在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇一

學(xué)校美景一走進學(xué)校,，一尊孔子像聳立在勤政樓前,，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵,。九曲橋的造型奇特,，襯托著薄霧,，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,，映出你的倒影,，有如一塊翡翠，剔透無暇,。寒風(fēng)吹過湖面,，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,，在湖中央嬉戲玩耍,。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法,?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許,，在這點上我的感悟比較深刻一點,，在此總結(jié)出三大特點：語文，多閱讀;數(shù)學(xué),，做習(xí)題;英語,，多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,，還要學(xué)會把握時間,。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同,。如果你沒有崇高的理想,，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時間”的人,，才能站在巔峰,。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷,。但是,，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,，持續(xù)靜心。有了這點,，我相信必須能學(xué)好,，不信，你試試?

學(xué)會做人我,，一個天性活潑,，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了,，一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),。記得，七年級第一學(xué)期,，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來,，這些都是我的愚蠢表現(xiàn),。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友,?！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏晕?，同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法,。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,，更感受到了友誼的溫馨和可貴,。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做,，所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的,，就是那么幾步,，也許就決定了一個人的一生命運。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇二

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,，你是否感到了一股力量,，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺,。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,，慢慢地融進了這個校園,，融進了校園的生活,。

我愛校園的朝霞,，我愛校園的夕陽。

當(dāng)東方映著魚肚白,，那一片紅遮掩著出來了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩,，不再害羞,，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,，一幢接一幢,，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色,。

夕陽西下時的校園,，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,，那是一種蓬勃生機,。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息,，綠色的水草點綴著,、擺動著，偶有微風(fēng),，就激起了陣陣漣漪,。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,，大步走在校園美麗的小徑上的時候,，那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇三

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨,，快樂的鳥兒唱著歌,，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,，目送著我們走進校園，眼里全是笑意,。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒,，朝氣蓬勃地邁進校園,，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池,、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,，友好地招一招手，親熱地拍一拍背,，親切地問候兩句,，聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室,，安置好書包與作業(yè),，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活,。

課堂上,，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解,，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點,。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭,，為了讓花兒也為之傾心,，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著!

我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,，讓自己更加的充實與睿智,。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,，談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華,。

我們?nèi)谌朐诩w之中,，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處,，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此,，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢,，戰(zhàn)無不勝的決心,。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的,，個個神氣活現(xiàn),。

我們在學(xué)習(xí)中成長著,，

我們在成長中學(xué)習(xí)著,，

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下最快樂的時光,。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路,，我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶,。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇四

離開了父母的懷抱,，告別了小少爺?shù)姆Q號，懷著忐忑的心情,，邁出了步伐,，開始了自己新的旅程。

揮手告別了小學(xué)生活,，踏入了初中的校門,，我已經(jīng)是一名初中生了。面對新的學(xué)習(xí)生活,，我既期待,，又有些忐忑。

開學(xué)的第一天早上,，我被生活老師狠狠地批評了,。望著他那張青筋暴起的臉，我不禁感嘆：初中生活,，真的有那么艱難嗎?

晚上,，下了晚自習(xí)，我獨自一人走回宿舍,。月光下的樹影籠罩著我,，抬頭望望天空，漆黑的夜空中點綴著一輪明月,，沒有星星的陪伴,，顯得如此孤獨正如現(xiàn)在的我一樣,，那么孤寂，那么悲涼,。媽媽,，此刻，我多想回到您溫暖的懷抱,?？蛇@一切，終究只是幻想,，我只有自己忍受淚水,，忍受磨難，堅強地走下去,。

回到宿舍后,，已經(jīng)熄燈了，按理來說我們應(yīng)該早早休息,，可是因為太興奮了,，所以我們非常吵，把生活老師吸引了過來,。于是,，我們被罰站了。生活老師說 ：我理解你們的不適應(yīng),，但是,，你們只有去經(jīng)歷，才能真正地成長起來,。望著天空中皎潔的月亮,，我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進了,。

初中的生活是苦樂交織的,。

隨著科目的不斷增加，學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,。大腦每時每刻都在飛速轉(zhuǎn)動,。從原來的三科到現(xiàn)在的七科，不僅要把每科學(xué)好,，還要把每科學(xué)精,，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過氣來。身為小組長,，我更是受不了,，手里拿著一支筆跟壓力作斗爭?；氐剿奚峋吞上铝?，不知道自己的衣服早已被汗?jié)?，也不知道自己已?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息,，明天繼續(xù)學(xué)習(xí),。

不久，我報名了足球興趣班,，使得原本就短暫的時間更短暫了,。奔跑在足球場上，揮灑運動的汗水,，每踢進一球,，足球帶給我的樂趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天，踢足球也是一種享受,。

每當(dāng)我想要逃避時,，心中總有一個意念讓我面對;每當(dāng)我想要哭泣時，心中總有一個聲音讓我堅強;每當(dāng)我接受磨難時,，心中總有一種信念讓我堅持!

