為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
安全主題班會方案及內容篇一
校園是我家,安全靠大家!的確,,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,,也使得這一主題深入人心,、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的,。所謂校園安全,,就是人身、財產(chǎn)方面的,。建設和諧安全的校園,,對于我們學校的環(huán)境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”,。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量,、一份細心。
二,、 班會主題:校園安全,,從我做起
三、 班會時間:__年5月17日
四,、班會地點:社工0931班(411教室)
五,、班會參與人員:社工0931班全體同學
六、班會主持人:曾格成文麗
七,、 班會目的:
緊緊圍繞“校園安全”建設要求,,以強化安全意識和自我保護保護為主線,,以開展創(chuàng)建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,,提升師生安全意識和自護能力,。通知強調要強化監(jiān)督檢查。提高大家對安全的重視,,保證學校的安全和諧,。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,,從點滴做,。
八、班會前期準備:
1,、勞動委員安排人員搞好教室衛(wèi)生,。
2、宣傳委員帶領同學布置好場景,。
3,、安排好同學備好發(fā)言稿和小組討論。
九,、班會流程:
1,、主持人上臺致詞,班會正式開始,。
2,、朱啟明同學就校園安全等方面發(fā)言。
3,、朱派紅同學就人身安全等方面發(fā)表言論,。
4、劉忠達以財產(chǎn)安全發(fā)表意見,。
5,、黃妃同學就寢室安全方面發(fā)表言論。
6,、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情,。
7、主持人做班會總結,,致詞班會結束,。
十、班會注意事項:
1,、 班會前期的場景布置,。
2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。
3,、 班會后及時搞好清潔工作,。
社工0931班團支部
__年3月8日
安全主題班會方案及內容篇二
教學內容:
進行國慶安全教育。重點是出行和交通安全,、防溺水防中暑安全,、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全,、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等,。
教學目標:
通過學習與國慶相關的安全知識,牢記安全要點與要求,,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,、預防為主”的理念,,使同學們過一個平安、祥和,、健康,、安全的國慶。
教學過程:
一,、要遵守“三個禁止”,。
(一)、禁止違反交通規(guī)則,,就是要大家注意交通安全,。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工,。
(圖片,、慘痛的教訓,一系列數(shù)字……)
1,、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2)集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
5)不橫穿馬路,,不翻越欄桿,,不在公路上玩耍。
2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,不準騎自行車搭載人員上街。
3,、嚴禁無證駕駛機動車輛,。
4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,,不坐非法營運車輛,。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規(guī)則,,注意人身,、行李安全,加強防盜意識,,“財不露眼”啊,。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害,。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往,。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。
5,、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,,再學習新的警句)
①搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子,。
②實線,、虛線斑馬線,都是安全生命線,。
③紅燈綠燈警示燈,,幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨擅自下河游泳,,就是要注意防溺水,。
國慶天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,。
游泳時要注意的安全:
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2、要慎重選擇游泳場所,。
3,、下水前要做準備運動。
4,、飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5,、水下情況不明時,,不要跳水。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助,。
(三)禁止長時間看電視,、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,。要保護好眼睛,。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二,、告誡“三個嚴防”,,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全,、健康,、有意義的國慶。
(一)嚴防中暑事件發(fā)生,。
不要在太陽底下長時間暴曬和活動,。
嚴防觸電、雷擊和火災,。
(二)嚴防食物中毒,、煤氣中毒。
要勤洗手,、喝開水,、吃熟食,不吃腐爛,、霉變,、有毒,、變質的食物,不暴飲暴食,,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,,以免食物中毒,。
安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
(三)嚴防國慶打工出意外
國慶到來,有很大部分同學會參加社會實踐,,有的外出打國慶工,。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,,但一定要注意下面這些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,,要防走失、防拐賣
三,、提醒“三個遠離”:
遠離網(wǎng)吧,、游戲機房,遠離毒品,、煙酒,,遠離不良青少年。
國慶期間,,大家要遵紀守法,,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,,不結交不良青少年,,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,,如有不良青少年向自己要錢要物,,要及時告訴家長或向警察求救。
假期安全要注意,,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,,匪警110,,急救中心120。一旦遇到困難,,就可以快速求助,。
【教師總結】
同學們,國慶是美好的,、愉快的!國慶里我們可以得到好好的休息,,可以融入社會和大自然,可以體驗社會,、挑戰(zhàn)自我,。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福,、安寧和社會穩(wěn)定,。
最后,祝同學們可以擁有一個美好,、愉快,、健康、安全的國慶,。
安全主題班會方案及內容篇三
一,、活動目的
1、了解識記食品安全常識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。樹立食品安全意識,關心時事,,珍愛生命,關愛健康,。
2,、在學校注意一些食品方面的安全。
二,、活動內容
以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,,分男女兩組。
三,、活動準備:
1.讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,,以備小組交流,做好參賽準備,。
2.選定主持人和參賽隊員,,搞好舞臺布置。
3.多媒體投影“食品安全知識競賽”八個美術字,。
4.收集“三鹿奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞報道視頻內容,。
5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。
6準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。
四,、活動過程:
(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。請班主任講話,。
班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動,。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,,聽到的,,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流,、提高安全自護的目的,。
