無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校長新學期工作思路篇一

1、“為人應(yīng)具滄海粟,，做事需有大境界,。”自古以來很多圣賢之人,、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的,。做領(lǐng)導要有一定高度，但不能高高在上,；做領(lǐng)導要有務(wù)實之風,，但不能落于平庸?！案摺笔且咴诰辰缟?、高在品格上,、高在常人所不能想、所干不來的地方,；“實”是不能與“無能”劃等號的,，“實”在于頭頂青天、腳踏實地,，在于一往無前,、義無反顧，具有鍥而不舍的執(zhí)著與追求的精神,。我會一如既往地和大家一道相處,、生活、學習,、工作,、進步，以真誠為前提,、以自律為準繩,、以把事做細、做實為原則,，以突出工作實效,、高效為目標，以辦高品位的教育為理想,，與大家共進退,、共榮辱，來實現(xiàn)自己的人生理想和價值,，為黨和人民交一份滿意的答卷,。

2、一個好校長,，就意味著有了辦好一所好學校的可能,，這是已經(jīng)被很多例證所證實、被很多同仁所認可的,。正如古兵器一樣，武器的優(yōu)劣全在于槍尖是否精堅,，“千軍易得一將難求”的意義也在于此,，所以說能否辦好一所學校，校長將起著決定性的地位和作用,。校長的精堅表現(xiàn)在：有大格局,、大境界意識，有無堅不摧的意志,，有身先士卒,、舍生忘死的勇氣,，有善于運籌帷幄、克服困難,、磨練自己的信心,，有攜領(lǐng)千軍萬馬勇往直前、遇折不彎,、直達目標的膽識,，有團結(jié)拼搏、借力發(fā)力,、形成合力的魄力,，也要有寬廣、包容,、慈悲,、為善的人文情懷。有了神圣光環(huán)所護佑的校長,，必能帶出一個好的教師團隊,、形成學校獨特的教育文化來，一所好的學校自然是能夠構(gòu)建出來的,。

3,、好的教師團隊才是學校發(fā)展的根本。它是校長引領(lǐng)出來,、帶動出來的,，是在集體的環(huán)境和氛圍中你追我趕比出來的。教師個體的成長離不開學校集體這塊土壤,，土壤是否空氣清新,、陽光充分、水源充足,，在于成員的集體呵護,，更在于校長領(lǐng)導的管理思想、管理能力和用心的程度,。校長以人為本的管理思想正是體現(xiàn)在關(guān)注人的成長與發(fā)展的,，只有成就了高素質(zhì)的教師團隊，學校的發(fā)展與輝煌才會成為可能,。

1,、在執(zhí)行上級決策時，我們不要為開展工作而開展工作,，要多思考開展工作本身所具有的意義和將會產(chǎn)生的效果,，每項工作都要賦予它新的生命，體現(xiàn)出一種發(fā)展的情懷,，形成一種蓬勃的,、積極向上的效果和局面來,。學習外地經(jīng)驗、他人的思想和方法,，都有一定的時間和區(qū)域所限制,，是照搬不得的，是必須要結(jié)合本地,、結(jié)合自身情況,，重新賦予它新的意義，方能融入自己的生命,，成為自身的力量的,。我們教育管理的目的是要體現(xiàn)最大程度激發(fā)師生工作和學習的潛能，促其快樂學習和工作,，不斷分享成功的喜悅,。所以每項教育活動的開展，都是需要潛心去謀劃,、精心去安排,、用心去開展的。每項工作的開展,，都需要我們領(lǐng)導深入進去,，思考的深一點、遠一點,，有一種柳暗花明的境界,，成效自然會令人矚目的。

2,、學校管理工作需要通過各種計劃,、制度、過程記錄,、總結(jié)來做保障,，也是通過它們來體現(xiàn)的。計劃是一種愿景規(guī)劃,、是一種目標打算,、是一種理想與追求的境界、是一種激情工作的動力源泉,，真該去悉心籌劃的,；制度是落實計劃的一種手段和保障措施，也是一種文化的,，要多體現(xiàn)引領(lǐng)性、指導性和保證工作開展的實效性,，要保證讓大家做的規(guī)范,、不逾矩,；過程記錄體現(xiàn)一種工作的精細化管理程度,，做到工作有章可依、有據(jù)可循，是督促其得以落實,、提高其實效性和高效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；總結(jié)要及時要全面,，要落實單項計劃的完成情況,，有效分析成績、經(jīng)驗和不足,，提出改進措施,，成為我們進一步開展工作的力量積聚和財富。

