總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

保育員年終工作總結(jié)中班 保育員年終工作總結(jié)篇一

??在一日活動中,，我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點，根據(jù)幼兒的特點安排學(xué)習(xí)和活動的資料。其中,，我鼓勵幼兒發(fā)表不同意見,，引導(dǎo)他們主動去發(fā)現(xiàn)問題自己去尋找答案，啟發(fā)他們多動腦筋,，充分挖掘他們的創(chuàng)造力,，并且開始關(guān)注和個別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,，他告訴我是風(fēng)車,，我當(dāng)時沒看明白，因為其實一點都不像,。我很肯定地鼓勵他：“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們平等地交流中,，我理解了這幅畫，更理解了王寬小朋友,。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風(fēng)車,，有意地放在教室顯著的位置，立刻引起了王寬的注意,，他當(dāng)即就照著實物風(fēng)車畫了一幅十分逼真的風(fēng)車畫,，我很驚訝他的模仿潛力，在全班夸獎了他,，此后,，他的用心性、主動性更高了,。

??2,、組織體鍛多動腦筋。

??由于幼兒的年齡特征和認(rèn)識水平所限,，在體鍛活動中如果讓幼兒枯燥地練習(xí)基本動作，我班幼兒不可能做到自覺和堅持,，我們認(rèn)識到孩子們參加活動就是為了好玩,、刺激，因此就盡量選取資料豐富,、形式多樣的鍛煉項目,，尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間,。例如他們能夠玩到各種軍體游戲,。我們把走、跑,、跳,、踢、轉(zhuǎn)、拋,、鉆,、爬、滾,、投擲,、平衡等等基本動作，擬化成“鉆地道,、爬山坡,、練瞄準(zhǔn)、投降落傘,、背炸藥包,、挖地雷、過小橋”等軍事游戲任務(wù),，幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,，深入游戲情境。其中不用老師費(fèi)很多的口舌來督促幼兒,，孩子們各個都十分投入地完成每一個規(guī)定動作,，努力做最優(yōu)秀的“小軍人”，因為這是我班很多孩子的理想,。

??球是幼兒喜愛的一種玩具,，它能夠有許多種玩法，而拍球是最基本的一種玩法,，也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項體育運(yùn)動,。在訓(xùn)練排球的過程中，我們先鼓勵幼兒和球交朋友,，自己尋找多種玩法,，讓幼兒漸漸掌握球性，再采用幼兒自由練習(xí)和群眾比賽相結(jié)合的形式練習(xí)拍球,。

??3,、保育工作仔細(xì)到位。

??在生活上,，我們細(xì)心關(guān)照每一個幼兒,，給幼兒介紹許多生活小知識，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),，培養(yǎng)自我服務(wù)的潛力,。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣,，看到幼兒做不好的事情,，親自代勞,，使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣。此刻我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣,、褲都能自己做好,，有時他們會主動地互相幫忙，總之,，個個都成了小能人,。

??我們班有幾位小朋友個性會出汗，如林佳慧,、王家妮,、黃勤宇每次體鍛回教室，內(nèi)衣都濕透了,，了解狀況后,，我始終記著每一天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾,，運(yùn)動完了就取下來,。夏天我們就常給孩子換衣服,，提醒孩子擦汗喝水,。家長明白后，個性感激地說：“這樣我們孩子就不會著涼生病了,?！?/p>

保育員年終工作總結(jié)中班 保育員年終工作總結(jié)篇二

??在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,。

??1.入園后堅持每天開窗通風(fēng),，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺，做好餐前準(zhǔn)備,。

??2.進(jìn)餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,，及時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯,、不剩飯,、不挑飯，桌子干凈,、衣服干凈,、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

??3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,，及時提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧,，跟著老師一起做操,。

??4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié)，配合班級教師進(jìn)行教育活動，跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者,。

??5.戶外環(huán)節(jié),，安全最重要，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,，能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。

??6.午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

??7.午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,，幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。

??8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,，堅持做到人卡不分離,，認(rèn)真完成職責(zé)，做好離園后的消毒工作,。

保育員年終工作總結(jié)中班 保育員年終工作總結(jié)篇三

??1,、對不同幼兒因材施教。

??在一日活動中,，我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點,，根據(jù)幼兒的特點安排學(xué)習(xí)和活動的資料。其中,，我鼓勵幼兒發(fā)表不同意見,，引導(dǎo)他們主動去發(fā)現(xiàn)問題自己去尋找答案，啟發(fā)他們多動腦筋,，充分挖掘他們的創(chuàng)造力,，并且開始關(guān)注和個別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,，他告訴我是風(fēng)車,，我當(dāng)時沒看明白，因為其實一點都不像,。我很肯定地鼓勵他：“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們平等地交流中,，我理解了這幅畫，更理解了王寬小朋友,。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風(fēng)車,，有意地放在教室顯著的位置,，立刻引起了王寬的注意，他當(dāng)即就照著實物風(fēng)車畫了一幅十分逼真的風(fēng)車畫,，我很驚訝他的模仿潛力,，在全班夸獎了他，此后,，他的用心性,、主動性更高了。

