心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇一
在孔子的眼中,，有智慧的人,，修為就是不會(huì)迷惑,，這樣的人,，早已看破了世間紅塵。經(jīng)歷了太多,，在謎題中徘徊,，最終擁有了現(xiàn)在的成就,，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)太多，所以自信,，也不會(huì)被事情迷惑;而有仁德的人,，修為就是不會(huì)憂愁，因?yàn)槿实?，所以有太多的事情需要?dān)憂,，見(jiàn)識(shí)過(guò)了風(fēng)風(fēng)浪浪，經(jīng)歷過(guò)了大風(fēng)大雨,，才有了如今的平靜,。這樣的人，哪怕天塌了下來(lái),，也只會(huì)安安靜靜的去補(bǔ)救;而那些有勇氣的人,，修為就是不會(huì)畏懼，有了勇氣,，哪怕前面是刀山火海,，哪怕困難再大，風(fēng)浪再急,，就算超出了自己的能力范圍,，就是因?yàn)橛職猓辛酥蜗氯サ男拍?，因此,，無(wú)論什么樣的危險(xiǎn)，也會(huì)慢慢在他們心中的勇氣下慢慢灰飛煙滅,。
從古至今,，成為圣人的人太少太少，只是因?yàn)樾闹械碾s念,，唯有孔丘,，不僅見(jiàn)多識(shí)廣，待人寬厚,，更是無(wú)所畏懼,。或許我無(wú)法真正理解孔子,，解析論語(yǔ),，但是，我知道,，唯有孔子,，能在亂世中，依舊馳聘神思妙想。
不知道哪天開(kāi)始,，班級(jí)里同學(xué)們開(kāi)始滿口的之乎者也,，一會(huì)兒一句”道不同，不相為謀“,，一會(huì)兒有一句”君子坦蕩蕩,，小人常戚戚“，得我一頭霧水,。好不易知道了這都是同學(xué)們從《論語(yǔ)》中引用來(lái)的,，我懷著滿腹的好奇找來(lái)了這本書(shū)，薄的一本,，寥寥幾千字,。可就是本書(shū),，去讓我從中獲益良多,，受益匪淺。
孔子云：”三人行,，必有我?guī)熝?。“在他這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文學(xué)家,、大教育家眼中,，每個(gè)人也都有他們自身的長(zhǎng)處?？鬃由星胰绱?，那更何況我們呢?從這里讓我明白了，與人交往相處,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“,，學(xué)些那些好的,，摒棄那些不好的。
在學(xué)習(xí)方面,，《論語(yǔ)》這本書(shū)里我更是看到一句句好句,，”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎?溫故而知新，可以為師矣學(xué)而不厭,。誨人不倦“,。孔子告訴我們學(xué)習(xí)要多思考，要從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事,，要時(shí)常回顧自己所學(xué)過(guò)的,，要溫故知新,。
而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中，孔子對(duì)”孝“闡述最使我難忘,。他說(shuō)：”今之孝者,，是為能養(yǎng)，至于犬馬,，皆能有養(yǎng),。不敬，何以別乎?“這是教導(dǎo)我們：百善孝為先,，如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛(ài)戴的話,，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)，否則與動(dòng)物有什么區(qū)別?是啊,，一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了,，那他有再大的學(xué)問(wèn)，再多的金錢(qián)又有什么用呢?那他有如何能被稱之為人呢?