3,、我是做督導工作出身,，去年被縣政府聘為了縣兼職督學，全程參與了全縣市級規(guī)范化學校的驗收工作,，期間感慨很多,。《洛陽市規(guī)范化學校驗收標準》（中學71項,、小學70項內(nèi)容）分門別類很詳盡地為我們規(guī)范了學校的各項管理工作,，應(yīng)該怎么做、做到什么程度,。如果各位校長能對它認識有深度的話,，把它作為一種學校發(fā)展時不斷自主去衡量的“標尺”，而不是一種負擔,，能經(jīng)常去研讀,、去琢磨、去參照,、去對比,，一旦其成為了衡量學校發(fā)展的標準時，你自然就會目光遠大,、思路清晰,、做事富有成效了，也自然清楚學校工作該如何去做,、如何規(guī)范地去發(fā)展了,。希望各學校校長要致力于創(chuàng)建規(guī)范化學校工作，以此促管理,、以此促規(guī)范,，全面提升教育教學質(zhì)量，我們規(guī)范化學校多了，不也是為促進教育均衡發(fā)展做貢獻嗎,。

4,、另外，很重要的一點,，就是各學校要經(jīng)常多開展活動,，開展有利于師生展示自己的活動，通過活動有效激發(fā)學生上進,、教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,，能使他們的潛能得以最有效的激活，以活動規(guī)范管理,，以活動促使學校發(fā)展,，以活動來增強學校的活力必是最有效的途徑。

1,、質(zhì)量是學校的立身之本,，也是教育教學成果最重要的體現(xiàn)形式，是我們學校發(fā)展的生命線,，各位校長要緊盯質(zhì)量這個目標,，絲毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力,、物力,、財力，要花大力氣來保證教學時間的投入和教學效率的提升,。功夫要下在平時,，要及早投入、早努力,，講科學,、講效率，才會能收到滿意的效果,。

2,、重視教學常規(guī)的落實是我們教學管理的重要組成部分，需常抓不懈,、要規(guī)范要求,、要嚴格落實?！秞x縣中小學教師教學常規(guī)》手冊是指導全縣“建立基本教學秩序,，對學校進行規(guī)范管理，提高教學質(zhì)量”的基礎(chǔ)文件,，是規(guī)范我們教學管理及教學行為的一個行業(yè)標準,，從領(lǐng)導到教師都要反復的去進行研讀,，來不斷提升我們的教學行為及管理藝術(shù)。中心校會不斷地到各學校進行檢查,、督促,、指導落實情況，結(jié)合教學視導對各學校的教學常規(guī)管理工作做出有效的評估,，成為考評學校管理的重要組成部分。

3,、圍繞深化課堂教學改革,，通過學校校本培訓、教研組活動等方式,，切實做好教研教改工作,。劉局長在全縣會議上這樣評價了縣域之內(nèi)的課改情況：“從20xx年以來，我們縣已經(jīng)開始學習洋思,、杜郎口的經(jīng)驗,，全縣中小學校的校長和教師到那里參觀的人次不少，我們也曾經(jīng)把杜郎口的老師請到我們縣做課,，傳授經(jīng)驗,，我們的課改推行了七八年，雖然取得了一定成績,，但從本質(zhì)上講,，基本上沒有大的進展。許多老師面對課改,，觀念模糊,，無所適從，或者東施效顰,，縮手縮腳,。因此，在推進課改中致力于研究課改顯得尤為重要,?！?/p>

