漸完成了角色的轉(zhuǎn)換,,逐步的融入了企業(yè)的這個大家庭,。

二,、認(rèn)真履行職責(zé),,做好本職工作,,不斷提高綜合素質(zhì)

行政人事部作為公司的一個幕僚部門,它肩負(fù)整個公司的管理重任,,它不僅為公司正常的運(yùn)轉(zhuǎn)提供了服務(wù)平臺,,而且為公司的所有活動提供各種支持和服務(wù)。除了每天的行政管理和日常事務(wù),,作為行政人事部的一員更應(yīng)該積極主動的協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào),,落實(shí)公司的規(guī)章制度,溝通內(nèi)外聯(lián)系,,保證上情下達(dá)和下情上報,,及時的對會議文件決定的事項進(jìn)行催辦,查辦和落實(shí),。作好公司上層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工交流,,匯報的橋梁。

隨著時代的發(fā)展,,當(dāng)今社會無疑是產(chǎn)品質(zhì)量,,服務(wù)態(tài)度的競爭,說到底是人才的競爭,,更是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭,。熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營形式,特別是掌握基層人力資源管理工作的程序,,做到心中有底,,提高工作的針對性,更好的為公司培養(yǎng),、輸送人才,,是我們行政人事部肩負(fù)的責(zé)任與使命。雖然在這些人事管理的繁瑣工作中,,我也遇到了不少困難,,但是從中的確鍛煉了我處理事情的應(yīng)變能力。例如:當(dāng)為基層員工辦理工資卡發(fā)放工資上,,時常遇到他們對我們工作的不合作,、不支持。往往這個時候就需要我們的耐心,,通過和他們的溝通與交流,,讓他們理解我們的工作,從而更好的配合我們完成指標(biāo),。對于基層員工相對流通性比較大的問題,,我則通過計算機(jī)及相關(guān)人事軟件,對人事資料的錄入,,采用科學(xué)有序的方法進(jìn)行管理,。并對應(yīng)聘員工的登記信息進(jìn)行審查,,按照工作崗位的要求,將員工安排到合適的崗位,,從而實(shí)現(xiàn)人力資源合理配置,。同時還把基層員工的紙質(zhì)資料按照他們所從事的項目劃分,統(tǒng)一裝訂成冊,、備案,,作為日后查尋與管理的一份依據(jù)。

作為一家主營中西藥生產(chǎn)制造及銷售相關(guān)的企業(yè),,員工則是我們的立業(yè)之本,,致富之基。對于員工的職業(yè)技能培訓(xùn),,追求全員卓越,,則是提升我們企業(yè)形象和綜合實(shí)力的途徑。所以我們行政人事部定期的組織員工參加專業(yè)技能的培訓(xùn),,與考核,。在規(guī)范化的在職培訓(xùn)和指導(dǎo)下,通過培訓(xùn)來“提高員工能力”和“挖掘員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式,,達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn),。按勞付酬,論功行賞,,通過報酬,、保險和福利待遇對員工的工作成果給與肯定和保障。促使員工提高士氣和服務(wù)質(zhì)量,。這些各種激勵策略也是對員工工作成績的一種有效報償,。使部門人力資源計劃與企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮出的功效,,為企業(yè)謀得更大的利益,。

就企業(yè)而言,正如蔣總經(jīng)常教誨我們:“思路決定出路,,細(xì)節(jié)決定成敗”,;對員工來說唯有不斷思考和總結(jié),才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要,。對于我們這樣的年輕員工更是如此,。因此,每當(dāng)完成人事資料的錄入,、歸檔和人員的考核時,,我都會深入的總結(jié)和反思。找出工作中存在的問題和不足,爭取下一次能更加便捷,、有序的管理人事資料,,使人事安排更為合理。在一次次改善和日積月累中,,不斷提高自己的能力,使原本相對流失量較大的行政人事部,,化的為公司創(chuàng)造價值,,創(chuàng)造財富。

三,、規(guī)范制度,,剛?cè)岵?jì),樹立良好的風(fēng)向標(biāo)

俗話說:“不以規(guī)矩,,不成方圓”,。作為行政人事部的六大模塊之一的績效考核與績效管理。我們秉持著以人為本的管理方式,,運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式,,制定一套符合企業(yè)自身的管理制度,考勤方案及工資結(jié)算方式,。更加透明化的對公司員工的工作進(jìn)行考核和滿意度的調(diào)查,。研究工作績效考核系統(tǒng)和滿意度評價系統(tǒng),制定相應(yīng)的紀(jì)律獎懲制度,,以工作職責(zé)來制定績效考核標(biāo)準(zhǔn),。通過這些活動公開、公平,、公正的決定員工的地位與待遇,,促使人力資源開發(fā)的合理利用,以此提高和維持企業(yè)的經(jīng)營效率,。

