演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇一

大家好,！

我叫xxx,。今天，我演講的題目是《我的班級(jí),，我的家》,。

初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,，認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo),，這是一副多么和諧溫馨的畫面，她就是我們xx班,。

我愛,，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家,！家是溫暖的代名詞,，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個(gè)家里,，我們有那么多好“爸爸”,，好“媽媽”，那么多可愛的“兄弟姐妹”,，如此和諧,。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家,，我愛我的“家”：老師,，同學(xué)和我。

我愛我“家”,，因?yàn)槲覀兗矣锌蓯鄱嘤H的老師們。語文老師,，上課幽默風(fēng)趣,，不一樣的教學(xué)方式,，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師,，認(rèn)真批改我們的作業(yè),，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后,，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,，還有苦口婆心的英語老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,，帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,，他們都會(huì)因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱,。您說,，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎,！

我愛我“家”,，因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛的同學(xué)。比如,，學(xué)習(xí)刻苦的xxx,，熱愛勞動(dòng)的xxx，工作負(fù)責(zé)的xxx,，運(yùn)動(dòng)健將xxx,，活潑搞笑的xxx等等。他們,，在勞動(dòng)方面,，從來不讓班主任操心，按時(shí)自覺打

掃教室,、走廊,、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔,、美麗貢獻(xiàn)自己的力量,。有無獻(xiàn)愛心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說一下。您說,，在這樣的一個(gè)有愛心的集體里,，我能不快樂嗎？

我愛我“家”,，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明,，守紀(jì)律,，勞動(dòng)積極,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中,，發(fā)揮潛能,，奮力拼搏， 取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說一下,?？梢哉f，沒有團(tuán)結(jié),，我們就嘗不到這勝利的果實(shí),。親愛的老師，親愛的同學(xué),，您說,，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎,？

我愛我“家”,，因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗,，但絕不氣餒,，在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù),，我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取,，xx顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蔽覀円欢〞?huì)用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,，香得更遠(yuǎn),。

當(dāng)然，我們班肯定存在不足的地方,，但我們一致堅(jiān)信,，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下,，我們一定能克服缺點(diǎn),，一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)心》。

“河山只在我夢(mèng)縈,，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,，因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,，21世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心……

爺爺告訴過我：曾幾何時(shí),，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難,，她成了帝國(guó)主義傾銷煙的場(chǎng)所,，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng),。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔,。是中華兒女,，他們用一股股豪情，一片片忠心,，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,，抒寫了一首首大海回波的壯歌,。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦,、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活,。看吧,，今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累,，教育日新月異,，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦,，神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,，這更是離不開他們的那顆中國(guó)心,。

然而,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,，我們不能活在過去的榮耀里,。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智,，祖國(guó)人民在期盼著我們,，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能,。那就讓我們行動(dòng)起來,，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),，這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇三

時(shí)間像一只離弦的箭一樣,，轉(zhuǎn)眼間,，我的童年生活飛逝而去。在我的眼里,，童年是一段美好的回憶,，童年是一個(gè)甜甜的果實(shí)，童年是一朵美麗的鮮花……在我的童年生活中,，有一件事讓我難以忘卻,。

那是五年級(jí)的寒假里。在媽媽的勸說下,，爸爸的鼓勵(lì)下,，我自告奮勇：要去發(fā)報(bào)紙掙零花錢!

當(dāng)我來到指定地點(diǎn)，我被眼前的一幕驚呆了!這些報(bào)紙堆成了一個(gè)小型的山丘,，我把它們拎了拎,，哇，分量好重,。這么多,，要發(fā)到猴年馬月呀。我有些絕望了,。

我走進(jìn)一單元,，一只手抬著一沓報(bào)紙，一只手取出報(bào)紙插入門把手里,。由于我動(dòng)作十分不熟練,，半天才發(fā)完一個(gè)單元。我有些灰心了，但我還是冷靜下來,，思考方法,。

經(jīng)過我的仔細(xì)思考，我終于得出了解決問題的方法：先一口氣跑上六樓,，再挨個(gè)挨戶的發(fā)報(bào)紙,，這樣的話，不就快了許多嗎?

