演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

升旗儀式演講詞一分鐘 升旗儀式國旗下講話演講稿篇一

大家早上好!

同學(xué)們,，你們說過這句話嗎?細節(jié)決定成敗。你知道這句話的意思嗎?聽了下面這故事,，或許你就會明白的更多一些,。

上海有一號鐵路線和二號鐵路線兩條線，它們之間就存在巨大差異,。

上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計的,，看上去并沒有什么特別的地方，直到中國設(shè)計師設(shè)計的二號線投入運營,，才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細節(jié)被二號線忽略了,。其中有三條比較明顯的。

1,、上海地處華東,，地勢平均高出海平面就那么有限的一點點，一到夏天,，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困,。德國的設(shè)計師就注意到了這一細節(jié)，所以地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,，要進入地鐵口,，必須踏上三級臺階，然后再往下進入地鐵站,。就是這三級臺階,，在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力,。事實上,，一號線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過;而地鐵二號就因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹,，造成巨大的經(jīng)濟損失,。

2、德國設(shè)計師根據(jù)地形,、地勢,，在每一個地鐵出口處都設(shè)計了一個轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號線地鐵投入使用后，人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘,。其實道理很簡單,，如果你家里開著空調(diào)，同時又開著門窗,，你一定會心疼你每月多付的電費,。想想看，一條地鐵增加點轉(zhuǎn)彎出口,，省下了多少電,，每天又省下了多少運營成本。

3,、每個坐過地鐵的人都知道,，當(dāng)你距離軌道太近的時候，機車一來,，你就會有一種危險感,。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺的危險事件,。德國設(shè)計師們在設(shè)計上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,，他們把靠近站臺約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,，又用黑色大理石嵌了一條邊,，這樣，當(dāng)乘客走近站臺邊時,，就會有了“警惕”,，意識到離站臺邊的遠近，而二號線的設(shè)計師們就沒想到這一點,。地面全部用同一色的磁磚,，乘客一不注意就靠近軌道，危險!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全,。

從這三點中可以看出重視細節(jié)和忽略細節(jié)的差距是多么的大!所以在學(xué)習(xí)和生活中我們一定要重視細節(jié)不忽略它,做到嚴謹認真,。

其實，同學(xué)們應(yīng)該在自己平時的學(xué)習(xí)中也能感受到注重細節(jié)的重要性,。你有沒有上課時想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒有因為讀錯字或漏讀字而解錯題目?有沒有因為邊做作業(yè)邊和同學(xué)聊天而書寫馬虎?學(xué)習(xí)中的細節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還直接影響你的學(xué)習(xí)成績。平時在學(xué)習(xí)和生活中注重細節(jié),，不僅體現(xiàn)了一個人素質(zhì)的高低,，這個習(xí)慣還能使我們終身受用，能使我們成為一個受人歡迎的人,，能幫助我們今后把各種事情都出色地完成,。因此，我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細節(jié)的習(xí)慣,。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起,。

在教室里,，有很多細節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進教室,，看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,，你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上，你是否會主動地幫助同學(xué)撿起來呢?老師特別要提這樣一個問題,，每天,，我們都要發(fā)本子、傳本子,。當(dāng)班長讓你把本子發(fā)下去的時候,，你是把同學(xué)的本子隨意地扔來扔去，還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢?當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳,，你是隨后一扔,，還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢?同學(xué)們，從發(fā)本子和傳本子這個小小的舉動上,，至少能看出這樣一些內(nèi)容：你是否愛護學(xué)習(xí)用品?你是否愿意幫助同學(xué)?你是否是一個文明的學(xué)生?

在校園里,，當(dāng)你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,，你是否會主動把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,，而你有能力把它修理好，你是否會悄悄地把它修好呢?當(dāng)你看到公交車上有需要你讓座的老爺爺,、老奶奶,，你是否會主動謙讓呢?同學(xué)們，這些小小的舉動,，折射的事你的人品和素質(zhì),。

同學(xué)們有沒有留意過你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),，每天中午吃完飯后,，地面上有不少的湯水。其實,，同學(xué)們只要稍微注意一些細節(jié),，就能讓我們擁有一個安靜、干凈的就餐環(huán)境,。老師建議同學(xué)們領(lǐng)取餐盒后要慢慢走到桌上,，看清后再放，就不會打翻餐盆了;吃飯時盡量把飯菜吃完,，不要和其他同學(xué)閑聊,，食堂就會很安靜;按自己所需飯和湯，盡量不要喝剩,，倒的時候就不會把湯水灑開來了;吃完后將剩余的飯菜輕輕,、彎下腰地倒在桶里，就不會倒在桶外的地面上了,。

同學(xué)們,，細節(jié)決定成敗，注重細節(jié)一定要從小做起,，從日常生活中的小事做起,。那我們先從學(xué)習(xí)和就餐兩個方面嚴格要求自己，從細節(jié)處提高自己的素質(zhì),，做一個有素養(yǎng)的文明人,。

謝謝大家!