作為管理制度的制定者,,又是執(zhí)法者,我們行政人事部首先要嚴(yán)于律己,,打鐵還要自身硬,。除了作為老板的好助手和好幫手,在人事政策,,人事關(guān)系等問題上,,為了公司的整體利益謀劃。在為老板提供建議外,,更應(yīng)當(dāng)樹立部門的威信,,團(tuán)結(jié)各部門,共同朝著公司目標(biāo)沖刺。在工作進(jìn)展中遇到困難時,,更應(yīng)當(dāng)積極主動的協(xié)助其他部門,,溝通和協(xié)調(diào)好員工心理,給予他們工作上的協(xié)助與指導(dǎo),,齊心協(xié)力共同完成公司的目標(biāo),。

四、幾點(diǎn)工作心得體會

1,、行政人事部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn),,穩(wěn)步,正常的進(jìn)行,,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,,為我們親愛的員工創(chuàng)造他們在外面的另一個“溫馨的家”!塑造良好的企業(yè)精神形象,,增加企業(yè)員工的凝聚力,、感召力、引導(dǎo)力,、和約束力,。從而增強(qiáng)員工對企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽(yù)感,。行政人事部工作包羅萬象,,事務(wù)性公司又“簡單而復(fù)雜”,我們在做工作的時候,,一定要保證高度的條理性,。養(yǎng)成“日事日畢”的良好習(xí)慣,規(guī)范部門的運(yùn)作,,化的提高工作效率,。

2、要學(xué)會跟竹子一樣的做人,,與各部門保持互惠互利的行為,,努力和最不容易搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系,,這樣才能在復(fù)雜的職場中順利進(jìn)行工作,。尤其是我們在企業(yè)工作,,在對待上級,、平級,、下級必須得罪一級的時候,我們必須優(yōu)先保證上級和你的平級的利益,,然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下,,站在企業(yè)的位置為員工服務(wù)),這樣才能把行政人事工作做好。

3,、對于首次參加工作的我來說,,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,,充實(shí)自己,。保持勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣,,不斷向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。并且在工作,、學(xué)習(xí)過程中努力培養(yǎng)自己積極的工作態(tài)度,、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神,。踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,,戒驕戒躁,爭取在自己在今后的工作崗位上做出更優(yōu)異的成績,。

4,、要揚(yáng)長避短,不斷完善自己,。要正確的認(rèn)識自己,,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對自己的不足之處,,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,,不斷在工作中學(xué)習(xí),、進(jìn)取。只有這樣才能更好的配合公司的工作,,為企業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,!”非常感謝蔣總能給我這么好的一個學(xué)習(xí),、實(shí)踐的機(jī)會。雖然只是短短的幾個月的社會實(shí)踐生活,,但是從中讓我受益非淺,。感受工作氛圍,開闊眼界的同時,,更好的鍛煉了自己各方面的綜合素質(zhì)和能力,。為我今后的學(xué)習(xí)、工作、生活都打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。而這也成為日后,,我前進(jìn)途中的“啟明星”,為我指引未來之路,。

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇三

最近一段時間一直很忙,,忙著復(fù)習(xí)英語,忙著工作室的任務(wù),,直到12月初,,才想起給父母打個電話。按理說,,我應(yīng)該是充實(shí)的,,滿足的??善谶@個時候,,我突如其來的想法,阻止了繼續(xù)實(shí)習(xí)的想法和毅力,。于是,,僅僅一個晚上的時間的思考,就決定了放棄這個追求了很久的目標(biāo),。

就在我離開的那天下午,,甘總把我們叫去了辦公室,告訴了一個讓我猶豫的消息——我們需要考核,,考核通過后,,我們可以繼續(xù)在公司上班,并且?guī)綄?shí)習(xí),。其實(shí),,我的猶豫是有理由的,畢竟這是我第一個真正進(jìn)入廣告公司的實(shí)習(xí),,一個月堅持下來,,不說花了多少時間與耐力,僅僅是改變我的作息時間,,就耗去我大半的精力,。每天下午打瞌睡,在那里是很丟人的,。但我還是堅持了,。

