人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇一
大家下午好!今天,，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情,。今天,，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,，歡聚的這些閃爍六年的燈光下,。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園,，它便陪伴了我們度過了六年,。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會,，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長,。當一片片樹葉飄落時,，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶,。此刻,，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲,，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動,，競爭激烈的運動賽場,，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,，都是美好的往事,。
還記得剛踏入校園的那一天,，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他,， 將我領到了六(2)小時的一(2)班前,。爸爸剛將我送進去，變匆匆忙忙地走了,，只剩下我自己,，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔,，陌生的老師,，我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,，就這樣我們成了朋友,，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,，老師從不生氣,，反而耐心的教誨我，-正是因為老師耐心的教導,，無微不至的關懷,，讓我不再害怕，開始喜歡上課,，喜歡上這里的一切?，F(xiàn)在再看看這個校園，這里也不再陌生,，一切都變得那樣熟悉,，這兒就如我的家，老師同學就如我的家人,。
提起我四年級時的“親子活動” ,，我在那次也收獲甚多。在場上,，大家已負責好自己的工作,，雖然有些家長不能來,，但同學之間也玩得也是不亦樂乎,。看,，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,，只見我緊緊地拉著同學的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,，不知何去藏著危險,，就怕一只老虎把我吃了,，當我拉著伙伴的手時，她就如我的另一雙眼睛,，我信任她,，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點,。正是因為這次,，我更堅固了自己的友誼，當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,，當大家對我的關心,，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里,，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的,。
更記得那二年級時的中隊表演，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,，雖然與班級同學在一起,，但是心中依然很緊張，臺下那么多人,，咦?就是那個身影,，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,，大家無疑緊張到了極點,。臺下葉老師微笑著，鼓勵我們,，老師臺下的微笑與指揮,，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力，就是那一次我們出色表演完了,，迎來了臺下響亮的掌聲,。
美好事往，一件件多的數(shù)不清,，歷歷在目,，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星,，正是它指引我們向前的路,。
美麗的校園，可愛的同學,，親愛的老師,，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放,，淳樸又美麗,，那樹上的紫荊依舊在開放,，依舊那么茂盛，美麗,，當他們落下時,，輕輕經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的,。我們將要告別歡樂童年,，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離,，即是告別 ,。
再見了，敬愛的老師,，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年,。
再見了,，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,，我失去了許多卻又收獲更多,，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)?；丶?。
再見了，可愛的同學,，你們那一張張面容都印在了我的心里,，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴,，請記住我們在一起的時光,，愿我們的友誼天長地久!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天,，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,，這個特殊的日子,，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下,。
看看操場上的那棵紫荊花樹,，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年,。它身上的每一片樹葉,，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,，它們將隨風遠去,，便載上了我們的童年回憶。此刻,，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,，專心致志的課堂,，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場,，繞有趣味的郊游,，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事,。
還記得剛踏入校園的那一天,，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他,， 將我領到了六(2)小時的一(2)班前,。爸爸剛將我送進去，變匆匆忙忙地走了,，只剩下我自己,，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔,，陌生的老師,，我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,，就這樣我們成了朋友,，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,，老師從不生氣,，反而耐心的教誨我，-正是因為老師耐心的教導,，無微不至的關懷,，讓我不再害怕，開始喜歡上課,，喜歡上這里的一切?，F(xiàn)在再看看這個校園,，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉,，這兒就如我的家,，老師同學就如我的家人。
提起我四年級時的“親子活動” ,，我在那次也收獲甚多,。在場上，大家已負責好自己的工作,，雖然有些家長不能來,，但同學之間也玩得也是不亦樂乎?？?，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學的手,，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了,，當我拉著伙伴的手時,，她就如我的另一雙眼睛，我信任她,，任由她指揮,，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,，我更堅固了自己的友誼,，當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難，當大家對我的關心,，就如一股暖流涌上我的心頭,，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的,。
更記得那二年級時的中隊表演,，那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ，雖然與班級同學在一起,，但是心中依然很緊張,，臺下那么多人，咦?就是那個身影,，是葉老師,，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,，鼓勵我們,，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,，就是那一次我們出色表演完了,，迎來了臺下響亮的掌聲,。
美好事往,，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目,，卻是件件值得提起,，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路,。
美麗的校園,，可愛的同學，親愛的老師,，六年的時光來,，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗,，那樹上的紫荊依舊在開放,，依舊那么茂盛，美麗,，當他們落下時,，輕輕經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的,。我們將要告別歡樂童年,，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離,，即是告別 ,。
再見了，敬愛的老師,，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年,。
再見了,，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,，我失去了許多卻又收獲更多,，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)常回家,。
再見了,，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里,，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光,，愿我們的友誼天長地久!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇三
尊敬的校領導,、老師、各位家長,、同學們!大家好!
