無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇一

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活,，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的,。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

友誼是生命的靈魂,，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的,。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,，我們歡呼著,，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂,。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí),。踏著腳下的小草漫步,，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然,，一切都是那樣舒服,。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春,，俯首是秋,，月圓是畫，月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。 歲月有痕,，讓歲月留下我對校園生活的愛痕,。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,，去奮進(jìn),，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天,。

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇二

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺,。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,，融進(jìn)了校園的生活,。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽,。

當(dāng)東方映著魚肚白,，那一片紅遮掩著出來了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩,，不再害羞,，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,，一幢接一幢,，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色,。

夕陽西下時(shí)的校園,，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,，那是一種蓬勃生機(jī),。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息,，綠色的水草點(diǎn)綴著,、擺動著，偶有微風(fēng),，就激起了陣陣漣漪,。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上?諧的樂曲,，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),，老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),，老師就成了你的分享者,。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,，誰說校園的一切充滿無奈,。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑,。因此,，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇三

如果真的是你，那么我就把這首歌獻(xiàn)給你,。我將附在你耳邊親昵地告訴你,，這首歌的旋律，我還要輕輕地告訴你這首歌的大意,。

我要告訴你的是,，這首歌的旋律就是你，它優(yōu)雅,，歡快,，昂揚(yáng)，就如同你一般,。我與你同起同居這么多年了,，無時(shí)不刻都被快樂填滿心扉。即使偶爾有失意,，傷心,。但只要是與你在一起，這些就會隨著操場上的歡笑與嬉鬧一起,，煙消云散,。你就是一首歌，有動人的篇章,，有真實(shí)的快樂,。

你給予了我快樂,，與你生活在一起的人,，都是一些單純?nèi)绾⑼愕娜恕６夹牡丶儩嵢缪?，善良活潑,。所以，你是孕育圣潔的地方,，你是人才輩出的地方,，只要與你在一起，我永遠(yuǎn)都不會感到自卑,，我有你的日子,，我忘乎所以，我不知天高地厚,，我有偉大的理想,。

我要告訴你的是，你這首歌的大意寫的就是你,，歌里面所寫的生活,，與我的生活大同小異,。這種生活里，有老師的教誨,，有朋友的關(guān)愛,，還有享受著妙曼的文字，有趣的方程以及多彩的地理,，而這種生活,，正是所有人追求的，他們追求著你,，渴望著你,，而你永遠(yuǎn)只把那些美好的機(jī)會留給那些努力著的人，否則,，他們將永遠(yuǎn)無法走近你,。

在你的懷里，我曾振臂一呼,，云集萬千的精英共同努力,。我曾苦苦等待，等待一張寫滿我對人生的充滿信心的紙張,。我也曾害怕過,，害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日,，這些對我來說都已經(jīng)不重要了,，重要的是，我與你都不負(fù)彼此,。

我要告訴你的是,，你的背景得到了很多人的青睞，你的眉,，你的眸,，你的笑，都曾是他們,，還有我,，一生苦苦追求的奇跡?；蛟S你的背景并沒有多么華麗,，也沒有多么輝煌，但是沒關(guān)系,。因?yàn)槟阏跁鴮懼粋€(gè)又一個(gè)的傳奇,。

也許時(shí)光荏苒，歲月蹉跎。時(shí)間會將你悄悄抹去,，也許十年,，二十年，五十年甚至一百年之后,。你的模樣在世人的心中會面目全非,，但是曾經(jīng)一代又一代的人始終會記得，從前有過這樣一個(gè)你,。

我還要告訴你,，你到底是誰，你是我如詩如畫般悠悠揚(yáng)揚(yáng)的校園生活,，你的旋律,，篇章，背景,，都如詩歌般美好,，都如優(yōu)美的歌曲般動聽。

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇四

校園是一幅流光溢彩的畫卷,，向我們展示繽紛生活;校園是一部扣人心弦的影片,，讓我們演繹波瀾壯闊的人生;校園是一盤五味俱全的菜肴，使我們盡享歡欣,。校園生活,，令我終身難忘。

體育課終于在“千呼萬喚”中來臨,。大家齊聚在操場,，手里拿著五顏六色的毽子，操場上頓時(shí)成了毽子的海洋,。不用說也知道,，一定是要舉行踢毽子比賽了。

最被看好的是“毽王”二劉組合,。她倆一有空就與老師pk,，神功已是爐火純青?？此齻兡巧蠐P(yáng)的嘴角和自信的神情，一定早已胸有成竹,，志在必得了吧,。反觀我這個(gè)初出茅廬的新手，毫無把握,，只能臨陣磨槍,，等待命運(yùn)的“裁決”。

