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小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
你們好,!
今天,我們歡聚在學校舉行畢業(yè)典禮,。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè),,即將畢業(yè)的同學們表示祝賀!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意,!
滿載著六年的收獲,,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,即將離開生活學習了六年的校園,,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程,。六年的學習時光是短暫的,,卻是難忘的。還記得嗎,?小學一年級時,,剛剛跨入小學校園的你,哭鬧著要回家,,媽媽也陪著你,、哄著你。還記得嗎?學校每年的六一節(jié)慶?;顒?,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊,;還記得嗎,?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績,;還記得嗎,?學校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……xx中心小學的一草一木,,見證了你們的成長與歡樂,;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,,獲得了自信,;拋棄了依賴,懂得了自尊,、自立,、自強。同學們,,你們六年的學習,,六年的探索,成長了自我,,也成長了xx中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護,,才有了今天優(yōu)美的校園,;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學們,,你們即將奔赴中學,,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值,?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,。此時此刻,,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,,我簡要談兩點要求,,與你們共勉。
第一,,希望同學們勤于學習,,善于創(chuàng)新,努力成才,。到了初中,,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈,。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣,,運用正確的學習方法,既要學習科學文化知識,,更要學習做人,,努力要做一個真誠、善良,、勤奮,、活潑、善于合作的人,。
第二,,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”,。希望同學們珍惜,、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識,、良好的修養(yǎng),、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷,,以及優(yōu)秀的學業(yè)成績擴大母校的聲譽,做xx中心小學忠誠的,、熱心的校友,。
今后,無論我們走到哪里,,無論我們在干什么,,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,,我們一定不會辜負母校的期望,,努力學習,,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,,成為一名對國家,,對人民有用的人才。
同學們,,母校永遠是你們堅強的后盾,,xx中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系,。我們期待著你們從四面八方傳來好消息,。衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,,鵬程萬里,!
小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!
風風雨雨,,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,。在不經(jīng)意間,,我們走過了小學六年生涯。六年來,,每一個歡笑,,每一滴淚水,每一段故事,,每一聲感動,,都使我們難以忘懷。如今,,中學的大門已向我們敞開,,我們即將告別美麗的母校,告別和藹的老師,,告別朝夕相處的同學,,一股眷戀之情從心底油然而生。
還記得母校中的童心園吧,,我們曾在那里游戲,、玩耍,,疲勞與學習的壓力都消失得無影無蹤,。還記得那陶樂屋吧,倚靠著屋子離得竹欄,,煩惱到了九霄云外,。還有那紅白相間的塑膠跑道上,,我們盡情奔跑的身影;小陶子基地,我們播種希望時的喜悅與收獲時的激動未曾遠去……
曾經(jīng)校園中的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前,。猶記六年前入隊的那一天,,天氣格外晴朗,溫暖的陽光灑在我們身上,。我們第一次戴上鮮艷的紅領巾,,自豪的心情從心底涌出。老師說,,那是國旗的一角,,我們要好好愛護她。從此,,我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊員,,一位優(yōu)秀的小陶子而努力。
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去,,那天的歡聲笑語依然在校園的上空回蕩,。在每個運動會上,都有我們矯健的身影:50米,、400米,、800米……我們向前沖刺,不怕困難不怕累;接力賽中,,我們團結一致賽出了集體的風格;足球賽場,,我們矯健身姿沖出平湖。如果說我們的童年是一串貝殼,,那么在母校的生活一定是其中最美的一枚,。我們在這里“學做真人”的同時,學會了許許多多的知識,。我們在這里快樂的成長,,我愛這個溫暖的大集體,愛她的團結一心,,愛她的環(huán)境優(yōu)雅,,愛她的書聲瑯瑯。
回首往事,,感慨萬千,。小時候,我只知甜而不知人生百味,,驕傲任性,。然而,生活中畢竟不只是甜,。上學后我明白了這一點,,從而謙虛為人,,勇于面對挫折與困難。猶如一棵小樹苗,,慢慢的茁壯成長,。在母校的學習生活,我們感受到了老師們的無私奉獻,。就像一支粉筆為他人化身為灰,,卻寫活了立體的人生。我們也體會到了同學間友誼的真誠,,互相幫助雪中送炭,。用滿腔熱血澆灌友誼的花朵,美麗而鮮艷,。
如今,,我們即將畢業(yè),告別可愛的母校,,只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向,,竭力回報母校。在剩下不到一個月里,,努力學習奮勇向前,,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,。并在以后的人生道路上,,以陶爺爺?shù)摹皭蹨禾煜拢帜X相長”求學生活,,做“真美行知人”,。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩,。
終有一天我們將成為一棵棵參天大樹!相信我們!