升旗儀式演講詞一分鐘 升旗儀式國旗下講話演講稿篇二

師們、同學(xué)們：

早上好!

閱讀的快樂是什么?是獲得知識的興奮,，還是心靈的慰藉,，還是……

閱讀的快樂其實很簡單。當(dāng)讀到“采菊東籬下,，悠然見南山”時,，就會想起在山下悠閑安靜的農(nóng)家生活;當(dāng)讀到“舉杯邀明月，對影成三人”時,，就會想起李白在一彎圓月下獨自飲酒的場景;當(dāng)讀到“夕陽無限好,，只是近黃昏”時，腦袋里浮想出那漸行漸遠的夕陽美景……這些就是閱讀的快樂,。

那根金箍棒還記得嗎?它要長就長,，要短就短。盡管是神話故事,，永遠不可能變成現(xiàn)實?？赏ㄟ^文字的描述,，讓我們自然而然地感受到它的神奇力量，更聯(lián)想到它的主人—孫悟空齜牙咧嘴大鬧天宮,、三打白骨精,、搗盤絲洞的威風(fēng)場景。

還記得三國時期嗎?誰都沒有去過那個年代,，去親身感受過那處于漢與晉之間的爭權(quán)動亂,。可是,，通過那幾千幾萬字的文字記載,，卻讓我們不由自主地聯(lián)想到那幾年里諸侯的紛爭畫面，體驗到馬嘶人吼的殘酷戰(zhàn)爭，更讓我們永遠記住了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,，“玩”空城計的聰明才智,，曹操挾天子以令諸侯的奸詐，劉禪樂不思蜀的庸碌……神游于其中,，仿佛自己已是三國時期人,，經(jīng)歷了這場長達數(shù)十年的血與智慧的較量。

閱讀是美好的,，給心靈以放松;閱讀是虔誠的,，給整個人以精神上的食糧;閱讀更是快樂的，讓人“看到”肉眼看不到的東西,，感受歷史的悠久,，體驗世間的百態(tài)。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯,?！倍缃瘢喿x書籍更成了我們快樂的源泉,。所以,，今后，讓我們在快樂中閱讀,，在閱讀中享受快樂!

謝謝大家!

升旗儀式演講詞一分鐘 升旗儀式國旗下講話演講稿篇三

老師,、同學(xué)門：

大家早上好!

不知各位是否曾聽過任長霞的名字，身為河南省--市公安局局長,，是什么讓她獲得了萬千百姓的愛戴,，是什么使她贏得了蒼蒼眾生的熱淚?在職三年，她掃惡打黑,，除暴安良;她噓寒問暖,，扶危濟困，一直支持著任長霞的正是她始終如一的責(zé)任感,。

雛鷹深知自己守衛(wèi)藍天的職責(zé),，于是振翅高飛，譜寫出搏擊長空的壯闊;梅花明白自己點綴寒冬的職責(zé),，于是頂著霜雪,，向世人綻放笑容。

責(zé)任與生命同行,，才使原來短暫的生命閃耀光輝,。

當(dāng)我們呱呱落地的那一刻起，責(zé)任便隨之而來,。當(dāng)我們在人生旅途中奮力拼搏時,，責(zé)任在你我耳畔輕聲叮嚀,，為我們指出人生的道路。不同的人生決定了每個人不同的責(zé)任,，不同的人生階段又造就了每個時期的不同責(zé)任,。許多時候，責(zé)任與磨難總是如影隨形,，叫我們沮喪,、焦慮，卻又借此為我們的記憶頻添色彩,。

大學(xué)剛畢業(yè)的徐本禹用自己年輕的肩膀扛住了大山深處那個傾頹的教室,，扛住貧窮和孤獨，扛起了本來可以不屬于他的責(zé)任,。

捐腎救母的田世國用自己的行動回答了“誰言寸草心,，報得三春暉?”這一被追問了千年的問題。在我們記住他名字的同時,，更記住了那對家庭的責(zé)任!

如果把社會比喻成一座大廈,，那么每個公民的責(zé)任感就是這座大廈的基石，有了責(zé)任感,，才會關(guān)注生活中的點點滴滴;有了責(zé)任感,，才會時刻準備著伸出一雙援助之手;有了責(zé)任感，才會將個人融入到社會中,，充分發(fā)揮個人的才干,，將素不相識的人們凝聚成一個整體。

此刻,，身為中學(xué)生的我們,，無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義，不必奢談拼命硬干地專攻科技,，也不必為家人的生活四處奔波操勞,，但我們同樣有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)。

專心聽好每一堂課,，認真完成每一次作業(yè),，按時做好每一回值日，細心關(guān)懷每一個家人,，這一切的一切都是我們應(yīng)負的責(zé)任。當(dāng)我們從新審視過去時,，不防捫心自問：“我是否真的已在認真對待自己的職責(zé)?”