二話沒說,，我馬不停蹄的沖入了二單元的六樓,，接著顧不上休息，趕緊一家一家的插報(bào)紙,。果然，照這個(gè)方法下來,，效率果然提高了不少,。

慢慢的，我已經(jīng)發(fā)完了一半的報(bào)紙,，可體力也已經(jīng)嚴(yán)重透支,。兩條腿也像灌了鉛一樣，十分沉重,，一步也不想走;汗水像小雨點(diǎn)一樣,，不住的從頭上滾落下來，發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音;胳膊十分酸疼,，連甩都甩不起來;嘴巴里異常干燥,，真想喝一股清涼的甘泉。說真的,，我不想干了,。

“一定要堅(jiān)持下來，我一定可以的,，我是最棒的,，我跟你拼了?！蔽椅阋豢跉?，憋足一口勁，毫不猶豫的沖進(jìn)了下一個(gè)單元樓,。

不知過了多久,，我手里的報(bào)紙終于“煙消云散”了。我長(zhǎng)吁了一口氣,，一臉歡喜的沖向指定地點(diǎn),，得到了八元錢的報(bào)酬，我的心里美滋滋的。

這就是我童年中難忘的一件事,，它既告訴我做事不僅要?jiǎng)幽X子,，還得堅(jiān)持不懈，又讓我懂得了：要想吃到甜頭,，必須通過艱苦的勞動(dòng),。你看，這是童年生活中一件多么難忘的事啊!

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!天使的翅膀碎了,，落到人間，成了我們的憂傷,。

堅(jiān)強(qiáng),，充滿著春天的柔情與夏天的豪情;

堅(jiān)強(qiáng)，是花朵和陽光的一串串組合排列;

堅(jiān)強(qiáng),，是充滿著歡聲和笑語的天空,。

雙臂皆無的人，沒有自暴自棄,，而是用腳書寫,，靠賣扇為生。他雖身有殘疾,，卻自強(qiáng)不息,。

所以堅(jiān)強(qiáng)，永不下崗,。

因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),，所以努力奮斗。世上并不缺少天才,，卻缺少努力奮斗的人,。然而那些身有殘疾的人卻更堅(jiān)強(qiáng)、更努力,，青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動(dòng)了無數(shù)的人,，她身有殘疾卻依然笑對(duì)生活，努力奮斗,?！靶↓埮苯M合由多位失聰女生組成，她們很堅(jiān)強(qiáng),，在無聲的世界里,，用舞蹈去詮釋她們內(nèi)心的聲色俱全，她們并不比別人聰明,，卻有一顆努力奮斗,、笑對(duì)生活的心。所以，她們的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗,。

因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),，所以堅(jiān)韌不拔。時(shí)間那么長(zhǎng),，生命這么短,，活著又是為了什么?活著是為了更好地活著，一帆風(fēng)順的人生很少,，而受苦受難的人生很多,。人生來就是為了受罪的，在各種苦難面前,，都要堅(jiān)韌不拔,。年輕的霍金全身癱瘓，全身只有兩個(gè)手指頭還能動(dòng),，他卻用這兩根手指完成了學(xué)業(yè),、發(fā)表論文，成為繼愛因斯坦后又一偉大的物理學(xué)家,，他是一個(gè)天才，卻更有一顆堅(jiān)韌不拔的心,。所以,，他的堅(jiān)強(qiáng)，永不下崗,。

因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),，所以自強(qiáng)不息。天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。不需要華麗的辭藻，自強(qiáng)不息已閃現(xiàn)在眼前,。中華民族歷來就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,，無論是在抵御倭寇還是在被侵略時(shí)都堅(jiān)定著自己的信念，從未被真正降服過,。中華的民族精神,，注定了他的自強(qiáng)不息。所以,，中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗,。

