無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園教師代表講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園老師代表講話稿篇一
早上好,。
小朋友,你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎?有一首詩(shī)說(shuō)的就是這個(gè)節(jié)日,,只要一念這首詩(shī),,我們中班和大班的小朋友就應(yīng)該馬上知道了?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”,。對(duì)了,,這星期的星期四就是清明節(jié)了,清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個(gè)節(jié)日:上元,、清明,、立夏、端午,、中元,、中秋、冬至和除夕之一,。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié),。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,,后來(lái)民間亦相仿效,,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,。本來(lái),,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)?!扒迕鞴?jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣,。冬至后第105天就是清明節(jié)氣,。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時(shí)間在春分之后,。這時(shí)冬天已去,春意盎然,,天氣清朗,,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機(jī),。用“清明”稱這個(gè)時(shí)期,,是再恰當(dāng)不過(guò)的一個(gè)詞。
而在清明節(jié)是人們最重要的事情就是掃墓,。清明掃墓,,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久,。明《帝京景物略》載:“三月清明日,,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,,粲粲然滿道也,。拜者、酹者,、哭者,、為墓除草添土者,焚楮錠次,,以紙錢置墳頭,。望中無(wú)紙錢,則孤墳矣,??蘖T,不歸也,,趨芳樹,,擇園圃,列坐盡醉,?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,,但不一定是在清明之際,,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行,?!肚逋ǘY》云:“歲,寒食及霜降節(jié),,拜掃壙塋,,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,,周胝封樹,,剪除荊草,故稱掃墓,?!辈⑾鄠髦两瘛?/p>
清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行,,但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣,,所以祭掃的方式也就有所區(qū)別?!盁ぁ笔羌赖熳嫦鹊闹饕问?。所謂“包袱”,,亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年?yáng)世寄往“陰間”的郵包。過(guò)去,,南紙店有賣所謂“包袱皮”,,即用白紙糊一大口袋。有兩種形式:一種是用木刻版,,中間印一蓮座牌位,,用來(lái)寫上區(qū)號(hào)亡人的名諱,如:“已故張府君諱云山老大人”字樣,,既是郵包又是牌位,。另一種是素包袱皮,不印任何圖案,,中間只貼一藍(lán)簽,,寫上亡人名諱即可。亦做主牌用,。關(guān)于包袱里的冥錢,,種類很多。
幼兒園教師代表講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園老師代表講話稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的老師,、小朋友們:
大家早上好!
我是中一班的姬老師,很高興作為本周的教師代表在國(guó)旗下講話,。
小朋友們,,我們上個(gè)星期四進(jìn)行了什么活動(dòng)啊?對(duì)了,是我們的六一第一次彩排,,小朋友們表現(xiàn)的都很棒,,站在舞臺(tái)上跳的很認(rèn)真,也很開心,。本周我們還要進(jìn)行兩次彩排,上一次老師看到很多小朋友都不會(huì)找點(diǎn),,動(dòng)作不熟練,,通過(guò)本周兩次彩排,希望小朋友都能學(xué)會(huì)自己找點(diǎn),,繼續(xù)熟練動(dòng)作,,讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現(xiàn)好嗎?相信我們小朋友都是最棒的。
本周還要進(jìn)行兩個(gè)活動(dòng),,第一個(gè)就是上周由于下雨,,我們沒有舉行玩具義賣活動(dòng),那本周我們大大班的哥哥姐姐會(huì)把他們心愛的玩具,、書籍通過(guò)交換,、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹,,他們就能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)買一些上小學(xué)用的文具和用品,因?yàn)槲覀兊母绺缃憬憔鸵厴I(yè)了,,也讓你們有這樣一次特殊的體驗(yàn),,你們說(shuō)好不好呀?
第二個(gè)活動(dòng)是迎接世界環(huán)保日的到來(lái),幼兒園組織的第七屆親子環(huán)保手工作品比賽活動(dòng),,剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的手工作品,,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用紙盒做了環(huán)保小汽車,,有的用舊衣服縫制了一些可愛的娃娃,,真有創(chuàng)意,說(shuō)明了我們的小朋友都很積極,,真棒!本周三我們就要將小朋友的作品展示出來(lái),,你們可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好嗎?最后,,我們還會(huì)評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),,下周一進(jìn)行頒獎(jiǎng),,大家都要加油喲!
好了,今天姬老師的講話就到這里了,,謝謝大家!
幼兒園教師代表講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園老師代表講話稿篇三
老師和孩子們:
早上好,。
我今天演講的題目是:做好幼兒園冬季安全工作,創(chuàng)建文明和諧幼兒園,。
冬天有時(shí)有霜凍,,路面濕滑,有時(shí)有濃霧,,冷空氣使人體關(guān)節(jié)不太靈活,,反應(yīng)遲鈍。因此,,我們應(yīng)該注意上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全,。騎自行車的同學(xué)要往右走;不能并排騎,也不能騎馬;過(guò)馬路或過(guò)馬路時(shí)要減速,。為了自己和他人的安全,,希望孩子一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī),。
健康和疾病預(yù)防,,冬天天氣干燥,火災(zāi)隱患很大,,大家要自覺做到:
1,、自覺愛護(hù)幼兒園內(nèi)的各種消防措施,。
2、在教室內(nèi),,不得擅自使用電氣設(shè)備,。
3、放學(xué)后請(qǐng)關(guān)掉電器,。
4,、冬季取暖注意通風(fēng),防止煤氣中毒,。
老師們,,孩子們,讓我們一起努力,,創(chuàng)造一個(gè)和諧的幼兒園,,一個(gè)安全的幼兒園!讓我們一起在國(guó)旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風(fēng)港和和諧的天堂!