時(shí)間一分一秒地流逝，馬上就要輪到我了,。是福不是禍,，是禍躲不過。上吧!我咬緊牙關(guān),，下定決心,，在眾人的注視下走上前去。我表面云淡風(fēng)輕,，實(shí)際一點(diǎn)把握也沒有,，故作沉著地掂了掂毽子，老師一聲令下,，便開始了,。

我先使出“九陰白骨爪”將毽子一把抓起，拋向空中,，心中一直回想著高手們的動作,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著逐漸下落的毽子，伸出右腳,，那毽子剛好打在腳踝上,，痛得我倒吸了一口冷氣。我用盡全力,，使出“佛山無影腳”大力一踢,，只聽“啪”一聲，毽子如同子彈一般射向天空,，劃出一道靚麗的弧線,，向遠(yuǎn)處飛去。糟糕!踢歪了!我連忙使出“飛毛腿”向毽子下落位置飛奔,。眼看毽子就要落地了,，在這千鈞一發(fā)之際，我飛奔向前,，一招“倒掛金鉤”力挽狂瀾,，成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的,，又來了一個(gè)“乾坤大挪移”,，朝反方向落去。經(jīng)它這么一折騰,，我已筋疲力盡,，雙腿像灌了鉛，沉重地跑不動,。難道就要這樣輸了嗎?我才只踢了兩下啊!放棄吧,。正當(dāng)我停下腳步時(shí),，突然望見了另外幾個(gè)同學(xué)。她們頭上滿是汗,，卻仍然努力著,，沒有放棄，我還有什么理由不努力呢?說時(shí)遲,，那時(shí)快,，我瞬間接住了毽子，渾身充滿了力量,，踢得更帶勁了,。同學(xué)們的加油聲歡笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。雖然最后沒贏,，但我已拼盡全力,，沒有遺憾了。

“多少次揮汗如雨,，傷痛曾填滿記憶,，總是在鼓舞自己要成功就得努力……”比賽結(jié)束后，這首歌的旋律一直回蕩在耳畔……校園生活魅力無限!

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇五

我去過許多美麗的地方,，但是讓我感覺最親切的還是我們美麗的校園,。

一走進(jìn)學(xué)校，一座白色雕塑映入眼簾,。上面有三位面帶笑容的少先隊(duì)員,。中間的那位男孩右手穩(wěn)穩(wěn)地托著一個(gè)球，表情十分專注,，好像托起的是少先隊(duì)員的那份責(zé)任和使命;男孩右手邊上的女孩立正姿勢,，五指并攏，把手高高舉起,，行著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，威武而莊重;左手邊上的女孩單膝半蹲，開心地拉著手風(fēng)琴,，陶醉其中,。這三位少先隊(duì)員象征著我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的莘莘學(xué)子慧學(xué)、靈動,、雅善的品質(zhì),。

雕塑的兩邊各有一個(gè)小花壇。左邊的花壇里種著一片小竹林,。細(xì)細(xì)的竹竿,，郁郁蔥蔥的竹葉，一片生機(jī)勃勃,。陽光透過竹葉，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一陣微風(fēng)拂過,，竹葉“沙沙”作響,，好像在歡迎我們這些莘莘學(xué)子們。右邊的花壇里有一棵桂花樹,。秋天到來時(shí),，桂花盛開，甜甜的香氣飄滿整個(gè)校園,。一陣秋風(fēng)吹過,，花瓣就像一只只金色的蝴蝶飄落下來。調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常跑到桂花樹下,，撿起掉落的花瓣,，湊近鼻子聞了又聞，深深地陶醉在這桂花香中,。

順著用方磚鋪成的小路就到作文了古色古香,、幽雅別致的留園。留園的墻是用青磚砌成的,，柱子是紅色的,，地上鋪的也是青磚，長滿了青苔,。墻上滿是爬山虎,，沒有一處重疊起來，也不留一點(diǎn)兒縫隙,，一陣風(fēng)拂過,，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很!墻下有許多的杜鵑花,。春天到來時(shí),，杜鵑花開得茂盛極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像是一片粉紅色的花海!

