我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇一

對此我們制定的治療計劃如下：

(1)使用ba-ⅲ中頻理療機器對右側(cè)上下肢伸側(cè)肌群進行功能性電刺激,，控制肌肉萎縮;

(2)進行肢體關節(jié)的被動活動,，維持關節(jié)活動度;

(3)因患者氣管切開,，痰量較多不能自行排痰，我們給他做胸肺療法,，幫助其排痰,，同時給他輔以短波理療，預防肺部感染

(4)指導患者家屬正確擺放體位,，告訴她患側(cè)臥位與健側(cè)臥位的要點

由于每次的治療都是由我單獨完成,，而且他的痰量也確實得到了有效的控制,，因此家屬很信任我，多次向我表示感謝有一次我因有事讓別的同學幫忙做治療,，第二天再去治療的時候,，她問我怎么昨天沒有來，并說以后只要我一個人做治療,，別人做治療她不放心,，她只相信我聽了她的話我心里很感動，也很不好意思,，其實我也只是做了應該做的事情而已在下臨床之前,，老師就對我們說醫(yī)患之間互相信任是最重要的，如果醫(yī)患之間缺乏最基本的信任,，是難以進行治療的

星期四我給他做治療時,，有一個護士找到我說家屬反映我做的比較好，想看看我是怎么做的我答應了,，約好第二天八點半左右星期五我剛到該患者的病房,，準備做治療時，家屬讓我稍等一下去護士站通知護士隨后就來了一群人,，圍在床邊看我給患者做治療,，嚇了我一跳，原以為只有那護士一人,，豈料來了十多個,，還帶著隨身記事本我按照常規(guī)程序給患者進行治療,，每進行一項治療，就有人不斷的提出問題還好我有所準備，頭天晚上回去時把書翻了一下,，回答提問時沒犯錯誤,，要不然可就丟大臉了通過這周的實習，讓我對理論與實踐有了“第一次親密接觸”,，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,，也加強了理論學習!

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇二

在呼吸的一周，感覺一個字--爽!可以說我是從全院最嚴厲的老師那里走到最溫柔的老師身邊,，從語速最快的老師來到慢條斯理的教授面前,，那感覺就是從地獄直奔天堂!當然一下子我還是有點不太習慣，緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺,，讓我的惰性也隨之而來~

周一,，和組里的師兄姐姐們打個招呼，他們蠻友好的對我,。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,，老師蠻耐心的給我講解操作要領,，很珍惜每一次看老師操作的機會~

周二，繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥,、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩,。這是去每一科之后必須首要解決的問題。見識了傳說中很兇很兇的呼吸科的護士,，真的可以兇到?jīng)_尹老師都大喊大叫,，還好尹老師是個好脾氣的人兒!但是貌似沒有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因,，天天姐姐長姐姐短的~嘿嘿!還難得見到尹老師做的肺穿,，在ct掃描下的操作，不顧放射線的危害,，一堆人大搖大擺的走進ct室,，圍觀尹老師的操作~看得出他的謹慎與細致耐心!

周三，開始接患者,。第一個患者結(jié)果差點喪命,，詳見《驚心動魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值,，畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會束手無策,，嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺，好想在那個深夜也有人來救救我們幫幫我們~

周四,，一夜未睡的我開始迷迷糊糊,。但還是接下了第二個患者，山東的爺爺,，難免還是有些親切感~蠻開心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,，初入科室還是被人帶一帶比較好~下午很早就被大家趕回來了，美名其曰--下夜班~

周五,，在姐姐的指導下抽了心包積液,，很多東西不自己操作一下是不會明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機會，給我成長的空間!姐姐一直說要教育教育我,，哪天我還真得洗耳恭聽!認真的聆聽別人的意見,，虛心接受別人的批評~~相信我會慢慢成熟起來!

周末，美美的享受生活

很感謝尹老師查房可以查一上午,，認真的給我們分析每一個患者的思維方法,，從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問題，系統(tǒng)的給我講解某些知識!很感謝姐姐給我的每一次機會!

呼吸實習進行中,，加油!

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇三

__中心的兒科沒有什么特殊,，甚至是不盈利的。被老師帶到兒科,，頓時一種失望——兒科就這樣啊?!醫(yī)院也沒想象中的那么好啊!在簡單的熟悉環(huán)境后——其實也沒什么好熟悉的,，巴掌大的診室——我和同組的同學開始了在兒科的學習,。

來看病的幾乎都是感冒的病例，癥狀都差不多,，治療也大同小異,，一上午下來覺得相當輕松!

每天老師給我們講講課，沒什么事的時候我就去骨科待著,。骨科的忙碌場景簡直和兒科是天壤之別,。在骨科我才感受到醫(yī)生的充實!

