每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
教師面試時自我介紹 教師面試時自我介紹怎么說篇一
我叫__,,是一名__大學__系__屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),,實現(xiàn)自身的價值,。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,,通過自身的努力,,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,!
我的,。家鄉(xiāng)在__,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,,我本著自強不息,,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關心集體,,團結同學,并加入“__”協(xié)會,,多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質的復合型人才,!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,熱心,,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師,。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的,!
我或許不是秀的,但我會自強不息,,我是有潛力的,!
謝謝!
教師面試時自我介紹 教師面試時自我介紹怎么說篇二
尊敬的各位考官:
我是一名有著13年教齡的體育教師,,中學體育教育一級職稱,,來到x中學任教之前,一直工作在某某中學。
在十三年的教育教學實踐中,,通過自己的努力和各學科老師的幫助,,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,,師生相處和諧,,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,,20__年參加了合肥市首批新課程改革試驗,,并在省教科所體育教研組的帶領下,,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20__年第二期,,《認識cai》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20__年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎,。在學科競賽中,,20__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,,獲初中組個人總分二等獎,。1998-20__年獲合肥市學校體育工作先進個人,20__年被x區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,,20__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人,。
在x中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,,還擔任其他一些工作,,也獲得了一些成績。自95年開始,,一直擔任學校團委書記一職,,親手創(chuàng)立的“中學生團校”在20__年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),,同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20__年8月,,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,,我擅長籃球,、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,,比較精通網絡知識,側重于動態(tài)網站的建設和管理,,能熟練運用office辦公軟件和dreamweaver,、flash等設計軟件,曾獨自為x區(qū)司法局和組織部建立了單位網站,。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在x中學的工作。在x中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,,在這溫馨和諧的大家庭里,,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,,成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師面試時自我介紹 教師面試時自我介紹怎么說篇三
各位考官:
你們好。明天能在有時機向各位考官討教和學習,,我感到非常的榮幸,,同時經過這次面試也可以把我本人展示給大家,希望你們能記住我,,下面介紹一下我的根本狀況,。我叫__,現(xiàn)年x歲,,x族,,大專文明,平常我喜歡看書和上網流覽信息,,性情生動開朗,,能關懷身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,,能做到了解和原諒,,我對生活充溢決心。
我已經在__任務,,在公司里先后在不同的崗位任務過,,開端我從事__任務,隨后因公司需求到__,,有一定的社會實踐經歷,,在任務上獲得一些的成果,同時也失掉公司的認可。經過幾年的任務我學到了很多知識,,同時還培育了我堅定不移的意志和頑強拼搏的肉體,,使我可以在任務中不時地克制困難、積極進取,。
參加體育教員的行列是我多年以來的一個激烈愿望,,同時我看法到人和任務的關系是樹立在自我認知的根底上,而我覺得到我的任務熱情不斷沒有被激起到最高,,我熱愛我的任務,,但每團體都是在不時地尋求獲得更好的成果,我的自我認知讓我覺得體育教員是一個正確的選擇,,這些就堅決了我報考體育教員的決心和決計,。所以我參與了這次體育教員考試并報考了__,假如這次能考上,,我置信本人可以在__中失掉錘煉和有取得開展的時機,。
體育教員是一種神圣而崇高的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,,所以要求體育教員要為人民、為國度效勞,,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,,可為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去,,這就是我對體育教員認知的最好詮釋,。謝謝大家。