(二)、新聞導入,?!叭鼓谭邸钡燃倜皞瘟邮称窅盒允录挠嘘P新聞報道視頻。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,,是否過期,是否變質,,因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學們看一段有關“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關新聞報道視頻。
主持人:觸目驚心的數(shù)字,,不由得讓人對奶粉望而卻步,。其實,又豈止奶粉存在黑幕?其實危險就在我們身邊!(把準備好的幾樣食品拿出來)下面,,請各位同學一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現(xiàn)在什么地方?
學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,,沒有生產(chǎn)日期,過期,,沒有成分說明等等,。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點,,流動攤點等,。
主持人:下面進行下一個環(huán)節(jié)
(三)食品安全問題進行知識競賽。(必答題)
大家按小組進行各輪比賽,,男女各為一組,。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,,每道題目都有4個選項,,其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,答對加一分,,答錯不扣分,。
1、綠色食品指什么食品?(c)
a,、蔬菜和水果b,、綠顏色的食品c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品
2,、哪些食物不能一起吃?(a)
a,、豆腐和菠菜b、葡萄和蘋果c,、面包和牛奶d,、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分,。……
(搶答題)
主持人:下面要進行第二輪的比賽,,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,,同學們只要回答是或不是、能或不能,。在我問完題目后,,就可以回答。
1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2,、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5,、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(辯論題)
小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結論,。說得的小組加3分,第二名加2分,。
主持人:餐廳,、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談
答:利:衛(wèi)生,,不易傳染各種疾病,。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”,。一次性筷子浪費大量木材,,長此以往,,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境,。
結論:弊大于利,、應停止使用
主持人:好啦,比賽到這里結束了,,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分,。
(四)全體總動員——洗手演示。
主持人:我們大家都知道病從口入,,除了剛才同學們所講的安全標識以外,,我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學為我們作示范,,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕,。
②用洗手液將手心和手背都擦遍,。
③搓搓手腕,搓搓手背,,再搓搓手心,。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。
(五)班主任小結
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流,。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,。
通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,,并練習了怎樣洗手,。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣
安全主題班會方案及內容篇四
活動主題:安全教育,防范于未然
活動時間:周三晚上七點
活動地點:101多媒體教室
主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會
參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員
組 織 者:趙 磊,、劉潔潔,、張陽、李平峰
主 持 人:李 靜,、汪磊
活動背景:
年年9月,,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,,明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”,,但同時《辦法》規(guī)定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,,以及學校提供給學生使用的學具,、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi),、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,,或者管理混亂,,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,,學校應當依法承擔相應的責任?,F(xiàn)結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,,確保學校教育工作的有序進行,。
活動宗旨:
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險,。今
天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,,加強自我安全保護,,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,,才能體現(xiàn)“安全教育,,防范于未然”。
安全教育沒有終點,。
前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)申請階梯教室
(3)準備簽名海報
(4)收集有關學生違反交通規(guī)則及不注意校園內安全的案例
(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(7)各個工作分配:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
流程記錄者:
現(xiàn)場秩序負責人:
教室衛(wèi)生負責人:
(9)預算這次主題班會的總開支;
安全主題班會方案及內容篇五
一,、班會目的
加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,,提高學生食品安全自我保護能力,。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣,。
二,、班會準備
1、班會前一周,,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的,。
2,、排演小品《愛買零食的他》,。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。
4,、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。
三,、班會程序
1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始,。
2,、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識,。希望大家把自己看到的,,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,,達到相互交流,、提高安全自護的目的。
3,、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果,。
學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,,食品上叮著蒼蠅,,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,,還不時會有臟東西掉進去,,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標,有的已過保質期,。
4,、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。
5,、小品表演《愛吃零食的他》
主要內容:上課時,,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解,,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論:①這位男生得的是什么病?