人生，不是一場激情四射的賽跑,，而是一步一個腳印走過來的旅程,。校園生活，不也是這樣的嗎?

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇五

校園生活是純真的,。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識著那曲動人的歌。校園里的我們一起分享和學(xué)習(xí),，希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,，也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路,。在大家心中,，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光,，也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的,。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌,。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個里感受新鮮的陽光,、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,，一起去長篇大論怎樣去體驗,。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲,、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,，只有師恩無盡處,。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時,，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的;一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里,，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,。我們同風(fēng)同雨同悲同樂,。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時,，我的心越來越充實,。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,，一切都是那樣自然,，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,，它歡快地奔流著,，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,，俯首是秋,，月圓是畫，月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇六

我們的學(xué)校生活充滿了色彩,。歡迎來到我們多彩的校園生活,。

每當(dāng)中午來臨時，都是我們班吃零食的好時間。鈴聲一響,，便利店就擠滿了人,，每個人都在忙著挑選美味的小吃。此后,，人們之間爆發(fā)了一場間諜戰(zhàn),。每個小吃戰(zhàn)士都盡力把戰(zhàn)利品偷偷帶到宿舍。

有些人用掩護的方法集體運輸貨物,，以秘密的方式逃避建筑經(jīng)理的檢查,。有些人使用幻覺法，也就是把小點心放進口袋里,，然后漫不經(jīng)心地走過去避開那座可怕的建筑,。他們中的一些人甚至更聰明。他們利用修復(fù)棧道的36點計劃潛入倉庫,。首先,，他們上樓去輕松自然地吃零食。建筑經(jīng)理自然會攔截你,。然后他們匆忙咽下最后一口,，把袋子扔進垃圾桶。大樓經(jīng)理無事可做,，只是讓你自然離開,。事實上，你的口袋和背包才是真正的戰(zhàn)利品,。一般來說，零食之類的東西,，必須滿足于與朋友分享,。快樂通過每個人美味的咀嚼彌漫在空的空氣中,。我們的生活因為零食而精彩,。

在課間休息時，你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有的學(xué)生都在低頭寫作,，完成作業(yè),。與在家獨自完成作業(yè)相比，還有另一種緊張和溫暖,。緊張源于競爭,。人們潛意識里想在有限的時間內(nèi)完成作業(yè)。溫暖來自每個人的相互幫助和幫助,。如果你不理解,，一些學(xué)生會熱情地解釋它。兩三個學(xué)生會聚在一起互相討論，研究更多的解決方案,。思考會在短暫的碰撞中產(chǎn)生火花,，遠(yuǎn)勝于獨自旅行。我們的生活很美好,，因為我們互相學(xué)習(xí),。

有更多的亮點，更多的笑聲和更多的經(jīng)歷,。在我們這個大家庭里,，每個人都快樂地成長。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇七

我的校園開滿了美麗的丁香花,，在這所開滿丁香花的校園里,，有的事情令我快樂，有的事情令我悲傷,，還有的事情讓我難忘……

一天中午,，太陽滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑,、玩耍,。這時候，淘氣的張明說：“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼,。原來是丁香花呀!丁香花單拿出一朵,，非常小，很普通,，但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了!我的腦海里想到這樣的小花,，要是能編成一個美麗的花環(huán)，太合適不過了!正好明天就是教師節(jié)了,，可以用這個花環(huán)當(dāng)禮物送給老師,。我伸出手正要摘下一簇小花。這時我們班的班長大喊：“你在做什么?你這是什么行為?亂摘花草,。你要做什么?我身為班長必須要批評你,。”“你批評的對,?？墒牵蚁胝ㄗ龌ōh(huán)送給老師,，作為教師節(jié)的禮物,。”“誰會喜歡你做的花環(huán)?”放學(xué)后趁他們不注意,，我還是摘了一些花回家制作花環(huán),。

第二天早上，我一進教室，就把我制作的花環(huán)放在了老師的桌子上,。然后輕手輕腳地溜回自己的座位,。只聽見腳步聲，班主任韓老師來到了教室,，沒想到在眾多的禮物中,，她最先拿起了我制作的花環(huán)。老師微笑地對同學(xué)們說：“最質(zhì)樸的禮物往往意義更深刻,。我喜歡你們制作的小玩意兒!”那一刻我的心里美開了花!