再往里走就來到了冬青樹下,。這棵樹是校園里最大、最高,、最古老的樹,。它有八十多歲了，比我爺爺?shù)哪挲g還要大哩!它像一位百歲老人,，訴說著學(xué)校百年的歷史,。站在冬青樹下，抬頭望,，枝葉密密層層,，像一把綠色的大傘,，為我們遮擋太陽。所以到了夏天,，我們經(jīng)常在那里避暑,、嬉戲。

再往北走就是我們的操場,。操場的正中央是寬闊,、碧綠的草坪。周圍是紅色的塑膠跑道,。操場一角的小樂園是我們最愛去的地方,。那里有云梯、單杠,、籃球架……最熱鬧的時(shí)候要數(shù)大課間操了,。到了那時(shí)候，有的跳長繩,，有的打籃球,，有的跳遠(yuǎn)，還有的比賽跑步……大家玩得真開心啊!

只要一走進(jìn)校園,，就有一種感情油然而生,，那就是：我愛我美麗的學(xué)校!

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇六

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境,，那樣的美好,，那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園,。

可如今,，我們可愛又溫馨的校園里，出現(xiàn)了一些不文明的情況,。有同學(xué)在地上亂多果皮紙屑,，甚至損壞公物。倒垃圾時(shí)也不把垃圾完全倒在垃圾桶里,，有些散落在垃圾桶邊上,，這樣日積月累垃圾桶邊上就會有許多垃圾，它會散發(fā)出惡臭,，到時(shí)候還有誰會喜歡這樣的環(huán)境呢?

但是,，學(xué)校里既然有不文明的學(xué)生，當(dāng)然也有文明的學(xué)生,，而且比不文明的學(xué)生要多得多,。有一次,，我洗完手從洗手間出來，便看見四年級的同學(xué)們在操場上撿垃圾,。當(dāng)我看得正入神時(shí),，一個(gè)長的很靈秀的同學(xué)走到我身邊說：“同學(xué),，讓一下好嗎?你踩到垃圾了,。”“啊……哦,?！闭f完我便立馬讓開了?！爸x謝,。”她一邊蹲下去撿垃圾一邊對我說,。然而當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)到西面操場時(shí),，心中不由的產(chǎn)生了憤怒，那些同學(xué)怎么可以把他們剛撿干凈的地有弄成這樣呢?大概是那個(gè)同學(xué)順著我的眼神看見了那些弄臟地的同學(xué),，于是便大步走向他們,，嘴里還呢喃著：“他們怎么可以這樣……這可是我們很幸苦才撿干凈的……難道他們就這么不把別人的勞動成果放在眼里嗎?”我似乎聽見她的聲音里有一絲哽咽，心想：是啊,。如果我的勞動成果被別人這樣踐踏的話,，我也應(yīng)該會這樣吧。

看著她遠(yuǎn)去的身影,，我心中不禁感慨道：要是每個(gè)人都能像他們一樣就好了,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。我也要從身邊的小事做起,，我相信,，總有一天，我們可愛溫馨的校園一定會回來的!

同學(xué)們,，環(huán)境衛(wèi)生,，靠個(gè)人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧!讓我們一起做到,，不損壞一花,、一草、一木,，不浪費(fèi)一滴水,、一度電,，不亂撕、亂扔,、亂吐,、亂畫?？吹綇U紙,，請主動彎下腰，撿起,，帶出校園,，因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死瑫r(shí)也撿起了品德,。我相信,，通過我們的努力，我們的校園一定會變得更美麗,，更溫馨!

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇七

每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦,，可面對現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)刑拷問，你是像勇士一樣奮起反抗?還是像懦夫一樣束手就擒?

在我糾結(jié)徘徊之時(shí),，生活再次把我墜入萬丈砥谷,。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無助的,，遍體鱗傷,、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬;夢想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己,。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花,，卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅,。我開始保持沉默,，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中,。

直到有一天,，朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆谛@的老地方,，高高的水泥墻遮住了外界的光芒,，晦暗的照明燈職守一角，周圍的環(huán)境留給我的只有凄涼,。我把目光伸向遠(yuǎn)方,，邁出門口的一瞬間。頹然發(fā)現(xiàn)，身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華,，擦亮眼眸,。已被絢爛多彩的夜景深深吸引?？嚲o的神經(jīng)瞬間得到釋放,，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠(yuǎn)方,。街旁的店面別具一格,、巧妙設(shè)計(jì)無不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚潮流，飛馳的車流打破了夜晚的寧靜,，涌入的人群漸漸散去,。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行,，沒有黑暗、沒有艱難險(xiǎn)阻,，所以一路都很自在,，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟,，一帆風(fēng)順的生活對于我來說卻是另一種挫折,。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的能力,，因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭,。