《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的長(zhǎng)者,，耐心而仔細(xì)的教著我們,，怎樣和朋友相處，怎樣做人,，如何盡孝,，如何學(xué)習(xí)。每每翻閱都有新的收獲,，我想這本書(shū)會(huì)一直陪伴我,，人生的道路上它勢(shì)必會(huì)為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇二
一代智者萬(wàn)代師,，被稱為”至圣“的孔圣人孔丘,，以其獨(dú)特的教育方式，在腐朽的世界上閃耀著自己的光芒,，他堅(jiān)信”君子喻于義,，小人喻于利“，他使用”溫故而知新,，可以為師矣“的學(xué)習(xí)方式,，他貫徹”弟子入則孝，出則悌,，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力,，則以學(xué)文“的為人處世之道……那一句句論語(yǔ),，傾訴著他的心聲，那一句句論語(yǔ),，凝聚著他的智慧,。哪怕相隔幾千年，我們依舊聆聽(tīng)著他的教誨,，我們懂得了”君子不重則不威,，學(xué)則不固，主中心,，無(wú)友不如己者,，過(guò)則勿憚改“中孔子的告誡，我們明白了”禮之用,，和為貴,，賢王之道，斯為美,，小大由之,。有所不行，知和而和,，不以禮節(jié)之,，亦不可行也?！爸兴慕虒?dǎo),。而那一條條論語(yǔ)中，最令我觸動(dòng)的,，還是——”知者不惑,，仁者不憂，勇者不懼,?！?/p>
在孔子的眼中，有智慧的人,，修為就是不會(huì)迷惑,，這樣的人，早已看破了世間紅塵,。經(jīng)歷了太多,，在謎題中徘徊，最終擁有了現(xiàn)在的成就,，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)太多,，所以自信,，也不會(huì)被事情迷惑;而有仁德的人，修為就是不會(huì)憂愁,，因?yàn)槿实拢杂刑嗟氖虑樾枰獡?dān)憂,，見(jiàn)識(shí)過(guò)了風(fēng)風(fēng)浪浪,，經(jīng)歷過(guò)了大風(fēng)大雨，才有了如今的平靜,。這樣的人,，哪怕天塌了下來(lái)，也只會(huì)安安靜靜的去補(bǔ)救;而那些有勇氣的人,，修為就是不會(huì)畏懼,，有了勇氣，哪怕前面是刀山火海,，哪怕困難再大,，風(fēng)浪再急，就算超出了自己的能力范圍,，就是因?yàn)橛職?，有了支撐下去的信念，因此,，無(wú)論什么樣的危險(xiǎn),，也會(huì)慢慢在他們心中的勇氣下慢慢灰飛煙滅。
從古至今,，成為圣人的人太少太少,，只是因?yàn)樾闹械碾s念，唯有孔丘,，不僅見(jiàn)多識(shí)廣,，待人寬厚，更是無(wú)所畏懼,?；蛟S我無(wú)法真正理解孔子，解析論語(yǔ),，但是,，我知道，唯有孔子,，能在亂世中,，依舊馳聘神思妙想。
不知道哪天開(kāi)始,，班級(jí)里同學(xué)們開(kāi)始滿口的之乎者也,，一會(huì)兒一句”道不同,，不相為謀“，一會(huì)兒有一句”君子坦蕩蕩,，小人常戚戚“,，得我一頭霧水。好不易知道了這都是同學(xué)們從《論語(yǔ)》中引用來(lái)的,，我懷著滿腹的好奇找來(lái)了這本書(shū),，薄的一本，寥寥幾千字,?？删褪潜緯?shū)，去讓我從中獲益良多,，受益匪淺,。
孔子云：”三人行，必有我?guī)熝??！霸谒@樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中,，每個(gè)人也都有他們自身的長(zhǎng)處,。孔子尚且如此,，那更何況我們呢?從這里讓我明白了,，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之,，其不善者而改之“，學(xué)些那些好的,，摒棄那些不好的,。
在學(xué)習(xí)方面，《論語(yǔ)》這本書(shū)里我更是看到一句句好句,，”學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?溫故而知新,，可以為師矣學(xué)而不厭,。誨人不倦“?？鬃痈嬖V我們學(xué)習(xí)要多思考,，要從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事,，要時(shí)?；仡欁约核鶎W(xué)過(guò)的,，要溫故知新。
而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中,，孔子對(duì)”孝“闡述最使我難忘,。他說(shuō)：”今之孝者，是為能養(yǎng),，至于犬馬,，皆能有養(yǎng)。不敬,，何以別乎?“這是教導(dǎo)我們：百善孝為先，如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛(ài)戴的話,，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng),，否則與動(dòng)物有什么區(qū)別?是啊，一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了,，那他有再大的學(xué)問(wèn),，再多的金錢(qián)又有什么用呢?那他有如何能被稱之為人呢?