但不管怎么樣,我還是放棄了,。

原因在于我必須放下時間放下雜念,,安安心心的復(fù)習(xí)英語,。對我來說,英語與實(shí)習(xí),,孰輕孰重,,在我心目中其實(shí)很清楚。

一直以來,,我都覺得我是一個優(yōu)柔寡斷的人,,其實(shí),對人生的選擇是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,,標(biāo)準(zhǔn)自在心中,,每一個選擇都會給自己帶來這樣或者那樣的利與害。但是,,那天接到媽媽的電話的時候,,我又后悔我的選擇了。

但,,我想起我的人生,,我又后悔我接到電話時的后悔了。

既然左右都是后悔,,那就暫且先放下這個念頭了吧,。重新來看實(shí)習(xí)過程中的一些事情,。在紅珊瑚廣告,,確切的說,我們只接到一個案子,,當(dāng)時案名是我定的,,為“金海天農(nóng)業(yè)生態(tài)養(yǎng)生園定位于包裝策略”。

定位:客戶要求對金海天農(nóng)業(yè)生態(tài)養(yǎng)生園進(jìn)行定位,,并且作為向政府提案并獲的撥款的依憑,。思考切入點(diǎn):周邊農(nóng)業(yè)生態(tài)園及休閑山莊的對比,分析,,并得出金海天usp,,分析項目的必要性和可行性。

形象包裝:根據(jù)金海天usp進(jìn)行項目整體形象包裝,,對各功能分區(qū)進(jìn)行功能定位并包裝,,使每個功能分區(qū)與項目整體形象形成統(tǒng)一獨(dú)特的視覺和文化傾向。

開發(fā)建議:對其cis導(dǎo)入建議,,項目對外形象建議,,項目廣告宣傳口號建議,注意事項,。

就其定位來說,,從金海天的地理,、環(huán)境、人文,、生態(tài),、交通、養(yǎng)老,、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,、地塊增值保值、科技支持等等方面著手,,對周邊同類項目的分析,、判斷,最終對金海天項目進(jìn)行市場,、消費(fèi)者,、風(fēng)格、宣傳進(jìn)行定位,。

起初,,創(chuàng)意來源于陶淵明的“歸園田居”

歸園田居 (其 一 )

少無適俗韻,性本愛丘山,。

誤落塵網(wǎng)中,,一去十三年。

羈鳥戀舊林,,池魚思故淵,。

開荒南野際,抱拙歸園田,。

方宅十馀畝,,草屋八-九間。

榆柳蔭后檐,,桃李羅堂前,。

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,。

狗吠深巷中,,雞鳴桑樹顛。

戶庭無塵雜,,虛室有馀閑,。

久在樊籠里,復(fù)得返自然,。

來自于陶淵明的隱居精神,,以及“愛丘山”“返自然”的心態(tài),生態(tài)園最重要的usp便是“自然”,。陶淵明的厭煩世俗生活,,“采菊東籬下,,悠然見南山”的追求自然的人生態(tài)度,便是項目創(chuàng)意的切入點(diǎn)——金海天農(nóng)業(yè)生態(tài)園——集采摘,、休閑娛樂,、觀光、租住為一體的綜合性大型生態(tài)園,。采摘——“采菊東籬下”,,生態(tài)——“反自然”,租住——“歸園田”,。

于是,,我們對金海天項目進(jìn)行了非廣告宣傳的整體主題定位——“現(xiàn)代世外桃源”。

之所以加上一個“現(xiàn)代”,,原因是金海天開發(fā)的目的是吸引那些“長期禁錮在工作中的白領(lǐng),、高端人群、以及退休老人”的人群,,項目屬于中高層人士消費(fèi)層次,。

于是我們對項目消費(fèi)者定位——高端人群、高級白領(lǐng),、退休老年人,。

從消費(fèi)者的利益和喜好出發(fā),我們又對各功能分區(qū)進(jìn)行非廣告宣傳定位(注意是非廣告宣傳,,也并非是起名字,,要是廣告宣傳,就這幾個字都會愁死人)

休閑區(qū)——怡然自樂

娛樂區(qū)——聚英繽紛

觀光旅游區(qū)——曲徑通幽

生活體驗區(qū)——往來種作

采摘區(qū)——欣然歸往

(考慮到目標(biāo)消費(fèi)人群是“長期禁錮在工作中,,急需放松的人群”,,為了滿足消費(fèi)者全身心的放松的享受,,在此把娛樂和休閑進(jìn)行了劃分,,一邊娛樂不影響休閑。提供顧客一種完全獨(dú)立的環(huán)境,。)

