當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧。

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇一

《推敲》一文,，講的是唐代詩人賈島去拜訪好友李凝,，好友不在，于是他留詩相贈,，以及折返途中斟酌 “推”“敲”用字的事,。

當(dāng)我讀到賈島“騎著毛驢，一邊吟哦,，一邊做著敲門,、推門的動(dòng)作”時(shí) ，很是好奇,，心想：賈島真是小題大做,，不就一個(gè)字嗎，何必要那么仔細(xì),？依我看,，“推”也好，“敲”也好，其實(shí)都差不多,?！罢媸莻€(gè)書呆子！”我在心里說,。

然而,，當(dāng)我讀到賈島闖入韓愈儀仗隊(duì)，韓愈非但不怪罪,，反而與賈島分析用“敲”字的好處時(shí),，我才體會到斟酌詞語的必要與重要 ，韓愈說“還是用‘敲’字更好些,。月夜訪友,，即使有人家門沒有閂，也不能莽撞推門,，敲門表明你是個(gè)懂禮貌的人,。再說，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜,，讀起來也響亮些,。”讀到這里,，我終于明白賈島為什么要斟酌“推”,、“敲”二字了。原來,， 作文不能隨便地去用字,，只有用心研究，才能更準(zhǔn)確 ,、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,。

讀到這兒，我不禁想起了那天老師上課的情形,。為了讓我們認(rèn)識區(qū)別“扒”,、“趴”和“爬”，李老師竟然做出“爬”上桌子的動(dòng)作,，說有人在作文時(shí)很馬虎,，不注意區(qū)別字的意思，隨手拈來,，結(jié)果鬧出了笑話,。一位同作文時(shí)這樣說，“那天回到家,，丟下書包,，我就爬到桌子上寫作業(yè)”,，讀后感《推敲讀后感-學(xué)生讀后感作文》。老師問我們,，每次寫作業(yè)是不是都要“爬上桌子”,，全班同學(xué)聽后都有樂翻了天?？梢?， 學(xué)習(xí)不認(rèn)真， 馬馬虎虎,，隨隨便便,，一字出錯(cuò)，就會鬧出笑話,。

讀了《推敲》一文,，我真的受益匪淺。我想,，如果我們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，作業(yè)就肯定不會出錯(cuò)了,。

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇二

最近,，我寫作業(yè)總是馬馬虎虎的，心里總想著要出去玩兒,，但今天我讀了《推敲》這篇文章后,，我看到了賈島為了一個(gè)字就可以達(dá)到忘我的境界，我就明白了應(yīng)該怎樣對待作業(yè),。

這篇文章是說,，唐朝詩人賈島為了“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”這句詩里的“敲”是用“推”好,，還是用“敲”好,，誤撞進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)。

讀了這篇文章,，我悟出了一個(gè)道理：只要認(rèn)真、專心,，你就可以寫出好文章,，好詩句。

就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,，他非常聰明,，做什么事都很迅速，但他不愛動(dòng)腦子,。有一次數(shù)學(xué)考試,，他有很多題都不會,，但是這些題目都是老師在課堂上說過的，可他不會,，于是就轉(zhuǎn)過頭去看后面同學(xué)的卷子,。一看好了，看了一個(gè)90分,，可他大部分的題目都是抄的,。后來老師叫他站起來回答他正確的問題?？伤酒饋硪院笾е嵛岬?，說不出話來。在老師知道他的試卷大部分是抄的時(shí)候,，他卷子的分?jǐn)?shù)被改成0分,。

這兩個(gè)事都告訴了我們，只要認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地思考,，我們不會的、不知道的東西都能學(xué)到,、知道,。只有真才實(shí)學(xué)的人，長大后才會成為祖國的優(yōu)秀建設(shè)者,。

“一分耕耘,，一分收獲”，賈島就是一個(gè)認(rèn)真和善于思考的人,。以后,，我一定要做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人。