我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見南山,。的清貧豁達(dá),，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見此屋，寧凍死亦足的忘我境界,，但生活很現(xiàn)實(shí)物競天擇,，適者生存?？此乒怩r亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐,、勾心斗角官場的職業(yè)斗爭。當(dāng)今社會不具備實(shí)力,，又何談生存?實(shí)現(xiàn)夢想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá),，但并不是每個(gè)人都甘愿平庸。我有權(quán)利追尋自己那份夢想和幸福,。

當(dāng)生活壓力接踵而來之時(shí),，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那椋晕⑿γ鎸ι?，過好當(dāng)下,?？邕^一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮,，我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜,。

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇八

轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐,。雖然是下學(xué)期六年級的第一天,，但時(shí)間過得真快。時(shí)間會在我們不看的時(shí)候溜走,，很快就是畢業(yè)的日子了,。離畢業(yè)考試還有四個(gè)月零五天。也就是說,，我們離開母校的時(shí)間更近了,。

我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天，我的感受,，我的同學(xué)的感受,，以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué),，很快就會各奔東西,。說實(shí)話，我很舍不得老師和同學(xué),。畢竟在一起六年了,，彼此建立了深厚的感情。老師說：我們班是一個(gè)大家庭,。我們沒有血緣關(guān)系,。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個(gè)大家庭就這樣要散了嗎?

以前的同學(xué)給畢業(yè)照拍照的時(shí)候,，我是很期待畢業(yè)的,，但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時(shí)候，我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景,，因?yàn)槟菚r(shí)候雖然笑得很燦爛,，但是心里絕對會有一種想哭的感覺,，真的舍不得老師,，舍不得同學(xué),。不知道現(xiàn)在每天什么時(shí)候能見面，以后什么時(shí)候能再見面,。

親愛的老師們,，可愛的學(xué)生們，我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我的童年是多么美?在過去的六年里,，發(fā)生了很多事情，比如幼稚,、好斗,、調(diào)皮、團(tuán)結(jié)它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,。

對母校說再見!在過去的六年里,，我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺：美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰,、搖曳的鳶尾,、秋天變成金扇的銀杏。

對老師說再見!我們老師的心血是每一次進(jìn)步不可或缺的,，這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去,，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會離開,。

對同學(xué)說再見!六年來,，教室讓我們一起努力學(xué)習(xí)，操場讓我們一起運(yùn)動流汗,，校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。

畢業(yè)那天,，你慢慢來,，好嗎?

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇九

五中的校園，充滿快樂的笑聲,，讀書的熱情,，和一股用心向上的信念，我就然而這校園中的一份子,。

早晨,，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),，他們學(xué)習(xí)熱情的火光,，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,，看到了一天中勝利的光芒,。

校園的生活然而充實(shí)的，上課鈴響,，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動,，如那新生的鳥兒,，仿佛他就然而下一個(gè)劉翔，姚明,。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,，仿佛他就然而下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,，不愿比任何人差。

校園的生活然而精彩的,，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的,，只要一不留意,，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,。思維然而隨時(shí)都緊張的,。校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,，老師就會引導(dǎo)你,，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí)，然后老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活然而苦辣酸甜的,，學(xué)習(xí)然而累,，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭,，還能鍛煉意志;在嬉戲中,，然而快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志,。

校園的生活然而有情感的,，朋友的有愛，老師的關(guān)愛,，隨時(shí)幫忙者我們,，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候,，伸出援助的手,，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊,，一切困難都如螞蟻一般的渺小,。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園,，我的校園獨(dú)一無二!”

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇十

呀!轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,，我已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的豐富多彩,。

這天然而上以來的第一次競選。昨日,，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,，打算在這天來個(gè)“一鳴驚人”。但然而,，在競選前的幾分鐘,，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑,，我必須要競選上啊!

糟了!輪到我了,，怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講,。但在演講時(shí),，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷,，唉!還在緊張,。

最后，我演講完畢下臺了,。我一邊聽著別人的演講,，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信,。

老師宣布結(jié)果了，不出所料,，我果然落選了,。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,，我心里酸溜溜的……

下節(jié)課就考英語了,，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞,，渴望考出個(gè)好成績,。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險(xiǎn)嘛!

