時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

七年級班級工作計劃工作要點 七年級班級工作計劃具體工作安排篇一

一,、班級基本情況

我們班共有57名學生。現(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自己為中心,，合作意識較差。之前從未住過校,，年齡確實偏小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。

二,、本學期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校 班級的活動,，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

4,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手,、動口能力,，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

6,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

7,、做好弱勢學生工作,。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。

8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這學期要通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事,，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

七年級班級工作計劃工作要點 七年級班級工作計劃具體工作安排篇二

一、班級情況

本班共有學生四五人,，由于是普通班，班上男生很多,，而且學生身上留有很多不難的習慣,。主要表現(xiàn)為,，行為較為自由,，自覺性較差自主學習能力不強，有的學生還帶有小學生的意識,，依賴性特別強,，作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講，很多人不能盡快適應中學的學習生活,。有的家庭情況也比較復雜,，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多，通過《中學生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學習,，絕大部分學生懂得用規(guī)范約束行為,。

二、具體內(nèi)容

1,、 注重班委干部培養(yǎng)和建設,。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責任心的學生做班委干部。

2、 明確各個班委干部的分工,，使他們懂得各負其責,，盡自己的最大努力把工作作好，樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想,，同時對自己要求嚴格,，在班上起到榜樣的作用。

3,、 定期召開班委會議,，及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。

4,、 對特殊學生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育

5,、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》

三、本學期解決的幾個問題

1,、 學生不能按時完成作業(yè)

2,、 強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識

3、 狠抓課堂紀律,、課間文明

四,、采取的主要措施

1、 向?qū)W生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè)

2,、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》

3,、 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育

五、主題班會的內(nèi)容及安排

1——4周__學生文明行為習慣教育作到好習慣我明白

5——10周__強化常規(guī)教育作到好習慣我能行

11——14周__ 強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩

七年級班級工作計劃工作要點 七年級班級工作計劃具體工作安排篇三

一,、班級基本情況和目標：

我班共有學生43人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二,、具體措施：

1.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4.定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。

5.開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

6.組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7.定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題

三、加強班風建設

1.安排班級活動

班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動、讀書活動等,。

2．營造向上氛圍

（1）制定班級公約、班風,。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,，提高學生的自我管理能力。

四,、活動計劃

五,、工作計劃：

九月份：

1、學生開學,，幫助學生收心,，使其盡快的投入到新學期的學習中去。

2,、認真抓好學期初的常規(guī)教育,。重點為遲到，不勞動,，不遵守課堂紀律,，作業(yè)不能按時、按質(zhì),、按量完成等現(xiàn)象,。

3、安全教育,。

十月份：

1,、幫助學生樹立新的學習風氣，端正學習態(tài)度,，制定個人的學習目標,。

2、和家長做好溝通工作,，及時反饋學生的在校信息,，引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康。

3,、準備其中考試

4,、安全教育。

十一月份：

1,、堅持抓常規(guī)教育,，關(guān)心和關(guān)注班級中好動學生的思想動態(tài)。

2,、指導學生對學習情況認真分析總結(jié),，幫助中等學生克服學習中的困難。

十二月份：

1,、開一次家長會,，和家長進行交流溝通，對前面的學習進行小結(jié),。

2,、在班級中發(fā)揚班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用,。

3、安全教育,。

元月份：

1,、積極參加學校組織的活動。

2,、關(guān)注差生的思想動態(tài),，努力做好轉(zhuǎn)化工作。

3,、安全教育,。

4、認真復習,，迎接期末考試,。

六、學校教育與家庭教育相結(jié)合

1.結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。

2.平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,。

七年級班級工作計劃工作要點 七年級班級工作計劃具體工作安排篇四

班級概況：本班共有學生56名，其中男23名,，女生33名,。學生來源附近村莊,，素質(zhì)不一,，基礎參差不齊。由于多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)，特制定了以下我班班級工作計劃：

一,、 學生思想狀況：

學生積極要求上進,，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學習生活秩序。

二,、 學生學習狀況：

班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,，但不夠靈活,，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的在積極進取,，有的失去了信心,。

三、 生理心理方面：

學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁,。

四,、具體工作目標

進一步強化做人,，成長教育，課內(nèi)打基礎,，教授給學生更多的知識,；課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《中學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好少年,。

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

1、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,；

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學風格,；

3、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；

6,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。

8,、開展豐富多彩的少先隊活動。

七年級班級工作計劃工作要點 七年級班級工作計劃具體工作安排篇五

一,、指導思想

本學期緊緊圍繞學校及各處室的工作計劃,，結(jié)合本年級的實際情況，以規(guī)范行為為目標,，以養(yǎng)成教育為重點,，全面提高學生素質(zhì)；以提高教學質(zhì)量,、提高合格率為核心,，深化教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量,。

