光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇一

本學(xué)期我校少先隊工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作措施

一完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議,，有針對性,，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人,，加強(qiáng)中隊隊伍建設(shè),，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

二深化素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)文明教育,。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,，教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,，“對不起,、您好、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿,，采編,，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會,，豐富校園生活,，開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,，形成良好的校園文化,。

4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。

三,、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣

讓書香浸潤人生”書香滿校園,。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒印８髦嘘犻_展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑,，不亂貼亂畫,，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔,。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個,，豐富校園文化生活。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作措施

一完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，定期召開中隊委會議,，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗交流,，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,，各項分工責(zé)任到人,，加強(qiáng)中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

二深化素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,、隊員自己投稿,，采編,，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會,，豐富校園生活,，開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.積極推薦光榮升旗手,，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,，形成良好的校園文化。

4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度,。

三,、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動,。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)保活動,。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。積極宣傳愛護(hù)我們的校園，保持自己書桌的整潔,，不亂扔紙屑,，不亂貼亂畫,，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔,。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個,，豐富校園文化生活。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，把三年級的少先隊工作做好,。

二、具體措施

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，抓少先隊員行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。

2,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,。推廣禮貌用語“對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”,。

3、三年級各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

4,、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動。教育隊員愛護(hù)花草樹木,，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物，為校園綠化出力,，讓我們的校園更加生機(jī)盎然,。

5、極配合學(xué)校開展新課程改革,，擴(kuò)大活動面,，提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學(xué)習(xí)做人,、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù),。要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。提高少先隊員自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力,、合作學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來,。

6,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

7,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

8,、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

三,、少先隊干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

四,、主要工作及活動安排

_月份：

工作主題：_

1,、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織,。

2,、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,、“愛國英雄”故事賽,。

_月份：工作主題：動手動腦活躍思維

1、獻(xiàn)上一片愛心,。

2,、參加小制作比賽。

3,、手抄報比賽,。

_月份：

工作主題：_

1、詩歌朗誦比賽,。

2,、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

_月份：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,。

2、評選優(yōu)秀少先隊員活動,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,，明理誠信,，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人,，女生27人,。

三、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè),。

堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育,，社會主義教育，在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報、班隊會,、演講,、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實開展人文教育,。做到“熏陶感情，背誦精華,，保護(hù)好奇,，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

1,、增強(qiáng)少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和?；铡?/p>

2,、班級文化建設(shè),，使教室文化新穎生動，并具有價值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,，建設(shè)班級的走廊文化。

(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作,。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊會活動，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

1,、開展少先隊員光榮感教育,。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩。

2,、做實“手拉手”互助活動,。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí),，生活等各方面,，互相幫助，共同進(jìn)步,，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力,，使隊員開眼界,，有比較，惜今朝,。

3,、以體驗教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘,、外來兒童,、孤寡老人。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,，有愛心,，從愛同學(xué)，愛老師,，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),，愛祖國,。

4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,?；钴S少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操,，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。

四、常規(guī)工作要點

九月份

1,、制定少先隊中隊工作計劃,。

2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),，走廊文化建設(shè),。

3、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié),、迎中秋、慶國慶主題隊會,，并上交材料,。

4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動,。

5、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動,，開展“手抄報”、“征文”作品評比活動,。

十月份：

1,、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比,。

2,、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動,。

3,、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊會,，提高隊員自身的安全意識,。

4、開展親子趣味運(yùn)動項目運(yùn)動會。

十一月份：

11日“自覺排隊日”,，開展主題隊會,，并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實踐活動,。

十二月份：

1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德。

3,、開展好冬季跑操,。

3、學(xué)會感恩,，回報社會,，推選優(yōu)秀隊員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù),、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動,。

4、慶元旦活動,，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,，并開展文藝匯演。

元月份：

1,、引導(dǎo)全體隊員,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試,，爭取在考試取得好成績,，向家長、老師,、學(xué)校匯報,。

2、期末班級工作檢查,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇五

一,、構(gòu)建少先隊文化，增強(qiáng)少先隊組織的影響力,。

1,、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽、標(biāo)志,、隊禮,、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用,。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成,。

二,、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力,。

1,、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育,，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實,，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通,，聽音樂、散步等使情緒得到緩和,。

(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,，樹立自信心,。

2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

(1),、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,，開展各項活動，參加社會實踐活動等,，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實踐,，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性,，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力,。

