演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
激蕩青春逐夢(mèng)人生演講稿1
各位老師,，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符,。青春是躁動(dòng)的,，青澀的，青春更是熱情的,，生動(dòng)的,。青春的我們，是時(shí)代的精英,，是事業(yè)的精兵,，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵,。平凡的崗位,，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間,。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,，年輕的我們,，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園,。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃,、地籍測(cè)繪,、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連,。深入實(shí)際,，是我們良好的開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),，是我們理智的抉擇;勤奮忘我,，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭,，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,，也許,，我們尚顯稚嫩，也許,，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”,，業(yè)務(wù)面前有“干勁”,，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,，認(rèn)真而不敷衍,，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取,，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫。我們年輕,，富有旺盛的激情,，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,，去感知時(shí)代的脈搏,，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空,，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
激蕩青春逐夢(mèng)人生演講稿2
敬的各位老師,，各位同學(xué)，
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》,。
同學(xué)們,，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí),，奠定理想的最佳時(shí)期,。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果,。然而,，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,，生活上相互攀比,，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,，做一天和尚,，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰,，沒有學(xué)習(xí)上的激情,，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問,，理想是什么呢?俄國文學(xué)家,，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想,，就沒有堅(jiān)定的方向,。同學(xué)們，理想是多方位的,，不同時(shí)期,，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是,，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······,。同學(xué)們,，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的,，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔,，指引我們前進(jìn)的方向,。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想,，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想,。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí),，作為一名中學(xué)生,，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí),。否則,，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂,。
同學(xué)們,，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧,，做一個(gè)有志者事竟成的人,，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
激蕩青春逐夢(mèng)人生演講稿3
在青春的歲月里,，我們充滿活力，情感豐富,，在這段年華中,，我們肆意地笑，縱情地哭,，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。那個(gè)時(shí)代瘋狂而美好,，我要歌唱她,，歌唱那五彩紛呈的夢(mèng)幻青春。
青春的紅
紅色,，代表著新生,、激情，也洋溢著活力,。我們的青春充滿了激情與火熱,。我們喜歡和同齡人一起干自己喜歡的事情，喜歡向好朋友傾訴，接著一起天馬行空,，喜歡充滿個(gè)性的東西,，喜歡刺激的活動(dòng)和音樂。青春的紅色也是我們稚氣未脫,、熱情活潑的體現(xiàn),。
青春的粉
粉色，代表著純真,、年輕與浪漫,。我們的青春蘊(yùn)含著這種粉色的氣息，尤其是女孩,，喜歡粉色,，喜歡這種浪漫純潔的感覺?？吹诫娨曋信鹘窃诨ò攴w的叢中漫步,，很多女生都會(huì)羨慕不已，期待自己有一次浪漫的回憶,，在某個(gè)浪漫之處有一個(gè)浪漫的邂逅,。也許這就是青春之心的萌動(dòng)了吧。
青春的綠
綠色代表著健康,、生機(jī)與希望,。我們的青春擁有著綠色的獨(dú)特。深邃的綠色捧出年輕的生命力,，令人倍感清新,，我們正如成長(zhǎng)的小樹，如初升的太陽,，充滿活力,，我們也有家人的希望與祝福，就像茶園里滿園茶香,，茶綠葉青,，給茶農(nóng)帶來希望。綠色讓人置身于清新自然的環(huán)境中,，像在楊柳叢中飛舞,，似在翠竹林間漫步，分外美好,。
青春的藍(lán)
藍(lán)色,，代表著沉穩(wěn)和溫和。我們的青春滿載著成長(zhǎng)的變化,。單純的童年已是過去,，在青春中,，我們嘗試著逐漸成熟，遇事穩(wěn)重,，待和溫和,，沒有曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，就像平靜的藍(lán)色一樣,，安穩(wěn)詳和,。站在藍(lán)天下，處于瀚海邊,，感受到很多深遠(yuǎn)的內(nèi)涵,。青春的藍(lán)色讓我們思索與夢(mèng)想。
青春的灰
灰色,，代表著暗淡和孤寂,。我們的青春夾雜著幾絲憂郁，它并非永遠(yuǎn)精彩,，也需要灰色來協(xié)調(diào),，不然，再燦爛也會(huì)單調(diào)的,。也許,，考試的失意，老師的誤解,，朋友的離別,，都會(huì)讓我們的心靈摻上一絲灰色，增添一些煩惱,，但是,，沒有灰色的青春會(huì)讓人感到殘缺的。
青春是斑斕的,，也讓我們學(xué)會(huì)愛,，學(xué)會(huì)回憶，學(xué)會(huì)回報(bào),，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。時(shí)間不可能帶走一切，盡管青春會(huì)隨之流逝,，但青春之夢(mèng)是永恒的,，歲月離去，夢(mèng)不會(huì)碎,，只要有夢(mèng)，人生就會(huì)精彩!
