無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇一

早上好。今天能在這里參加面試,，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到萬(wàn)分的激動(dòng),，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我,，下面介紹一下我的基本情況。

我叫,，今年xx歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè),。由于從97年起國(guó)家包分配,，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,，當(dāng)時(shí)xx學(xué)校由于師資不足，經(jīng)人介紹,，我能在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師,。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情,，悄悄地離開了學(xué)校。

今天,，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心,，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去,，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),，但是我比他們多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,，多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,，他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識(shí)，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時(shí),，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,，還能能唱、善說(shuō),、會(huì)講,。“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的涵養(yǎng),。

所以,，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,，希望大家能夠認(rèn)可我,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇二

各位考官：

你們好,，我叫xx,，是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育（理科）專業(yè),。至今已有四年時(shí)間了，在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,，先后在xx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。xx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師,。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多,。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作,、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：

我于20xx年考取xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金,。

20xx年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

20xx年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，xx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),。

20xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,。

20xx年1月考取xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,。

畢業(yè)后受聘到xx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材,、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課,。由于我的執(zhí)著與努力,，班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中。20xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),。

20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,，擔(dān)任五年級(jí)（2）班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī),。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,，同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。

20xx年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。

20xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意,。

20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段,。

本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，我于20xx年參加普通專升本考試被xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,，因家庭原因未能如愿,，但我沒有放棄學(xué)業(yè),，20xx年10月我再次參加成人專升本考試,，被xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,，經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí),。

20xx年6月參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),，20xx年9參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

20xx年12月參加xx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座,。

這些都只能代表過(guò)去,，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,，相信我能夠做得更好,。

我的自我介紹完畢,，謝謝大家！

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇三

各位尊敬的考官：

早上好!

今天能在這里參加面試,，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況,。

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲,，x族,，大專文化,，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,，性格活潑開朗,，能關(guān)心身邊的人和事,，和親人朋友融洽相處,，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心,。我曾經(jīng)在xx工作,，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),，開始我從事xx工作,，隨后因公司需要到xx，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在工作上取得一些的成績(jī),，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可,。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,，使我能夠在工作中不斷地克服困難,、積極進(jìn)取,。

加入物理教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,，我熱愛我的工作,，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇,，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考物理教師的信心和決心,。所以我參加了這次物理教師考試并報(bào)考了xx,，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì),。

物理教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化,，所以要求物理教師要為人民,、為國(guó)家服務(wù),，雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,，可為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,，這就是我對(duì)物理教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值,。

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,，我叫,，應(yīng)聘的崗位是,。

我畢業(yè)于,，本科學(xué)的是教育學(xué),，研究生讀的是中文專業(yè),。在校期間,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，以誠(chéng)待人，學(xué)習(xí)勤奮,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，某年——某年,，我在學(xué)校擔(dān)任兼職培訓(xùn)老師。

七年的專業(yè)學(xué)習(xí),，兩年的積極實(shí)踐,，進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力,，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想,。我一直為此積極努力，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),。我覺得學(xué)習(xí)不只是讀書時(shí)代的事,，書本的知識(shí)終究是有限的,，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,。始終堅(jiān)持勤勉務(wù)實(shí),。積極主動(dòng),、盡心盡力是做好工作的基礎(chǔ),。在某學(xué)校擔(dān)任老師期間,，我始終保持實(shí)事求是,、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,，認(rèn)認(rèn)真真做好課件準(zhǔn)備，有序有力推進(jìn)教學(xué)任務(wù),。始終堅(jiān)持真誠(chéng)溝通。老師并不是一味的說(shuō)教,，而是要在真誠(chéng)溝通的基礎(chǔ)上，向同學(xué)們傳授知識(shí),、解答疑惑。在學(xué)校實(shí)踐期間,，同學(xué)們提出各類問(wèn)題，我都保持耐心傾聽,，認(rèn)真解答?？傊矣X得,，當(dāng)好一名老師，不但要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,、豐富扎實(shí)的知識(shí),，而且還要有細(xì)致的品質(zhì)、奉獻(xiàn)的精神,！教育培訓(xùn)工作，不僅是一份職業(yè),，更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng),。

如果有幸能進(jìn)入貴單位，我將十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，加倍努力,、刻苦學(xué)習(xí),，以勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)、專注敬業(yè)的態(tài)度,，用心,、用情去工作，努力完成教育培訓(xùn)任務(wù),，為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。

謝謝各位老師,。

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇五

各位尊敬的考官：

早上好。

能參加今天的面試,，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很高興,。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況,。

