光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大班十一月份工作計(jì)劃總結(jié)篇1
為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,,特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任》,、《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神,、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,,樹(shù)立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,,增強(qiáng)服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于幼兒的意識(shí),提高認(rèn)識(shí),,更新教育觀念,。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國(guó)美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個(gè)人修養(yǎng)。
(1)以自學(xué)為主,,按時(shí)參加幼兒園組織的集中培訓(xùn),。
(2)認(rèn)真完成作業(yè),做好學(xué)習(xí)筆記,。
(3)參加大大班組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。
(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),,參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。
(5)勇于實(shí)踐,,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,。
1,、積極參與園本培訓(xùn)、以問(wèn)題為中心,、以崗位為課堂,、以實(shí)踐為師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)專業(yè)技能,。
2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)布置的任務(wù),。
3,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。
在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)注重去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,,樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗,!
大班十一月份工作計(jì)劃總結(jié)篇2
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,,使骨干教師迅速成長(zhǎng),根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展,,讓教師與幼兒共同成長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),,遵循骨干教師成長(zhǎng)的規(guī)律,采取全方位,、多途徑的培養(yǎng)措施,,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊(duì)伍,為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下:
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
1,、區(qū)級(jí)及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對(duì)象在教育觀念、思想政治,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì),、較高水平,、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格,、科研專長(zhǎng),,能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。
2,、校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu),、具有一定教育教學(xué),、科研能力,在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo),、帶頭作用,,為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求,,力爭(zhēng)三年內(nèi)培養(yǎng)市級(jí)骨干教師1人,,區(qū)級(jí)骨干3―4人,校級(jí)骨干8余人,,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,。
1、各級(jí)骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次,。
2,、幼兒園建立各級(jí)骨干教師后備隊(duì)伍成長(zhǎng)檔案,逐層選拔培養(yǎng),。
3,、建立公開(kāi)、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制,。
1,、各級(jí)骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng),。
2,、根據(jù)“注重能力、講求實(shí)效,、更新觀念,、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃,。
3,、幼兒園為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修,、研究和實(shí)踐的條件,,為其成長(zhǎng)提供舞臺(tái)。
4,、建立各級(jí)骨干教師管理檔案制度,,為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選,考核不合格者,,幼兒園取消其資格,。
1、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部,、骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng),,努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,通過(guò)互相聽(tīng)課,、看活動(dòng)在教育教學(xué)研究,、班級(jí)管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究,,切磋,,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),不斷反思,,使青年教師快速成長(zhǎng),。
2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動(dòng)
1,、各級(jí)骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級(jí)骨干教師(或教師)的義務(wù),,3年培養(yǎng)3―5人,培養(yǎng)對(duì)象被評(píng)選為,、市,、區(qū),、校級(jí)骨干教師的,對(duì)骨干教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、各級(jí)骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn),,每年度進(jìn)行一次考核。每年度評(píng)選一次優(yōu)秀骨干教師,,納入期末考核中,。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究,,獲國(guó)家,、市、區(qū)科研成果的,,按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
大班十一月份工作計(jì)劃總結(jié)篇3
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),,切實(shí)的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,,從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,。
我作為文博的一分子,會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,,我,、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。
勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,學(xué)校的生活氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
大班十一月份工作計(jì)劃總結(jié)篇4
馬上告別十月份,,十一月即將來(lái)來(lái)臨,,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下:
一,、日常管理
1.行政每日巡查工作,,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng),、上午游戲活動(dòng)情況,。
3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