為了達(dá)到“現(xiàn)代世外桃源”的目標(biāo),,我們遇到了一個問題——金海天項目地塊地勢平坦,而世外桃源,,需要有高聳的山,,隱秘的氣息。因此在開發(fā)上不管是建假山還是造樹木,,還是引河流,,都會增大成本,增大投資,。而且為了達(dá)到“現(xiàn)代世外桃源”的整體項目定位,,就必須對建筑環(huán)境的風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計定位,,運(yùn)動場,采摘路徑,,觀光環(huán)境,,整體必須達(dá)到隱秘、獨(dú)立于世的整體效果,。

但領(lǐng)導(dǎo)交代,,對于項目初期的定位,可以先不考慮投資成本問題,,而且時間特別的緊,,于是便跳過了這個問題。

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇四

半年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,,這半年的工作對我來說很重要,,在這期間我得到了很多收獲。同時,,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了機(jī)構(gòu)的生活與工作環(huán)境,,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來總結(jié)我這段時間的工作,。

一,、實(shí)習(xí)期工作內(nèi)容

開始工作的前三天是在社區(qū)進(jìn)行衣物募捐,雖然有點(diǎn)累但內(nèi)心還是充滿激情,,也對社區(qū)充滿著忐忑和好奇,,忐忑是因為這是我第一次做社工,好奇是因為對社區(qū)的各個方面還不了解,。衣物募捐結(jié)束后我們便開始寫通訊稿,,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考著之前的通訊稿,,通過搜集資料并結(jié)合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,,當(dāng)時心里有些小欣喜,我對自己的工作也開始充滿著熱情與干勁,。

通過查閱愛民社工機(jī)構(gòu)以前的活動資料來了解我們的機(jī)構(gòu),,并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工,,有機(jī)會_就帶著我一起去社區(qū),,教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作,、如何與社區(qū)居民溝通交流等,。

沒多久,我與_接受了新的任務(wù)與考驗——裝飾樓棟,,任務(wù)一下來我們就開始進(jìn)行多種設(shè)想并搜集資料,,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知,、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書架,、擬寫圖書借閱須知,、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材,、制作裝飾物等,。忙著樓棟裝飾的同時也在_她們?nèi)齻€的帶領(lǐng)下進(jìn)行著其他的一些工作。

前不久我們對聾啞人家庭進(jìn)行了一次家訪,,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動,。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,,做到了準(zhǔn)時播放,并且觀影人數(shù)越來越多,,效果也越來越好,,我們與上周來觀影的居民進(jìn)行了很好的互動交流。

二,、工作反思與總結(jié)

通過半年的工作,,我收獲很大,也有很多感觸,。

首先,,在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒畢業(yè)前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點(diǎn)信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工,。如今做了半年的社工,,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學(xué)對社工充滿了好奇與羨慕,,以為我們在做慈善,,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨(dú)到之處,,因為專業(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。

半年的工作也讓我看到了實(shí)際工作與專業(yè)理論之間的差別,,現(xiàn)實(shí)與書本上的個案,、小組、社區(qū)活動等相差甚遠(yuǎn),,讓大眾接受社工信任社工更是很難,,不過社工的發(fā)展是必然,,這需要我們的努力與堅持!

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇五

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,,較好地完成了各項工作任務(wù),,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度,、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化服務(wù)理念,,體現(xiàn)以人為本

一直以來,,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號,,把病人的需要當(dāng)作第一選擇,,把病人的利益當(dāng)作第一考慮,扎實(shí)開展醫(yī)療服務(wù)工作,。切實(shí)將以人為本,、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中,,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務(wù),。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進(jìn)行接待禮儀,、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個人修養(yǎng),。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),,感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和體貼,。

二、提高技術(shù)水平,,打造醫(yī)護(hù)品牌

高質(zhì)量,、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬,、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項重要指標(biāo),。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平,、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手,。嚴(yán)格落實(shí)了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,,采取措施,,加以改進(jìn)。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,,為患者服務(wù),,既是責(zé)任,也是義務(wù),。想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大,,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,,并以此來擴(kuò)大我院的知名度,。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,,擺正主人翁的心態(tài),,急病人所急,想病人所想,,竭盡全力為患者服務(wù),。對病人細(xì)心照顧,和藹可親,。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗,,在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,經(jīng)過將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書寫,、病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進(jìn)取,竭盡全力完善自己,,同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,,糾正存在的錯誤,彌補(bǔ)自己的不足之處,,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和*人,。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)成績,,刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)!