然而有些人的堅(jiān)強(qiáng)，卻早早的下崗了,。一些人因?yàn)榭荚囀Ю?、生意失敗而跳樓自殺，不知他們?cè)谧詺⑶笆欠裣脒^那些比他們更不幸卻堅(jiān)強(qiáng)生活的人，想想他們的家人,。生命如此多嬌,，不能輕言放棄，只有活著才有活的更好的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)強(qiáng),，才有活著的機(jī)會(huì),。

人生就像五線譜，譜出生活的酸甜苦辣,，譜出生活的巧妙絕倫,，譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅(jiān)強(qiáng),。所以,，堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

我從呱呱墜地的嬰兒,，到天真爛漫的少年，文明美德始終圍繞著我,。文明美德像一泓泓甘泉,，滋潤(rùn)我心田，哺育我成長(zhǎng),。

微笑鐫刻臉上

校園里,，不免有些打打鬧鬧，我時(shí)常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突,。老師讓我與同學(xué)和解,，握手言和時(shí)的微笑,，讓同學(xué)之間的矛盾煙消云散,，化成了美好的友誼,。慢慢地,，我學(xué)會(huì)了微笑，微笑時(shí)常溢于我臉上,，對(duì)老師燦然一笑,，對(duì)同學(xué)寬容一笑，對(duì)困難淡然一笑。微笑就像春水,，蕩滌冬寒,，愉悅我心,。

孝心留在心中

父母給了我們生命,，給了我們無微不至的關(guān)懷,。對(duì)長(zhǎng)輩的辛苦付出,，我總是見慣不驚,。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛，感悟母愛》，教我領(lǐng)會(huì)“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的含義,，教育我要有一顆孝心,，要孝敬長(zhǎng)輩。慢慢地,，我懂得了孝敬,，為父母提一點(diǎn)東西,，與父母分享美食,，給婆婆倒一次洗腳水,，小小報(bào)答雖不足掛齒,，但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地匯集,。

勤儉印在腦海

我喜歡的東西,，不論有多貴,，總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢,，不懂得珍惜,。爸爸媽媽教育我要節(jié)約，反復(fù)給我講童年“苦難史”,，講“敝帚自珍”的道理,。慢慢地，我知道了要勤儉,，買東西不再吵著要最貴最好的,，牙膏總要擠到最后，懂得將錢一分一分地?cái)€起來,。勤儉讓我更樸素自然,。

也是這樣,，我學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)會(huì)了……一個(gè)個(gè)文明的習(xí)慣在我身上潛移默化,。我是一棵小樹苗,，正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯成長(zhǎng),。

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇六

尊敬的老師：

在我的成長(zhǎng)道路中,，有許多好老師一直陪伴著我長(zhǎng)大,，王老師就是其中一位。她是我現(xiàn)在的班主任和語文老師。

在她圓圓的臉上,，鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,，猶如寶石般閃亮,。她經(jīng)常穿一件印有米老鼠圖案的紅外套和一條牛仔褲,，顯得格外可愛和精神,。

王老師上課的聲音很好聽，講課時(shí)充滿了感情,，聽她講課,，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中那美妙的世界。王老師講課非常詳細(xì),，無論是分析課文還是講解詞語,，都講得生動(dòng)有趣，我們都聽得津津有味,，每次上完她的課,，我們都覺得回味無窮。

記得有一次,，因我們總是在走廊里奔跑被值勤老師發(fā)現(xiàn)扣了分,。 王老師非常生氣，她扳著臉走進(jìn)教室,，把一疊厚厚的本子重重地放在講臺(tái)上,，說：“今天在走廊里奔跑的人給我站起來！”結(jié)果站起來一大群人,，同學(xué)們你看看我,，我看看你，害怕地不敢出聲,。王老師看著我們一張張緊張得有點(diǎn)傻傻的面孔,，禁不住笑出聲來，就再也不忍心批評(píng)我們了,。

王老師的臉上總是帶著甜甜的微笑,，我們都非常喜歡她。王老師,，我們一定努力學(xué)習(xí),，以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。