人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神,。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作,。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì),，從小的事情,，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。尤其是對(duì)思想,、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生,，要多次進(jìn)行談心,。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來約束和考核學(xué)生,。

三,、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院,、系上,，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理,。對(duì)典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四,、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助,，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識(shí)和行為,。

六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),，抓住時(shí)機(jī),，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),，讓心理委員切實(shí)開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,，把班級(jí)做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步,。

大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無憂無慮,，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,，也不用擔(dān)心自己的未未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的,，在快樂中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì),，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此,，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。

一,、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,，相互推動(dòng)的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,，所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),，基于這種情況，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),，在班會(huì)上獲得了全票通過,，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃 ,。通過近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念,，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正,。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明 ,，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì),，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治,、思想,、道德、心理,、成才,、成功等方面的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力、語言表達(dá)能力等,。

通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印,，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛,、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù),，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃 ,。

同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),，對(duì)于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心,。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí),，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用,，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大,。

第二,，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí),，要充分了解學(xué)生,，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況，在教育過程中,， ,，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì)，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),，要因勢(shì)利導(dǎo),，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的,。因此，從擔(dān)任班主任的第一天,，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的,，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,，所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),，基于這種情況,，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過,，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo),，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃 ,。通過近兩年的工作實(shí)踐,，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,，供大家參考指正。

（一）強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場(chǎng)合,，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為,，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明 ,，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會(huì),，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等。

通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),，進(jìn)行引導(dǎo),，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng),。

（二）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,，我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗,、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前,，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃 ,。

同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),，對(duì)于無法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考,、獨(dú)立工作的能力,。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),，也形成班級(jí)的骨干與核心,。

（三）“抓兩頭、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí),，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題,。

第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵(lì)和宣傳時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí),，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大,。

第二,，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí),，要充分了解學(xué)生,，通過宿舍走訪等各種途徑,，掌握在學(xué)習(xí)、生活,、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況,，在教育過程中， ,，要注意溝通的方法和技巧,，采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感,。

第三,，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo),，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長(zhǎng)”,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇四

在大學(xué)里,，大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了,，所以我不用我這個(gè)班主任整天說不要干這個(gè),，不要干那個(gè)的嘮叨，相對(duì)就比較輕松了,。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情,，我一般是不去管他們的，都成年了,，再管的很嚴(yán)也不合適,。

我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時(shí)完成作業(yè),，還有下面這些方法,，就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法：

1,、了解,、掌握本班同學(xué)的思想狀況，根據(jù)校學(xué)員的總體部署,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教育,。經(jīng)常了解,、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng),。

3,、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。

4,、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對(duì)教學(xué),、生活方面的意見和要求，并及時(shí)向有關(guān)部門反映,，以便及時(shí)改進(jìn)工作,。

5、對(duì)學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng),、畢業(yè)分配及獎(jiǎng)懲等工作提出意見和建議,，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測(cè)評(píng)，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定,。

6,、做好班團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo),，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)密切合作,，共同做好班級(jí)工作。

7,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,，經(jīng)常參加班會(huì)及班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)常找學(xué)生談心,。

8,、按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，認(rèn)真及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加工作研討,，不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量,。

9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署,，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束時(shí),，實(shí)事求是寫出工作總結(jié)。

上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計(jì)劃,，雖然不是很完善,，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了,，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了,，著都需要他們自己的努力,。

大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會(huì)，開始自己的新生活了,，我們應(yīng)該多教他們?cè)谝院笊鐣?huì)上如何做好自己,，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好,，這才是我要教的首要的課題,。

上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施，失望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn),。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期本人擔(dān)任新聞采編與制作專業(yè) 2019 級(jí)新生班主任,，同時(shí)任新聞采編 與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的學(xué)生工作理念,，秉承學(xué) 校“先做人,，后學(xué)藝”的教學(xué)傳統(tǒng),，結(jié)合自己所帶學(xué)生的實(shí)際情況，做好班級(jí)學(xué) 生管理工作,，現(xiàn)就年度學(xué)生工作作如下安排：

