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畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇一
男:時光的飛馳帶不走永恒的心;
男:尊敬的各位來賓;
女:親愛的老師同學們:
男:大家;
合:晚上好!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場,。
女:我是主持人~~~,。
男:我是~~~。
女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師,,他們是:……。
男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給~~級的師兄師姐,,歡迎你們回家,。
女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系~~~上臺致辭,。
講話中……,。
女:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福,。
女:那點點滴滴的回憶,,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低,、有起有落,。
男:那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,,道不盡的悲傷,,永遠印在心里。
女:在校園各個角落,,都曾印下你們的身影如今,,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,愿你們能展開雙翼,,飛得更高,、看得更遠。
女:對你們的不舍,,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯,。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始,。
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇二
a:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,,時光的飛馳帶不走永恒的心。
b:這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年,,這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>
a:那么就請允許我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校,、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友,,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b:今天的我們依舊有著最初的向往,,三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望,。
a:讓我們插上靈動的翅膀,,在風的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒,。
b:畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲,,但我們的師生情、同學情卻永不會結束,。
a:讓我們微笑祝福彼此,,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,,我們的同學前程燦爛輝煌!
b:下面我宣布~~學校20~~屆畢業(yè)生晚會到此結束!
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇三
甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
甲:有人說,,相逢是一首歌,。
乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,,揭開青春嶄新的篇章,。
甲:四年后的今天,我們在這里相聚,。既有收獲的喜悅,,更有離別的留戀。
乙:此時此刻,,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,,想對朝夕相處的老師傾訴。
甲:歲月帶走了時間,,卻帶不走美好的回憶,。
乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音,。
合:20~~年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領導和老師,他們是羅海華校長,,葉玉泉副校長,,教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師,、初三的年級組長,、班主任以及所有的任課老師,
乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎,。
甲:鮮花曾告訴我,,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲:四年也許只是彈指一揮間
乙:四年也許只是花開一瞬間
甲:然而,,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心,。
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇四
a:尊敬的各位領導,各位先生,、女士,,親愛的可愛的同學;
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽:
(合):大家晚上好!
a:歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,,是那么清晰,,也那么綿長。
a:回想當年,,我們還是稚嫩的娃娃,,是xx小學教給我們做人的道理,學習的本領,,廣博的知識,。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,,是xx小學給了我們展示自己的平臺,,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春,。
a:我們在母校的悉心關懷下,,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,,快樂成長!
b:親愛的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合:讓我們心懷感恩,,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,,謝謝同學,,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,,幫助我們,,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
a:今天的離別是為了以后的相聚,,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,,震撼不已,。
b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學校的培養(yǎng),,老師的指導,。
b:這離不開社會的支持,長輩的關愛,。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書,。
a:滴水之恩,當涌泉相報,,我們真誠地說聲謝謝,,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛,。
b:贈人玫瑰,,手有余香,我們虔誠地祈禱,,祝福您在年吉祥如意,,幸福安康。
a:在xx小學,,我們擁有一群知識廣博,、耐心細致的好老師。
b:在xx小學,,我們擁有一位睿智豁達,、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,,有請xx校長致辭,。
a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,,努力學習,,奮發(fā)向上。
b:我們是六年級的學生,,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,,熱情激烈,如同噴薄的旭日,。
合:下面請欣賞——健美操,。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已,。
b:老師也迫不及待地獻舞,,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被xx老師那精湛的技術,,優(yōu)美的舞蹈所吸引,,我們一定會加倍努力。
b:xx小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,,我們也深諳文武之道,,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目,。
a:我們快樂,,我們健康。
b:我們成長,,我們收獲,。
a:因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光,。
合:所以,,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a:因為它這束微弱的光,,我們不斷前行,。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈,。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xxx》,。
a:一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
b:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,,譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富,。
(合):非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會,本次活動到這次圓滿結束!
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇五
尊敬的全體畢業(yè)班老師們,、親愛的同學們:
大家上午好!
溧城中心小學20~~屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學們,,回想六年前,,你們帶著稚氣,,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學校的懷抱,。于是,校園里,,回蕩著你們的歡歌笑語,,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,,一點點進步凝聚著你們的努力,,記載著你們的驕傲。
六年中,是親愛的母校,,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶,。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中,,是敬愛的老師,,他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理,。是他們給予了你們成長的色彩,,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,,同學們請面向敬愛的老師,,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
六年中,,是親愛的同學,,朝夕相處,形影不離,,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,,你們結伴游戲,,灑下歡歌笑語。這六年中,,曾經(jīng)的一些小矛盾,,小插曲、小別扭,,在歲月的羽翼中,,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學,,真誠地說一句——“親愛的同學,,感謝您!”