3、注重樂觀教育,，營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，通過合作,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。

三、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強(qiáng)的后盾,。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。

六,、加強(qiáng)社會實踐,。

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實踐活動內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然，科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量,。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室,、實驗室、少先隊部和體育,、音樂,、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實踐能力,。

3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊的“五自”活動,，提高自理能力。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

20__年下半年,，我校少先隊工作堅持全面貫徹黨的教育方針，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育,、安全教育,、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階,。

二、工作目標(biāo)及措施：

(一)加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),。

1,、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè)，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。

2,、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑,，開展科技,、文體,、社會實踐等活動，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力,。大隊部將適時開展“快樂中隊”,、“特色小隊”的評選表彰活動。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

1,、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍,。要積極吸納專職教師、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。

3,、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對學(xué)校少先隊大,、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,，具體細(xì)化本中隊活動方案,，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，在活動方案,、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

(三)深入推進(jìn)少先隊品牌活動,。

1,、利用校園廣播、板報,、宣傳欄及班會,、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,，達(dá)到教育,、感化學(xué)生的目的。

2,、利用節(jié)日,、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,。

3、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟,。

4、繼續(xù)做好日查,、周評,、月評工作，在檢查評比工作,，努力做到公開,、公正、公平,，在日查中對結(jié)果公布,，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗，在月評中繼續(xù)評選文明班級,。

5,、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化,，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起,、中國人了不起,、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神,。

6,、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機(jī)，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄Ｓ绕湟Y(jié)合新課程改革,，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

7、深化節(jié)約資源“四個一”活動,。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

8,、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動,。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”,、“小發(fā)現(xiàn)”,、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程,，注重科學(xué)精神的培養(yǎng),，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小制造等競賽活動。

9,、感恩教育,。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點,，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域,，感恩父母、老師,、伙伴,、社會。

10,、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入,。

三,、主要工作：

九月份：

(1)開學(xué)班主任工作例會。

(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練,，著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》和校《常規(guī)要求》,，突出進(jìn)行做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育,。

(3)尊師重教活動,，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動,，通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞,，感悟教師職業(yè)的偉大。

(4)開學(xué)班級檢查,，強(qiáng)化各班室內(nèi)布置,。(三表、各項制度,、文化陣地,、衛(wèi)生環(huán)境)

(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報。

(6)組織全校學(xué)生義務(wù)掃街,。

十月份：

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動,。

(2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動，各中隊以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報,。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽,。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報。

(5)開學(xué)班主任工作例會,。

十一月份：

(1)組織開展“小制作,、小發(fā)明”比賽。

(2)開展一次校際公益活動,。

(3)校園小歌手大賽,。

(4)班主任工作例會。

十二月份：

(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動,，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮,、自強(qiáng)不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型,，讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育,。

(2)組織籌備元旦文藝匯演,。

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動。

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”。

(5)班主任工作例會,。

元月份：

(1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊,。結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室,、聽隊史,、唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛,，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光,。

(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作,。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定,。

(4)班主任上交檔案。

(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作,。

(6)制定各項工作總結(jié),。

(7)寒徦安全教育。

(8)組織散學(xué)典禮,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二,、工作目標(biāo)

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2,、各項集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

三,、具體措施

1,、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動,。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2,、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃,。

3,、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé),，實施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗,。

4,、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師,。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友,。

四,、活動安排。

二月份：教育主題：重溫規(guī)范,，迎接新學(xué)期,。

1、開學(xué)典禮,。

2,、進(jìn)行第一期黑板報布置。主題：新春新希望

3,、制訂班隊工作計劃,。

4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,。

開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會,。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽,。

三月份：教育主題：學(xué)會感恩,。關(guān)心環(huán)境。

1,、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。

2,、組織開展“三,。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

3,、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動,。

4、三月主題黑板報評比,。主題：“學(xué)雷鋒,。樹新風(fēng)”。

5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。

四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神

1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。

2、組織觀看革命影視片,，閱談革命書籍,，樹立革命精神。

3,、四月主題黑板報評比,。主題：“革命精神代代傳”

4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1,、各中隊開展勞動實踐體驗活動,，寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比,。主題：“我勞動,，我快樂”,。

3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。

六月份：教育主題：歡度六一,。

1,、組織開展迎“六,。一”演講比賽。

2,、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”,、“文明班級”評比活動,。

3、開展暑假實踐活動,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況,、特點,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強(qiáng)少先隊工作的思想性,，堅持少先隊組織的先進(jìn)性,、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性,，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課,。