一,、迎新工作 1。報(bào)名時(shí),，盡力做到全天都在場(chǎng),，迎接新生，及時(shí)為他們排憂解難,，幫助他 們盡快熟悉新環(huán)境,，融入新生活; 2。組織新生見面會(huì),。 由專業(yè)負(fù)責(zé)人郝紅霞老師負(fù)責(zé)專業(yè)介紹,，文瓊老師負(fù)責(zé) 介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并使新同學(xué)盡快熟悉,。

二,、入學(xué)教育 1。從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,，盡快使新生了解大 學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,，并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵(lì)他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu) 良作風(fēng),，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好; 2,。組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)章程，安全方面的知識(shí)等,。

三,、新生軍訓(xùn)工作 配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作，并且在軍訓(xùn)期間,，主要工作如下： 1,。迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時(shí),、迅速解決; 2。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,，組織觀念不強(qiáng)的同 學(xué)，并給予教育; 3,。培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子; 4,。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì)， 進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,，讓新生班級(jí)形成的班級(jí)凝 聚力,。

四、思想政治教育,、黨建工作和心理健康教育 1,。認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文 件精神，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作; 2,。抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育，培 養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，教育學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)

主義新人,，使學(xué)生在德、智,、體等方面得到全面發(fā)展; 3,。熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，做深入細(xì)致的思想政治工作,，教育學(xué)生遵守《學(xué) 生手冊(cè)》規(guī)范; 4,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,， 鼓勵(lì)新生寫入黨申請(qǐng)書; 5,。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,，預(yù)防心理疾病,。

五、班委的選拔工作,。 1,。新生軍訓(xùn)中觀察，軍訓(xùn)后,，進(jìn)行公平公正的民主選舉班委,。每個(gè)班的班團(tuán) 委干部設(shè)置為：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、文藝委員、體育委員,、生活委員,、團(tuán) 支書、組織委員,、宣傳委員,。 2。干部實(shí)行一個(gè)月考核制,， 考核不合格自動(dòng)離職;每學(xué)期重新進(jìn)行一次干部 選拔;

六,、課外實(shí)踐與媒體實(shí)訓(xùn) 1。督促學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐,，抓好媒體實(shí)訓(xùn),，形成作品，適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生參加相 應(yīng)比賽;

掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不 久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。可采取開展主題班會(huì)，多參加系,、學(xué)?；顒?dòng)、比賽等形式

七,、學(xué)生日常行為及安全管理工作 1,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng),。經(jīng)常檢查學(xué)生 寢室,，查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況，安全情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,，督 促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。 2,。指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、 留校情況統(tǒng)計(jì),。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級(jí)未返校人員名 單以及原因,。

八,、其他工作 1、做好班級(jí)的助學(xué)金評(píng)選工作,，尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況; 2,。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流， 讓每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)記下我的聯(lián)系方式,，如有任何 問題可以向我或者班主任提出,。 每學(xué)期至少與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，幫助家長(zhǎng)了解

學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,，并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期,。

在新學(xué)年里， 本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈 的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,， 把自己的全部知識(shí)和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育 事業(yè),。作為一名青年教師,，我覺得自己更要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教 師,，使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者,。盡職盡責(zé)、教書育人的 同時(shí),，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)術(shù)科研,，與學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)，做一名合格的優(yōu)秀的人民 教師,。

2019-2019 年度班主任工作計(jì)劃 本學(xué)期本人擔(dān)任新聞采編與制作專業(yè) 2019 級(jí)新生班主任,，同時(shí)任新聞采編 與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的學(xué)生工作理念，秉承學(xué) ?！跋茸鋈?，后學(xué)藝”的教學(xué)傳統(tǒng)，結(jié)合自己所帶學(xué)生的實(shí)際情況,，做好班級(jí)學(xué) 生管理工作,，現(xiàn)就 2019-2019 年度學(xué)生工作作如下安排：