回到宿舍，同學們一起討論各個科室的見聞,，都比兒科有意思,。看著他們今天我進手術室了,，明兒個你上手術臺了,，實在是讓我羨慕!

在兒科有趣的是，看到了一個長得特別可愛的小男孩,，有點像《寶貝計劃》里那個baby,。

下周去婦科，據(jù)說有個老師更年期,，特別難對付,，我可得小心點……

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇四

這已經(jīng)是實習的第二十三周了，實習時間基本過半,，日志也寫了20多篇了,，有同學跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習慣了,，呵呵,，這是對我的一種鼓勵，謝謝童鞋們看的起,，以后會繼續(xù)寫下去的,。記錄一下自己的生活,，以后翻出來看看,，感覺應該會比較不一樣吧。

一路走過來,，干的雜事很多,，學到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒有了激情,，慢慢的不想去上班,。不過還是要鼓勵自己，一輩子也就一次實習的機會,，趁這個時機應該多學點東西,，多動手,，要保持活力，保持激情,。

呼吸科的老師都比較好,，最重要的是肯講東西給實習生聽，這周搞了一次教學閱片,，看肺心病,、氣胸、液氣胸的片子,，經(jīng)過老師一番點撥,，對這幾種病的片子也知道了個所以然，不過這畢竟是個經(jīng)驗活,，現(xiàn)在才是入門,，以后還要多看多學才能提高。呼吸科主任,、副主任查房查的很仔細,，會把病人的情況分析給實習生聽，指導治療,，遇到典型的病人典型的體征會讓實習生去聽,，態(tài)度很和藹，這讓我感覺很好,。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進行討論,，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般,，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了,。

這樣的科室，肯定會越來越好的,。

呼吸科里面基本都是老人,，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染,，還多病人有胸水,，上周跟著李師兄看了一個胸穿和骨穿。期待后面的實習里能有機會自己動手做一個,。

第一周去呼吸科比較舒服,，星期一去的時候，帶我的老師下夜班,，然后下午就休息,，星期二早上有講座，于是請假,，下午帶我的老師補休,，又休息,，所以基本上是周三才開始上班的，星期四值班,，星期五下夜班休息,。呼吸科有個傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房,，不用去寫病程,，什么都不用去，值班老師會負責搞定一切的,。所以周六一整天不用上班,，不過稍微不完美的是星期天要坐門診，可惜了,，哈哈,。

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇五

在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度,，按時參加護理查房,，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問,，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作。

正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴格執(zhí)行三查七對,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術前準備指導，并完成術中,，術后護理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急,，危,，老,，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對,，在搶救工作中,，一絲不茍，有條不紊,。

得到了患者的信賴和好評,，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座,，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

通過半年多的護理工作實習,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習“____”的重要思想,，學習貫徹__大精神,，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,，多次參加護理人員學習,，通過學習使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,，法律制度日益完善,。

人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高。

總而言之,，這五個月,，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程,，很多觀念得到修正,，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實習之初,，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求,，才會有所收獲,。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇,，我一定要好好把握這個機遇,。

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇六

很榮幸，醫(yī)院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,，因為我所學的專業(yè)為助產(chǎn),，護理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科見習。我非常清楚的記得,，當我踏入孕檢室的那一刻,，辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容，讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨,。

見習的第一天，我便看見了她們的工作生活,，工作時認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,，閑暇時和-諧輕松的氣氛。醫(yī)生護士們都很友善,，對待孕婦和病人也非常細心,。在手術室中，我就看到了醫(yī)生和護士在做手術的時候,，為分散患者的注意力,、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上,，老師為我們講授的護患溝通的重要性,，親眼所見的時候，讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫(yī)護工作產(chǎn)生的巨大作用,。

當天下午,，我就在手術臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術,，另兩個是人工流產(chǎn)手術,，醫(yī)生一邊做手術,，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具,，讓我知道該手術的原理和作用,，雖然在手術室里站了一個多小時有點累,，但也讓我受益匪淺,。可是讓我感到慚愧的是,，在護士老師做術前護理并告訴我術前護理的注意事項時,，向我提問何為"三查七對"，我卻一時緊張答不上來,，讓我感覺到自己的基礎知識還并不牢固,，自己還需要不斷鞏固，才能讓自己表現(xiàn)更出色,，將未來的工作做得更好,。

讓我感到高興的是，在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術后,，陳老師給了我一個親身體會的機會,，讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g。雖然我也只是在旁邊打一下下手,，幫老師拿一點東西,，但我還是很高興老師能給我這樣一個機會，因為在旁邊幫忙時能看到,、學到的東西,，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂實踐是檢驗真理的標準,，也只有實踐過了,，才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產(chǎn)科,，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,，知道了問診的各項程序，還學會了幫助老師們發(fā)放免費的葉酸,，并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經(jīng)管疾病導致畸形的作用,。醫(yī)院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化,，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用,。