《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的長(zhǎng)者，耐心而仔細(xì)的教著我們,，怎樣和朋友相處,，怎樣做人，如何盡孝,，如何學(xué)習(xí),。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書(shū)會(huì)一直陪伴我,，人生的道路上它勢(shì)必會(huì)為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用,。
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇三
論語(yǔ)，創(chuàng)編它的意義就是在于教人們?nèi)绾巫鋈?。里面有這樣一句話：“弟子入則孝,，出則弟，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾,，而親仁，行有余力,，則以學(xué)文,。”意思就是：弟子們?cè)诟改父?，就孝順父?出門(mén)在外,，要順從師長(zhǎng)，言行要謹(jǐn)慎,，要誠(chéng)實(shí)可信,，寡言少語(yǔ),，要廣泛地去愛(ài)眾人，親近那些有仁德的人,。這樣躬行實(shí)踐之后,，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí),。對(duì)照這些,，尊重長(zhǎng)輩這一點(diǎn)我做的就不是很好：我經(jīng)常是長(zhǎng)輩給我建議后仍我行我素。比如家長(zhǎng)讓我別玩了,，可是我還偏玩,。我應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的要求，按長(zhǎng)輩的要求去做,。
論語(yǔ)里還提到：“曾子曰：吾日三省吾身,。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是：我每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?這句話的意思就是讓我們每時(shí)每刻反省自己,，反省的內(nèi)容不光有這些,，也可以有其他內(nèi)容。比如反省自己虛度光陰了嗎?做壞事了嗎?長(zhǎng)輩要讓自己辦的事做到了嗎?
我就有一個(gè)親身經(jīng)歷：有一次,，媽媽出去辦事,，讓我完成作業(yè)。我在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)一會(huì)兒就干干別的,，浪費(fèi)了自己許多時(shí)間,，就沒(méi)有做到珍惜時(shí)間這一點(diǎn)。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到我浪費(fèi)的是自己的時(shí)間,，在人生中我就虛度了這些時(shí)間,。
讀完《論語(yǔ)》，我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒(méi)有做到論語(yǔ)里講的,，我一定要化為行動(dòng),，以論語(yǔ)的內(nèi)容為目標(biāo)，努力改正,，成為一個(gè)品格高尚的人,。
寒假里，我和媽媽一起讀了《論語(yǔ)》,。
《論語(yǔ)》一共有20章,，是孔子的弟子記錄孔子言行的一本書(shū)。它主要講述了人與人如何相處,、如何勤奮學(xué)習(xí),、如何在社會(huì)上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書(shū)。其中,，我印象最深的一句話就是”學(xué)而第一“里的”有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦說(shuō)乎“這句話,。
在人生的道路上，朋友的力量是不可缺少的,。俗話說(shuō)：”一個(gè)巴掌拍不響,。“光憑自己?jiǎn)伪∶煨〉牧α渴沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造出大事業(yè)的,。由此,，我想到到了管仲和鮑叔牙的友誼故事。
管仲和鮑叔牙小時(shí)候是一對(duì)好朋友,。管仲小時(shí)候家里很窮，所以常常偷鮑叔牙的錢(qián),，但鮑叔牙不但不記恨他,，反倒對(duì)管仲更加友好。幾十年過(guò)去了,，管仲在為公子糾爭(zhēng)奪王位時(shí)差點(diǎn)殺死公子小白。在公子小白繼承王位時(shí),，鮑叔牙也成了宰相,。鮑叔牙不計(jì)前嫌還推薦管仲，可見(jiàn)鮑叔牙的心胸是多么寬廣呀!
還有一個(gè)是有關(guān)伯牙和鐘子期的友誼故事,，當(dāng)琴師伯牙在荒山中彈琴時(shí),，樵夫鐘子期竟然能夠聽(tīng)出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙十分高興找到了自己的知音,，但是鐘子期死后,，伯牙再也找不到知己了，便摔掉琴,，發(fā)誓不再?gòu)椙佟,？梢?jiàn)在一生中友誼是多么可貴,，多么重要呀!
