演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學生演講稿六年級篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛護地球環(huán)境,，保護綠色祖國,，是我們每個人義不容辭的責任!

我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家,，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力,。

可是,，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油,、天然氣等資源;無休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,，大量捕殺野生動物,，排放了__噸污濁空氣，破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境,。

現(xiàn)在,，我國水資源嚴重匱乏，人均擁水量僅占世界的__;而且約__%的地下水被嚴重污染,，只有x%的清潔水,。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別,。據(jù)統(tǒng)計__這四座城市因PM2,。而早死的人就高達__人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染，每年受重金屬污染的糧食高達__萬噸,。直接造成經(jīng)濟損失__億元……這一切都是事實,，有多少人還不知道?

所以，我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,，好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,，接下來應(yīng)該怎么做,。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾,、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

人類破壞著大自然,，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走,，要么留下,，很顯然，我們一時半會還無法離開地球,。所以,，為了我們的子孫后代，我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,，盡我們所能去保護環(huán)境,，停止污染，停止破壞,，這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽,。否則，后果不堪設(shè)想……

讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,，不僅自己不做污染環(huán)境的事,，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣,，一起去澄清水源,，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生演講稿六年級篇2

尊敬的各位評委,，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《同在藍天下，共同成長進步》,。

“世上只有媽媽好,，沒媽的孩子像根草?！?唱歌)在我們身邊有這樣一群同學：他們的父母為了生計外出打工,，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了家里,，不能像同齡的'孩子一樣得到父母的關(guān)愛,，他們渴望父母般的溝通，這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童,。他們因缺少父母的關(guān)愛和教育,，走上了一條坎坷的彎路。

我們班有位同學，在自我介紹時,，這樣說道：“我的父親在我出生時就往廈門打工了,。在我剛滿周歲的時候，我媽媽也離開了這個家!”我們班還有位同學,，出生三個月的時候,，父母就離了婚，各自外出打工,，把他托咐給了爺爺奶奶,。十年了，父親很少回來,，也難得寄錢回來,。如今快七歲了，連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過,，甚至連父母的聲音也沒有聽過?，F(xiàn)在，他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活,。

這倆位同學小小年紀,，就要承擔生活和學習的雙重壓力。作為他的同學,，在這里我要對這些孩子的父母說一聲：你們的孩子很懂事,，也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多,，只是有空回來看看他們,，哪怕是一封信、一個電話,，他們就滿足了,。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些,，這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,，他們就能天天看到自己的父母了!

這些可愛的孩子,，其實他們的這些夢想都不是什么夢想，是做為他們這個年紀的孩子應(yīng)該享受到的最基本的親情,。

這些留守同學獨立自強的精神是我們學習的榜樣,，但是，他們在學習上還需要得到更多的幫助,，在生活上還需要更多的關(guān)照,。同學們，如果你是個懂事的孩子，請奉獻出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個有愛心的孩子,，請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母,，學校勝似家庭。留守孩子,，讓我們敞開我們的心扉,，積極主動地去學會交往，學會學習,，學會生活,。

我們相信，你們一定會尋找到自信,，尋找到快樂!同學們,，伸出你的手，伸出我的手,，去扶助稚嫩的希望,，用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!

小學生演講稿六年級篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

這個星期日大家知道是什么節(jié)日嗎,，不用我說,，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節(jié),，是大家最盼望,、最開心的節(jié)日!

我們學校為了使同學們過的更加有意義，將在星期五舉行豐富多彩的文藝演出,。在這里,，我預(yù)先向同學們致以節(jié)日的祝賀，特別是六年級的學生,，這個節(jié)日是你們在小學階段度過的最后一個六一,，一定要盡情地high起來，同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意,。

親愛的同學們,，你們肩負著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代,，也是幸運的一代,，你們面對的21世紀是全球化、信息化,、經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代,，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

培養(yǎng)高尚的情操,，樹立遠大的理想,，塑造堅強的意志，自尊、自信,、自主,、自強，做合格的小公民,。

努力學習,，奮發(fā)向上，學好各門功課,，堅定個人成長的基礎(chǔ),，爭強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

鍛煉強健的體魄,，不做溫室的花朵,，做搏擊風雨的雄鷹。同學們,，你們是新世紀的主人,，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起,，從身邊的小事做起努力成為家庭里的好孩子,，學校中的好學生，社會上的好少年,，大自然的好朋友!成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律社會主義新人,，老師相信你們，一定能行!

最后,，祝同學們節(jié)日快樂,，茁壯成長，幸福安康,。

小學生演講稿六年級篇4

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講，我是__班的__,。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道：中國,，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖,，大約__年之后將有__%至__%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,，動物是人類的朋友,，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說,，預(yù)測只是__年之后百分之__至百分之__的動物滅絕而已,，可是想想，__年呢!或許__年之后還有動物可以和人類賴以生存,，那么__年呢!__年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒,，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),，影響著植物，我們深知,，沒了植物,，人類會怎樣，這么簡單的問題,，我想不說也知道!最嚴重的是冰川,，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化,，后果是非常嚴重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮,，__年在__的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失,。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

說到這里,，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實,，錯!大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,，是綠色植被變少,，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多,，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻,，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗,，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,，保護環(huán)境，從身邊做起,，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,，創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

小學生演講稿六年級篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的主題是：節(jié)約資源,、保護環(huán)境,、做保護地球小主人!

我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗,。但是你可知道,，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大,，人均資源量偏低,。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以__億,，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量,，除以__億，都會變得很小,?！?/p>

舉個例子，我國淡水資源總量為__億立方米,，占全球水源的x%,，這本來就不富有，除以__億后,，我國人均淡水資源更是少得可憐,，僅__立方米，為世界平均水平的__,，是__的__,。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例,，排在世界第120位之后,，而且現(xiàn)在森林仍以每年__萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少,，使氣候變壞,，氣溫升高，水土流失嚴重,，給人類造成無窮的災(zāi)害,。__年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

再舉個例子，在世界__個國家中,，我國的人均耕地排在世界__名之后,，可是近幾十年來,，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,，沙漠化面積幾乎擴大了__倍，目前中國有__億人口正受到沙漠化的危害和威脅,。

老師們,，同學們，面對國情,，為了國家的可持續(xù)發(fā)展,，我們該怎么辦?

我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,，從飲水機打水,，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,，讓生活用水循環(huán)使用,。

我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào),，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門,，并嘗試著去實踐,。

我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕少用紙巾,，把舊教科書送給有需要的小伙伴。

我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米,。堅持做到吃飯不剩一粒糧,，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食,，過健康儉約的生活,。

在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時，我們也應(yīng)該當好“小宣傳員”,。向同學,、父母、親朋好友,、鄰居及全社會積極宣傳,，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子,、一次性飯盒,、一次性打火機,、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源,，保護環(huán)境”的意識,。

節(jié)約資源，保護環(huán)境,，做保護地球的小主人,，需要每一個人的力量，同學們,，讓我們一起行動起來,，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!

謝謝大家!