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇六

同時教兩個班壓力挺大的,,擔(dān)心里還夾雜著少許興奮,。因為這同時也代表著比別的實(shí)習(xí)老師多一節(jié)課的時間去享受上課的氣氛,更可從中了解到課的安排的不足這處和嘗試如何才能上得更好些,。所以很多次課都是第二節(jié)課比第一節(jié)課上得更成功,,更有滿足感。

由于要準(zhǔn)備的課的教案許多份,,所以越寫教案越覺得教案并不像想象中的那樣難了,。以前說到要準(zhǔn)備教案,心里就慌了,,忙著找已經(jīng)做好的同學(xué)的來參考,。而且學(xué)校賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,,大膽創(chuàng)新,,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中。在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,,不禁想起自己的中學(xué)時代,,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,,一份大膽,。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高,。經(jīng)過這段時間后,,現(xiàn)在很快就能將自己心里的教學(xué)進(jìn)度以教案的形式表達(dá)記錄下來。

實(shí)習(xí)期間在學(xué)生方面,,我發(fā)現(xiàn)低年級的學(xué)生較配全老師的組織進(jìn)行練習(xí),,高年級的學(xué)生較易產(chǎn)生叛逆心理。由于學(xué)生這方面的心理特點(diǎn)不同,,所以課程進(jìn)度就得針對這方面進(jìn)行,。

在上有一定難度的課內(nèi)容時如:跨欄、跳高等,,利用測驗?zāi)軌蛘{(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和消除一定的恐懼心里,,因為學(xué)生在看老師打分之后,心里往往會產(chǎn)生一種不滿足的感覺,,想要得到更高分,,所以會主動要求自己再進(jìn)行練習(xí),,希望能夠得到更高的分?jǐn)?shù)。在測驗過程中,,有一位學(xué)生成績能名列前茅但還是不小心摔倒了,,還差點(diǎn)扭傷了腳,從中我才開始得到暗示,,并不是動作做得很好的學(xué)生就一定能夠不用擔(dān)心其安全讓他嘗試更高的難度,。而是每個學(xué)生都得時刻得警惕不可掉以輕心。

在課堂上組織也是很重要的,,課堂上由于男生少女生多可將隊伍變成六排即男兩排女四排,,這樣人數(shù)就較平均。在課堂上有些學(xué)生會因為不想上體育課,,所以變得懶散不愿動,,這樣一些接力性賽跑比賽就能夠帶動學(xué)生積極跑起來,避免其懶散而缺乏運(yùn)動,。當(dāng)然有些學(xué)生會想出同時壓線等招數(shù)來破壞游戲規(guī)則,,所以在講規(guī)則時要很充分。

課堂不在是教師表演的舞臺,,而是師生之間交往,、互動的舞臺。只有在真正有效的交往與互動中,,學(xué)生獲取知識才是“內(nèi)化”了的,,增長的能力才是“貨真價實(shí)的,養(yǎng)成的情感才是“真真切切”的,。因此,,衡量一堂課的標(biāo)準(zhǔn)不只在于教師的行為舉止是否大方,時間控制是否合理,,而更多在于學(xué)生交往,、互動的程度、水平,,交往,、互動的方式與成就。

現(xiàn)今課堂不只是傳授知識的場所,,而更應(yīng)該是探究知識的場所,。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng),,養(yǎng)成不斷求知的習(xí)慣,,形成終身學(xué)習(xí)必備的素質(zhì),是時代發(fā)展對學(xué)生的期盼,。而體育課改的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣,,讓學(xué)生體會體育鍛煉的價值必須要根據(jù)變化的情形不斷調(diào)整自己的行為,,把學(xué)生置于出發(fā)點(diǎn)和核心地位,應(yīng)學(xué)生而動,,應(yīng)情景而動,,課堂才會生動,有活力,。

在課堂上教武術(shù)套路時,,我發(fā)現(xiàn)并不用按照常規(guī)的一招一式進(jìn)行教學(xué),,這樣教學(xué)學(xué)生反而會覺得很悶,,感覺就像是被老師完全控制住了,然而你將套路的各招式科學(xué)地連冠起來進(jìn)行教學(xué),,學(xué)生們就會活跌起來,,他們會用思想去想像下個動作怎樣做才能更像老師剛才示范的那樣。

實(shí)習(xí)期間如何調(diào)整組員之間的時間,,如何統(tǒng)一地協(xié)調(diào)好工作安排,,如何調(diào)動起同學(xué)間的團(tuán)隊向心力等,這都是非常重要的,。我們組各個成員在實(shí)習(xí)過程中,,團(tuán)結(jié)一致,互助友愛,,加深了同學(xué)之間的友誼和默契,,磨合了組員間的做事方式,交流了思想,,最終順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),,回首這段時間的歷程,大家都心有感觸,,相信會成為大學(xué)期間的一個美好回憶,。不過要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路,。我要更加努力,,煥發(fā)出更大的創(chuàng)造性和高昂的工作熱情,為我們的體育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇七