時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,,但是,,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨,。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記,。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情,。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福,。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,,在我們即將離開母校的時刻,,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長,同學們,,請牢記賀校長的教誨和囑托,,以今天為一個新的起點,揚帆起航,,用赤誠的心去耕耘,,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來,。
短短的六年,,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,,獲得了自信;拋棄了依賴,,學會了選擇;懂得了自尊、自立,、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭,。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。
六年的時光,,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生,。下面請允許我宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學20~~屆畢業(yè)生等318名同學,,圓滿完成六年的學習,,于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書,。
小學畢業(yè),,這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮,。
在本屆318名畢業(yè)生中,,涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,,他們在各方面起著榜樣示范作用,,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生,、功勛隊員名單,。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品,。
畢業(yè)在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言,。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏,。
更為令人感動的是,,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,,為母校,,為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,,將綻放出來日的爛漫。同學們,,海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,,艱辛與歡笑同在,,希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,,開辟出錦繡前程!若干年后,,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程,。
溧城中心小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束,,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇六
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學!
男,、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,,春去秋來,我們迎來了20xx年!
女:回首在母校度過的這六年,,使我們感慨不已! 男:6年求學,,苦樂相隨。歲月不居,,天道酬勤!
女:師長的悉心指導,,同學的刻苦努力,都將永遠記在我們心中,,無論多少年!
男:6年里,,我們相逢,、相識、相知,、相助,,共同完成了學業(yè)。 女:在小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年,。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男:今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,,奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師! 男,、女:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
女:首先,,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌) 男:謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們?nèi)w同學說幾句心里話!(鼓掌)
女:在六年的小學生活中,,我們一起學習,一起游戲,,一起成長,,正是緣分讓我們相識相惜,往日朝夕相處的同學畢業(yè)后將為了自己的學業(yè)各奔東西,,讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學為大家準備的歌曲《緣分》
男:十七歲,,夢幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,,請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,,在我們學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。 男:老師,,一提起這個名字,,都讓我們感激不盡。是老師,,讓我們學會了誠實,、勤奮;是老師,讓我們從無知走向了成熟;是老師,,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師,,我們永遠愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L順,當我們遇到挫折時希望同學們能擁有大海一樣寬廣的胸懷,。請聽全體男同學合唱歌曲《大?!?男:六年的小學生活即將結束,希望同學們能帶著自己多彩的夢想,,努力拼搏,,創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女: 六年來,,我們身后總有一種力量默默支持著我們,,到了初中,朋友,,別害怕,,我們永遠為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男:初夏又至,七月的腳步也已走近,。彈指一揮間,,六年的小學生活即將結束,此時此刻,,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,,那么溫馨,那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了,,母?!?女:我們屹立在世界的東方,祖國的明天要靠我們打拼,,請欣賞歌曲《東方神娃》
男:七月我們將帶著對母校深深的眷戀,,對未來無限的憧憬,告別我們的小學生活,,但是我們的理想不會因此而改變,,我們勤學上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男,、女:我們的成長,,我們的每一點進步,無不禁透著老師的心血和汗水,,下面請全體同學起立,,為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果,。在這不尋常的日子里,,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號,。看那枝頭綻放的鮮花,,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,,是教師的榮耀,。--值此聯(lián)歡會上,,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學生,,而您卻是我最尊敬的老師,。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您,。
敬愛的老師,,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
祝您教育的學生,,人才濟濟,,精英輩出。
男:(同學們請坐)聽了那么多,,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,,不要緊,來,,讓我們一起做個游戲吧!
女: 是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧,。這個游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,,用自己的右腳踩別人的氣球,,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人,。
男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長,,為了祖國的欣欣向榮,,我們有責任有義務努力學習,為更好的建設祖國打好基礎!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)女:時光荏苒,,歲月如梭,,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴,。
男:歲月荏苒,,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠,。
女:要說再見了,,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的,。但無論如何,,心中依然清晰的,將終生難忘的,,是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴,。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,,也許前方的道路依然會有很多荊棘,,未來的日子未必就是風合日麗,,但我們堅信,,“海闊必能憑魚躍, 女:天高必將任鳥飛”,,
男:讓我們一起期待,,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,,我最敬愛的老師!
