無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
成績檢討書500字篇一
你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,,我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,,表達我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對我的要求是對我的關(guān)心,,是希望我有好的成績,將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒,。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇二
老師,、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇三
尊敬的老師:
時間過得飛快,,期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感,。不幸的是,,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),,到頭來期末成績不理想,,讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績不理想,,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標簽,。因此,我要做了一個深刻反思,,經(jīng)過深思熟慮,,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正,。
1,,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才,、提高成績的基本條件,,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。
2,,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,塑造一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,,是提高成績的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,,將每一階段的學(xué)習(xí),、測驗重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績,。
3,,基本知識不扎實。學(xué)習(xí)講究平時積累,,考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點,。
總而言之,,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達到目標,,可這不是一朝一夕的事,,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,,糾正我的這些小毛并小問題,。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,,努力奮斗,,艱苦卓絕,精益求精,,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇四
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷),。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗槲业牟徽J真學(xué)習(xí),,對于這一點,,我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!
是的,,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學(xué)陳老師,,您的辛勤教導(dǎo),,您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲,,長得膘肥體胖,、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,,讓我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),,我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,,我將會:
第一,主動學(xué)習(xí)自主思考,。作為中學(xué)生,,我就應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立,、自強,、自主,、自愛、自信,,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生,。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,,課前提前預(yù)習(xí),上課認真仔細聽講,,課后及時復(fù)習(xí),,才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,,科學(xué)安排時間,。(雖然這適用于五個科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時間的前提就是學(xué)好科學(xué)),。所有學(xué)科當(dāng)中,,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,,科學(xué)的安排時間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要,。
其次,,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個很關(guān)鍵的因素,。陳老師,,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信,。在這一點上,,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點就都是優(yōu)點了,。
此外,,俗話說,細節(jié)決定成敗,。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,,經(jīng)過我多年的思考與努力后,,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,,走向世界,。
最后,在這個陽光明媚,,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,,我要感謝很多人。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇五
今天,,數(shù)學(xué)期中考試成績出來了,。看到自己可憐的分數(shù),,我感到很內(nèi)疚,。因為我作為班長、大隊委,,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,,沒有起到模范帶頭的作用。而且,,我失分的題都是一些簡單的計算題。
當(dāng)你問起我為什么錯時,,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎,。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固,。老師教了許多做題的方法,,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,,導(dǎo)致了錯誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個人的兩條腿,,如果一條腿長,,一條腿短,當(dāng)然就走不成路了,。雖然你的語文成績不錯,,但數(shù)學(xué)成績不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,,才能不瘸腿,,才能走得穩(wěn),跑得快呀,。我牢牢地記住了這些話,。
這次數(shù)學(xué)成績不理想,我一定會努力加油,。俗話說:失敗乃成功之母,,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,,加油,,加油!!!
檢討人
年月日
猜你感興趣
成績檢討書500字篇六
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,,我學(xué)習(xí)成績差,、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn),。從今日起,,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀律意識,、思想覺悟方面,,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律,。
第二,,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,,必須度煎熬”!從今日開始,,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),,刻苦努力勤奮讀書,。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。通過不斷地學(xué)習(xí),、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生,。
第三,,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,,在努力認真完成一階段任務(wù)之外,。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,,想出解決方案,,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后,,我必將深刻吸取教訓(xùn),,培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾,,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡,。并且,,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟,、穩(wěn)重、謹慎,。
進入高中這么久以來,,我接連犯錯。我愧對于老師,,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷,。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,,請老師不要放棄我,,請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇七
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,,我學(xué)習(xí)成績差,、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn),。從今日起,,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律,。
第二,,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,,必須度煎熬”!從今日開始,,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),,刻苦努力勤奮讀書,。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生,。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié),。從今往后,,在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié),。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí),。
最后,,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感,、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,,認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡,。并且,以高度危機感,、警惕感對待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟、穩(wěn)重,、謹慎,。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷,。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,,請老師不要放棄我,,請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇八
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,,由此來深刻反省我的錯誤,,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,,最大程度地彌補錯誤,。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題,,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽,,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,,得到了全班最低分,。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,,我向您保證:
1,,我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),,做到不偏學(xué)不偏科,,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,,我一定努力進去,,認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績,。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,,反省自己,,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),,我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績檢討書500字篇九
尊敬的老師:
您好!