二,、工作目標：

1、全體教師強化教師的角色意識,、責任意識,、大局意識，踐行社會主義核心價值觀,。充分發(fā)揮年輕教師的作用,，建立一支敬業(yè)、愛崗,、團結(jié),、創(chuàng)新的教師隊伍，形成“真誠合作、活潑向上,、求真務實”的組風,。

2、規(guī)范學生的日常行為,，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀行為習慣,，學生心理健康，培養(yǎng)學生愛校愛班的集體責任意識,。

3,、落實班級常規(guī)，拓展班級文化,，深化學生自主管理,，提升學生自我教育內(nèi)涵，爭創(chuàng)美麗班級,。

4,、按教務處要求，抓好教學常規(guī)管理,，以我縣“教師基本功大賽”復賽及模式課驗收為依托,，以課堂教學改革為主陣地，提高課堂的實效性,，力爭學期末各科教學質(zhì)量達標,。

5、以徳研組活動為依托,，培養(yǎng)班主任有強烈的敬業(yè)精神,，吃苦耐勞，熱愛學生,，提高駕馭班級管理的能力和水平,。提高班主任的工作方法，通過引導,、教育,、內(nèi)化，使學生養(yǎng)良好的學習,、生活習慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

6,、強化安全教育、法制教育,、心理健康教育,，杜絕學生重大安全事故、學生意外傷害事故發(fā)生。

三,、主要工作措施

（一）強化年級教師隊伍建設,，提高年級整體水平

1、不斷加強業(yè)務學習,、政治理論學習,，學期內(nèi)七年級組每位教師必須學習一本教育理論書籍，認真做好讀書筆記認真撰寫心得體會,，從學習中提煉良好的師德，樹身邊師德典型,。遵守勞動紀律,，做到關(guān)愛學生、面向全體,、對學生負責,、讓家長放心。

2,、堅持每周召開年級教師聯(lián)系會,，總結(jié)前段工作，查找不足,，調(diào)整工作機制,，有針對性的布置下段工作。做到有布置,，有過程檢查,，有記錄，有落實,，使教學和管理良性發(fā)展,。每周召開年級班主任例會，并不定期召開班級問題探討會,，互通信息,，商討對策，加強德研組建設,，建立五個一班主任學習機制,，探索班級建設新途徑和新方法，做智慧型班主任,。

3,、努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，加強對新課程,、新課標,、新教材的學習，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上,，點子出在課堂上，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

4,、教師們以班級為單位，以所任學科班級為整體,，建立老中青幫扶機制,，經(jīng)驗大家學，困難大家?guī)?，團結(jié)互助,，共同進步。促進年輕教師盡快的成長,、成熟,，并逐步成為學校教學骨干。

5,、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限，共同努力,，抓好學生的行為習慣和學習習慣,。

（二）加強學生管理，狠抓養(yǎng)成教育

（1）明確管理目標,。一是規(guī)范年級管理目標,。以“規(guī)范行為”為目標，以養(yǎng)成教育為重點,。二是明確班級管理目標,。實施班集體“五層”建設目標，提升學生自主管理能力,。落實班級“六有”標準,，細化班級管理，重小事,、重細節(jié),、重管理、重過程,。強化十項示范榮譽示范班級爭創(chuàng)活動,，爭創(chuàng)十大榮譽班級。深化班級合作小組和班級部委管理機制,，完善班級文化內(nèi)涵,，提升班級精神生命質(zhì)量,。

（2）細化管理過程。一是通過學生討論修改班規(guī),、班法,，使每位學生都既能出說又能做到。二是落實學生常規(guī)要求,，各班規(guī)范值日班長,、早宣誓、晚總結(jié),，目標激勵卡,、學生思想品德量化評議等班級制度。三是做好學生干部培養(yǎng)工作,。培養(yǎng)一批有熱情,、有活力、有干勁,，責任心強的學生為干部,，壯大班級領導核心,，使班級工作標準,、有活力、有特色,，形成良好的班級氛圍,，提高學生自我管理能力。四是配合學校監(jiān)察工作,，各班強化值日班長職責,，并設值周班長，負責年級,、本班一日生活檢查,，定期輪換，并作相關(guān)記錄,。五加強班級合作小組和班級部委的管理,，明確崗位職責，班級小組和部委成員要定崗定責,，實行捆綁式管理,，理清管理層次。明確管理程序,、管理方法,、管理要求，增強學生責任意識,。六是通過各種途徑排查個班的突出問題學生,，及時了解他們的思想動態(tài),，定期跟蹤，并建立學生違紀檔案和家校聯(lián)系制度,，形成內(nèi)外共管的局面,。扎實推進班級活動開展，強化活動的監(jiān)督,、落實,、推進，做好記載,，合理評價,。