??2,、組織體鍛多動腦筋,。

??由于幼兒的年齡特征和認(rèn)識水平所限，在體鍛活動中如果讓幼兒枯燥地練習(xí)基本動作,，我班幼兒不可能做到自覺和堅持,，我們認(rèn)識到孩子們參加活動就是為了好玩、刺激,，因此就盡量選取資料豐富,、形式多樣的鍛煉項目，尤其是游戲和競賽或者是自由的形式,。所以每一天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間,。例如他們能夠玩到各種軍體游戲。我們把走,、跑,、跳、踢,、轉(zhuǎn),、拋、鉆,、爬,、滾、投擲,、平衡等等基本動作,，擬化成“鉆地道、爬山坡,、練瞄準(zhǔn),、投降落傘、背炸藥包,、挖地雷,、過小橋”等軍事游戲任務(wù)，幫忙幼兒想象成“小紅軍”的主角,，深入游戲情境,。其中不用老師費(fèi)很多的口舌來督促幼兒，孩子們各個都十分投入地完成每一個規(guī)定動作,，努力做最優(yōu)秀的“小軍人”,，因為這是我班很多孩子的理想。

??球是幼兒喜愛的一種玩具,，它能夠有許多種玩法,，而拍球是最基本的一種玩法，也是中班幼兒要求達(dá)標(biāo)的一項體育運(yùn)動,。在訓(xùn)練排球的過程中,，我們先鼓勵幼兒和球交朋友，自己尋找多種玩法,，讓幼兒漸漸掌握球性,，再采用幼兒自由練習(xí)和群眾比賽相結(jié)合的形式練習(xí)拍球。

??3,、保育工作仔細(xì)到位,。

??在生活上，我們細(xì)心關(guān)照每一個幼兒,，給幼兒介紹許多生活小知識,，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)，培養(yǎng)自我服務(wù)的潛力,。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服,、扣紐扣，看到幼兒做不好的事情,，親自代勞,，使幼兒行成了不敢自主的依靠習(xí)慣。此刻我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣,、褲都能自己做好,，有時他們會主動地互相幫忙，總之,，個個都成了小能人,。

??我們班有幾位小朋友個性會出汗，如林佳慧,、王家妮,、黃勤宇每次體鍛回教室，內(nèi)衣都濕透了,，了解狀況后,，我始終記著每一天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾，運(yùn)動完了就取下來,。夏天我們就常給孩子換衣服,，提醒孩子擦汗喝水,。家長明白后，個性感激地說：“這樣我們孩子就不會著涼生病了,?！?/p>

保育員年終工作總結(jié)中班 保育員年終工作總結(jié)篇四

??1、繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育及家委會的工作的學(xué)習(xí),，在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考,。

??2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),，提高教師自身學(xué)習(xí)本事,，規(guī)范帶教幫教工作，思考帶教幫教的形式的多樣性,。

??3,、注重開展戶外游戲活動，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展,。

??4,、注重資料的積累與收集，保證各類資料的質(zhì)量,。

??5,、發(fā)動教研組長的模范帶頭作用，讓她們理解更多的實踐與鍛煉的機(jī)會,，武裝她們的教育理論思想,，提高她們的教學(xué)實踐本事，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,，以點帶面,，促動其他教師共同成長。

??一學(xué)期結(jié)束又意味著新學(xué)期的開始,，我們會滿懷信心,，在總結(jié)的基礎(chǔ)上找到不足，結(jié)合本園的實際工作努力改善,，繼續(xù)做好保教工作,，提高保教質(zhì)量，提高服務(wù)質(zhì)量,，成為廣大家長信賴的園所,。

保育員年終工作總結(jié)中班 保育員年終工作總結(jié)篇五

??在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心,。

??1.入園后堅持每天開窗通風(fēng),，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺，做好餐前準(zhǔn)備。

??2.進(jìn)餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,，及時為孩子添加飯菜,，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯,、不挑飯,，桌子干凈、衣服干凈,、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

??3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,，及時提醒孩子增減衣物,，上下樓梯不要打鬧，跟著老師一起做操,。

??4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),，配合班級教師進(jìn)行教育活動，跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者,。

??5.戶外環(huán)節(jié),，安全最重要，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù),。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,，能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。

??6.午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒,。

??7.午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,，幼兒吃完后迅速打掃完活動室,。

??8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,，堅持做到人卡不分離,，認(rèn)真完成職責(zé)，做好離園后的消毒工作,。

保育員年終工作總結(jié)中班 保育員年終工作總結(jié)篇六

??家長把孩子交給我們的同時,，還交了一份責(zé)任、一份愛心,。我們要讓家長放心,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,，老師才會快樂。

??1,、扎實做好日常的保育工作,。

??從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門窗,、臺面等物品的清潔管理,，采用清潔粉消毒、干抹,、紫外線燈多種方式消毒,。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時,，我都主動問候孩子的情況,，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解,。午睡起床,，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,，避免了發(fā)燒又不知道的情況,。

??對食欲較差的孩子，耐心的鼓勵孩子進(jìn)食,。天氣轉(zhuǎn)涼時,，也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時,，我特別注意孩子的人身安全,、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),，班級家長對我們的護(hù)理工作很放心,。

??2、細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒,。

??我班的涵涵,、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽,。我在面向全體孩子的同時,，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐,、午睡時的表現(xiàn),。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,，另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo),。