4、強力抓好教學質(zhì)量檢測工作,。檢測是檢閱教師教學和學生學習效果的最有效手段,，也是評價教育教學質(zhì)量的重要組成部分，我們要主動地,、客觀地去認識這個問題,，既不能急功近利、更不能去排斥它,。要把檢測這項工作做為一項常規(guī)性工作去抓好,、抓牢，既要突出考查、評估的目的,，又要起到休整,、精進的效果。抓好考風,、考紀顯得尤為重要,，它直接關(guān)聯(lián)著我們師生正確價值觀的確立，也關(guān)系著我們學校教風,、學風的鑄就,，千萬得慎重把握、不能馬虎從事,。

以上屬于不甚成熟的一些想法,，還希望大家能集思廣益、多提建議,，不斷改進,、完善我們的教育教學管理方法，使其發(fā)揮最大的效能,，為我們教育教學的整體穩(wěn)步推進做出有益的探索,。

校長新學期工作思路篇二

一、辦學定位

(一)教育活動有利于德育;教學活動有利于智育;興趣特長活動有利于體育,、美育,。

(二)經(jīng)費預(yù)算有利于學校教育教學正常開展，有利于學校健康發(fā)展,。

(三)增強校園文化氛圍,，增加學校內(nèi)涵，擴大學校外部影響力,。

(四)優(yōu)化領(lǐng)導結(jié)構(gòu),，提高行政執(zhí)行力和水平。

(五)開齊課程,，配齊專業(yè)教師,，提高課堂教學效率，全體教職工講普通話,，寫規(guī)范字,。

(六)安全穩(wěn)定第一，正常教育教學秩序第二,，抓好畢業(yè)班教學第三,，參加上級活動第四，發(fā)展特色特長教育第五,。

(一)凡活動必須有方案,，目標明確,，過程清楚，活動到周,，責任到人,，資料歸檔。

1,、教育活動——升旗,、行規(guī)、禮儀,、互助等活動;隊會,、主題班會(圍繞班級紀律，衛(wèi)生,、學習、節(jié)約及動手能力培養(yǎng)進行),，節(jié)日活動,，社區(qū)活動，環(huán)?；顒?，愛國主義，集體主義,，社會主義教育活動,。

2、教學活動——教師幫帶課,、比較課,、研究課、示范課;教師經(jīng)驗交流;教案設(shè)計,、集體備課,、基本功比賽，現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等,。師生交流一律使用普通話,，對剛?cè)雽W新生進行普通話訓練。

學生活動,，數(shù)學簡單知識搶答,，腦筋急轉(zhuǎn)彎，身邊數(shù)學應(yīng)用,，優(yōu)生數(shù)學競賽,，差生基礎(chǔ)知識比賽;語文基礎(chǔ)知識搶答，詩文集體背誦,，小組對詩,，成語故事,，故事會;學生口頭作文比賽，習作評比,，普通話比賽,，朗讀比賽;英語口語交流，見面用英語打招呼,，英語劇評比,，英語知識競賽。

3,、興趣活動

①小城管,，小交警，小記者,，小主持,，小樂隊，小合唱,，小戲曲,，小制作，小網(wǎng)管,。

②少兒舞,，拉丁舞，獨舞,，服裝秀,，民族舞，學生集體舞,，竹杠舞,。

③籃球隊，乒乓球隊,，田徑隊等活動,。

④沙包，花樣毽,，花樣繩,，丟手絹誦詩，對歌,。

⑤書法(硬筆,、軟筆)、繪畫(簡筆畫,、素描,、漫畫、色彩畫),。

⑥普通話,，規(guī)范字,，詩朗誦，辯論組等各項比賽,。

(二)經(jīng)費保障,。

1、認真做好收支預(yù)算方案和維修,、維護,、添置需求表;

2、不斷爭取上級政策性收費和撥款,，尋求民間支助;

3,、經(jīng)費保障教職工工資待遇，保障教育教學用具用品,，保障校舍維修,，保留必要的發(fā)展資金。

校長個人工作計劃措施5

有人說：“三流學?？啃ｉL,，二流學校靠制度,，一流學校靠文化,?！蔽覍铝τ谂囵B(yǎng)學校的精神文化、制度文化,、行為文化和校園文化,，引導、規(guī)范,、激勵全校師生,，形成一種促進學校發(fā)展的軟實力。為此,，我重點談兩點構(gòu)想,。