一、迎新工作 1.報(bào)名時(shí),，盡力做到全天都在場(chǎng),，迎接新生，及時(shí)為他們排憂解難,，幫助他 們盡快熟悉新環(huán)境,，融入新生活; 2.組織新生見面會(huì)。 由專業(yè)負(fù)責(zé)人郝紅霞老師負(fù)責(zé)專業(yè)介紹,，文瓊老師負(fù)責(zé) 介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并使新同學(xué)盡快熟悉,。

二,、入學(xué)教育 1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，盡快使新生了解大 學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,，并適應(yīng)大學(xué)生活,。鼓勵(lì)他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu) 良作風(fēng)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛好; 2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)章程,，安全方面的知識(shí)等,。

三、新生軍訓(xùn)工作 配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,，并且在軍訓(xùn)期間,，主要工作如下： 1.迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時(shí),、迅速解決; 2.觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強(qiáng)的同 學(xué),，并給予教育; 3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子; 4.利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),， 進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流，讓新生班級(jí)形成的班級(jí)凝 聚力,。

四,、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育 1.認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文 件精神,，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作; 2.抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育，培 養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，教育學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)

主義新人,，使學(xué)生在德、智,、體等方面得到全面發(fā)展; 3.熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,，做深入細(xì)致的思想政治工作，教育學(xué)生遵守《學(xué) 生手冊(cè)》規(guī)范; 4.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,， 鼓勵(lì)新生寫入黨申請(qǐng)書; 5.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,，預(yù)防心理疾病,。

五、班委的選拔工作,。 1.新生軍訓(xùn)中觀察,，軍訓(xùn)后，進(jìn)行公平公正的民主選舉班委,。每個(gè)班的班團(tuán) 委干部設(shè)置為：班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、文藝委員,、體育委員、生活委員,、團(tuán) 支書,、組織委員、宣傳委員,。 2.干部實(shí)行一個(gè)月考核制,， 考核不合格自動(dòng)離職;每學(xué)期重新進(jìn)行一次干部 選拔;

六,、課外實(shí)踐與媒體實(shí)訓(xùn) 1.督促學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐，抓好媒體實(shí)訓(xùn),，形成作品,，適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生參加相 應(yīng)比賽;

掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力，為他們不 久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),?？刹扇￠_展主題班會(huì)，多參加系,、學(xué)?；顒?dòng)、比賽等形式

七,、學(xué)生日常行為及安全管理工作 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng),。經(jīng)常檢查學(xué)生 寢室,，查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況，安全情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,，督 促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。 2.指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),，在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、 留校情況統(tǒng)計(jì),。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級(jí)未返校人員名 單以及原因。

八,、其他工作 1,、做好班級(jí)的助學(xué)金評(píng)選工作，尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況; 2.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,， 讓每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)記下我的聯(lián)系方式,，如有任何 問題可以向我或者班主任提出。 每學(xué)期至少與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次,，幫助家長(zhǎng)了解

學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,，并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。

在新學(xué)年里,， 本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈 的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,， 把自己的全部知識(shí)和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育 事業(yè),。作為一名青年教師,，我覺得自己更要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教 師,，使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者。盡職盡責(zé),、教書育人的 同時(shí),，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)術(shù)科研，與學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),，做一名合格的優(yōu)秀的人民 教師,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇六

為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化,，現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),，響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,，營(yíng)造自律上進(jìn),、民主團(tuán)結(jié)的班風(fēng)，勤奮刻苦,、自覺惜時(shí)的學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),。

二,、班級(jí)基本情況分析

高一(19)班是一個(gè)由50同學(xué)組成的新集體，其中女同學(xué)26人,，男同學(xué)24人,。全班住校生人數(shù)34人，其中男同學(xué)18人,，女同學(xué)16人,。學(xué)生來源上除了莞城一中的7名以外，其余學(xué)?；旧鲜?,、2名同學(xué)。

從學(xué)生檔案得知,，學(xué)生參加競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)14人次,，并且大部分學(xué)生被評(píng)為過三好學(xué)生,，學(xué)習(xí)上較為自覺，學(xué)生自律性較強(qiáng),。從目前觀察來看,，大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向，部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作,。