小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,、親愛的同學們:
在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,,歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學,!
從剛上一年級開始,到現(xiàn)在,,教室換了一個又一個,,曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美好的回憶,。每個回憶都仿佛是一片天空,,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學校生活,。此時此刻,,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,,比賽的優(yōu)美歌聲,,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,,引人入勝的課堂,,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),,你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會,,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,,都在非常努力地練習,。可是比賽時,,因為過于緊張,,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過,。一起參加跳高比賽的靜怡,,因為沒跳過直接哭了,翁老師安慰說:“沒關系,,盡力就好,。”我不太希望在老師面前太脆弱,,哪怕我付出的比他們還要多,。我強忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里,。我趴在桌上,,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學們聽說了都來安慰我:“沒事,,至少你盡力了,,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,,但是我們收獲了老師的關懷,,同學們的友誼。
還記得有一次課間,,兩位同學不知正搶著什么,,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的,。同學們立刻帶我去見老師,,大家的神情是那樣,,著急、關切!我的同桌彭晨,,我都親切地叫她阿彭,,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,,多么令人感動的友誼,!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事,?”老師先讓我回位置,,并打電話聯(lián)系我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院,。翁老師十分關心我,,每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時候好,?有沒再去醫(yī)院看,?”那聲音是那么親切,那么溫暖,,就像我的媽媽,。
往事一樁樁,一件件,,永遠保留在我心中,,像朵朵白云,飄在心中,,無法挪移,。
再見,美麗的母校,,您就是我的家,,在您的懷抱中,慢慢成長逐漸成熟,,感謝您!
再見,,敬愛的老師,是您的諄諄善誘,,使我逐漸懂得道理,,感謝您!
再見,親愛的同學,,是你們讓我感受到友誼的美好,,感謝你們!請記著我們
在一起的點點滴滴,友誼地長天長,!
敬愛的老師,、親愛的同學:
六年時間,轉瞬即逝,;六年情誼,,難以忘記;六年生活,,今朝離別。擦不盡,,臉上的淚水,,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,,最后一次告別母校,,獻上我們深深的祝福。
小學的生活就將結束,,但發(fā)生的事情,,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,,你追我趕的操場,,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,,已成了我難以割舍的一部分,,只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時,,我把頭磕破了,,老師那關心的目光,讓我至今難忘,。血流了一身,,卻不覺痛苦,或許是關心封住了我的創(chuàng)傷,,頭上被縫了六針,,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,,對我們有無微不至的照顧,。
朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,,我們還能再見,,雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長,讓我們一同成長,。就算是回憶一下,,那也是十分珍貴的。不管你在那里,,我們友誼的心永遠連在一起……
小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
在這艷陽高照?;被h香的日子里,,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下,。
從入學到現(xiàn)在,,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,,記錄著學校的生活,,記載著我們的故事。此時此刻,,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,,熱火朝天的勞動,有去開心的郊游,,你追我趕的賽場······
我記得,,六年前入學的第一天,放學的鈴聲響過,,同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清,??墒牵业陌职謰寢屵€沒有來,。站在這槐樹下,,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,,我真想哭,。這時,班主任李老師走來了,,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,,老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,,李老師的話那么親切,,就像我的媽媽。轉頭四望,,校園已經(jīng)不再陌生,,我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得,,三年前槐樹下的那場運動會,。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,,向前飛奔,,耳邊傳來陣陣加油聲,,不由得加快了腳步,。終點近了,近了,,突然腳下一滑,,我失去了知覺。醒來時,,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,,老師正在掐我的人中,同學們都圍在我的身邊,,有的端著熱水,,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急,、關切的目光,。一股暖流,涌上我的心頭,。我們失去了一個獎杯,,但收獲了同學的友誼,收獲了寶貴的真情.
我更記得,,上個學期的六年級家長會,。那天,校園里貼著標語,,就像過節(jié),。同學們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,,各種各樣的獎狀 ,、獎杯,琳瑯滿目,,張掛,。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方,,宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》盡管那篇作文的每一句話,,每一個字,都牢記在心,,但是面對都是成人的家長,,我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,,就坐在臺下第一排,,他向我點點頭,投來鼓勵,、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,,用清晰響亮的聲音,,朗讀已經(jīng)會背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲,。
往事珠啊!
敬愛的老師,,親愛的同學,六年的光陰,,轉瞬即逝,,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,,郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,,進入多夢的少年時代,,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚,。
再見,,敬愛的母校,在您的懷抱里,,我們從無知變得懂事,,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢。今天,,我們?yōu)槟湴?明天,,您一定因我們而榮光。
再見,,敬愛的老師,,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,?!罢l言寸草心,報得三春暉,?!蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我們心上,。
再見,,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心里,,在朝夕相處中,,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,,讓友情地久天長!