今天我們相聚在這里,，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,，是老師們又一個豐收的時刻,，是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學校給我這個機會,，更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，當我們帶著孩子幕名前來,，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來,，作為家長,，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長,。
我們沒有忘記,，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,，看到了“二實驗”的求真務實,，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大,。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比,，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,，我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,，這六年來的腳印是那么清晰,，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始,，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值,，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托,。
小學六年時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質(zhì),、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,，我們家長放心,。孩子們，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇,。飲水思源,，六年前，當你們踏進學校大門的時候,，你們還是少不更事的孩子,，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,，經(jīng)過學校園丁的精心培育,，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿,，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁,。可是,，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大,，都不應該忘記,，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師,。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點,。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中、大學或是社會,，我相信你們永遠是最棒
最后.祝我們xx市第二實驗小學創(chuàng)世紀名校.培育更多棟梁之材.
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇四
敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家好!
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復返,。在畢業(yè)之際,，我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”
從始至今，不知不覺中度過了六個春秋,。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,，經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今,，我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……
我至今還記得，六年前入學時,，面對著周圍的陌生建筑,，心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上,。這時，一位陽光開朗的同學站在了我前面,。陽光從他臉龐穿過,，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,，我為之一振,，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,，我們親密無間,，情同手足。
我還記得,，上個學期，操場上熱火朝天的跳蚤市場,。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪,。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目,。叫賣聲一浪蓋過一浪,，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少,。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出,，倒買倒賣,，令我們的賬目增添了不少,。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼,，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們,。
還記得有一次，上學期中旬,，我因臨時有事,，忘記了掃地，令組員增添了負擔,。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導：“人是為了信用而活著的,。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,，那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,，我不禁茅塞頓開,，明白了要做一名遵守諾言有信用的人,。
……
在六年的點點滴滴中,，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了,。難忘同學們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母?！?/p>
歲月帶的走時間,，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼,。
別了,，我親愛的同學們;別了,，我敬愛的老師們;別了，這兒處處有我身影的母?！?/p>
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇五
六年的歲月,，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，一心盼望著畢業(yè),，而當我們今天真正面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。此刻,，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,，仿佛昨天才步入小學的大門,，今天又奏起了離別的笙簫,。一片真情,，兩行熱淚,，四季苦讀，載著我們五彩的夢,，結(jié)束了六年的小學生活,。此時此刻，除了前進,，我們沒有別的方向,，除了堅持，我們沒有別的信念,，除了感謝,，我們沒有別的語言。
六年的歲月,，我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智，從淺薄走向充實,。也正因如此,，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷,。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練,，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術(shù)節(jié)中,，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過,，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心,，但請原諒我們,，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事,。同學們溫馨的笑容,、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,，讓我們都走過來了,。如今我們學會了去愛,、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都會化做頻傳的捷報，如期而至,，飛到你們的案前,。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自?
老師們，同學們：
今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學生,，我們在小學階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了,。我想大家一定和我的心情一樣，此時,，縱有千言萬語也無法表達我們的心情,。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,，向母校,，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學生活,，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后,，那運動會的隆重熱烈,，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,，兩千多個日子,，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露,。小學，就像一只七彩的月光寶盒,，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,，多年以后,，當我們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴!