這些事例讓我想起了一件事：我的好朋友小董來(lái)我家玩,，一開(kāi)始我倆還相處挺好的，也合得來(lái),，但沒(méi)過(guò)了幾天,，我們便經(jīng)常為一件不起眼的小事吵得天昏地暗,，不可開(kāi)交,。最后,，媽媽告訴我們倆要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能做好每一件事,，還告訴我們”有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦說(shuō)乎“。
過(guò)了幾天,，我的朋友小楊來(lái)我家作客,，我吸取了教訓(xùn)，與小楊開(kāi)心的度過(guò)了一天,。在生活中,，友誼真是無(wú)處不在，只有在經(jīng)歷磨難后,，才能真正體會(huì)到友誼的珍貴,。
讀了《論語(yǔ)》，我受益匪淺,。它教育了我怎樣與朋友交往,，我一定要把小主人做的更好。
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇四
兩千五百多年前,，孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，被學(xué)生片片段段記錄下來(lái)。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生編寫(xiě),，后來(lái)記成了《論語(yǔ)》,。
我們會(huì)覺(jué)得，《論語(yǔ)》好像沒(méi)有很?chē)?yán)密的邏輯性,，很多是就事論事,，里面也很少有長(zhǎng)篇大論的文字，幾乎每一則語(yǔ)錄都很簡(jiǎn)短,。其實(shí),，無(wú)言也是一種教育。
我們都說(shuō)孔子是圣人,，圣人就是在他生活的土地上最有行動(dòng)能力,，人格魅力的人?？资ト藥Ыo我們的是一種在大地上生存的信念,，他這樣的人一定是從我們的生活里面自然而然地生長(zhǎng)出來(lái)，而不是從天而降的。
與西方不同,，中國(guó)哲學(xué)系崇尚的是一種莊嚴(yán),、理性和敦厚之美?！墩撜Z(yǔ)》中孔夫子的形象,，就是這樣一種審美理想的化身。
在孔夫子這個(gè)形象身上,，凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來(lái)的飽和力量,。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候，它才能夠如此強(qiáng)大,。這是一種力量,，我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了提取鍛造這種力量，我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸,。我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和,，而他的內(nèi)心卻十分莊嚴(yán)。因?yàn)槠渲杏幸环N力量——信念的力量,?？追蜃邮且粋€(gè)特別講信念的人。
宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己以半部《論語(yǔ)》治天下,?？梢?jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
子曰：“天何言哉?4時(shí)行焉,，百物生焉。天何言哉?”(《論語(yǔ)》·陽(yáng)貨)孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你看,，蒼天在上,，靜穆無(wú)言，而4季在輪轉(zhuǎn),，萬(wàn)物生長(zhǎng),，天需要說(shuō)話嗎?”《論語(yǔ)》的終極傳遞就是一種態(tài)度，是一種樸素的,、溫暖的生活態(tài)度,。孔夫子正是以此來(lái)影響他的弟子,。
大家知道,，儒家理論的核心和最最精髓的東西，除了“恕”字以外,，還有一個(gè)字就是“仁”,。
孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個(gè)字：“愛(ài)人”。愛(ài)別人就叫仁。樊遲又問(wèn)什么叫智?孔子說(shuō)：“知人”,。了解別人,，就是智。
關(guān)愛(ài)別人,，就是仁,，了解別人，就是智,。就是這么簡(jiǎn)單,。
《論語(yǔ)》的真諦就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活,。
道不遠(yuǎn)人,，讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇五
兩千五百多年前，孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，被學(xué)生片片段段記錄下來(lái),。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生編寫(xiě)，后來(lái)記成了《論語(yǔ)》,。