合:再見啦,,我最親愛的同學!
合:小學六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束!
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇七
a:我們帶著滿懷的希望,
b:我們帶著美好的憧憬,,
c:我們帶著相聚的欣喜,,
d:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻,。
ab:過去的時光將在此刻復活,,
cd:未來的歲月將在此刻展望,。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
c:用掌聲,
d:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),,為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!
a:六合小學20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
第一部分重溫同學間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,來到荊州實驗小學,,
b:六年間我們一起學習,,一起玩耍,,共同成長,,
c:也曾鬧過別扭,,也曾和好如初,,
d:親愛的同窗啊,,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,,
合:今天,,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中,。
b:首先,,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完后)好,,有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下
c:哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,,我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完后)好,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,,掌聲鼓勵
d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。
b:不要笑了,,不要笑了,小品《團支書的講話》馬上就要上演了,,有請李凌臣,、張錦程、卓軍屹,、廖永清,,來點掌聲吧!
c:六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現(xiàn)在是,將來也是,,我們永遠都是好朋友!好,,請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d:多好聽的一首歌呀,,瞧!我們都沉醉了,。我們要珍惜共同走過的歲月,,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,,有請熊蘊琳,掌聲鼓勵
第二部分感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
c:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶,。
d:在這即將離別的時刻,,讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。
a:全體起立
行禮(行少先隊隊禮)
請跟著我說,老師辛苦了!我們會永遠記住您!(全體同學)
坐下
b:下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊,。
c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言,。
d:(老師說完后)非常感謝老師,我們不能辜負老師對我們的期望,。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情,。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》,。
a:(陳姝潔表演完后)接下來,,有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,您辛苦了》,。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,,您好》。
b:一組詩歌蕩氣回腸,,表達了我們對老師真誠的`愛,。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有請
c:(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師,。第一首《每當我走過老師窗前》,,領唱者:蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,,領唱者:蔡蔡紫瑄,。(后兩段時)大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
b:你是我們成長的搖籃,
c:春天,,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,,我們采摘知識的果實;
c:冬天,,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬,。
b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校荊州實驗小學的一個奇跡,,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師,,誰?劉謙(停頓一下)的弟子周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,,見證奇跡的時刻馬上就要到了,,(大聲說)有請周其燁為我們開啟《魔術百燁窗》,哇(尖叫聲)
c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,,我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶
完結篇
a:彈指一揮間,,六年的小學生活就要結束了,,
b:我們終于要說再見了,,
c:記憶的長河中,,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d:我們不會忘記老師,,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a:我們不會忘記朋友,,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記荊州實驗小學,給予我們知識和力量的殿堂,。
c:真地該說再見了,,
d:最敬愛的老師再見了,,最可愛的同學再見了,,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌,。
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇八
千言萬語表達不盡我們對母校的敬意,,
熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
流火的六月,,我們帶著恩師的叮嚀,,懷著依依不舍的離情,告別親愛的母校;
絢爛的七月,,我們將載著母校的祝愿,,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航!
云帆直掛濟滄海,,鯤鵬展翅嘯九天。
相信我們的明天會更美好,,祝愿母校的未來更輝煌!
~~~~20~~屆高三畢業(yè)典禮到此結束!
播《明天會更好》
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇九
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。~~~~小學~~級~~班畢業(yè)晚會正式開始,。
鄭:六年時光,,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,,我們有過歡笑,有過淚水,,有過遺憾,,有過成功,。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,,他們的相聲太精彩了,,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準備一展身手,。
鄭:下面掌聲有請金,、李、黃,、楊為我們帶來相聲——×××,。
畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿一人篇十
林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,,在這一站你留戀的不止是風景,,還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會開場白20xx講話致辭。
趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,,走過它,,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬,。
陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往,。
林:感謝你,,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,,()給我擁抱的力量,,表達我的情感!
尹:感謝你,我的母校,,不管我們成功或者失敗,,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙:感謝你,我的母校,,是你給了我要飛地更高的夢想,,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸:感謝你,我的母校,,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,,我們親如一家人!
林:我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友,。
尹:那么今晚,,讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好,。
趙:然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,,不僅是學弟學妹,還有我們學校的領導,,今天到場的領導有……