感謝所有的老師,。是您,，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,，帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,，教會我們珍惜，誠實,，尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,，給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,，多少老師放棄了自己的休息,，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè),。親愛的老師們,，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大,。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學,。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起歡笑,，一起學習，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚,，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,，讓我們互道一聲：¨同學,，珍重!¨。
小學生活就要結(jié)束了,，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,，我們還要實踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言,。
畢業(yè)班的同學們，讓我們在剩余的時間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒,，為低年級的弟弟,、妹妹們樹立榜樣，做一個文明的學生,，好好學習,，鍛煉能力，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!
最后,，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：
"老師，謝謝您!"
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇六
尊敬的校領導,、老師,、各位家長、同學們!大家好!
在這陽光明媚,，空氣清新的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍的天空下,。
今天我們相聚在這里,，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,，是老師們又一個豐收的時刻,，是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學校給我這個機會,，更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，當我們帶著孩子幕名前來,，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來,，作為家長,，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長,。
我們沒有忘記,，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,，看到了“二實驗”的求真務實,，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,，我們的心情激動無比,，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始,，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值,，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托,。
小學六年時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,，更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,，
將孩子交給這樣的老師，我們家長放心,。孩子們,，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇,。飲水思源,，六年前，當你們踏進學校大門的時候,，你們還是少不更事的孩子,，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,，經(jīng)過學校園丁的精心培育,，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿,，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁,。可是,，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大,，都不應該忘記,，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師,。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點,。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中,、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒
最后.祝我們xx市第二實驗小學創(chuàng)世紀名校.培育更多棟梁之材.
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇七
尊敬的校領導,、老師,、各位家長、同學們!大家好!
在這陽光明媚,，空氣清新的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍的天空下,。
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導,、老師們的辛勤汗水,，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,，當我們帶著孩子幕名前來,，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗，當我們得到錄取通知,，心情是怎樣的激動!六年來,，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步,，我們和自己的孩子一同成長,。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出,，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,，看到了“二實驗”的求真務實，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,，我們的心情激動無比,，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始,，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值,，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托,。
小學六年時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質(zhì),、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升，
將孩子交給這樣的老師,，我們家長放心,。孩子們，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,，是你們的機遇,。飲水思源,，六年前，當你們踏進學校大門的時候,，你們還是少不更事的孩子,，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,，經(jīng)過學校園丁的精心培育,，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿,，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁,。可是,，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠,，你們的本領有多大,，都不應該忘記，是二實驗小學給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感,？赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中、高中,、大學或是社會,，我相信你們永遠是最棒
最后.祝我們xx市第二實驗小學創(chuàng)世紀名校.培育更多棟梁之材.
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇八
敬愛的老師、親愛的同學們!
大家好!
太陽在我們的頭頂,，大地暖洋洋的,，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚,。然而,，在這離別的日子里,，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起,，在一起回顧,，回顧那些成長的日子，回顧童年時光,，回顧我們在一起每個歡笑,，每一個哭出的日子，我們不想分別,，我們不想離開美好的校園,，因為在這里，儲存著我們太多美好的記憶,。
記得那是三年級的時候,，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪,，因此十分高興,，一下課，我們幾個同學便跑到雪地里去玩,。
在這兒踩一個腳印,，在那兒按一個手印，往這個同學身上撒點雪,，在那個同學背后扔個雪球,，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里,，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,，一個同學不甘心了，趁跑回教室的空當兒,，又扔了我一個雪球,，我猝不及防，摔在了一堆雪水里,。
糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲,。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,，把陳老師嚇了一跳,，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服,，又一手拿來取暖器和一床被子,，讓我快點把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多,，雖然也直打哆嗦,，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進我的心中,，讓我感到溫暖,，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨,，陳老師就像太陽般溫暖明亮,。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除,，是全班同學集體參加的,，同學們互相幫助，每個同學都忙上忙下,，且都忙的不亦樂乎,，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍,，可比小組勞動有意思多了,，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱,。
冬日的.暖流,，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼,，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,，春來秋去,，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來說是很短暫的,，我們的一生會度過很多六年,，對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了，可細細想來,，這六年,，不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎?