我們會(huì)覺(jué)得,，《論語(yǔ)》好像沒(méi)有很?chē)?yán)密的邏輯性，很多是就事論事,，里面也很少有長(zhǎng)篇大論的文字,，幾乎每一則語(yǔ)錄都很簡(jiǎn)短。其實(shí),，無(wú)言也是一種教育,。
我們都說(shuō)孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行動(dòng)能力,，人格魅力的人,。孔圣人帶給我們的是一種在大地上生存的信念,，他這樣的人一定是從我們的生活里面自然而然地生長(zhǎng)出來(lái),，而不是從天而降的。
與西方不同,，中國(guó)哲學(xué)系崇尚的是一種莊嚴(yán),、理性和敦厚之美?！墩撜Z(yǔ)》中孔夫子的形象,，就是這樣一種審美理想的化身。
在孔夫子這個(gè)形象身上,，凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來(lái)的飽和力量,。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候,，它才能夠如此強(qiáng)大。這是一種力量,，我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)了提取鍛造這種力量,，我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸。我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和,，而他的內(nèi)心卻十分莊嚴(yán),。因?yàn)槠渲杏幸环N力量——信念的力量?？追蜃邮且粋€(gè)特別講信念的人,。
宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己以半部《論語(yǔ)》治天下?？梢?jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰,。
子曰：“天何言哉?4時(shí)行焉，百物生焉,。天何言哉?”(《論語(yǔ)》·陽(yáng)貨)孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你看,，蒼天在上，靜穆無(wú)言,，而4季在輪轉(zhuǎn),，萬(wàn)物生長(zhǎng)，天需要說(shuō)話嗎?”《論語(yǔ)》的終極傳遞就是一種態(tài)度,，是一種樸素的,、溫暖的生活態(tài)度?？追蜃诱且源藖?lái)影響他的弟子,。
大家知道，儒家理論的核心和最最精髓的東西,，除了“恕”字以外,，還有一個(gè)字就是“仁”。
孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個(gè)字：“愛(ài)人”,。愛(ài)別人就叫仁。樊遲又問(wèn)什么叫智?孔子說(shuō)：“知人”,。了解別人,，就是智。
關(guān)愛(ài)別人,，就是仁,，了解別人，就是智,。就是這么簡(jiǎn)單,。
《論語(yǔ)》的真諦就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活。
道不遠(yuǎn)人,，讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇六
坐在桌前,，寫(xiě)《論語(yǔ)》讀后感。拿著《論語(yǔ)》搖晃了半天,，也感不出個(gè)頭緒來(lái),。恍惚中似乎看見(jiàn)一縷魂兒頭過(guò)紙背,，飄蕩在春秋戰(zhàn)國(guó)和兩三千年后的今天,。
想當(dāng)年，孔老人家為做官周游列國(guó),，歷盡顛簸,，費(fèi)勁口舌。不只是相貌不夠酷,，還是不太會(huì)做秀,，反正最后沒(méi)戲，只得回到老家教書(shū),。為了多掙幾個(gè)錢(qián),，收了三千弟子，只是混個(gè)溫飽,，最后也沒(méi)發(fā)財(cái),。就得了幾束肉干，幾片干魚(yú),，很失敗的樣子,。
說(shuō)他是辦學(xué)的祖宗，有可能的,。聽(tīng)說(shuō)以前的私塾都掛他的畫(huà)像?，F(xiàn)在私立學(xué)校是不掛他老人家的像了，不過(guò)收費(fèi)比起祖宗可是有過(guò)之而無(wú)不及的,。
說(shuō)他書(shū)教的好,，似乎有點(diǎn)兒勉強(qiáng)。據(jù)觀察,，他就的教學(xué)宗旨是：只能意會(huì)不能言傳,。
“由，會(huì)女知之乎?知之為知之,，不知為不知,，是知也?！倍欢?自己去想吧,。
“三人行,，必有我?guī)熝伞,！弊咴诼飞洗蠡飪夯ハ嘤懻搶W(xué)習(xí)吧,。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,?！睉{興趣愛(ài)怎么學(xué)就怎么學(xué)吧。
學(xué)的怎么樣,，全靠一個(gè)“悟”字,。悟好了，是老人家的功勞;悟不好就只能怪自己了,。反正已經(jīng)收到了肉干,，魚(yú)片，“我是老師我怕誰(shuí)?”