關(guān)于學校會議文化的構(gòu)想。學校不僅僅是工作場所,、成就教師幸福人生的場所,，因而，要努力形成學?！按蟊姇h”,、“民主會議”、“幸福會議”的獨特的會議文化,。在例會中,，注重角色轉(zhuǎn)換,，變“領(lǐng)導一言堂”為“領(lǐng)導、教師大家談”;變“被動傾聽”為“主動參與”,。注重模式轉(zhuǎn)變,，十分鐘分享教師的教育教學故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電,、一次教育,、一次提升、一次心靈的旅行,、一道工作的風景,、一種分享喜悅和成功的方式。

關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想,。為全校師生提供一個發(fā)展的平臺,，實施優(yōu)質(zhì)教育，積極開展“文化節(jié)”主題教育活動,。三月份(讀書節(jié)),，四月份(美德節(jié))，五月份(藝術(shù)節(jié)),，十月份(體育節(jié)),，十一月(科技節(jié))，十二月份(英語節(jié)),。尊重個性,，多元發(fā)展。

二,、健全制度,，力爭人和制度的和諧，體現(xiàn)依法治校的理念,。

學校各項規(guī)章制度,，既要體現(xiàn)共性，又要兼顧個性;既要維護統(tǒng)一意志,，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,。為了使制度操作性更強，應(yīng)根據(jù)實際情況進一步完善《學校管理條例》,、《績效工資發(fā)放方案》,、《教師教學質(zhì)量考核辦法》等，除了按照有關(guān)具體的指標之外,，還專門設(shè)置“特殊貢獻”一項,，讓教師的工作價值得到認可和肯定，真正實現(xiàn)人和制度的和諧,。

三,、發(fā)揚民主,，力求人與人的和諧，真正做到管理的創(chuàng)新,。

在學校管理中,，關(guān)注、關(guān)心,、每一位教師的工作,，生活與成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,，讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯,，讓老師們登高望遠;激活一個機制，讓老師們自我完善,。例如：開展一系列的教學活動評比,，教學能手評比，德藝雙馨先進工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動;開展“成功教育教學經(jīng)驗大家談”活動,，并收集,、整理、編印成冊;表彰先進,，宣揚優(yōu)秀教師事跡,，定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;開展“教師生日送祝福”活動;召開“教職員工家屬座談會”;開展“我為學校建言獻策”活動等等,。

校長新學期工作思路篇三

本學期,，繼續(xù)秉承“以師生和諧發(fā)展為本，讓每一個學生健康生活,，快樂學習”的教育理念，繼續(xù)加強師德建設(shè),，進一步深化課程改革,，促進教師專業(yè)化發(fā)展。進一步推進陽光體育校園特色建設(shè),，全面營造和諧,、向上的育人環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，提升學校育人質(zhì)量,。朝著把我校建設(shè)成為“有明顯教學特色、有較高教育質(zhì)量,、有良好口碑的輝縣市先進學?！边@一目標繼續(xù)前進。

1,、積極創(chuàng)建書香校園,，豐富誦讀的形式和內(nèi)容,，讓閱讀潤澤童年，讓經(jīng)典點亮人生,。

2,、繼續(xù)打造陽光體育校園，做好市運動會陽光大課間表演工作,。

3,、強化教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)方法和途徑,，讓一些中青年教師市內(nèi)有名,。

4、落實教學精細化管理,，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學科團隊作用，全面提升學科教學質(zhì)量,。

5,、開展豐富的少先隊活動，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成,。

6,、組織好慶六一聯(lián)歡會。

7,、加強校園文化建設(shè),。

8、加強學校制度建設(shè),，依法依規(guī)治校,。

（一）德育工作

1、加強德育隊伍建設(shè),，明確育人責任

（1）加強領(lǐng)導,，建全機構(gòu)

領(lǐng)導班子高度重視精神文明建設(shè)工作，通過不斷加強政治理論學習,，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平,。學校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和教師代表生活會制度，密切聯(lián)系群眾,，廉潔自律,，處處起表率作用。