轉(zhuǎn)眼間,，我們即將分別,，離開親愛的母校，踏入中學的大門,，告別小學的時光,，我們把友誼埋在心時在，讓小學的友誼永遠不離開我們,，我們把老師與母校的感激化作動力,，用自己的進步回報老師,、母校，讓我們的心永遠相連,。
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇九
尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表楓樹山小學大橋校區(qū)20_屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦,、關心,、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的'感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
六年的歲月,，二千一百九十多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè),，而當我們今天真正面對離別,，又覺得它是那么的短暫。此刻,，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫,。一片真情,，兩行熱淚，四季苦讀,，載著我們五彩的夢,，結(jié)束了六年的小學生活。此時此刻,，除了前進,，我們沒有別的方向，除了堅持,，我們沒有別的信念,，除了感謝，我們沒有別的語言,。
六年的歲月,，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實,。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷,。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽風姿;校園藝術(shù)節(jié)中,，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過,，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心,，但請原諒我們,，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事,。同學們溫馨的笑容,、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,，讓我們都走過來了,。如今我們學會了去愛、去堅持,。學習是我們生命的重要組成部分,，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己,?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報,，如期而至,，飛到你們的案前。我知道,，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞蛭覀兌院?
現(xiàn)在,，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心,，向我們敬愛的領導,、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬，感謝您,，六年來的諄諄無悔的教導,。同學們，讓我們一起說一聲：“老師,，謝謝您!”
二鞠躬,，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學們,，讓我們深情地說一聲：“老師,，您辛苦了!”
三鞠躬，老師,，祝您健康,、快樂!
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學們努力學習,，快樂成長!
祝愿領導,、老師們工作順利，身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,，造就更多棟梁興中華! 六年級全體畢業(yè)生
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十
敬愛的各位領導,、老師、家長,，親愛的同學們：
上午好!
今天,，我很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言，這是一個令人激動而又特殊的日子,，此時此刻,，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀,。首先,，請允許我代表六年級畢業(yè)班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。(敬禮)
有人說，小學生活是一本太倉促的書,。是的,，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷,。六年的小學生活，我們過得充實而快樂,。我們圓滿完成了六年的學業(yè),，學會了許多做人的道理。六年的小學生活,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇;我們學會了感恩,，懂得了自尊,、自立、自強…… “班級之星”,、“二小之星”,、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀,，述說著我們勤奮的求知與探索,。是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽感,，讓我們學會了互幫互助,，團結(jié)友愛，讓我們在學習中收獲快樂,，在競爭中健康成長,。特別是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫,，”活動,，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習慣,，而且懂得了要堂堂正正做人,。我們可以自豪地說，在實驗二小,，我們收獲的不僅僅是知識,，我們還學會了許許多多做人的道理?！胺椒秸龑懽?，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,，深深印在我們每一個人的腦海中,。我們怎能忘記，自從走進校園,，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,，留下我們多少歡笑,。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期,。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在,。
此時此刻,，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,，現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳,。請相信我們，您的汗水和希冀,，會化作頻傳的捷報,，如期而至，飛到您的案前,，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師,、又是朋友,、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,，我們將永遠銘記!
回望我們小學生活留下的深深足跡,，忘不了，在鮮艷的國旗下,，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了,，校運會上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,，“六一”兒童節(jié),、元旦匯演，我們輕歌曼舞,，展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,，見證了我們的成長與歡樂,。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，細細珍藏,。
“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀,。對于老師,，對于同學，對于朝夕相伴的校園,，我們有太多太多的依戀與感恩,。 印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長,，它總是和根連在一起?！本磹鄣睦蠋?，親愛的母校，無論將來我們走得多遠,，無論將來我們在什么地方,，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記“?；丶铱纯础?，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 !