我要歌唱青春,，用熱血沸騰的心擁抱青春,，緊緊地,，一生無悔!
激蕩青春逐夢(mèng)人生演講稿4
初三快過去一半了，時(shí)光匆匆,，留下了很多很多,。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景，那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),，哭了,。那時(shí)的自己快樂，每個(gè)人都愛我,，開始我開郎,，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,，又有了很多的老師,，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心，之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師,、魏輝老師,、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,，后來又有很多老師出現(xiàn)了,。
高晶老師講課很有特點(diǎn)，干脆利落和王校有一拼,，曉曉老師的健美操很酷,，一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,，八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,，是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師，她對(duì)我的影響很大,，很喜歡很喜歡她,。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱,，而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!……
開始和卓連普通朋友都不算,，只是同學(xué)，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友,。我要走了,，那天從車站下車后我們都哭了，初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,，初三我們只能通電話,，QQ連系了，也越來越少,，也許明年就徹底不聯(lián)系了,。和歐陽是鄰居,，一個(gè)一門洞，一個(gè)三門洞,，我們一起玩,，一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃,，一起去玩抽獎(jiǎng),，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應(yīng),，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了……
那次回去她比以前瘦了,。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年，整整吵了三年,，打了三年,，我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
小寶、小宇,、小雨,、坤、琳,、嫻,、蒙、小賊,、霍霍錢……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲?，我的好友，有些同學(xué)兩年多沒見,，沒聊過一句,，形如陌生人，而有些人情更深了,。
……
小學(xué)如此,，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,，一個(gè)人問我,，“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了，說：“不是,，我是新來的學(xué)生,，辦轉(zhuǎn)學(xué)的?！?/p>
激蕩青春逐夢(mèng)人生演講稿5
青色春天,，何其動(dòng)人。我小心翼翼地行走著,，躡手躡腳,，卻又揮霍得酣暢淋漓,。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時(shí)我忍不住回首一望這一路風(fēng)景，沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵,，卻好在長(zhǎng)成了不同的顏色，一個(gè)真正代表我生命的顏色,，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火,。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息,，巨浪滾滾,，在常人看來它就應(yīng)這樣不畏千軍萬馬般直沖，直到終于匯入大海,，或是蒸發(fā)變作白云,，得以永恒的平息。它沒有料到會(huì)因?yàn)橐粭l溪流的注入漸漸變得平靜,，收起了終日的狂吼咆哮,，化為溫柔呢喃，越過沼澤荊棘,，一去不返,。這條溪流名為青春，它融入生命,，與其合二為一,，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道,。
正值青春的我棱角滿身,，又在被青春時(shí)刻雕琢，我終會(huì)從現(xiàn)在的欲求難滿,，到把淡水當(dāng)醇酒止渴,。與世界碰撞之時(shí)總是怨天尤人的幼稚，總會(huì)被今后的自己談笑風(fēng)生,。
我愛青春,。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時(shí)間去為夢(mèng)想奮斗,，它教會(huì)我們不放棄,，不拋棄，也時(shí)刻提醒失意的人希望一直存在,。它讓我相信擁有這段年華,，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春,，恨它似煙火般短暫,，轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾,，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了,。青春之珍貴,，就在于沒有任何等價(jià)之物，它要走,，亦沒有任何挽留的余地,。珍惜，珍惜,，我們說過太多次,，后來，是否難逃“遺憾,，遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀,，有了厚度，亦或長(zhǎng)成了大樹,，深深不息,。生下來，活下去,，六個(gè)字,，看似簡(jiǎn)單易懂，讀來順口,，每個(gè)字背后的風(fēng)雨不言而喻,。“你的青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,，一場(chǎng)離自己的童年,，離自己的少年，越來越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行,?！眳s又越來越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣,，迎接生活特有的酸甜苦辣,。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時(shí)，最終也難分勝負(fù),，生活因青春而燦爛過,，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃,，也不負(fù)一路驚險(xiǎn),，風(fēng)雨兼程。
青春演說稿