今年是我大學(xué)生活的最后一年,,畢業(yè)后我們馬上就會面臨擇業(yè)的問題,我們學(xué)的是思想政治教育,,也就是說畢業(yè)后我們中的相當(dāng)一部分人會到學(xué)校從事教師工作,,所以這學(xué)期我們都各自到初高中進(jìn)行實(shí)習(xí),為的就是畢業(yè)后能夠馬上進(jìn)入工作狀態(tài),,能夠很好的勝任教師的工作,,能夠很好的扮演教師的角色,,進(jìn)而為學(xué)生更好的服務(wù)!

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在了一所中學(xué),,這也是我曾經(jīng)就讀過的學(xué)校,,說實(shí)話,剛來的時候覺得很奇怪,,雖說這里有很大的變化,,房間變亮了,設(shè)備齊全了,,注意板凳不那么糟糕了,,而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強(qiáng)的東西,但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了三年的時間,,那時的我是學(xué)生,,而現(xiàn)在的我卻以教師的身份來到這里,真的覺得有種怪怪的感覺,,身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點(diǎn)一下直接受不了呢,。不過,很快我就被安排了指導(dǎo)老師,,并很快投入了工作,,心里這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,,很不一樣的感覺,!

在一個多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,,處處注意言行和儀表,,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作,;同時,,作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,,主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,,對此,,本人甚感欣慰,。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí),。

一,、課堂教學(xué)工作方面

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn),。剛開始的兩個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作,。在這期間我聽了3個課任老師共10節(jié)課。在聽課前,,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),,如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,,把做題的思路簡單記下,,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,,認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,,上課思想及與自己思路不同的部分,,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。同時簡單記下自己的疑惑,,想老師為什么這樣講。

在正式上講臺前我還進(jìn)行了多次試講,。在準(zhǔn)備教案前,,認(rèn)真閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,,按自己的思路寫出教案,。但課任老師的要求與自己準(zhǔn)備的內(nèi)容經(jīng)常有出入,所以對教案作了一定的修改,,做到自己的思路不亂,,又能達(dá)到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張,,不斷的進(jìn)行試講,。同時在本子上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準(zhǔn)備,。

經(jīng)過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了,。雖然我還有很多做的不是很好的地方,,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué),。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,,其它各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,,站在教育的最前線,,真正做到“傳道、授業(yè),、解惑”,,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。

二,、班主任見習(xí)工作

班主任的工作是很有意思的,剛開始的時候,,用我的指導(dǎo)老師也就是我所帶班的班主任的說法,,我就好像著這個班的大班長一樣,根本看不但班主任的影子,。我想這應(yīng)該是受到了上學(xué)時當(dāng)班長的影響吧,,我把那是當(dāng)班長的經(jīng)驗統(tǒng)統(tǒng)拿出來用了,呵呵,,不過效果真的很不好,,因為現(xiàn)在的孩子和我們那時的孩子可太不一樣了,那時的孩子是怕老師的,,現(xiàn)在的孩子對老師沒有怕,,只有喜歡和不喜歡之分。所以在指導(dǎo)老師和我及時的溝通之后我改變了戰(zhàn)略,,和同學(xué)們多溝通,,多交流,多商量,,做朋友,,這樣我的班主任工作才能順利的完成,而且還和孩子們結(jié)下了深厚的友誼,!

在班主任日常管理工作中,,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心,。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,,儀表檢查,作業(yè)上交,,早讀到課間紀(jì)律,,課間操,課堂紀(jì)律,,午休管理,,眼保健操,自習(xí)課等等,,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀,。

班主任是班級的組織者,、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動的參與者,,更是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子,,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),,校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多,,在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感,、榮譽(yù)感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處,,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等,,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,,但也存在著一定的問題,。比如沒有很好的進(jìn)入角色,工作經(jīng)驗不足等,,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的,。通過實(shí)習(xí)班主任工作,我的感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班,。

現(xiàn)在,,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),,讓我了解了教師的偉大,,教師工作的神圣,,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,幫助他們成長,。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在,!對自己說加油!