最后恭祝各位領導,、老師,、家長身體健康，工作順利,，萬事如意!
祝愿同學們快樂成長!
祝愿母校前程似錦,，更加輝煌!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十一
敬愛的各位領導、老師,、家長,，親愛的同學們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,，這是一個令人激動而又特殊的日子,，此時此刻，我既有畢業(yè)的喜悅,，也有掩飾不住的回憶與留戀,。首先，請允許我代表六年級畢業(yè)班同學,，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說,，小學生活是一本太倉促的書,。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷。六年的小學生活,，我們過得充實而快樂,。我們圓滿完成了六年的學業(yè)，學會了許多做人的道理,。六年的小學生活,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊,、自立,、自強…… “班級之星”、“二小之星”,、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌,，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索,。是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境,，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助,，團結(jié)友愛,，讓我們在學習中收獲快樂，在競爭中健康成長,。特別是學校開展“翰墨飄香,，陽光書寫，”活動,，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范,、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人,。我們可以自豪地說,，在實驗二小，我們收獲的不僅僅是知識,，我們還學會了許許多多做人的道理,。“方方正正寫字,，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中,。我們怎能忘記,，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步,。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑,。是老師們輕聲的教誨,，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期,。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花,，花香猶在,。
此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師,，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,，現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們,，您的汗水和希冀,，會化作頻傳的捷報，如期而至,，飛到您的案前,，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山，敬愛的老師們,，再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師,、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴,。您給予了我們生命的色彩,，我們將永遠銘記!
回望我們小學生活留下的深深足跡，忘不了,，在鮮艷的國旗下,，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了，校運會上,，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,，我們輕歌曼舞,，展示藝術(shù)才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶,。母校的一草一木,，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，細細珍藏。
“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀,。對于老師,，對于同學，對于朝夕相伴的校園,，我們有太多太多的依戀與感恩,。 印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起,?！本磹鄣睦蠋煟H愛的母校,，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什么地方,，我們的心總是和你們連在一起,，都不會忘記“常回家看看”,，看看永遠牽掛著我們的老師,，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 !
最后恭祝各位領導、老師,、家長身體健康,，工作順利，萬事如意!
祝愿同學們快樂成長!
祝愿母校前程似錦,，更加輝煌!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十二
敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家好!
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復返,。在畢業(yè)之際,，我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
從始至今,，不知不覺中度過了六個春秋,。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗，經(jīng)過了時間的磨練變得挺拔有力,，成為了校園中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……
我至今還記得,，六年前入學時,，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安,。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學站在了我前面,。陽光從他臉龐穿過,，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,，我為之一振,，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,，交到了第一位朋友——楊海洋,。從那之后，我們親密無間,，情同手足,。
我還記得，上個學期,，操場上熱火朝天的跳蚤市場,。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,，琳瑯滿目,。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡,。我們班的貨品正在逐漸減少,。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出,，倒買倒賣,，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,，取得了友誼,，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次,，上學期中旬,，我因臨時有事，忘記了掃地,，令組員增添了負擔,。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導：“人是為了信用而活著的,。一‘與朋友交言而有信’,。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,，我不禁茅塞頓開,，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……
在六年的點點滴滴中，一切顯得是多么迅速,，不知不覺中就要畢業(yè)了,。難忘同學們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……
歲月帶的走時間,，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了,，我親愛的同學們;別了,，我敬愛的老師們;別了，這兒處處有我身影的母校
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十三
各位老師,，同學們：
大家下午好!又是一個紅花綠草,，云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云,，陽光燦爛,，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即,，對你們而言，這個夏天變得不同于以往,。因為你們像乘公交車一樣,，過了這一站就要走向下一站，從此就要離開眼前熟悉的地方,，奔向另一所學校,，去汲取更多的知識，學習更多的本領,，體悟更多的人生道理了,。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉(zhuǎn)學來的,，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情,。校園的一草一木將印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶,，那教室里的激烈討論,、場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,，你們從一個個呀呀學語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,，刻錄著你們的成長，記錄著你們的悲喜交加,。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,，忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致，忘不了到尚湖公園歡樂地春游，忘不了和老師一起精心布置教室,，忘不了驕傲的歡笑,，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼,。這段青春的歷程,，這個培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷?