②他為什么會生病?
6,、主持人歸納:學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的,。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識,。
學生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質期,、食品的具體組成成分和重量等,。
7、主持人:我們大家都知道病從口入,,除了剛才同學們所講的安全標識以外,,
我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學為我們作示范,,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕,。
②用洗手液將手心和手背都擦遍,。
③搓搓手腕,搓搓手背,,再搓搓手心,。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。
8,、班主任小結
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
通過討論,,我們知道了如何去選購安全的食品,,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,使我們的身體更健康,、大腦更聰明,。
安全主題班會方案及內容篇六
班會目的:
通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,,通過逼真的畫面,,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山,?;顒訙蕚洌?/p>
1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術字,。2,、確定主持人。
3,、準備好相關課件,。
活動過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,,真實地講述,,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山.,。
1,、導入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,,一個關系人生質量,、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,,怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料,,列舉材料,。交通安全主題班會教案3、請再看具體的,、血淋淋的交通事故場面,。
4、交通事故離我們并不遙遠,,它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,,
5、談起交通事故,,大家無不感到形勢嚴峻,,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓,。感嘆,、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法,。
6,、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,,你將會對人們(如司機,、行人、親人,、交通管理部門等等)說些什么?
7,、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄,、麻痹大意,、違章違紀是造成交通事故的根本原因?!M總€同學心中都有交通安全這根弦,,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
總結:
同學們,,你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,我們學到了許多交通安全知識,,希望同學們能夠自覺遵守交通安全,。珍愛生命,把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全,。最后強調幾點:
1、 學生不得乘坐“三車”,,并向家庭成員,、親朋好友宣傳。
2,、 不得騎電動車,、摩托車及其它機動車上下學,不得把電動車,、摩托車及其它機動車
停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內,,否則將被公安交管部門扣留,。
3、 嚴禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛,。
4,、 嚴禁騎車逆行,嚴禁騎車站人,。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會
安全主題班會方案及內容篇七
一,、班會目的 :
1.知道春季是很多疾病多發(fā)季節(jié),因此要了解飲食應注意事項,。
2.培養(yǎng)正確飲食衛(wèi)生習慣,,科學進餐、健康用餐,。
二、班會課時:兩課時
三,、班會準備:
學習了解相關資料,,要求學生也分組自己搜集相應資料,以小組討論交流,、多媒體和教師協(xié)助總結為輔助,,讓學生自主主持開展班會。
四,、班會內容
【教師開場白】:
春季也是很多疾病多發(fā)季節(jié),,也是很多病菌復蘇的季節(jié),所以同學們在學習生活中要注意飲食健康,,保護好自己身體,。尤其在日常生活中,飲食稍不慎就會出現(xiàn)胃部不適的癥狀,,有很多胃病患者在春季都會犯病,,那么春季飲食要注意什么?其次飲食的調節(jié)也是很重要的,通過合理飲食使自己的身體狀態(tài)達到,。下面就此進行討論學習:
【學生主持】:
常說:“民以食為天,,食以安為先”。對正處于生長發(fā)育時期的中學生,,要保證每天的學習和生活能夠順利進行,,為使其身體健康、良好發(fā)育,,就必須要注意飲食衛(wèi)生,、飲食安全、飲食習慣,。下面是春季飲食方面中學生需要注意的幾點:
一,、搭配營養(yǎng),,合理膳食
人每天都要吃食物。食物一般分為谷類,、肉類,、蔬菜水果類、奶和奶制品類等,。這四類食物中,,谷類含淀粉多一些,肉類含蛋白質和脂肪多一些,,蔬菜和水果含維生素和無機鹽多一些,,奶和奶制品類含蛋白質、脂肪,,部分維生素和鈣等,。因此,為了滿足人體的需要,,應該進食各類食物做到合理膳食,。所謂合理膳食就是指能夠滿足人體對營養(yǎng)物質和能量需要的膳食。
二,、培養(yǎng)習慣,,科學進餐
養(yǎng)成良好的飲食習慣對于維護身體發(fā)育健康,促進身體發(fā)育,,有著重要意義,。怎樣培養(yǎng)良好的飲食習慣呢?