工作基本思路是：愛護(hù)學(xué)生的積極性,，同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識(shí),，幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)他們的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感,、向心力和凝聚力,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三,、具體措施

1,、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求,。

2、衛(wèi)生值日工作,。通過自我報(bào)名的形式，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班,。

3、開展培優(yōu)扶差,。盡快了解學(xué)生,，確定優(yōu)差情況，并讓學(xué)生結(jié)成互助組,。

4,、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好,，但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高,，通過培訓(xùn)，在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法,、策略的指導(dǎo),，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

5,、培訓(xùn)科代表,，加強(qiáng)與科任老師溝通,。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時(shí)間,。

7、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度,，健全班務(wù)日志,。

8、開展多種形式的文體活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

9,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)定期溝通，形成教育合力,。

10,、加強(qiáng)安全、法制意識(shí)教育,，結(jié)合節(jié)日和學(xué)?；顒?dòng)契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,、環(huán)境教育、健康教育,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一,、班級(jí)概況

接班一個(gè)學(xué)期后經(jīng)過行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，集體榮譽(yù)感提高了,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了。各方面都有了較大的進(jìn)步,。但是,，班級(jí)中還存在一些問題，有些孩子組織紀(jì)律性差,，貪玩,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課聽講情緒較差,，影響知識(shí)的理解和能力的提高,。班級(jí)集體意識(shí)凝聚力還較為薄弱，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

二,、管理目標(biāo)

1,、總目標(biāo)

小學(xué)六年，要使班級(jí)形成“樂學(xué),、勤學(xué),、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié),、活潑”的良好班風(fēng)，讓每位學(xué)生在良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長(zhǎng),，努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2,、五年級(jí)階段目標(biāo)

本學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部,，爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”，爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”的活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理,，爭(zhēng)當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班,。

三、管理措施

(一),、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“下棋,、做游戲,、朗讀、英語角”等活動(dòng),，使學(xué)生在課間有時(shí)可以做,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

(二),、衛(wèi)生管理方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(三),、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇八

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,，作為高一班主任,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,，一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃，一絲不茍的工作,，雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足,，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,，以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃范文,。

一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)?！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,，抓好班級(jí)教育工作,。

二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三,、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,，女生29人;正取生44人,，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn),、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競(jìng)選,，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開學(xué)后的第二天,，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實(shí)。

3,、制定班規(guī),，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級(jí)有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。

4、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對(duì)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇九

初一年級(jí)是學(xué)生從小學(xué)生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段，學(xué)生對(duì)初中學(xué)習(xí),、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)讓一些學(xué)生感到壓力倍增，從而對(duì)初中學(xué)習(xí)感到無所適從,。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間(八周)的工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析：

班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——初一(13)班的各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的,。全班共有77位同學(xué)，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生積極團(tuán)結(jié),，班干部的工作能力較強(qiáng)，責(zé)任心較強(qiáng),，能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,，同學(xué)服從班干部管理，衛(wèi)生工作做得較好,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,，作業(yè)上交時(shí)間比還是比較準(zhǔn)時(shí)，早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,，早上和下午暫時(shí)都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時(shí)上課期間查堂時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部,。

5、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法：

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,，做好學(xué)生的思想工作,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早讀課,，中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,，向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,。

(2)在紀(jì)律方面,，鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如佩帶?？?、穿校服、食堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等,。

(3)在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度,，堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況,。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，要與原班主任商量，了解學(xué)生的情況,，通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，再根據(jù)學(xué)生本身的情況,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠(chéng)的心，激勵(lì)他們,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng),。

四、具體安排(包括周次,、內(nèi)容,、完成情況及效果分析)：

第一周：通過與原班主任交談，了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,，包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題，熟悉班級(jí)制度,，著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃,。通過與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。

第二周：配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),，觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,，做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,。

第三周：協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),，并組織學(xué)生搞一個(gè)以“勵(lì)志”為題的主題班會(huì)。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報(bào),。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),，以電影的形式向?qū)W生展示，激勵(lì)學(xué)生斗志,。