（2）繼續(xù)做好班主任學習研討活動,。組織班主任開好經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的班主任介紹管理經(jīng)驗,，舉辦“漫談班主任工作”沙龍?？茖W用好每月每班50元的班級工評比經(jīng)費,。積極為班主任、大隊輔導員的發(fā)展搭建學習成長平臺,，認真開展班主任能力展示活動,。健全班主任考評機制。

（3）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手,。少先隊組織拿出切實可行的工作計劃,。

2、提升學生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學生干部

（1）抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。制定并實踐《城北學生行為公約》（暫定名稱），圍繞行為公約積極開展各項系列活動,，加強行為教育,，培養(yǎng)學生良好的品德、禮儀,、生活,、學習習慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）,。

（2）以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護綠小隊,、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，加強對班,、隊干部的培養(yǎng)。開學第一次學生集會,，表彰優(yōu)秀學生干部,，在廣大學生中大力推廣各類先進典型，廣樹小榜樣,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學生的基本道德素質(zhì)。

（3）繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。

3、密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

（1）加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

（2）辦好家長學校,，構(gòu)建家?；痈窬帧,；I建家長委員會,。通過城北小學家長微信平臺、家訪,、電訪,、校訊通等形式，使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會、告家長書等形式及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,，新方法，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法,。

（3）班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前進,。

4、加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,。

進一步規(guī)范教師從教行為,，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表,，教書育人,。在中青年年教師中開展《講講身邊的美麗教師》（暫定名字）師德教育活動。開展通過報告,、學習,、討論、演講,、征文等一系列活動,，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，力使每一位教師都承擔起教書育人的重任,。

5,、重視校園文化建設(shè)、改善校園育人環(huán)境,。

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),，能夠改善人的精神面貌，學校要加大對環(huán)境建設(shè)的投入,，不僅要教書育人,，還要通過環(huán)境育人。以傳統(tǒng)文化為主抓手,，形成獨具特色的校園文化,。加大對校園的綠化、美化,、硬化,，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境。

（二）教學教研工作

1,、抓好校本培訓,，創(chuàng)學習型教師隊伍。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師,，因此，利用校本培訓抓好教師隊伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。教學領(lǐng)導認真組織，計劃,、執(zhí)行好以下工作：

（1）加強觀課、議課活動。從第2周起進行全校任課教師普聽課,，采取學校推門聽課,、組內(nèi)研究互評聽課、評優(yōu)課等,，幫助教師進行課堂分析,，幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣。教研課從第三周開始,，同年級段老師必須參與聽課（如有特殊情況,，必須向教導處請假）。提倡跨學科聽課,。

（2）加大“請進來,，走出去”教研學習力度，開展專題講座及學習感想?yún)R報,，以此促使教師提高教育理論水平,，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚文化底蘊,，引領(lǐng)教育方式轉(zhuǎn)變,。進一步提升教師專業(yè)水平，構(gòu)建教學新理念,。

（3）教研組要建設(shè)成為學習型組織,、科研型組織，還應(yīng)成為團結(jié)協(xié)作的團隊,。在“實”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和規(guī)范化。依托教研組,，堅持集體研究,，及時把課堂中的問題生成課題，共同探討實踐,。每次活動由教研組長負責組織,、分管領(lǐng)導負責檢查與反饋。

（4）堅持教學反思,，反思中有教師成功的經(jīng)驗,，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,，我們要在學習中實踐,，在實踐中反思,，在反思中成長。

（5）鼓勵教師積極參加各級各類的繼續(xù)教育,，提高自身素質(zhì),，樹立現(xiàn)代教育觀念和教育創(chuàng)新意識，以適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,。培養(yǎng),、發(fā)揮教師特長，舉行教師才藝展示,。