同學們,，小學畢業(yè),，只是人生學習過程中一個進程，踏入中學則是另一個開端,。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,，升入中學，將會步入另一個里程碑,，繼續(xù)求取更高深的學問,。你們要更加努力學習，自強不息,，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,，才有成功的一天。
如今,，分別在即,，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠,，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,，個中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩,，做個懂情感的人,。俗話說，吃水不忘挖井人,，學子最憶是恩師,。是老師引領你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,，讓你的天空重歸晴朗,。我們的老師啊，晨曦校門站,，微笑迎你進校園;上課講臺站,，諄諄教誨潤心田;課間廊道站，細心呵護保安全;放學雨中站,，溫情——天地間!在此臨別之際,，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心,，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學會堅強，做個自信樂觀的人,。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水,、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史,。面對未來,，你們也許迷茫，或許驚慌,，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河,。只要心中的信念之燈不滅,，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊,。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,，過去跌倒,，爬起來就是好漢!!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起,。無論你走得多遠,，我的心總是和你緊緊相連!
最后,，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語：同學們,，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十四
敬愛的老師們,，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《今天,，我畢業(yè)了!》。站在這里,，我代表全體20_屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,，縱然有些喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間,，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子,。學習“a,、o、e”的時候,，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆?學習“1、2,、3”的時候,，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水,。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,，能夠領悟了古人的文言文,，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,，學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師,，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說,，假如我能搏擊藍天,，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,，是學校給予我青春的光亮,。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天,，我畢業(yè)了,。我要對所有的老師們,、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,，我的老師!再見了,，我的同學!再見了，王寨小學!
謝謝大家!
同學們,，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活,，走進初中了……尚未離別,，已依依難舍了。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了,。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉,。激動,，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田,。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰,，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,，像萬卷花兒，在那兒仰望,，藍天,，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,，似變幻魔術(shù),，吹落了金葉，一片,，兩片,，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時間，如一卷佳畫,，浩月當空,，月光星光，燈光,，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆,，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,。回首漫漫的學習路,，有坎坷,，有甘甜，有希望,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒。但最終,，我們都走過了這一段學習之路,。
舒展的月季，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了，美麗的校園,，告別了,，敬愛的老師;告別了，可愛的同學,。一點一滴,，一分一秒。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,，朗讀著書本,。老師走來，扶過我的肩頭,，語重心長,，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,，希望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力,。
只為了通向終點,，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十五
在這陽光明媚,，空氣清新的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍的天空下,。
從入學到現(xiàn)在,，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,，都仿佛是一本生動形象的日記,。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學語;二年級小同學讀詞語的聲音;三年級小同學被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學的朗朗讀書聲;五年級學生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得,，六年前入學的第一天,，父母把我送進校園。我哭著鬧著要回家,，爸爸把我?guī)У浇淌议T口,，我死活不肯進去。這時,，一位年輕漂亮的女老師向我走來,。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友，你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔,?！崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級了,，不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語,，我隨即點點頭?？粗蠋?，我心里不禁在想:“多好的老師啊，她用簡潔的話語給我上了一課,?！?/p>