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇三

為什么后人要把唐代僧人賈島的“鳥宿池邊樹,，僧敲月下門”作為千古絕句世代相傳,？為什么我們要把北宋文學(xué)家王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”家喻戶曉的吟誦相傳,？因?yàn)檫@一字一句都是斟酌出來的,。語言非“錘煉”不精當(dāng)；文字非“推敲”不成名,。

賈島字斟字酌就為了那一“敲”字,，王安石千錘百煉就為了那一“綠”字?！扒谩焙汀熬G”和其它的字一樣,，是平凡的，而和其中的字相比又是不平凡的,。

為什么錘煉出的字有感覺,？為什么推敲出的字有味道,？為什么斟酌出的字有精當(dāng)？為什么琢磨出的字有韻味,？因?yàn)樗鼈兪怯眯捏w會,，用心聆聽得來的。學(xué)語文,，我認(rèn)為也一樣,。

老師說學(xué)語文，要有韻味,，在醞釀的同時(shí),，要像王安石一樣心情景色相柔和。在品味的同時(shí),，要像賈島一樣不受外境干擾,，仔細(xì)斟酌。

為什么文字有甲骨文的風(fēng)采,？為什么文學(xué)會有春風(fēng)沁人的清涼,？為什么文字有著剛陽之魅力，塑造希望的未來,？

因?yàn)樗腿嘶匚?，因?yàn)樗心芰钊诵臅缟疋哪ЯΑＲ驗(yàn)樗秸遄迷接形兜馈?/p>

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇四

“學(xué)海無涯苦作舟”,。這一句我是很熟悉了,。讀了《推敲》這篇文章后，我對這句話的體會更深了,。

《推敲》這篇文章講了賈島寫詩之后,，一直思考“推”和“敲”那個(gè)字更好。最后去問了著名詩人韓愈,，得到了最終的答案,。

這一篇文章給我的啟發(fā)是：做事要專心，一不小心就錯(cuò)了,，就像在海上的舟,，不小心走錯(cuò)了路線，就回不來了,。

在生活中,，我經(jīng)常粗心大意，上課不專心,，作業(yè)的速度不快，數(shù)學(xué)作業(yè)不用心去做,，每次都得的是“良b”,。

我現(xiàn)在這種上課不聽講,，會影響到以后的成績、工作和家庭,，我作業(yè)速度不快,，就每天很晚才能睡覺，第二天上課精神不好,，作業(yè)時(shí)就不能舉一反三了,。

我以后要把這些缺點(diǎn)改掉，上課專心聽講,，作業(yè)用心完成,，就像賈島寫詩的狀態(tài)那樣！

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇五

今天,我讀了一篇文章,，名叫《推敲》,。我被文中賈島的認(rèn)真、一絲不茍,、力求完美的創(chuàng)作態(tài)度所感動(dòng)了,，并在心里默默地對自己說：我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

《推敲》一文,，主要講了有一位唐代詩人賈島去拜訪朋友李凝,，卻未遇到，于是他留詩相贈,，以及折返途中斟酌“推”“敲”用字的事,。

當(dāng)我讀到“賈島騎著毛驢，一邊吟哦,，一邊做著敲門,，推門的動(dòng)作”時(shí)，我感到很好奇,，心想：賈島真是小題大做,，不就是一個(gè)字嗎，何必要那么費(fèi)勁,？依我看,，“推”也好，“敲”也好,，其實(shí)都一樣,。我在心里說。

然而,，當(dāng)我讀到賈島闖入韓愈的儀仗隊(duì),，韓愈非但沒有怪罪他，反而與賈島分析用“敲”字的好處時(shí),，我才體會到斟酌文字的重要性,，韓愈說：“還是用‘敲’字更好些,。月夜訪友，即使友人家門沒有閂,，也不能莽撞推門,，敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說,，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜,，讀起來也響亮些?！弊x到這里,，我終于明白了賈島為什么要反復(fù)斟酌文字了。原來,，文中不能隨便地去用字,，只有用心研究，才能更準(zhǔn)確,，恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,。