我叫xx，今年xx歲,。畢業(yè)于xx,。我性格活潑開朗,，大方熱情,，樂(lè)于助人，平時(shí)喜歡閱讀,、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理,。我深入學(xué)生,，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室,，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽,，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法,。同時(shí),，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真,、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂(lè)趣和重要意義,，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,，成為一名教師也成了我的愿望,。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),，還要有高尚的情操。為了成為一名教師,，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力,，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,，創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析,、處理問(wèn)題的能力,，并參與各種活動(dòng),，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長(zhǎng),，做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱,、會(huì)說(shuō)、會(huì)講,。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范",，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德,。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,，我通過(guò)了面試,，成為該校教師隊(duì)伍中的成員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng),，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào),。

自我介紹結(jié)束之后，有的考官可能會(huì)對(duì)你提出一些問(wèn)題,，那么請(qǐng)?zhí)撔慕邮堋Ｌ岢霰頁(yè)P(yáng)的話也請(qǐng)?zhí)撔谋硎靖兄x,，謙虛是美德，考生在面試過(guò)程中表現(xiàn)地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分,。

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇六

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：

通過(guò)考試,，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴,。

我叫***,，今年27歲,。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè),。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄的離開了學(xué)校。

我的今天,，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣破切！我家共有三姊妹,，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師我始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心,，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去,，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神是圣而偉大的,，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此,，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛的培養(yǎng)自己的興趣愛好,，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō),、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為,。

假如，我通過(guò)了面試,，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào),。

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委：

大家好,！

我叫xxx，22歲,，是一名即將于今年6月份畢業(yè)的xxxx大學(xué)的大學(xué)生。根據(jù)我的自身情況,，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢(shì)和潛力，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,，

第一，我熱愛教育,，特別是幼兒教育,；

第二,，我有愛心，耐心,、責(zé)任心，特別是愛心,；第三，我擅長(zhǎng)交流,，特別是與孩子交流）。首先,，我熱愛教育，特別是幼兒教育,。我的外公外婆,、爸爸媽媽,、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師,。我從小就在教師群里長(zhǎng)大，耳濡目染了教師的品格,、智慧與追求,，親人們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè)，當(dāng)然,，也理解了教師一生的清貧有時(shí)的無(wú)奈，但我還是熱愛教育（因?yàn)?，充?shí)多于無(wú)奈，快樂(lè)勝過(guò)清貧）,；我從小就與親人的學(xué)生們有很多的接觸，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地扮演過(guò)老師的角色,，體會(huì)到做老師自豪，也無(wú)數(shù)次地充當(dāng)我爸爸媽媽學(xué)生們的學(xué)姐學(xué)妹,，體會(huì)做我爸爸媽媽學(xué)生的幸福與煩惱，這讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系,，也讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。

此外,，我還會(huì)用“熱愛”和“維護(hù)”來(lái)扮靚我們的幼兒園,；用“尊重”和“合作”與同事們打交道，用“勤奮”和“虛心”嚴(yán)格要求自己,，用“激情”和“智慧”對(duì)待工作,。

當(dāng)然,，我對(duì)于幼兒教育這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)可能有些膚淺,，在從事幼兒教育具體工作時(shí)可能會(huì)遇到一些實(shí)際困難，但我不怕,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的，我會(huì)用下面一段話與我即將共事的同事們共勉：把教育當(dāng)事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),；把教育當(dāng)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真,；把教育當(dāng)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。

我愿在幼兒教育這條愛的路上，不斷跋涉,、不斷收獲,、不斷享受,，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生！

謝謝大家,！

教師面試的自我介紹簡(jiǎn)短 教師面試流程篇八

各位考官：

您好！

我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷從各方面完善自己,。

學(xué)習(xí)上,，我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對(duì)待所學(xué)課程，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,，同時(shí)我還自覺利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識(shí)，順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，取得心理咨詢師三級(jí)資格證,。

兩年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問(wèn)題解決能力,。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足,。

同時(shí),，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師,，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識(shí)。

在大四實(shí)習(xí)中,，一個(gè)月的講臺(tái)鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授,，與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作,。

此外,，作為一名心理學(xué)專業(yè)的.學(xué)生，我也相信我的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和能力對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢(shì),。

畢業(yè)在即，我已做好各方面的準(zhǔn)備,，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)和感恩,，充滿愛與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),，我也相信我的樂(lè)觀和激情定可以感染學(xué)生。

我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。