第四周：針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,，制定計(jì)劃，并實(shí)施,。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，并開始實(shí)施,。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,，為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。

第五周：舉行“誠(chéng)信”的主題班會(huì)，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,，更是一種責(zé)任，是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,，能夠從班集體的角度出發(fā),，為班集體著想，同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié)調(diào)能力,。

第六周：舉行“第二個(gè)家”的主題班會(huì),，通過之前對(duì)班級(jí)的了解，收集每個(gè)人想對(duì)班集體說的一句話,，讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)的力量,，團(tuán)結(jié)的力量，讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,，融入其中,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感,。

第七周：這一周即將面臨的就是期中考試，為了使學(xué)生更加地重視這次考試,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,，在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”，介紹好的學(xué)習(xí)方法,，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

第八周：最后一周的工作重點(diǎn)是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),。整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)完成班主任工作總結(jié),，向原班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果,，并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議，整理實(shí)習(xí)心得,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新的學(xué)期即將開始,，為了更好地鞏固和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期本班的優(yōu)勢(shì)，改正并提高不足之處,，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：

一,、工作目的

班里的每一個(gè)學(xué)生都能在我、任課教師,、同學(xué)之間的幫助下有所提高,，有其價(jià)值的體現(xiàn),，鞏固培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。

二,、班級(jí)情況

1,、班級(jí)總體情況較好，大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,，活動(dòng)較為積極，體育節(jié),、元旦匯演均獲得了較好成績(jī),，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評(píng),。

2,、班風(fēng)尚未完全形成，個(gè)別班干威信不足,，個(gè)別寢室整體風(fēng)氣不是太好,，個(gè)別同學(xué)不能遵守學(xué)校紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課,，上課睡覺等。

3,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散,，學(xué)習(xí)勁頭不足,。

三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

1,、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的形形色色地問題,，多動(dòng)腦筋，用巧用對(duì)方法,，解決問題,。

2、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和指導(dǎo)者。

3、對(duì)于一些積極要求上進(jìn)的學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)他的積極性,，鼓勵(lì)他們更上一個(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作

1,、抓好班級(jí)衛(wèi)生管理工作,，讓學(xué)生分工合作，保質(zhì)保量完成學(xué)校的檢查工作,。

2,、抓好寢室衛(wèi)生，爭(zhēng)取繼續(xù)保持月月文明寢室,。

3,、進(jìn)一步培養(yǎng)、提拔班干部,，每半個(gè)月召開一次班干部會(huì)議,，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)、有創(chuàng)造性地完成班級(jí)工作,，培養(yǎng)工作能力,。

4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善班級(jí)管理制度,。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各科任課教師交流與溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、繼續(xù)強(qiáng)化管理班級(jí)的紀(jì)律,，使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、加強(qiáng)學(xué)生午休與晚自習(xí)前時(shí)段的自主管理,。

4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

總之,，班主任工作非一日一月之功可就,，在教育過程中只要有愛心、耐心,、恒心,，我想我會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生的認(rèn)可,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一,、班級(jí)基本情況：

本班學(xué)生人數(shù)共77人，其中男同學(xué)32人,、女同學(xué)45,，都屬于走讀生。在經(jīng)過了一學(xué)期的的引導(dǎo)與教育,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),、關(guān)心同學(xué),、關(guān)愛集體，有很強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。班干部工作能力也顯著增強(qiáng),，衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等多方面都逐漸走向正軌,。本學(xué)期文理分科之后，對(duì)于本班的管理任務(wù)就顯得猶為重要,，也為班主任管理水平的提高提供了契機(jī),。在取得一定成績(jī)的同時(shí)也存在以下幾個(gè)幾個(gè)共性的問題：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高,、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,、優(yōu)勢(shì)科目不突出等等，班級(jí)男生這方面表現(xiàn)尤為明顯,，個(gè)別學(xué)生的偏科情況尤為嚴(yán)重,。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。