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇八

一,、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1,、辦理銀行轉(zhuǎn)賬、存款,、提現(xiàn),、銀行承兌匯票到期承兌等。

2,、負(fù)責(zé)所有銀行的現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的購買,、保管和簽發(fā)。

3,、電腦化填寫銀行收據(jù)和銀行付款憑證,。

4、注冊銀行日記賬手工賬戶,,并及時與銀行核對,。

二、損失

回顧三個月的出納工作,,感覺自己的缺點(diǎn)很多,,又覺得做法太簡單,所以在操作過程中有些自卑,,造成很多不必要的麻煩,,總結(jié)如下:

1、檢查時必須字跡工整,,沒有連筆,,不能修改等。但是我的正楷書法基本功太弱,,最后把支票的內(nèi)容寫的很工整,。打造銀行預(yù)留印鑒也是一項技能。銀行會因為印章和雙像的壓力退票,耽誤工作,。

2,、電腦化填寫銀行收據(jù)和銀行付款憑證時,往往會忘記改寫日期和附件數(shù)量,。

3,、在銀行日記賬中登記手工賬戶,不能及時與銀行對賬,。

三,、得到

1、嚴(yán)格按照財務(wù)制度的要求,,辦理銀行支付業(yè)務(wù),,并支票填寫、簽發(fā),,實(shí)現(xiàn)財務(wù)工作的嚴(yán)格和規(guī)范化,。

2、學(xué)習(xí)和操作用友會計軟件系統(tǒng),,有效的把書本和實(shí)踐結(jié)合起來,。

3、根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬,,并學(xué)會編制金額及余額表,。

4、學(xué)會如何與同事相處融洽,,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),。

四、對公司的認(rèn)識

對于公司來說,,這是有目共睹的,。自接手以來,我們貫徹了人性化的管理理念,,即“以人為本,以德治國,,和諧共進(jìn)”,。并實(shí)施了6s、競崗,、戒煙禁酒等一系列管理措施,。提高了公司的管理質(zhì)量和秩序。在對待員工方面,,公司實(shí)施了一系列的措施,,比如幫助有困難的人,發(fā)現(xiàn)他們什么時候生病,什么時候開心就舉報,,什么時候難過就哀悼等等,。這加強(qiáng)了同事之間、員工與公司之間的和諧,,也讓我深深感受到了公司對員工的關(guān)心,。

做一名合格的出納,必須滿足以下基本要求:

一)學(xué)習(xí),、了解和掌握政策,、法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能,。

二)出納人員應(yīng)遵守良好的職業(yè)道德,。

三)出納人員要有強(qiáng)烈的安全意識,現(xiàn)金,、票據(jù),、各種印章,要有內(nèi)部保管,、職責(zé)分工,,并相互制約。

四)良好的溝通能力,。而我對這些要求還不夠好,。在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,,克服不足,,并朝著以下方向努力:

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,通過多看多學(xué)多練不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,。

2、提高自己解決實(shí)際問題的能力,,克服工作過程中的急躁情緒,,以積極、熱情,、細(xì)致的態(tài)度認(rèn)真對待每一項工作,。

以上是我三個月試用以來的經(jīng)驗和體會,也是在工作中知行結(jié)合的過程,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和目標(biāo)而不懈努力和奮斗。

在此,,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作和生活的支持和關(guān)心,,這是對我工作最大的肯定和鼓勵,。真心感謝!

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇九

在公司里,我擔(dān)任的工作是網(wǎng)絡(luò)編輯,,現(xiàn)對實(shí)習(xí)期間完成的工作進(jìn)行以下總結(jié),。

一、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

主要負(fù)責(zé)起整個版面咨訊的上傳和維護(hù),。根據(jù)版面需要和網(wǎng)站各個欄目定位的需要在最快的時間內(nèi)搜集最有價值的新聞信息,,并對其內(nèi)容以及標(biāo)題進(jìn)行修改,對圖片進(jìn)行處理等,。另外,,還要維護(hù)頁面,檢查頁面是否美觀,。工作量為平均每天更新_條資訊,。上傳_幅新聞圖片。

當(dāng)然,,網(wǎng)站也有原創(chuàng)性的東西,。跟其他傳統(tǒng)媒體一樣,原創(chuàng)通過采訪來實(shí)現(xiàn),。對此,,我對_進(jìn)行了采訪報道。主要是采訪參展的企業(yè)對本次展會的了解和看法,,以及其所推出的最新產(chǎn)品,。并且對采訪的人物以及他介紹的產(chǎn)品進(jìn)行拍照。采訪之后,,寫關(guān)于展會的動態(tài)新聞以及參展商產(chǎn)品的新聞,。