1.一日三餐,按時進餐,。通常學校里上午安排的課多,,學習比較緊張,能量的消耗比較大,。不吃早餐或早餐吃得不好的學生,,往往在上完兩節(jié)課以后,就處于半饑餓狀態(tài),,而出現(xiàn)頭暈,,心慌,注意力不集中等現(xiàn)象,,會影響學習的效果,。長期這樣下去,還會影響身體健康,。因此學生應該吃飽,、吃好早餐。午餐很關鍵,,既要補充上午的熱量消耗,,又要為下午的學習和活動作熱量儲備,,因此,午餐的熱量和油脂量都應該是三餐中的,。晚餐一般清淡些,。總的來說,,每日攝入的總熱量中,,早餐的熱量占30%,午餐的約占40%,,晚餐的約占30%,。所以,中學生必須要保證一日三餐,,按時進餐,。
2.不偏食,不挑食,,不暴飲暴食,。有的學生有偏食、挑食的不良習慣,,這樣會造成身體內某些營養(yǎng)物質的缺乏而影響健康。如有的學生不喜歡吃蔬菜,,水果和肉類,,從而導致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的學生遇到好吃好喝的,,不注意節(jié)制飲食,,暴飲暴食,這樣做就會引起胃,,腸功能的紊亂,,嚴重的還會引起急性胃腸炎,腸梗阻等疾病,。因此,,要糾正偏食、挑食和暴飲暴食等不良習慣,。青少年處于身體發(fā)育時期,,還應該多吃一些含蛋白質、鈣,、磷和維生素豐富的食物,。
3.飯后不宜立即進行劇烈運動。參加體育運動能促進消化系統(tǒng)的功能,,增進食欲,。但在一定條件下,,體育運動與消化之間又有一定的矛盾。如飯后立即進行劇烈的體育運動對消化有抑制作用,。因為人在運動過程中,,會作適應性調節(jié),使肌肉的血液流量增大,,而流經(jīng)消化器官的血液量就減少,。結果胃、腸蠕動減弱,,消化腺的分泌能力降低,,因而影響消化。經(jīng)常這樣做,,會引起消化不良和胃,、腸疾病。因此,,飯后不宜進行劇烈的運動,。一般飯后應休息半小時到一個半小時再進行體育鍛煉較為適宜。同時,,進行了較長時間的劇烈運動,,應該休息20-30分以后再吃飯。
【主持人主講,、學生分組討論交流】
三,、注重衛(wèi)生,健康用膳
良好的衛(wèi)生是健康的前提,,在飲食衛(wèi)生方面應該注意些什么呢?①飯前便后要洗手,,防止病從口入;②不喝生水,不吃未經(jīng)洗凈的瓜果,、蔬菜;③不吃過期,、變質、假冒偽劣食品;④不可邊進餐邊說話邊看電視;⑤講究個人衛(wèi)生,,勤剪指甲,、勤理發(fā),大力消滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進餐時,,不要面對別人咳嗽,、打噴嚏,以及隨地吐痰;⑧購存的食品要防法,、防蠅,、防鼠、防潮。
安全主題班會方案及內容篇八
1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2,、通過本次班會活動,,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,。
二,、課前準備:
1、讓學生們收集有關交通事故的新聞,。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標志 ,。
2、組織學生排演小品,。
3,、教師準備交通安全有關的課件
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題,。
1,、讀新聞,看圖片 ,。問:大家有什么感想呢?
2,、同學們議論,各抒己見,。
3,、老師小結:
生命在你手中,交通安全不容忽視,。 所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3,、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮時才可以走?
5、行車,、行人應靠哪邊走?