二,、工作的理念：

繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重,、理解、團(tuán)結(jié),、互助——構(gòu)建和諧班級(jí)”的班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想,。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個(gè)性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,，也是學(xué)生服從班主任管理的前提,。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生,、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材,、揣摩學(xué)生心理個(gè)性，從而在日常管理中對(duì)癥下藥,，對(duì)學(xué)生的尊重落到實(shí)處,。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率,，知道他們的難處和需求、理解學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低,、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象,，班主任積極疏導(dǎo)、激勵(lì)拼搏,，常鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)科特長(zhǎng)生幫助學(xué)科困難生,。這樣，班主任對(duì)學(xué)生尊重和理解,，同學(xué)間互幫互助,，師生間情感互動(dòng)，從而營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的和諧集體家庭,。

三、工作的具體內(nèi)容：

針對(duì)班級(jí)的具體情況,，我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化,、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開：

(一)緊抓學(xué)習(xí)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱,，經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，哪怕是優(yōu)等生,，也往往學(xué)科不均衡,，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，這就需要老師,，特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流,，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，抓作業(yè)質(zhì)量,、抓課堂效率,、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，攻克學(xué)習(xí)難關(guān),，做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

2,、做好“談心”工作,，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙,。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,，靈活運(yùn)用“心理療法”,。善于洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向，深入地了解他們,，加強(qiáng)跟學(xué)生的談心,、溝通，關(guān)注學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,，抓出問題、解決問題,。其次,，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評(píng)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心,。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對(duì)挫折,，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題,，往往是想不想做,、想不想做好的問題，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,、積極激發(fā)自己的潛能,。

3、制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志,、量化管理抓實(shí)處,。要求每一個(gè)學(xué)生一到第一范文網(wǎng)教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上，課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交,、整理,、登記好后交給任課老師，并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份,，一份給任課老師,、一份給班主任進(jìn)行登記,。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄,，一次不交告知本人,、弄清原因并進(jìn)行教育，兩次不交告之家長(zhǎng),，三次不交給予處理,。與此同時(shí)，制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志,，并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長(zhǎng),。

(二)加強(qiáng)管理

進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理,、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行,。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：

1、通過制定《班級(jí)日記記錄表》嚴(yán)肅班級(jí)管理,?！栋嗉?jí)日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容，要求值周班長(zhǎng)認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任,。班主任在班務(wù)管理上做到勤快：腿勤,、手勤、口勤,，及時(shí)聽取值周班長(zhǎng)的匯報(bào),，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長(zhǎng)交流,、溝通,。

2、充分利用班會(huì)課,，真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能,。這學(xué)期我覺得這個(gè)學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》,、《我與我的目標(biāo)的距離》,、《有效利用時(shí)間》、《誠(chéng)信,、人生路上的朋友》,、《心理健康、人格更美》,、《善待挫折》等主題班會(huì),，采用比賽、辯論,、研討等多種形式開展主題班會(huì),。

3、加大家校聯(lián)系力度,。提高家校聯(lián)系本的使用頻率,，努力把家校聯(lián)系本做到完(完整),、美(發(fā)揮功效)化，使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效,。

(三)適當(dāng)減壓

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，是每一個(gè)老師都先經(jīng)歷過來的，都有著深刻的體會(huì),，所以,，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要注意通過文體課和課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力,，這樣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果,，保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。因此,，這學(xué)期我打算通過幾個(gè)途徑給學(xué)生減壓,，并想以此提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

1,、文體活動(dòng),。積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)他們的集體主義感,，同時(shí)，可達(dá)到給學(xué)生減壓的作用,。

2,、野外活動(dòng)。這學(xué)期跨春,、夏兩個(gè)季節(jié),，特別是春季，我們學(xué)校會(huì)組織春游活動(dòng),。通過這個(gè)活動(dòng)一來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和興趣,，提高生活素養(yǎng);二來給緊張的學(xué)習(xí)生活緩減壓力。