今天是一個平凡的`日子,,它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌,;但今天又是一個特殊的日子,,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮,!
六年的時光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹,,寬闊的操場,,明亮的教室。我們一定還記得剛入學的時候,,你我所立的雄心壯志,,一定還記得在教室的時候,你我孜孜不倦學習的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H缃裎覀兛飚厴I(yè)了,,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子,。
我記得,在元旦的時候,,學校舉行了五,、六年級的歌詠比賽,老師說,,如果這次得到了好成績,,作業(yè)就少布置一些。話音剛落,,同學們就“耶,!”地一聲喊起來,有的則在討論我們這次能得第幾,,一個說:“一定能進前三名,。”另一個說:“一定能進前兩名,?!边€有一個說:“為什么不說一定能得第一名呢?”有的說,,對啊,。接下來是六年四班,頓時,,四周鴉雀無聲,,大家自信滿滿,看著臺下的同學,,有的議論紛紛,,有的靜靜的看。比賽結束了,,大家滿懷期待的等著結果:第一名六年四班,,第二名,六年,。我們班的同學笑的合不攏嘴,,因為這個成績很出乎意料。
過六年的路,,我們走的辛苦而快樂,;六年的生活,我們過的充實而快樂,;我們流過眼淚,,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,,卻嗅得萬里花香,。
再見了,,美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了,,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽,。
你們好!今天,,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮,。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的,,卻是美好的,、難忘的。還記得嗎,?小學一年級時,,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,,媽媽也陪著你落淚,?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,,用愛澆灌出你對學校的熱愛,;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié),、元旦節(jié),,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊,;還記得嗎,,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績?學校的一草一木,,見證了你們的成長與歡樂,;一張張獲獎證書,,述說著你們的聰慧與勤奮,。
短短的六年,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn),;脫去了童年的稚氣,獲得了自信,;拋棄了依賴,,學會了選擇,懂得了自尊,、自立,、自強,。同學們,你們六年的跋涉,,六年的攻讀,,六年的探索,成長了自我,,也成長了我們學校,。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的輝煌,;是你們的刻苦求知,,才有了學校的育人成就;是你們的良好品行,,書寫出許多值得學校師生頌揚的典型事例,。同學們,你們即將離開母校,,踏上人生新的征程,。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人,、熱愛學校,、團結同學、勤奮好學,、勇于思考,、善于創(chuàng)新,敢于探索,,為校爭光,。“同學少年,,奮發(fā)向上”,。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代,!謝謝,!
小學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿 小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
在這驕陽似火,,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在六(2)班這個大家庭中,。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風飄揚,。
光陰似箭,日月如梭,。轉眼間,,六年的時間過去了,,我們已經(jīng)畢業(yè)了。但我無法離別我的母校,、我的老師,、我的同學。幾年來,,我與老師結下了深深的師生之情,,與同學種上了友誼之花。校園里的每一棵樹,、都是我的朋友,、每一朵花、都是我的伙伴,。
記得剛來這兒時,,看著陌生的學校、陌生的面孔,、陌生的景物,,心里不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,,讓我融入這個集體,。我和大家一起玩游戲、一起唱歌,、一起作業(yè),。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。
在上個學期,,在秋風送爽的那個季節(jié)里,,我因頑皮,頭不慎撞在瓷磚上,,起了一個口子,,到醫(yī)務室去治療時,聽說要縫針,,我十分焦急不安,,因為這是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕,,讓我不敢去面對,。是同學們的安慰和鼓勵,我的心才平靜下來,,縫完了針,他們還來看我,,真是“路遙知馬力,,日久見人心啊”,!雖然 我的頭很疼,但收獲更多的是同學們的友情,。
往事歷歷在目,,如天上的星星一樣不計其數(shù),猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
??!同學們,雖然我們留戀母校,,但擋不住時間的腳步,,它如同一個固執(zhí)的旅行者,一直走個不停,。我們不能留戀過去的事,,只能懷念。我們將邁出小學的校門,,跨入中學的殿堂,,去學習更多的知識,去解決更多的疑團,,去探索更多的奧秘,。
再見!敬愛的母校,,你如同母親滋養(yǎng)著我們,,在你的懷抱里,我們漸漸長大,。了解了許多事情,。以后,我一定會讓您感到光榮,。
再見,!敬愛的老師,是您開啟了我們的心靈,,教我們?nèi)松恼芾?。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。您的撫育深情。我將永遠銘刻,。
再見,!親愛的同學,六年來,我們結下了深厚的情誼,,我們朝夕相處,,一起成長?!昂I仙髟?,天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子,,希望我們的友誼地久天長,!