二,、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20____年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20__~20____年度教師繼續(xù)教育登記表,,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備,。
2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平,。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),,交流學(xué)習(xí)心得,。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,,11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2.行政督導(dǎo),,參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng),。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑,。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調(diào)研,。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調(diào)研。
6.做好第十二周,、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備,。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收,。
四,、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容,。
2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,,打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿,。
五,、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴,、老師進(jìn)行禮貌交往,。
2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。
六,、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料,。
2.查看各班專用教室使用情況,,檢查使用記錄。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),,提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量,。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大班十一月份工作計(jì)劃總結(jié)篇5
這個(gè)學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個(gè)影響,,也是開(kāi)學(xué)很遲,,而4月份的工作也是開(kāi)學(xué)不久就要去開(kāi)展的,而我也是要對(duì)于4月份我們大班的教學(xué)工作來(lái)做下計(jì)劃,。
大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期了,,而下半年也是要進(jìn)入到了小學(xué)去學(xué)習(xí)了,雖然我們班級(jí)的孩子們都是比較認(rèn)真,比較乖的,,但是由于年紀(jì)也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此,,而這次在家里也是呆了很久,,雖然也是有不時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解孩子們的情況,,但是家長(zhǎng)也是有工作要做的,,所以可能一些習(xí)慣也是會(huì)有松懈,在這一個(gè)月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個(gè)節(jié)奏之中來(lái),。特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間本來(lái)就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好,。
其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,,雖然疫情是快要過(guò)去了,但是也是不能松懈,,畢竟不知道會(huì)不會(huì)有反彈的風(fēng)險(xiǎn),,特別是孩子們本來(lái)抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,,所以在這一個(gè)月,,對(duì)于孩子們的`健康要格外的重視,早上量體溫,,做好幼兒園的衛(wèi)生,,多和孩子們講衛(wèi)生的知識(shí),讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個(gè)意識(shí),,更好的去把教學(xué)做好,。
還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊,讓孩子們提前的去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),,到時(shí)候到了下學(xué)期進(jìn)入到小學(xué)也是可以更快的去適應(yīng),,而教學(xué)的工作也是非常的重要,要認(rèn)真的去做好,,和各個(gè)老師多一些溝通,,多了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒(méi)有把孩子們教好,,那樣是不可取的,。在教學(xué)之中也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去調(diào)整教學(xué)的一個(gè)計(jì)劃,更好的去把孩子們給教好了,。
4月份的工作是非常的重要,,孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習(xí)慣,,放下假期的一個(gè)松懈狀態(tài),,適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,,并且要注重健康,衛(wèi)生,,學(xué)好知識(shí),,為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,這一整個(gè)月的工作必須要去做好,,也是為這一學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭,,我也是需要到時(shí)根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計(jì)劃,,更好的把事情給做好,,并且也是需要多和家長(zhǎng)溝通,對(duì)于孩子們的情況要有更多的了解,,才能是把工作做得更好,。
大班十一月份工作計(jì)劃總結(jié)篇6
1培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2初步了解自然,,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,,懂得關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。
3了解電與人的生活關(guān)系,,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn),、觀察的習(xí)慣。
4練習(xí)有表情,、有感情的朗誦詩(shī)歌,、散文。
預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃:
第一周
1計(jì)算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成2音樂(lè)游戲:三人套圈
3英語(yǔ)律動(dòng)(美樂(lè)蒂)4拼音:m
5音樂(lè):歌曲《小白船》6計(jì)算:數(shù)字9
7語(yǔ)言活動(dòng):故事《鼴鼠的皮鞋車》
第二周
1手工:變廢為寶2字寶寶:信的翅膀
3計(jì)算:4的分解合成4科學(xué):落葉樹(shù)和常綠樹(shù)
5學(xué)拼音fd6英語(yǔ)活動(dòng)WatchingTV
7計(jì)算:數(shù)字08手工:落葉的拼貼
第三周
1語(yǔ)言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮2科學(xué):不一樣的光
3社會(huì):科學(xué)家了不起4學(xué)拼音:tn
5計(jì)算:學(xué)習(xí)數(shù)字106健康:心情預(yù)報(bào)
7英語(yǔ):Cleantheclassroom8計(jì)算:5的分解合成
9美術(shù):迷你畫10手語(yǔ)表演:感恩的心
第四周
1語(yǔ)言:詩(shī)歌《搖籃》2計(jì)算:6的分解合成
3學(xué)拼音lg4社會(huì):愛(ài)開(kāi)玩笑的壯壯
5科學(xué):我們不一樣6健康:危險(xiǎn)列車
7英語(yǔ):Atthezoo8音樂(lè)游戲:火把節(jié)
9美術(shù):汽車
請(qǐng)您配合
1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè),、閱書環(huán)境,。
2請(qǐng)您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶,、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們“變廢為寶”開(kāi)展的活動(dòng)
3.請(qǐng)您每天讓幼兒做半小時(shí)安靜的工作,。如:看書,寫數(shù)字,,畫畫,,做手工等。