為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
捐贈活動策劃方案面試篇一
二、活動主題：
贈人玫瑰,，手有余香;傳遞書本,，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化,。
三,、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧,、向上的“書香文化”，為我校有責任感的師生提供一個奉獻愛心的平臺,，避免閑置資源浪費,，為后來者樹立一個榜樣。其次,，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,，開拓眼界,，增長見識,，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,，有利于健康,、積極的校園文化的構(gòu)建。
四,、活動宗旨：
節(jié)約資源,，實現(xiàn)共享
捐贈愛心，留存書香
用愛心傳遞真情,，送書籍成就夢想
五,、主辦單位：武漢小學
六,、活動時間：20xx年3月7日
七、活動地點：各班教室
八,、活動對象：全體師生
九,、捐書種類：
(1)人文類圖書，諸如：哲學,、文學,、藝術(shù)、教育,、歷史等讀物,。
(2)自然類圖書：天文、地理,、數(shù)學,、物理、化學,、生物,、航天、電腦,、環(huán)保,、信息等讀物。
(3)繪本類讀物,。
(4)其他,。
十、活動宣傳：
3月4日國旗下講話作活動動員,。
十一﹑活動注意事項：
1,、每個人至少捐贈3本圖書。
2,、捐贈圖書的成色應(yīng)在八九新,。
3、捐贈的圖書應(yīng)是自己喜愛的圖書,，而非閑置在家里的無用圖書,。
4、在每一本捐贈書的扉頁上貼上一張制作精美的圖書漂流卡(具體版式附后),，在卡片上寫上自己的班級與姓名,，寫上你的推薦理由，讓每一個讀到你書的同學都能留下自己的感受,。
5,、各班捐贈的圖書自留20本，其余的圖書交至學校政教處由學校統(tǒng)籌安排。
6,、請各班班主任利用周二下午“20+20”習字時間,，對全體同學在做活動的動員，并強調(diào)具體要求,，還可以將要求和活動意義在家長聯(lián)系平臺與家長進行溝通,，爭取家長的支持和理解!
7、本周四班會現(xiàn)場捐書(款)時,，應(yīng)重點作好圖書的推介,、交流活動，重在過程,，營造讀書氛圍,。
8、活動后期：
(1)將圖書整理建冊并重新分配,。
(2)對每本捐贈的圖書,，學校將會蓋上專用圖章以示紀念。
(3)學校對各班捐書(款)數(shù)量予以公示,。
(4)學校還將開展好書換客活動,、讀書分享活動、讀書講壇活動等豐富校園生活,，營造讀書氛圍,，打造書香校園。
捐贈活動策劃方案面試篇二
一,、活動目的
為節(jié)約資源,、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園,，以營造書香校園,、豐富學生讀書資源為目的，在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動,。
二,、活動主題
“共享書香愛心傳遞”
三、參與對象
袁莊小學二至六年級學生
五,、活動內(nèi)容及要求
1,、捐書范圍
除教材與教輔書外，其他中,、外文紙質(zhì)圖書兼收,，類別不限,、版本不限,、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規(guī)定的必讀書目,。
2,、捐書辦法
(1),、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,，填好捐書登記表,，蓋上“袁莊小學愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校復印保存,。
(2),、各班級將收集的圖書交教導處，由教導處統(tǒng)一打包,，統(tǒng)一開展捐贈儀式,。
(3)、各年級捐贈的圖書由教導處按適宜閱讀年級統(tǒng)一調(diào)配,，各年級各班相對平均分配,。
(4)、學生所捐贈的圖書所有權(quán)屬學校,，每學年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈目錄交還學校,，下一學年再統(tǒng)一分配。
(5),、各班級在接受捐贈后要填寫《接受捐贈目錄》,，并復印上交。所接受捐贈的圖書放置于班級書柜中供學生閱讀,。
3,、捐書要求建議每位學生至少捐一本，鼓勵多捐,。所捐書籍要整潔干凈,，不缺頁無破損。
捐書的同學可以在扉頁上寫上一段話,，向?qū)W弟學妹們提出自己的期望,。
4、捐書活動時間
即日起至12月中旬
5,、捐贈獎勵措施
對捐贈圖書較多的學生學校將發(fā)放愛心證書,。
6、捐贈儀式流程
顧主任致辭
高年級學生代表向低年級學生捐贈圖書(由六年級開始依次向下)
學生代表發(fā)言
捐贈活動策劃方案面試篇三
一,、活動主題
共享閱讀生活——我為母校留下一本好書
二,、活動目的
為了豐富校園文化生活，倡導低碳環(huán)保生活,，充分利用優(yōu)質(zhì)資源,，倡議畢業(yè)生將自己不再使用的書籍或雜志捐贈出來，讓低年級同學讀到更多更好書刊雜志，拓寬知識面,，提高知識文化水平,。
三、主辦單位
校圖書館
承辦單位
惜抱軒·閱讀推廣協(xié)會
四,、活動時間
4月23——28日(每天)17：00——18：30
五,、活動地點
三向?qū)W館旁
六、受贈圖書種類
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書,、公共課教材,、選修課教材。
(2)各種考試類輔導資料,、練習冊等,。
(3)工具類書、詞典,、字典等,。
(4)報刊、雜志,、故事書等課外讀物,。
(5)名著、小說,、散文等社科和自科書籍,。
七﹑活動流程
(一)前期準備
(1)制作倡議書、海報,、橫幅,，活動開始前一天張貼、懸掛,。
(2)制作,、打印好捐贈圖書分類登記表。
(3)活動前準備好所需用具：照相機﹑若干袋子和紙箱﹑紀念小卡片﹑筆,。
(4)活動場地布置,，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(二)活動中期
(1)組織協(xié)會干事在活動的前一天進入畢業(yè)生班級,、宿舍發(fā)放倡議書,，解釋此次活動的目的，所捐書籍的去向,。
(2)活動期間將人員分為兩部分：一部分在活動地點接待前來捐書的畢業(yè)生,，一部分深入畢業(yè)生宿舍收集、搬運書籍,。
(3)對捐書的學生進行登記,，贈送紀念卡,，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)分配好專人進行攝影留念工作,。
(5)活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。
(6)逐日張榜公布捐書同學名單及數(shù)量,。
(三)活動后期
(1)將圖書搬運到圖書館,。
(2)清理圖書，分類存放,，以備圖書漂流或借閱,。
(3)各分工部門做好工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝,。