讀完《推敲》一文，我想起了宋朝的王安石,。王安石在寫“春風(fēng)又綠江南岸”這句時(shí),，在原稿上曾經(jīng)換過許多字，先用“到”,，又改作“過”,，后改作“入”，再改作“滿”,，都不合意,，修改了好多次，最后才選定了這個(gè)“綠”字,。這個(gè)“綠”字用得好,，一個(gè)“綠”字把春天蓬勃生動(dòng)的感覺，表達(dá)得淋漓盡致,。

我又想了想自己,，原來我寫作文的時(shí)候，常常一寫了事,，從來沒有認(rèn)真斟酌文字?，F(xiàn)在我讀了《推敲》一文感到很慚愧。從此,，我發(fā)誓以后要認(rèn)真斟酌作文中的每一字,。

讀了《推敲》一文，我真的受益匪淺。我想,，如果每個(gè)人能學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，作文,、做事就肯定會更上一層樓。

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇六

我一直認(rèn)為,，做什么事情,，只要把事情做完就好了，不用專心做,。知道我看了《推敲》這篇文章,，這才知道做事情要專心。

這篇文章,，主要寫了唐朝詩人賈島去拜訪他的朋友李凝,。可是李凝不在,，他寫了一首《題李凝幽居》小詩,。其中賈島用了一個(gè)“推”字，他覺得不妥,，就一直在想,，是用“推”字好呢，還是用“敲”字好,。后來就撞進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)里,。韓愈建議他把“推”字換為“敲”字。

讀了這一篇文章,，從賈島身上,，我懂得了做什么事情，都要專心,，絕不能三心二意,，馬馬虎虎，否則只會出錯(cuò),，甚至?xí)龃箦e(cuò),。

我們班有一個(gè)同學(xué)就是下課玩嗨了，老師說的什么他也聽不進(jìn)去,。結(jié)果老師說寫一篇作文,，他也不知道。結(jié)果迷迷糊糊地亂寫了一些上去,，錯(cuò)了200多個(gè)字,。老師讓他讀他寫的文章，他也是支支吾吾的，頭也抬不起來,。

雖然我們還小,，也沒有什么大事要做，但如果不從小養(yǎng)成做事專心致志的好習(xí)慣,，長大以后,，“大事”多了，自己也不能專心工作了,。

從今以后,，我們應(yīng)該好好地、專心致志地做好每一件,，不能馬馬虎虎,，不能三心二意。

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇七

“要不恥下問,，才能學(xué)習(xí)好,！”這句話，劉老師每天都要強(qiáng)調(diào)一遍,，快鬧得人的腦子要爆炸了,！但我不知道這是什么意思，直到讀了《推敲》這個(gè)故事后,，才明白了這個(gè)道理,。

這則故事主要講了，唐朝詩人賈島,，由于家里太貧寒了,，他就做了和尚。一天晚上,，他去拜訪一個(gè)叫李凝的朋友,，朋友不在家。當(dāng)天晚上的夜色使他有了靈感,，寫了《題李凝居》一首詩,。

回去時(shí)，覺得“鳥宿池邊樹,，僧推月下門”里的“推”字不恰當(dāng),，他想改成“敲”，可就是定不下來,，又一直在想,。偶然闖進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)就被抓了。韓愈問他為什么,，他把真相告知了他,，韓愈就幫他解決了,，把“推”改成了“敲”。

這則故事告訴了我們,，如果有不懂的問題不去問的話,，就永遠(yuǎn)不懂。有些人認(rèn)為這是恥辱,，就不敢問,，就一直不懂。所以,，我們不能這樣,，要“不恥下問”。

就我們班的一位同學(xué),，總是膽小怕事，什么事都不敢做,，回答問題總是磨磨唧唧的,，小聲得很！但他的成績很好,?？墒牵幸粏卧闹R點(diǎn)他沒有弄懂,，沒有取得好成績,。這個(gè)問題我也不會，我就建議他去問老師,，他不敢,。

這個(gè)單元可是非常重要的啊,！最終他還是不知道,，別人問他，他也不知道,。當(dāng)然,，我也沒有去問，所以我也不知道,。

如果我們在學(xué)習(xí)上,，不能認(rèn)為不恥下問就會沒有面子。在學(xué)習(xí)上,，無論什么時(shí)候,，有了不懂的問題，就要像賈島那樣虛心請教,，就讓別人去笑吧,，最后還是我們自己學(xué)到了知識呀！