二、對實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識

網(wǎng)絡(luò)媒體相對傳統(tǒng)媒體最大的優(yōu)勢就是資訊的更新速度快,。在實(shí)際操作中,,網(wǎng)站對每天幾點(diǎn)之前要上傳多少條新聞都是有硬性規(guī)定的。因此,,就要求編輯的閱讀速度要快,,看文字的時候要一目十行,而不是像我們平時一個一個字的讀,。網(wǎng)絡(luò)新聞的標(biāo)題受限制于版面,。對每個欄目,每條新聞的標(biāo)題有多少個字都進(jìn)行了規(guī)定,。所以,更考驗編輯的歸納能力,。

網(wǎng)絡(luò)上的消息,,內(nèi)容同樣要求高度概括,。一般要求在第一屏之內(nèi)就要顯示完全。因為在網(wǎng)絡(luò)上看新聞的人一般沒那么多耐心,。網(wǎng)絡(luò)媒體的采訪權(quán)問題,,現(xiàn)在還沒有一個很明確的規(guī)定。所以,,據(jù)我所知,,目前,網(wǎng)站的記者去采訪,,是拿不到采訪證的,。但是,在進(jìn)行采訪的時候,,如果是知名的大網(wǎng)站,,即使沒有采訪證,有個名片的頭銜,,進(jìn)行采訪一般是沒什么問題的,。

三、實(shí)習(xí)要求

無論是在哪種媒體上工作,,對新聞價值的判斷是每個新聞工作者必須具備的基本素質(zhì),。在網(wǎng)站工作后我認(rèn)識到,“新聞價值”要從兩方面理解,,第一個是宏觀的,,要跟國家的大政策結(jié)合起來。第二個是根據(jù)網(wǎng)站欄目的定位和受眾的需求方面的新聞價值,。我認(rèn)為,,能力方面的要求對無論從事什么媒體的工作者都是需要的,而這一點(diǎn)在平時是可以鍛煉出來的,。在我們的專業(yè)課程中,,在課堂上也有過一定的鍛煉和學(xué)習(xí)。

四,、實(shí)習(xí)心得

一直以來感覺自己不像是可以好好做新聞的學(xué)生,,因為身體太差,做記者心有余而力不足;而做編輯似乎很費(fèi)腦子,,我是怕麻煩的人,。所以剛剛開始去的時候相當(dāng)迷茫和害怕,像找不到方向的蜜蜂,,害怕自己做不好,。凡事,都要去做,。如果不去做,,你永遠(yuǎn)不知道自己做不做的好,。努力以后你才發(fā)現(xiàn),其實(shí),,沒有什么事情,,是自己做不好的。這上實(shí)習(xí)最初最大的感慨,。好了,,既然來了,就要馬上就入工作狀態(tài),。技術(shù)部馬上給我們開了各自的賬戶和權(quán)限,,我們的首要任務(wù)是學(xué)會發(fā)新聞,選取自己喜歡的頻道,。

就算是錯誤不斷,,實(shí)習(xí)并不會因此而結(jié)束,所以只能犯了錯誤馬上改正,,并且積累經(jīng)驗,。這樣的時刻慢慢隨著時間而過去。發(fā)新聞速度逐漸快起來,,犯的錯誤也越來越少了,。就是經(jīng)歷了這樣最小的時刻的進(jìn)步,才會有后來越來越大的優(yōu)秀,。

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇十

在_附屬_醫(yī)院將近一年的實(shí)習(xí),,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開了帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。在此,我就我這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

無論在哪一科室,,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,,善于團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué),助人為樂,,一貫任勞任怨,,工作不分份內(nèi)份外,。經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),病人的鼓勵,,同學(xué)的贊賞。我時刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念,,病人的痛苦就是我的痛苦,,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標(biāo),做到一切為了病人,。為了病人的一切,,在我們的精心治療下,一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,,這是我們努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的肯定,。

臨床的實(shí)習(xí)是我對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),,學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,,放眼不放心的帶教原則下,,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,,我會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,。我在內(nèi),、外、婦,、兒各個科室里,,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,,對各種常見病,,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴(yán)的精神,,培養(yǎng)和提高了我獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我的受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x_附屬_醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

試用期個人工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請篇十一

因為任何知識源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí),。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來,。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時間,。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時間里,,在校園無法學(xué)到的知識和技能,,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識,。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作

和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹各科室的情況,,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時,,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi),、外,、婦、兒各個科室里,,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴(yán)的精神,,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,,提高臨床工作能力,,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

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