6,、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義,。
(三)看小品,,議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍,。
2,、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4,、由小品、談心得體會,。
(四)小結:
1,、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2,、班主任小結:生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學們通過這次班會活動,,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家,。
安全主題班會方案及內容篇九
一,、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二,、導語
同學們,,這節(jié)課我們開個班會,
主題為“安全教育,,防范于未然”(板書課題),,再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;
三、出示掛圖——“傾倒的家”,,談談你的感受,。
小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,,離了誰,,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,,我們都要注意安全,,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛,。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),,并引出安全教育的具體內容。
四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,,并介紹火災的危害,,原因,措施等;
五,、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,,原因,,預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。
六,、學生介紹安全教育經(jīng)驗,,以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),,且對答對者有物資獎勵;
七,、繼續(xù)活動,介紹生活安全,,并根據(jù)相應的內容配對相應的圖畫解說,。
八、介紹大學生的交往安全,,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患,。
九、材料介紹完后,,兩位主持人
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭,。
十、結束語,,并對到來的嘉賓表示感謝,。
注意事項:
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,,吃東西等;
(2)要保護好
多媒體機子,,不得讓同學亂用;
(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結束后各班委留下來整理殘物,。
安全主題班會方案及內容篇十
活動目標:
1,、教育學生雨季路上安全行走常識,,初步培養(yǎng)學生的自我保護意識,。
2、讓學生知道汛期安全教育的重要性,。
3,、培養(yǎng)學生團結友愛的情感。
活動過程:
一、導入:
青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,,你們的安全關系到千家萬戶的切身利益,。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近,。防御學生溺水事故是我校防汛工作一個重點,。為使同學們安全地度過汛期,特進行安全教育主題班會,。
二,、對學生進行興趣安全教育:
(一)暴雨天氣要注意防雷
1、不要在大樹底下避雨,。因為下雨時,,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,,就仿佛用手摸避雷針一樣,。所以,在打雷時離大樹5米以外,。
2,、下雨時不要在水邊(江、河,、湖,、塘、渠等),、洼地停留,,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,。
3,、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質,。
4,、打雷時,首先要做的就是關好門窗,,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內,。
(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意:
1,、暴雨過后,,上學需途徑小河、溝,、橋的,,要由家長陪同護送回校,,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝,、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,,家中沒有電 話的要到鄰居或者商店中打電 話,,以免學校、老師擔心,。
2,、暴雨過后,放學需途徑小河,、溝,、橋的,要先探視具體情況,,或者由家長接送學生,。回去要告訴家長,,經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家,。
3,、因洪水原因留校的學生,要安下心來,,聽從學校的管理,,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況,。
(三)嚴禁學生私自到河畔游玩,、游泳:
1、不要私自或結伴去看河水,,到河里游泳,。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校,、老師,,以便學校、老師勸阻,、批評教育,,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
2,、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪,、池、坑,、塘,、和水庫附近玩耍。
(四)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,,如遇暴雨天氣,,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,,要由成人陪同,。
三、結束:
同學們,,最寶貴的莫過于生命,。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護意識,。當然,,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆,。面對屢屢發(fā)生的安全事故,,我們要以防為主,遠離危險,。
安全主題班會方案及內容篇十一
活動目的:
1,、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,。
2、通過各種活動,,使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己,、家人、他人和公眾帶來傷害,,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,,注意安全,平安回家,。
3,、培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。
4,、懂得如何平安過山谷回家,,保護好自己,不傷害別人,。
活動時間:11月9日
活動地點:二年級班教室
活動過程:
一,、談話導入:
隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視,。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識,。
二、認識交通標志
1,、提問:你知道哪些交通信號和交通標志,、標線?它們有什么作用?
2、交流:說一說這些交通信號,、標志和標線各自的作用,。
3、師簡介總結,。
“紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號,。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,,帶有強制性的約束效力,。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停,、綠燈行,,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用,。
三,、教念《拍手歌》,牢記安全知識,。
你拍一,,我拍一,過馬路不要太著急;
你拍二,,我拍二,,騎車不要把人帶;不騎車:
你拍三,我拍三,,走人行橫道才心安;
你拍四,,我拍四,先下后上真懂事;
你拍五,,我拍五,,不做馬路小猛虎;
你拍六,我拍六,,交通安全來學透;
你拍七,,我拍七,過山谷來要小心,,有危險不過,,不一個人單獨走,,冬天黑,不過早;
你拍八,,我拍八,,路邊護欄不要爬;
你拍九,我拍九,,施工場地繞道走;
你拍十,,我拍十,,安全習慣要保持!