考卷發(fā)下來了,，我飛快地看了一遍,，居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了,。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來,。

中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),，尋找了半天,。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆,。望著同學(xué)們驚訝的臉,，我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸、甜,、苦,、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn),，前面的路還很漫長,。無論遇到了什么，我們都該保留理智,、清醒的頭腦,，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大,，也不要被失敗傷透了心,，垂頭喪氣。這樣,，我們才能順利度過我們的生活,。

愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇十一

校園的生活，有喜,、怒,、哀、樂,，讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧!

喜

今天是星期一,，老師急匆匆地跑過來，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個(gè)比賽,，老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,，你意見如何?”我高興地回答：“當(dāng)然想去了?！毕抡n了,，我走在上操的路上，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時(shí)間,，但是,，我可以鍛煉自己的能力,。

怒

上語文課時(shí)，有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話,，由于我沒耐住性子,，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽了，瞥了我一眼,，并嚴(yán)厲的說：“下課到我辦公室,。”下課了,，我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室,，老師和藹的對我說：“上課要認(rèn)真聽，不能走神,，回家多做練習(xí)題,，一定會考滿分的，上課有老師在,，你不用管紀(jì)律,，知道了嗎?”我答應(yīng)了。

哀

今天上體育課,，我們學(xué)了一個(gè)動作,，就是把兩手交插，平行倒地,，每人做一百個(gè),，我聽了老師的話，大吃一驚,，我雖然不要做,，但是被老師壓了下去，“啊!痛死我了,。我咬牙忍不住說堅(jiān)持說,。

當(dāng)老師走后。我迅速站了起來,，那是我才發(fā)現(xiàn),，自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊!命好苦啊!”

哦,，喜怒哀樂的校園，陪伴了我一天又一天,，讓我健康成長,，回味無窮。

樂

上星期五考試了,，這個(gè)星期才發(fā)下來,，我迫不及待的打開試卷,，“太好了，滿分!”我高興地喊道,，放學(xué)了,，爸爸聽到了這件事，忙乎了一下午,，又給我做紅燒肉,、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚,，回到家,，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著,，不但滿足了味覺,，心里也美滋滋的。

多姿多彩的校園生活初一作文600字篇十二

校園生活充滿了快樂,、悲傷,、信任、猜疑,、包容和委屈,，所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。

最開心的事在學(xué)校,，最開心的事就是和同學(xué)一起踢足球,。每次上體育課，我都會和我的足球隊(duì)朋友一起踢足球,，進(jìn)行一場激烈的比賽,。

比賽一開始，第一輪我先傳球,，我?guī)е蛲皼_,，準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決。球向?qū)Ψ角蜷T跑去,，但被對方踢了回來,。太讓人惱火了，我必須玩上帝的力量去修好它!我以風(fēng)的速度奔跑,，再次搶到球,，怒射對方大門球進(jìn)了!耶!酷!勝利的喜悅充滿了內(nèi)心。

每次和同學(xué)踢足球,，都是我最開心的事,。只要有球玩，我就很開心,。

最可悲的是事在我的學(xué)校,，老師不允許學(xué)生帶零食來學(xué)校,，但我就是不聽，經(jīng)常偷,。

今天早上,，我設(shè)法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條，并把它放進(jìn)了我的書包里,。下午上課的時(shí)候,，老師走出教室去辦公室拿試卷，我就把酥面拿出來安安靜靜的吃,。一個(gè)同學(xué)看見我吃飯,，連忙說：顏瑞，下課可以吃,。老師發(fā)現(xiàn)了不好!我想,，是的，我說：好的,，下課我吃,。下課了，我先上廁所,，回來想吃我的酥面,。但是我回來的時(shí)候，我——我發(fā)現(xiàn)我的脆面不見了,。我想了想,，東張西望。突然發(fā)現(xiàn)剛才提醒我的那個(gè)同學(xué)嘴里還有一小塊方便面,。我知道他一定吃了,。我很難過，覺得被騙了,。

最憤怒的事六一兒童節(jié)快到了,，老師讓我們帶零食去學(xué)校參加美食聚會，但是我同學(xué)石嘉林沒帶零食,。石加林看著我說：顏蕊,，你帶了一大包零食。你能給我一些嗎?我說：好吧,，但是如果我以后向你借東西,，你應(yīng)該借給我。他同意了,。第二天,，我忘了帶筆，就問石加林：你能借我一支鋼筆嗎?他搖搖頭：沒門!說完，他轉(zhuǎn)身離開了,。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視!

校園生活多姿多彩,，等著我慢慢品味,。