2,、規(guī)范辦學行為、強化常規(guī)管理,，保證教學工作規(guī)范正常的運行,。

（1）嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課,，不得上放羊課,。

（2）嚴格執(zhí)行上課制度，教導處將加大檢查力度,。

（3）體育課嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,。學校保證學生1小時室外活動總量。

3,、強化教學過程管理,，轉(zhuǎn)變學生的學習方法，抓好高效課堂,。

要讓教學常規(guī)“?！逼饋恚紫纫ズ媒虒W過程“四關(guān)”即：

備課關(guān)：提倡備詳案,，超前備課,，寫好教后反思，認真落實集體備課,。

上課關(guān)：以學生發(fā)展為本,，轉(zhuǎn)變教學觀念，實行全面教育,，抓好高效課堂,。課堂上語言要精煉、規(guī)范,，知識準確,。上課期間做到＂六不＂，不坐著上課,、不吸煙,、不接待客人,、不接電話、不拖堂,、不體罰變相體罰學生,。

作業(yè)關(guān)：嚴格執(zhí)行上課制度，在作業(yè)批改上狠下功夫,，對一部分學生進行面批嚴格控制作業(yè)量，減輕學生的課業(yè)負擔,。把書寫提高到提高教學質(zhì)量的第一位,。

考試關(guān)：嚴格控制考試，狠抓考試質(zhì)量,，從小培養(yǎng)實事求是的精神,。

中層領(lǐng)導要深入自己負責的年級組，善于發(fā)現(xiàn)典型,，督導工作精準到位,，實行跟蹤式指導、督查,。

4,、開展好校本課程：晨誦課、午習課,。

（1）加大語文老師在校本課程的方面的自身素質(zhì),。通過業(yè)務(wù)會等形式對老師進行培訓，給教師搭建展示自己的能力和水平的平臺,。

（2）加大校本課的評價,，評選優(yōu)秀輔導教師，優(yōu)秀晨誦學生,，小書法家,。

（3）開展《增廣賢文》活學活用短文比賽活動。搭建各種平臺展示孩子作品,。

（4）加大落實,、評比力度，確保效果,。

5,、建立每周領(lǐng)導、老師代表巡查制度,，落實學校各項規(guī)定,。

（三）體藝衛(wèi)工作

扎實做好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作，促進學生全面健康發(fā)展,。

1.體育藝術(shù)教學是教育工作的一個組成部分,，教務(wù)處制定詳實且符合學校實際情況的體音美教師管理細則,，并負責對體音美教師進行專業(yè)評估，保證體音美課程開足開好,。體音美教研組要積極參與學校第二課堂教學,。體育教師負責廣播操和大型課間活動的組織與輔導；音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,，組建校級合唱隊,；美術(shù)教師負責組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學生年齡特征制定訓練計劃,，使學生特長得到發(fā)展,。

2、普及衛(wèi)生防治工作,。各班應(yīng)做好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的打掃和保持工作,。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。嚴格預(yù)防傳染病,，確保全體學生身心健康,。

（四）精細總務(wù)、后勤管理,，做好后勤保障服務(wù),。

樹立后勤為學校服務(wù)的觀點，堅持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨,，工作做到細致入微,，服務(wù)教學，服務(wù)師生,。進一步規(guī)范學校資產(chǎn)的常規(guī)管理,，對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理，對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠,；及時做好教室,、辦公室和其他功能室的財產(chǎn)登記手續(xù)；加大對水,、電,、紙張的管理力度，號召全校齊抓共管,，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,，把浪費現(xiàn)象壓到最低限度；做好校舍維修保養(yǎng)工作,。

（五）校園安全工作

安全工作是學校工作重中之重,，一刻也不能放松。一是平時堅持預(yù)防為主的方針，不斷健全學校安全防范機制和重大事件應(yīng)急處理機制,，定期排查學校隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保做到防患于未然,；二是學習教育法規(guī),，大力開展普法教育；三是推行校園安全目標管理辦法,，校園安全工作繼續(xù)實行“分崗位,、分層面、分時段責任承包制”,，層層簽訂責任書,，明確目標和任務(wù)，確保師生平安,；四是是進行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作,，進一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力,。建設(shè)法制校園、平安校園,。

新的學年,，新的奮斗目標，新的思路,，給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),，也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識,，振奮精神,、團結(jié)拼搏、腳踏實際,、突出教學中心,，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理,，提升辦學品位,，辦好人民滿意的教育。