后來(lái)要不是幾個(gè)學(xué)生有出息,，哭著喊著又是叩頭又是膜拜的,，他老人家才不會(huì)成為千古圣人。嘿嘿,，不信啊?你說(shuō)他書(shū)教的好,，讓他拿特級(jí)教師證出來(lái)看看!
教書(shū)不怎么樣吧，說(shuō)話也沒(méi)什么水平,。
那天不只怎么的跑到河邊上憋了好半天,，總算說(shuō)了句有意思的話“逝者如斯夫，不舍晝夜弟子們歷盡記錄下來(lái)大呼高明,。其實(shí)就在他不遠(yuǎn)處有一位老農(nóng)也在說(shuō);“不抓緊點(diǎn)種上,，秋后就得餓肚子了?！?/p>
從戰(zhàn)國(guó)回來(lái),，也不敢把自己的感想寫(xiě)到作文本上，那不是找死嗎?還是按照“四勿”原則,，端端正正的寫(xiě)上：要抓緊分分秒秒時(shí)間,，刻苦努力，向孔子學(xué)習(xí),。
論語(yǔ)閱讀心得體會(huì)感悟篇七
坐在桌前,，寫(xiě)《論語(yǔ)》讀后感。拿著《論語(yǔ)》搖晃了半天,，也感不出個(gè)頭緒來(lái),?；秀敝兴坪蹩匆?jiàn)一縷魂兒頭過(guò)紙背,，飄蕩在春秋戰(zhàn)國(guó)和兩三千年后的今天,。
想當(dāng)年，孔老人家為做官周游列國(guó),，歷盡顛簸,，費(fèi)勁口舌。不只是相貌不夠酷,，還是不太會(huì)做秀,，反正最后沒(méi)戲，只得回到老家教書(shū),。為了多掙幾個(gè)錢(qián),，收了三千弟子，只是混個(gè)溫飽,，最后也沒(méi)發(fā)財(cái),。就得了幾束肉干，幾片干魚(yú),，很失敗的樣子,。
說(shuō)他是辦學(xué)的祖宗，有可能的,。聽(tīng)說(shuō)以前的私塾都掛他的畫(huà)像?，F(xiàn)在私立學(xué)校是不掛他老人家的像了，不過(guò)收費(fèi)比起祖宗可是有過(guò)之而無(wú)不及的,。
說(shuō)他書(shū)教的好,，似乎有點(diǎn)兒勉強(qiáng)。據(jù)觀察,，他就的教學(xué)宗旨是：只能意會(huì)不能言傳,。
“由，會(huì)女知之乎?知之為知之,，不知為不知,，是知也?！倍欢?自己去想吧,。
“三人行，必有我?guī)熝??！弊咴诼飞洗蠡飪夯ハ嘤懻搶W(xué)習(xí)吧。
“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者,。”憑興趣愛(ài)怎么學(xué)就怎么學(xué)吧,。
學(xué)的怎么樣,，全靠一個(gè)“悟”字,。悟好了，是老人家的功勞;悟不好就只能怪自己了,。反正已經(jīng)收到了肉干,，魚(yú)片，“我是老師我怕誰(shuí)?”
后來(lái)要不是幾個(gè)學(xué)生有出息,，哭著喊著又是叩頭又是膜拜的,，他老人家才不會(huì)成為千古圣人。嘿嘿,，不信啊?你說(shuō)他書(shū)教的好,，讓他拿特級(jí)教師證出來(lái)看看!
教書(shū)不怎么樣吧，說(shuō)話也沒(méi)什么水平,。
那天不只怎么的跑到河邊上憋了好半天,，總算說(shuō)了句有意思的話“逝者如斯夫，不舍晝夜弟子們歷盡記錄下來(lái)大呼高明,。其實(shí)就在他不遠(yuǎn)處有一位老農(nóng)也在說(shuō);“不抓緊點(diǎn)種上,，秋后就得餓肚子了?！?/p>
從戰(zhàn)國(guó)回來(lái),，也不敢把自己的感想寫(xiě)到作文本上，那不是找死嗎?還是按照“四勿”原則,，端端正正的寫(xiě)上：要抓緊分分秒秒時(shí)間,，刻苦努力，向孔子學(xué)習(xí),。