我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容。于是,,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒有認真努力,,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,。
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,對于這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,,更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。
我已深深地認識到了自己的錯誤,,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,,不踏實的感覺,,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,,一個遵規(guī)守紀,,尊重師長,按時完成作業(yè),,認真聽講,,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地的初中生,,一切跟著大家走,堅決不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實地,,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。
檢討人:
x年xx月xx日
成績檢討書500字篇十
尊敬的老師:
您好!
我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容。于是,,今天,,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,,這次沒考好,,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,對于這種需要大量做題的學(xué)科,,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,,作為初中生,,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,,
我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),,每天認真聽講,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí),。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,,尊重師長,,按時完成作業(yè),認真聽講,,大量做題,,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,,一切跟著大家走,,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求,。
通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實地,,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。
檢討人:
x年xx月xx日
成績檢討書500字篇十一
尊敬的班主任老師:
在此,,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,,檢討我之過錯,,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法,。
回顧錯誤經(jīng)過,,近三個月在校生活學(xué)習(xí)期間,,我是嚴重地放松了自身思想品德要求,。上課不認真聽講、思想開小差,、考試作弊違紀,、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學(xué),,并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長,。
經(jīng)過您的深刻批評,,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,,我不誠信,,年少無知,叛逆心重,,仗勢欺人,,紀律意識全無,,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
現(xiàn)如今,,承蒙老師您的寬宏大量,,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,,徹底改造自我,,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,,深刻認識我之錯誤,,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識,。
第二,,我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當(dāng)事同學(xué)認錯道歉,并且從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,下不為例,。
第三,我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績,,將學(xué)習(xí)成績提高回來,,讓老師與家長的心寬一寬。
最后,,我再次向您表示一下歉意,,懇請您能夠原諒我。
檢討人:
成績檢討書500字篇十二
尊敬的班主任老師:
在此,,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,,分析我的錯誤原因,,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經(jīng)過,,近三個月在校生活學(xué)習(xí)期間,,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講,、思想開小差,、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,,沒事還去操場上欺負小同學(xué),,并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,,欺瞞家長,。
經(jīng)過您的深刻批評,,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,,我不誠信,,年少無知,叛逆心重,,仗勢欺人,,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的,。
現(xiàn)如今,,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,,性質(zhì)分析開始,,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,,然后切實地提高思想品德認識,。
第二,我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當(dāng)事同學(xué)認錯道歉,,并且從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,下不為例。
第三,,我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績,,將學(xué)習(xí)成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬,。
最后,,我再次向您表示一下歉意,,懇請您能夠原諒我,。
檢討人:
成績檢討書500字篇十三
尊敬的:
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,,平時又不努力學(xué)習(xí),,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,,誠懇反省,。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),,但事實證明我錯了,,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,,只有靠平時的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。
像我這樣不僅讓自己走錯路,,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,,讓班主任丟臉,。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,,老師會看輕我,走上社會,,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,不再犯錯,,希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了,。
認識錯誤未必需要長篇大論,,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
成績檢討書500字篇十四
尊敬的老師:
在剛剛結(jié)束的期中考試里,,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細反思,,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,,可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,,所以,,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊ㄟ^以后的練習(xí),,我一定要在考試的過程之中認真審題,,自習(xí)讀題,把題目看準,、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。
考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,,不再手忙腳亂,沒有方向,。
平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語則是語法項目,。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機會的,。下一次考試,我要更努力,,爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。
檢討人:
x年xx月xx日
成績檢討書500字篇十五
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好,。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,。
檢討人:
x年xx月xx日
成績檢討書500字篇十六
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。要從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。
我清楚,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己,。
檢討人:
x年xx月xx日
成績檢討書500字篇十七
敬愛的老師:
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想,。
這次考試不好,,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固,。進入高二以后,,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,,不管前面是努力還是不努力,,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),,認真地學(xué),,刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),,用功地學(xué),。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),,一絲不茍地學(xué),。
對于文科,,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,,先做文科的,。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多,。我要打心里開始重視文科,,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的,。2,、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,,開闊自己的眼界,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強自己的語文水平!3,、勤動筆,。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平,。
薛老師,,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,,教語文也要一定的心得感受,,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,,實在是我的榮幸,。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,,我能在今后有所斬獲,,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進,。
這次,,說明沒來得及寫完,還是輕視文科,。再這樣下去,,定會吃大虧。我決心痛改前非,,好好學(xué)習(xí)語文,,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,,也一定要先把語文寫完,,寫好。如果真的沒時間,,就不休息,,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好,。這是質(zhì)的飛躍,,我相信,語文成績一定會有所提升的,,一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,,及時上交,。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分,。希望薛老師能給予督促,。
檢討人:
20xx年x月xx日