四,、認識交通規(guī)則
1、介紹乘車,、乘船的有關知識,。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項,。
②要求學生要文明乘車,、乘船。
2,、行走時應怎樣注意交通安全,,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。
① 在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道,靠路右邊走,。
② 集體外出時,,要有組織有秩序列隊行走。
③ 穿越馬路,,要走斑馬線,。
④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”,。
⑤ 要學會避讓機動車輛,。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍,、打鬧,、追逐。
五,、總結:
通過今天的學習,,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,,而且了解了交通法規(guī),。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情,。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視,。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序,。
活動反思:
通過開展《交通安全記心中》的主題活動,,我們班的學生學到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,,而且了解了交通法規(guī),。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,,我們一刻也不能忽視,。我們班的學生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,,使大家共同來維護好良好的交通秩序,。保護好自己,不傷害別人!!!
安全主題班會方案及內容篇十二
主題班會預期目標:
1,、通過這次主題班會,,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;
主題班會意義:
通過開展安全教育,,培養(yǎng)學生的安全責任感,,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,具備自救自護的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,,限度地預防安全事故發(fā)生,。
授課重點及難點:
重點:使學生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能
主題班會課設計:
面對即將來臨的五一假期,,經(jīng)過調查,,多數(shù)的同學都有出去旅游的打算,并且有個別同學長假期間留在學校里,。鑒于以上這些情況,,特組織了此次安全教育的主題班會。
一,、場景導入
播放多媒體,,講事例,為學生們展示安全事故的種.種畫面引起學生的重視,引出假期安全話題——安全問題不能大意,,安全隱患隨時可能發(fā)生,。
二、安全隱患有哪些
假期期間,,出去旅游的人比較多,,人員密集的地方,安全隱患也比較多,,但同時,,假期期間,學校里的人員比較少,,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患,。組織大家討論一下,假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些,。
遭遇扒手,、搶劫
交通安全
宿舍安全
三,、安全隱患知多少——安全知識問答
根據(jù)常見的幾種安全隱患,,設計安全知識的問答,組織同學討論,。
(一)如果你和你的朋友在外旅游,,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?
根據(jù)同學們的回答,,總結歸納,。交給學生正確的應對措施。
1,、你是肉體凡胎,,不要硬拼。
2,、要錢可以,,要命不行
3、運用你的“武器”(牙齒,、手表,、手機、衣服)
的應對措施——即不要遇到此情況!
不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,,財不可外露,。
(二)如果你外出旅游,回來時,,人很多,,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,,你坐不坐?
總結歸納:1,、盡量不坐黑車和無牌車輛
2、多找?guī)讉€人一起拼車,,提高警惕,,車內不要睡覺。
(三)如果你一人在宿舍,,突然發(fā)生火災你該怎么辦
總結歸納:1,、如果火勢小,應盡努力將火撲滅,。(學會使用滅火器)
2,、如果火勢已經(jīng)無法控制,撥打119,,同時趕緊逃生
不要慌張,,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離
3,、已經(jīng)無法從門逃離時,,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,,開辟一個無煙區(qū),,等待救援。
預防:注意用電安全,,出門,、或睡覺關閉電源。
(四)如果,,晚上你一人睡覺,,睡得迷迷糊糊,有聲響,,睜眼是小偷在翻東西,,你怎么辦?