其實在婦產(chǎn)科見習期間，最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產(chǎn)前檢查的基本步驟,，也學會了如何測定生命體征之一--血壓,。最初來到孕檢室時,，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重,、測血壓,、量宮高腹圍、摸胎位,、聽胎心音,，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手,。也許是老師看到了我那渴望的眼神,，便開始教我如何使用測壓計，幫助她稱體重,、測血壓,。我很開心，因為我可以動手操作了,，雖然只是簡單的操作,，但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,，在我對工作逐漸熟悉后,，聶老師開始教我如何摸胎位，開始我并不熟悉,，因為沒有手感,，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置,。聶老師一直鼓勵著我,，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感,，讓自己掌握胎位異常與否的知識,，為自己將來的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓舞下,，我的手漸漸有了感覺,，雖然沒有老師的那么熟練，但還是讓我高興不已,。除此之外,，老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所能夠看到,、學到的內(nèi)容,。

護士實習周記心得體會 護士實習周記收獲篇七

到海醫(yī)附屬醫(yī)院實習已經(jīng)一周了,，我實習的第一個科室就是在實習生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實習時間里,，在這個大科室里,，我還是學到了很多東東的。

首先,，我要慶幸的是被分配給一個非常優(yōu)秀的帶教老師林老師,，他是個很有耐心和責任心的老師，同時也很關心同學,，無論我問出多么讓人無語的各種問題,，他都會非常耐心地給我解答,，在查房的時候,，有時碰到比較特殊的病例或者問題，他甚至會主動給我們講解,，而且最重要的是他會給我們動手實踐的機會,，這在實習帶教的過程中實屬難得呀!所以我真應該偷著樂呵樂呵，跟了這樣好的帶教老師,，真是太給力了!

由于在呼吸內(nèi)科實習的同學比較多,，所以林老師一個人帶五個同學，其中有一個全科醫(yī)生,、兩個臨床專業(yè)的學生,、一個影像專業(yè)的學生外加我一個預防專業(yè)的學生，他們都是比我大一屆或幾屆的學長學姐,，于是論資排輩兒起來,，我就是最小的那個，理所當然我成了我們這個實習小組的小跟班,。

小跟班就得手腳麻利點,，態(tài)度積極點，開個化驗單,、整理個病歷首頁就都成了我的工作,，偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒，說實話,，心里有時候挺不服氣,，憑什么總是指使我做這些，還要擺出一副盛氣凌人?？岬臉幼?，可是想想還是無所謂了，自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境,，這樣也可以更好的進入在附院的實習狀態(tài)何樂而不為呢,。有時我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來越好了,，oo哈哈~

在呼吸內(nèi)科，大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人,，當然也包括一些肺部感染的病人,。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會急性發(fā)作,，導致原有的病情加重而住院治療,，很多老人的診斷都是copd，霧化治療,，解痙平喘,，控制肺部感染等就成了主要的治療途徑，但是老年人的體質(zhì)較弱,，一般都需要一個較長的恢復期,。在呼吸內(nèi)科，激素和抗生素的使用相對于其他科室來說用量較大,，主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,，可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對抗生素的使用加以限制，所以每加用一種藥時,，都需要上級醫(yī)生給予批準,。關于抗生素的合理使用方法，我還聽了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的老師講授的課程學術研討會,，其中關于抗生素的合理使用方法,，我們應該遵循3r、2d,、3m的原則,，3r即righttime,rightantibiotic,rightpatients,2d即dose,duration,3m即maximalclinicaloutcome,minimalcollateraldamage。在最后的病例討論環(huán)節(jié),，關于如何提高美平的藥效,，老師強調(diào)了兩點，一是可以加大用藥劑量,，二是延長滴注的時間,，對于前者可能需要很大經(jīng)濟投入，要依據(jù)病人的情況來看,，而后者則可在一定的藥物用量基礎上提高藥效,，更切實際。

實習的過程不僅僅是一個學習的過程,，更是一個發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進步的過程,。在呼吸內(nèi)每周一次的英語角講座中，我真是見識到了我們呼吸科大主任的厲害,，那么大的年齡,，思維還如此敏捷,，重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語口語水平很重要!不僅如此，主任給我的實習建議是,，著眼于病人,，將病人放在首位，同時將曾經(jīng)學過的理論知識鞏固,，再將理論付諸于臨床實踐,，這樣才能更好地接觸臨床，得到更好的實習效果,。

這就是我這一周來在呼吸內(nèi)科的小小心得,，做一個快樂的呼吸內(nèi)科實習小跟班還不錯哦!