謝謝大家!
幼兒園教師代表講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園老師代表講話稿篇四
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
今天,,我?guī)?lái)一個(gè)朋友,,看看這是誰(shuí)?(出示文字“水”)
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),水能幫我們做什么?什么時(shí)候我們需要水?(口渴,、洗澡,、洗手、)水還能幫媽媽做什么?(洗菜,、拖地,、燒飯……)還有誰(shuí)也需要水?(小魚、小樹,、小花)
水的本領(lǐng)真大,,在一天中,我們和會(huì)在一起的機(jī)會(huì)可真多,,它能讓我們的手,、身體變得干凈、舒服,,能滿足我們身體的需要,,讓我們不再口渴、還能讓媽媽作出好吃的飯菜,、還能讓小樹,、小花長(zhǎng)得更好,,讓小魚快樂(lè)地生活,。動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?,都離不開水,。有水的生活真幸福,,要是沒有水,那你想想,,我們的生活會(huì)有什么變化?
有誰(shuí)知道,,今年,我們國(guó)家的那個(gè)地方發(fā)生了旱災(zāi)?(四川,、貴州,、云南、廣西)是啊,,我們國(guó)家的西南地區(qū)發(fā)生的旱災(zāi),,那里種的糧食都了,池塘里的水都干了,,魚,、蝦都了。那里的小朋友沒水喝,,實(shí)在沒有辦法,,連臟水都要喝。我們國(guó)家撥了很多錢幫助那里的人們解決“缺水”的問(wèn)題,,很多人們也都捐款幫助他們,。
我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺水,但是如果我們每個(gè)人都不珍惜水,,每個(gè)人都浪費(fèi),,那地球上的水也有被用完的一天,想想那該多可怕!所以我們要從現(xiàn)在開始,,節(jié)約用水,。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大想辦法解決各種各樣和“水” 有關(guān)的難題,,還有起他和我們生活有關(guān)的難題,,這樣才能讓我們和身邊的人們生活得越來(lái)越好。
幼兒園教師代表講話稿簡(jiǎn)短 幼兒園老師代表講話稿篇五
敬愛的老師,,親愛的小朋友們:
你們好!我是大一班的許老師,,今天非常高興能在國(guó)旗下講話。新的一周開始了,,歡迎小朋友們又來(lái)到了幼兒園,,你們又可以在一起做游戲了,你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,,在康樂(lè)幼兒園這個(gè)大家庭里,,老師會(huì)像媽媽一樣愛護(hù)你們,會(huì)像大姐姐一樣陪著你們玩,,就像兒歌里說(shuō)的:“幼兒園,,像我家,,老師愛我,我愛她,。老師叫我好寶寶,,我說(shuō)老師像媽媽?!蔽蚁M總€(gè)小朋友都喜歡我們共同的大家庭,。
明天就是9月10日了,你們知道這是什么節(jié)日嘛?那你們知道這是誰(shuí)的節(jié)日嘛?在教師節(jié)來(lái)臨之際,,讓我們用我們最熱烈的掌聲,,對(duì)所有的老師表示最真誠(chéng)的感謝。讓我們一起對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),,老師您辛苦了!”
孩子們從你們進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,,你們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了自己穿衣、吃飯,、做游戲;你們學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞、講故事;你們的生活自理能力和學(xué)習(xí)能力一步步提升; 你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,每一次的成功,,都離不開我們康樂(lè)幼兒園全體老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。教師節(jié)就要到了,,孩子們我們應(yīng)該如何感謝我們最親愛的老師呢?
孩子們其實(shí)感謝老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn):在幼兒園里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的 “老師好”、“老師節(jié)日快樂(lè)”,,這便是感謝;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,,這也是感謝; 在課堂上,,你們那專注的眼神,專心致志地聽講,,這依然是感謝; 當(dāng)然,,你們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園、快快樂(lè)樂(lè)的與小朋友們和老師們學(xué)習(xí),、做游戲,、健健康康的在康樂(lè)幼兒園度過(guò)美好的童年時(shí)光,這更是對(duì)我們老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,最快樂(lè)的滿足。
孩子們,,現(xiàn)在你們知道該如何感謝我們的老師們了嗎?我希望也相信我們康樂(lè)幼兒的孩子們也一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)你們對(duì)老師們的愛和感謝,,你們說(shuō)是嗎?
最后,讓我們伸出我們的雙手來(lái)?yè)肀覀冏钣H愛的老師們吧,,并再一次對(duì)她們說(shuō)一聲:“老師節(jié)日快樂(lè),,老師您辛苦了?!?/p>