總結歸納:裝作不知道,有機會才制服,。安全第一;等小偷走后報警,,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。
預防措施:貴重物品,,鎖好;關緊門窗,。
四、主題總結,,班會結束—安全長鳴,,不要讓快樂摻雜遺憾,。
安全主題班會方案及內容篇十三
活動目標:
1、了解隨便吃藥的危險性,,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性,。
2,、分享制作小藥箱的快樂。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、加強幼兒的安全意識,。
活動準備:
1,、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。
2,、制作小藥箱的材料:紙,,固體膠,剪刀,,彩色筆人手一份,。
活動過程:
一,、故事導入
教師:“春天來了,,天氣一會熱,一會冷,,我們很多小朋友都感冒生病了,,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,,這樣小朋友就不會吃錯藥了,,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事,。
二、教師講述實例,,引導幼兒分析實例
1,、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,,現(xiàn)在,,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,,牛牛拿起藥想吃,。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥,,(2)因為病情不一樣,上次是感冒,,這次是肚子不舒服,,(3)吃下去會中毒的。
小結:藥物種類很多,,每一種藥都有不同的用法來治療一個病,。但不能亂吃藥、亂用藥,,用錯了藥,、吃錯了藥,不但治不好病,,反而會引起更大的麻煩,,甚至還有生命危險。
3,、如果你是牛牛,,你會怎么辦?
(1)打電 話給爸爸媽媽。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院,。
(3)打120
4,、教師總結
三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例
1,、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥,、自己吃藥)
安全主題班會方案及內容篇十四
【教育目的】
“安全第一”,、“安全無小事”,國慶將至,,為了使學生能過上一個平安,、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,,提高學生的安全意識,,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己,。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學習防火,、防觸電,、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力,。
【教學過程】
一,、導入:1、同學們,,你們好!我們是21世紀的主人,,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任,、跨世紀的一代,,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康,、快樂,、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事——《踢球》。2,、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,,我們可得隨時注意,。
二,、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,,因他們較熟識。)
2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應立即切斷電源。
(二) 防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等,。
(四) 交通安全
(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生,。在我們的生活中,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習慣,,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習慣,,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
(六)當我們獨自在家的時候,,安全知識也不能少,請看聽————《家庭ab劇》聽了這故事后,,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?
安全主題班會方案及內容篇十五
教學內容:
進行暑假安全教育,。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全,、防雷電與用電安全,、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等,。
教學目標:
通過學習與暑假相關的安全知識,,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”,、“安全第一,、預防為主”的理念,使同學們過一個平安,、祥和,、健康、安全的暑假,。
教學過程:
一,、要遵守“三個禁止”。
(一),、禁止違反交通規(guī)則,,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,,算出打工,。
(圖片、慘痛的教訓,,一系列數(shù)字……)
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時,,要有組織,、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,,不在公路上玩耍,。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,不準騎自行車搭載人員上街,。
3、嚴禁無證駕駛機動車輛,。
4,、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛,。在乘車,、轉車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身,、行李安全,,加強防盜意識,“財不露眼”啊,。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往,。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息,。
5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,,再學習新的警句)
①搶行痛快一陣子,,出事悔恨一輩子。
②實線,、虛線斑馬線,,都是安全生命線,。
③紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈,。
(二)禁止單獨擅自下河游泳,,就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱,,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,。
游泳時要注意的安全:
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2,、要慎重選擇游泳場所。
3,、下水前要做準備運動,。
4、飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5、水下情況不明時,,不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助。
(三)禁止長時間看電視,、玩游戲,,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,,不要長時間沉迷于電視或電腦,。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為,。
二,、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,,過一個安全,、健康、有意義的暑假,。
(一)嚴防中暑事件發(fā)生,。
不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
嚴防觸電、雷擊和火災,。
(二)嚴防食物中毒,、煤氣中毒,。
要勤洗手,、喝開水、吃熟食,,不吃腐爛,、霉變、有毒,、變質的食物,,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,,注意飲食衛(wèi)生,,防止病從口入,以免食物中毒,。
安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),,應充分保證室內的通風,,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
(三)嚴防暑期打工出意外
暑期到來,,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工,。這樣可以大大豐富我們的假期生活,,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,,要防走失,、防拐賣
三、提醒“三個遠離”:
遠離網(wǎng)吧,、游戲機房,,遠離毒品、煙酒,,遠離不良青少年,。
暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧,、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,,不結交不良青少年,不打架斗毆,。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救,。
假期安全要注意,,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,,急救中心120,。一旦遇到困難,就可以快速求助,。
【教師總結】
同學們,,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,,可以融入社會和大自然,,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我,。但是,,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定,。
最后,,祝同學們可以擁有一個美好、愉快,、健康,、安全的暑假。