或許有人反駁：“學(xué)習(xí)是我個人的事,，根本不需要對誰負責(zé)!”可當(dāng)我們說了這句話時，又可曾想過：父母為我們提供衣食住行,，提供學(xué)費是履行了他們的責(zé)任;國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會的共同責(zé)任,。而我們在享受了責(zé)任給予的這種權(quán)利之后,，難道不該向父母負責(zé)，向國家和社會負責(zé)嗎?

背好行囊,，拾起原先遺漏的責(zé)任心,，讓責(zé)任伴隨你我一同上路!

我的演講完畢，謝謝大家!

升旗儀式演講詞一分鐘 升旗儀式國旗下講話演講稿篇四

尊敬的各位來賓：

大家好,，今天我演講的題目是《傳承慈善,，創(chuàng)新觀念》。

共同富裕是中華民族古老而現(xiàn)代的夢想,，扶危濟困是炎黃子孫傳承了數(shù)千年的信念,。

禮記書：不獨親其親，不獨子其子,，使老有所終,，幼有所長。

墨子說：兼相愛,，交相利,。

杜甫說：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏,。

康有為寫作《大同書》,，孫中山追求天下為公，黨的--屆四中全會提出構(gòu)建和諧社會的理想,。

而今,，夢想和信念傳承到我們這一代。同學(xué)們,，我們做好準備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受,，還要創(chuàng)新，在新的時代倡導(dǎo)新的觀念,。

一,、我們要倡導(dǎo)新的成功觀。

成功的標(biāo)準不是你賺了多少錢,，當(dāng)了多大的官,，獲得多大的榮譽，誠如愛因斯坦所說：一個人的價值,，應(yīng)該看他貢獻什么,，而不是看他取得什么。

因此,，一個成功的人應(yīng)該是一個大慈大悲,、心憂天下的人，一個成功的企業(yè)家應(yīng)該是一個慈善家,。

二,、我們要倡導(dǎo)新的財富觀,。

一個企業(yè)家賺了數(shù)千萬，這些就是他的嗎?是,，是他的,，在法律上是他的。但同時也應(yīng)認識到,，沒有時代給他機遇,，沒有員工為他打拼，沒有伙伴同他協(xié)作,，就沒有他今天的成功,。

因此，這些財富是他個人的,，也是社會的,，是社會創(chuàng)造的財富。

恒安集團總裁,、晉江慈善總會首任會長許連捷就說：財富來自社會,，也要回報社會，當(dāng)我們正享受改革開放成果的時候,，怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難群眾,。

慈善是衡量成功的標(biāo)尺，慈善是達到大境界的人的必然情懷,。我們倡導(dǎo)了新的成功觀和新的財富觀后,，我們還要倡導(dǎo)新的慈善觀：

慈善是施舍恩賜嗎?不，它是平等互助,。

慈善是有錢人的`專利嗎?不,，它是人人可有的情懷。

慈善僅僅是物質(zhì)上的付出嗎?不,，它播種的是愛心,，傳遞的是感動，收獲的是和諧,。

尊敬的評委老師,，親愛的同學(xué)們，馬丁路德金有一個夢想,，他夢想有一天,，白人和黑人親如手足，我也有一個夢想,。

我夢想有一天,，每一個食不果腹的人都能得到溫飽，每一個失學(xué)兒童都能重回校園,，每一個垂危的病人不再因醫(yī)療費的高昂而魂斷病榻,。

我夢想有一天，不再有“朱門酒肉臭,，路有凍死骨”,，不再富人的孩子是塊寶，窮人的孩子是棵草,。

我夢想有一天,，人們不僅傳頌唐宗宋祖，傳頌亞歷山大,、查理大帝這些強者的名字,，更傳頌史懷哲、特雷莎修女,、辛德勒這些大慈大善者的名字,。他們一個獻身于非洲的醫(yī)療事業(yè)，一個是全球窮人的圣母,，一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人,。

升旗儀式演講詞一分鐘 升旗儀式國旗下講話演講稿篇五

老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天國旗下的講的題目是——“義”,。

眾所皆知,，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥,。這可見禮義是多么重要,。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維;四維不張,，國乃滅亡,。古人認為，義就是道德,、道義,、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素,，如果這四個要素不能夠貫徹執(zhí)行,，則國家很容易滅亡。

在漫長的歷史歲月中,，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神,?！吧嵘×x、見義勇為,、義無反顧,、大義滅親”的高潔情操,，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴而前赴后繼,。

今天國運的昌盛,、人民的幸福、民族的尊嚴,，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起,。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心,，中華民族才能夠傲立于世界民族之林,，才會實現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。

最后,，我希望每個同學(xué)要爭做一個懂禮義,，知廉恥的好學(xué)生，因為把校園建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù),。

謝謝大家,。我的演講完畢!