班級(jí)管理如何,，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、學(xué)生思想,、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成,。“以情感人,，以理治班”,，班主任盡心盡力、善始善終，營(yíng)造和諧班級(jí)的目標(biāo)會(huì)最終實(shí)現(xiàn),。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

接任會(huì)計(jì)29班這是第四個(gè)學(xué)期開始了,，有了上幾個(gè)學(xué)期這個(gè)班的帶班經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級(jí)的穩(wěn)定,，就無從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,，及時(shí)制止,，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二：完成好政教處的部署,、安排,。

對(duì)于學(xué)校、政教處的部署,、安排,，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,，完善自我,，通過完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣,，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò),、失誤,，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,，對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,，及時(shí)了解他們的工作效果,，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助,，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂,。

第四：加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，學(xué)生也深受社會(huì)的影響,，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,，甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

通過一個(gè)學(xué)期的觀察了解,，班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,，對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),，他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,，讓他們感到信心,、感到溫暖，讓他們不掉隊(duì),、不走遠(yuǎn),，讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,，而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,，施硬施軟，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果,。

第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍,，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通,、了解情況,，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，認(rèn)真對(duì)待每次的月考,，對(duì)于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈,，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁,、鼓勵(lì),。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,，使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽，當(dāng)班主任亦是如此,，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,，這樣才能“知己知彼”,，才能“對(duì)癥下藥”，這樣才能把班級(jí)管理好,，把學(xué)生教育好,，把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流?？傊痪湓?，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”，要想有所長(zhǎng)進(jìn),，有所建樹,，必須謙虛，這樣才能“取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”,，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題,。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,，便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃：

一,、 班級(jí)概括

我所帶的班級(jí)是××班，經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,，××班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,。都取得了一些成就,，所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,，我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,，使班級(jí)的形象更有待提高。

二,、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)

因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí)，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),，搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),，在輕松中感到知識(shí)的重要。

1,、 興趣小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,，而且通過各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個(gè)興趣小組,，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位,，每周舉行兩個(gè)課時(shí),，來活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、 禮儀知識(shí)

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),，而禮儀就是最基本的一項(xiàng),。

在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,，基本常識(shí)學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí),。要是學(xué)生將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì),、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的,。

3,、 心與心的交流班會(huì)

踏入社會(huì),，社交能力是必不可少的,，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)該多交流,，多體會(huì)彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,，我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

4、 創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人,，也需要有能力,，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,，要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,，提高自己的能力,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法,。

5,、 班級(jí)例會(huì)

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力,，確實(shí)起到模范帶頭作用,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng),。

6,、 臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位,。

7,、 節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是我國(guó)文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,，開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。

三,、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有：

1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書,。

2,、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,，必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。

3,、不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,，不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患,。

4,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)目的,。

5,、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,，請(qǐng)教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,。

6、班級(jí)衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理,，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝,。

7,、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題,，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,，我相信我一定能夠努力做到最好，把××班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)?！痢痢痢聊旯ぷ饕c(diǎn),，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化班風(fēng),，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)創(chuàng)特色，為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)及任務(wù)

1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),，努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任,、有能力的班干隊(duì)伍。

2,、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度,。

3,、抓好班級(jí)“文明禮儀”教育活動(dòng)。

4,、提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5,、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作,。

6、重視班級(jí)學(xué)生心理健康教育,。

7,、重視班級(jí)活動(dòng)開展，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)活動(dòng)之星,。

三,、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng),、工作能力突出學(xué)

生干部隊(duì)伍,。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。

2、嚴(yán)格班干考核制度,，使班干能夠率先垂范,。

3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,。

(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作,。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案,。

2,、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

3,、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,，搭建家校教育平臺(tái)。

4,、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。

5,、走進(jìn)學(xué)生心靈,，關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

1,、起草并制訂班級(jí)文明禮儀實(shí)施方案,。

2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度,。

3,、開展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

4,、組編文明禮儀教育材料,。

5、開展班級(jí)“文明星”的評(píng)比工作,。

(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開展工作,。

堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩，發(fā)揮晚講,、班會(huì)育人陣地的作用,。