3、開展主題教育,，讓學生在體驗,、感悟中完善自我

一是開展行為規(guī)范宣傳周、教育月活動,，推進美麗校園建設,。利用開學初的一段時間，組織學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育,，落實守則規(guī)范要求,，開展整頓和規(guī)范學生行為習慣活動，強化對學生文明行為,、手機使用,、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學生行為習慣的養(yǎng)成訓練,，引導學生養(yǎng)成文明,、刻苦、樸素,、助人的行為習慣和思想品德,，促進其終身發(fā)展。

二是深化社會主義核心價值觀教育,，組織“少年向上,，真善美伴我行”主題教育讀書活動，培育愛國情懷,。堅持五個教育常態(tài)化,，每月一主題題、每周一活動,，抓好學生自我教育,、自主管理相關(guān)工作。

三是開展班級風云人物評選,，制作風云人物海報,。落實班級“今天我要表揚誰”總結(jié)制度,，發(fā)揮學生引領示范作用。

四是繼續(xù)開展“建美麗校園,，創(chuàng)美麗班級,，做美麗學生”活動。

五是搞好安全法制教育,。開展生命教育,，利用國旗講話、主題班會,、板報宣傳,、校園廣播等教育途徑搞好教育，增強學生的安全法制意識,。

六是開展心理健康教育,。進行青春期健康心理輔導，答疑解惑,，培養(yǎng)學生心智,。繼續(xù)做好學生導師制工作，做到思想上引導,，學習上輔導,，心理上疏導，生活上指導,。

(三)嚴格教學常規(guī)制度,，以科研促教學成績的進一步提升

1,、精細課堂教學,，注重教學的有效性。一是繼續(xù)嚴格落實課堂教學常規(guī)和“三段,、六環(huán)節(jié)”教學模式,，認真?zhèn)湔n、上課,，寫好三案,。二是加強備課組統(tǒng)備的實效性，利用備課時間教師認真學習新課標,，明確教學目標,，掌握好本學科的知識體系，知識結(jié)構(gòu),，知曉重點章節(jié),，實事求是地確定每堂課的教學目標、關(guān)鍵,、難點,、重點,、要求。三是鼓勵教師能運用多種教學手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運用,，能注重學生的個性發(fā)展，注意學生綜合素質(zhì)與能力的提高,，能及時了解教學信息反饋,，及時處理。三是落實好實行師徒結(jié)對活動,，努力提高青年教師業(yè)務素質(zhì),，提高年級組教學能力。四是著力加強教學過程管理,，教師之間加強互相學習,，開展“常態(tài)課堂聽評課”活動。每位教師每周必須聽同頭教師或同學科教師兩節(jié)課,，年輕教師要多聽老教師的課,。五是語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量，其他學科控制學生的作業(yè)量,，按學生的實際情況,、分層布置作業(yè)，課前精心備課,，課堂教學做到精講巧練,，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友,。六是各科任教師都有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，全面提升學生的自主學習能力。制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計劃和學困生的幫差計劃,，做到有方案,，有計劃，有步驟,，注重實效,。七是組織好階段監(jiān)測、期中期末測試工作,，嚴肅考風,、考紀，力爭安排有序組織嚴密,，考后做好質(zhì)量分析,。

2、研究學生特點,，培養(yǎng)良好的學習習慣

與小學相比科目增多,，容量變大,，需要理解的成份增多；教法與學法也大不相同,，這使小學一些懶惰,、毅力較差的學生會產(chǎn)生厭學和無所適從的感覺。因此,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法就顯得尤為重要,。教學中也要注意小學和中學知識的銜接，使學生在學習上循序漸進,，樹立學生對學習的信心,，激發(fā)學習興趣。認真培養(yǎng)學生的學習習慣,，交給學生如何做筆記,、如何預習、如何聽課,、如何復習,、如何完成作業(yè)、如何應對各種考試等一系列良好的習慣,，為全面提高教學成績打好基礎,。

總之，新的學期,，對七年級組賦予了新的使命,，讓我們?nèi)M成員團結(jié)起來，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,，愛崗敬業(yè),、大膽開創(chuàng)、辛勤耕耘,，開創(chuàng)五中燦爛輝煌的明天,！