我還記得，三年級的一節(jié)數(shù)學課上,，我們在學書本上的分數(shù)應用題,。葉老師先講了:“有三個粽子,，平均分成三份,，一份是多少?”葉老師又換了一道題,，十二個女生，平均分成三隊,，每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔,，請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’?！苯又褪且魂嚭逄么笮?。這堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的是自己,。
我更記得,，一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進行,，我也是其中的參賽者,。槍聲一響，我便跑了出去,，過了幾分鐘,，我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,，我已筋疲力盡,，所以很快到了最后一名。忽然,，從我耳邊傳來同學們的加油聲和鼓勵聲,。在那時，加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料,。我吃飽了,，喝足了，便重新有了信心,。我沖過了終點,，便走了幾步，倒在了操場旁大口大口的喘氣,。就在這時,，王老師走了過來對我說：“不在乎名次，只要跑過了終點就是勝利者,?！蔽蚁胛也粌H收獲了勝利，還收獲了老師和同學們的加油和鼓勵,。
往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見，我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,，讓我們健康快樂的成長,。
再見，我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多,。我們所學的知識,，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望,。
再見,，我親愛的同學!在小學生活中，我們有過歡樂,，有過悲傷;取得過成功,，經(jīng)歷過失敗。正是這點點滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子,。愿我們的友情天長地久!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十六
尊敬的老師,、敬愛的同學們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場,，很快,，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在,，已有很長一段時間了,。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了,，不是那么不懂事,。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園,，現(xiàn)在,，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓,。
以前總是聽別人說,，小學的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的,，很快就要和同學們分離了,。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了,。不是這樣的,，那一天是要和同學分別得一天。很快,，今天,，小學畢業(yè)典禮的今天,，終于到來了。我還渴望著時間倒流,，要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,，我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校，老師和同學!
永遠記住,，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,，我們總是在一起互幫互助,，有什么難題就互相請教，互相解答,。
永遠記住,，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,，報得三春暉,。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育,。
永遠記住,，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛,、遵守紀律的好作風,。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!
小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿400字 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿家長篇十七
尊敬的老師,，親愛的同學：
大家下午好：
光陰似箭,，日月如梭，六年的小學生活就這樣過去了,?；叵肫饋恚昵拔覀冞€是一群不懂事的孩子,，那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,，那些看私輕于鴻毛的事情，卻深深的刻在我們腦海里,，而那些以前的矛盾,，我想大多數(shù)同學已經(jīng)淡忘了。
讓我們互相望著對方,，可能是你旁邊的同學,，也可能是你前面的同學，可能是威風的班長，也可能是不起眼的中等生……可是,，我想無論是誰,，眼睛里都充滿了和睦和親切，眼神里都充滿了期待和向往,。
同學們,，再讓我們看看教師，看看他們那欣慰的眼神,，看看他們那和藹的面孔,，暖心的笑容。
同學們,，你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,，還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師，是在連自我的節(jié)日還擔心同學們的班主任,，還是整天處理學校事情的校長……當然,，無論是誰都值得我們尊敬，值得我們感恩!
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成堂,，灰淚始干”，教師們正是用這種無私奉獻的精神,，教育著我們,，感染著我們，給我們樹立了榜樣,，教導我們這些祖國的花朵,，要長成參天大樹，將來成為祖國的棟梁之材,。
同學們,，請記住我的話,，無論你身處何方,，都不要忘記教師,，都不要忘記同學!要常常打個電話給予教師安慰,，常常和同學歡聚一堂。
同學們,，讓我們努力學習,，回報祖國,，回報社會,，回報祖國!我相信,，在不久的將來，我們會成為各種各樣的人,，舍生取義的消防員,，大愛無疆的醫(yī)護人員,，無私奉獻的園丁，永遠報著歡樂信念的心理學家,，為全人類作出貢獻的科學家,，誨人不倦的教育家……到那時候，再讓我們團體回到學校,，戴上紅領巾,，回顧那歡樂又難忘的時光。
“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年提高則國提高,?！蔽衣犨@這令人振奮的詩篇，心中的自豪感猶然而升,。沒錯,，我們少年就是黎明的曙光，祖國將來的期望!
同學們,，我們要象詩篇中一樣,，德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，成為富強,、自由、陽光,、開朗的少年,，讓自我將來做一個對社會，對祖國有貢獻的人!