(五)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。

1,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作,。

2、抓好兩操工作,。

3,、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

4,、抓好學(xué)生考勤管理工作,。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1,、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,，控制不良侵害。

2,、注意交通安全,，小心防范為主。

3,、抓好學(xué)生矛盾化解工作,。

4、抓好學(xué)生防水,、防電、防火,、防盜的管理工作,。

四、主要活動(dòng)安排：

九月：1,、新生入學(xué)教育活動(dòng),。

2,、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動(dòng)。

3,、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

4、開學(xué)典禮,。

5,、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

6,、衛(wèi)生大掃除評(píng)比,。

7、班級(jí)教室布置評(píng)比,。

十月：1,、國(guó)慶專刊,。

2,、體操比賽。

3,、班會(huì),、晚講公開課活動(dòng)。

4,、心理健康教育活動(dòng)(輔導(dǎo)老師值班個(gè)別輔導(dǎo)等),。

5、班級(jí)事務(wù)“承包制：經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

十一月：1,、期中考試。

2,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動(dòng)及安全文明寢室評(píng)比活動(dòng),。

4,、演講比賽準(zhǔn)備工作。

5,、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作,。(申報(bào)、觀摩,、評(píng)比)

6,、心理健康教育活動(dòng)。

7、學(xué)生異動(dòng)情況第一次調(diào)查,。

十二月：1,、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。

2,、演講比賽,。

3、元旦會(huì)演和元旦?？?。

4、文明禮儀班級(jí)申報(bào),。

5,、學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng),。

元月：1,、勸學(xué)堵流工作。

2,、班級(jí)工作總結(jié),。

3、文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。

4,、素質(zhì)報(bào)告單填寫與郵寄。

5,、期末考試,。

6、寒假活動(dòng)安排,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。

在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

五,、具體活動(dòng)安排：

三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人，見到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人們,、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,，加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃 大學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

在“三個(gè)代表”思想和精神的指引下，認(rèn)真貫徹精神大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),，深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,，迎著新課程改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn),、更新觀念,，探索新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法，充分發(fā)揮德育功能,，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實(shí)效性,。根據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求,，注重工作的科學(xué)性,、思想性、方法性和層次性,，創(chuàng)造性地開展工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，落實(shí)工作計(jì)劃,，做好學(xué)?！议L(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,，為新安中學(xué)創(chuàng)建教育一流水平的省級(jí)示范學(xué)校多做貢獻(xiàn)!

二,、要點(diǎn)與措施

1. 提高自身修養(yǎng)：樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛，施行博愛,，為孩子們提供一個(gè)公正,、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,，做“領(lǐng)頭羊”,，不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來，不帶半根草去”,。

2. 針對(duì)高一新生,，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運(yùn),，自信走向成功”的觀念,，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。

3. 關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì),、生理弱勢(shì),、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛,。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”,。

4. 以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生：學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)審美;學(xué)會(huì)健康,。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。

5. 抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

6. 協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,，積極進(jìn)取,，營(yíng)造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

7. 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。

8. 配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會(huì)議,積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),、工作。

9. 與時(shí)代掛鉤,。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念,，培養(yǎng)學(xué)生速記能力等多方面能力，在因特網(wǎng)上打造班級(jí)主頁,，策劃和組織學(xué)生寫稿,、投稿、發(fā)表文章等活動(dòng),。

三,、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則

1. 工作的系統(tǒng)化

“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可,。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,，進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生,。

對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過各種集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

與各任課老師配合，營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,，無形中受到教育。

有計(jì)劃的開展家長(zhǎng)會(huì),、家庭教育輔導(dǎo)與溝通,、與個(gè)別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo),。

配合校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用，注意布置教室環(huán)境的文化氣息,、人文環(huán)境的融洽與向上,。

指導(dǎo)讀書、看報(bào),、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,，明確是非，把握自我,，學(xué)會(huì)在社會(huì)環(huán)境中獲取信息,、處理信息、應(yīng)用信息的能力,。