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇八

“寫作文要認(rèn)真推敲”這句話，我在大人面前不知道聽了多少遍了,。但我一點(diǎn)兒也不知道是什么意思,，直到讀了《推敲》之后，我才知道“推敲”是什么意思,。

這篇文章主要寫的是,，唐朝有個(gè)詩人賈島，拜訪朋友的時(shí)候把《題李凝幽居》的詩留了下來,。第二天,，賈島寫的詩，覺得“鳥宿池邊樹,，僧推月下門”中的“推”字不夠好,。于是一直在模擬“敲”和“推”的動(dòng)作。由于太投入,，太專心,，撞到了做了高官的韓愈的儀仗隊(duì)，韓愈沒有生氣,，而是給了賈島一個(gè)建議,，用“敲”字好，賈島連連點(diǎn)頭,。于是“推敲”這個(gè)故事就流傳下來了,。

我現(xiàn)在才知道推敲是多么重要。我明白了一個(gè)道理：寫作文要認(rèn)真,、仔細(xì)地推敲才能寫出一篇好作文,。

以前，我寫作文的時(shí)候很苦惱,，每次作文都要用二三個(gè)小時(shí),，只寫出來不過三百字的作文。當(dāng)我讀了《推敲》這篇文章之后才明白,，我寫的作文大多是流水賬,。寫作文時(shí)，我總是馬馬虎虎的,，我總不能出現(xiàn)好文章?，F(xiàn)在我知道了，自己要認(rèn)真思考推敲寫文章,，才能出現(xiàn)好作文,。

雖然我現(xiàn)在年紀(jì)還小，馬馬虎虎做事情似乎也沒有什么危害,，可是,，長期這樣,，長大以后自己就擔(dān)當(dāng)不了建設(shè)祖國的重任。所以從現(xiàn)在起,，我要改掉馬馬虎虎的毛病,，做一個(gè)凡事認(rèn)真的人。

我們從小要認(rèn)真學(xué)習(xí),，打好文化基礎(chǔ),，才能有真才實(shí)學(xué)，才能掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),，在將來所從事的事業(yè)中取得成就,。

《推敲》這篇文章，讓我懂得了做什么事都要認(rèn)真才能做好的道理,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我一定要養(yǎng)成仔細(xì)推敲做好事情的習(xí)慣。

推敲的感悟 反復(fù)推敲讀后感篇九

“要懂禮貌”這四個(gè)字,，在我耳朵里堆成了山,，但我聽了就忘了。讀了《推敲》之后,，我就明白了這個(gè)道理。

《推敲》講的是,，賈島去拜訪朋友時(shí),，寫下的詩之中的`“推”這個(gè)詞，賈島覺得不好,，就在斟酌是用“推”還是用“敲”,。之后，賈島到了長安城,，遇到了韓愈,。韓愈給他解決了這個(gè)問題。

文中的韓愈說：“還是用‘敲’字更好些,。月夜訪友,，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門,，敲門表明你是一個(gè)懂禮貌的人,。再說，用‘敲’字更能襯托出月夜的寧靜,，讀起來也更響亮些,。”這句話中我明白了,，要學(xué)習(xí)韓愈懂禮貌,。

比如說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,，他是一個(gè)不懂禮貌的人，每次見到老師都埋著頭向前跑,，一點(diǎn)都沒禮貌,。有一次，他見到一位老師,，他又像以前一樣低著頭跑,，可他撞到了一位老師，老師罵了他幾句就走了,。我們都笑話他,，他終于被教訓(xùn)了。

如果不懂禮貌,，所有人都會覺得你沒教養(yǎng),，你會被大家拋棄。如果你被拋棄以后,，所有人都不和你玩,，不喜歡你，慢慢地大家就會忘記了你,。

我們一定要懂禮貌,，這樣大會被大家關(guān)注喜歡。懂禮貌,，從現(xiàn)在開始,，從我做起。