每天我們在學(xué)校里生活的時間最長,，在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長,，教會我們知識和做人的道理,，留下那最美好的時光。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇八

晨曦徐徐拉開夜的惟幕,，又一個絢麗的早晨帶著清新,，開始了新的一天。

信步走進校園,，可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲,。這——就是早晨的校園。

“叮鈴鈴”,，下課了,。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,，有些在操場上踢球,、踢鍵子、打籃球,。校園總滿了大家的歡聲笑語：教室中的孩子因收獲了知識而高興,，踢球、踢鍵子,、打籃球的孩子們因比昨日更有進步而歡笑。這——就是課間的校園,。

“深呼吸,，吸氣……”眼保健操開始了，一些班級鴉雀無聲,，屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操,。但有些老師為了趕課程進度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園,。

一陣薩克斯音樂過后,，清校了，一個個班級排好路隊出校園，留下一些值日生打掃衛(wèi)生,，等值曰生都打掃完回家后,，校園中一個人也沒有了。這時,，植物們開起了自己的演唱：鳥兒啼唱,，樹兒為她伴奏，狗狗也來搶風(fēng)頭,，出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!

一陣鬧騰之后,，校園中寂靜無聲，一天也結(jié)束了,。

校園——我們成長的伙伴,，你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,，我愛你!

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇九

小學(xué)與初中比起來以為會越來越拘束,，但上初中才發(fā)現(xiàn)很不一樣，老師們也平易近人，同學(xué)相處也很和睦。

早晨見面揮揮手說聲嗨!幾乎每天如此，碰到同學(xué)與他們一同去教室,。在小學(xué)碰到同學(xué)問候一聲便走向教室。

在初中課間,，和前后的同學(xué)有說有笑在談輪班上的趣事。小學(xué)下課埋頭做作業(yè),，根本不說一句話,，下課時分清凈,。課間教室后有板子,，老師說“來!我們來做仰臥起坐”大家異口同聲的說“好!”在此刻老師仿佛不是老師,，我們仿佛也不是學(xué)生，我們仿佛是很要好的朋友,，在課間比拼,。

當(dāng)英語老師帶著墨鏡裝酷時，全班一擁而上,，一把搶過墨鏡,，帶上裝酷，弄得英語老師哭笑不得,。在英語老師在講臺上弄課件時,，有些同學(xué)會過去把手搭在老師肩上說笑。會讓我們和老師的距離越來越短,。在小學(xué),，當(dāng)老師走過來時十分緊張,。在吃飯時，同學(xué)們看到老師也會不禁跑過去坐在老師旁邊,，與老師交流。

在班上男女同學(xué)也很和睦,，比如我們一行人中有男生也有女生,。里面有一個小男生，與我們很合得來,，在路上讓我?guī)退靡幌聲?，我也接過來，同學(xué)關(guān)系不錯,。但在小學(xué),，和男生根本合不來。

當(dāng)一次考試結(jié)束了,，班長在講臺上說“同學(xué)們,，這次考試已經(jīng)過了,。考差了不要氣餒,，下次盡力,。”頓時教室里響起掌聲

在和睦中,，我們才會懂得友誼懂得師生之間的關(guān)系是多么重要,。

初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇十

我們的校園生活豐富多彩，就連體育課也精彩紛呈,。

“三十,、三十一……三十九，終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,，是多么艱難而有意義,。

這個學(xué)期，跳繩考試換了花樣,，由原先的單跳變成了“一帶一”跳,。大家立即尋找合作伙伴，開始訓(xùn)練,，我也不例外。第一天考試,，我便與王開源開始嘗試,。“一,、二、三”唉,，只有三個,，這可怎么辦?我只得另找他人,，直到下課也沒有合適的,，看著別人一個個順利地考出,，我心里暗暗著急,。終于等到了第二次考試,，一上課,，我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,，但始終保持個位數(shù)，一點長進都沒有,。最后我決定和陳黎莎組合,，她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了，我和她商量,，她沒有推辭,，也沒有嫌煩，就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,，還不時指導(dǎo)我,，一直跳到17個。偏偏在這時,，下課鈴聲響了,。總算挨到了補考的日子,，我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,，和她開始練起來，我們一次次地嘗試著,，希望能達(dá)到30個以上,，雖然跳得一次比一次好，但始終沒達(dá)到趙老師的要求,。最后一次嘗試了,，陳黎莎把繩一甩,，我的腳立刻跳了起來，陳黎莎個子矮，我的個子高,，為了配合默契,，我弓著身子跳,。繩慢慢地甩著,，我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,，汗從我臉上淌下來,，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我們堅持了很久。終于成功了，這是我堅持不懈的結(jié)果,，也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果,。

啊,，我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情,，感受到了合作的愉快,。