(二)發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

三,、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1、抓好文明禮儀教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐,、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行,。

2、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣,、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操,、大課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊發(fā)展動態(tài),，了解少年兒童教育發(fā)展的成果,，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童,。

(三)以活動為載體注重體驗提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1,、本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生,、家長共同學(xué)習(xí)踐行《社會主義核心價值觀》為基本形式,，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《社會主義核心價值觀》活動。分學(xué)習(xí)理解,、鞏固提升,、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,。通過讀,、背、寫,、行,、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩,、友愛兄弟,、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué),、修心養(yǎng)性”的良好品德,，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用少隊部,、圖書室,、宣傳欄、廣播站,、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動;利用社會資源,，依靠社會力量，多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長的機(jī)制,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以全國第五次少代會精神為指導(dǎo),，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮隊干部的作用,。結(jié)合本班實際，全面貫徹黨的教育方針,，努力做好本學(xué)期的中隊工作,。

二、中隊基本情況分析

我班共有學(xué)生8人,，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)比較突出，有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，自制力較差,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

三,、本學(xué)期工作要點

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)績,。

3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

4、積級參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

四,、工作措施

1,、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

3,、與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果,。

4,、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育,。

五,、工作安排

九月：

1、制訂好新學(xué)期中隊計劃,。

2,、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,，選定班干,。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4、慶祝教師節(jié)主題隊會,。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報,。

5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備,。

6,、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備。

7,、中隊學(xué)月小結(jié),。

十月：

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,。

2,、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3,、紀(jì)念少先隊建隊六十周年,，舉行一系列慶?；顒印?/p>

十一月：

1,、11月9日消防宣傳日,，中隊出一期墻報。進(jìn)行安全教育,，了解和掌握生存自救的本領(lǐng),。

2、開展衛(wèi)生,、環(huán)保教育活動,。

3、主題班會和主題墻報： “文明”,。

4,、進(jìn)行班級書寫比賽。

十二月：

1,、配合體育組做好體育節(jié)工作,。

2、慶元旦游園活動,。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇十

深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育,、法紀(jì)教育,、心理健康教育為重點，堅持抓好“雛鷹爭章,、五星班級”評比評選活動,，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展,，圍繞孩子生活,，既抓建設(shè)，又抓活動,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育,、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育，努力營造寬松,、和諧,、向上的教育氛圍,。

1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”,、“五無”校園活動,，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、環(huán)境有品味,、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑,、門窗無破損,、墻上無污痕、桌面無刻痕,、衛(wèi)生無死角,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制,。讓每位值日小交警,，明確自己的職責(zé)和作用，無論在學(xué)校還是在校外,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,，

3、堅持做到“嚴(yán)”,、“細(xì)”,、“實”

。所謂“嚴(yán)”,，即嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比,。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手,，做細(xì)致的思想教育工作,。所謂“實”，即從學(xué)生,、班級,、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

4,、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗,、晨會,、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,。。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子,，我們在開展少先隊活動,、豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),、隊伍建設(shè),、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障,。

1,、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè),?！爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層,，全隊抓落實”的隊伍保障,。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式,，加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，注重工作實效，同時加強(qiáng)管理,，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn),、早改正。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng),。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞,、自己的陣地自己建,、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

2,、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作,，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級班級”評比工作,，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。

(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。各中隊還要設(shè)有中隊角等,，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地,，使教室文化新穎生動,，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點,。增強(qiáng)班級的凝集力,，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,，宣傳欄,、學(xué)習(xí)欄，圖書角,、展示角,、衛(wèi)生角)督查、評比活動,，并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級,、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù),。

1,、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義最直接,、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),，使學(xué)生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑,。通過歌唱,、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,，增強(qiáng)愛國主義情感,。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動,。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、母親節(jié),、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育,。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動,，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土,、鋤草,、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,，以班級為單位,，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”,、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),，要以“感恩有心，感謝有你”為主題,，形式多樣地開展各種愛老尊老活動,，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月,、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,，要以“手拉手、心連心”活動為載體,，全面掀起“學(xué)雷鋒,，做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧,、幫殘,、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日,，我做主”主題中隊活動或游園活動,。

3、搭建平臺,，營造了書香校園,。

①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng),。

雙周的班隊會課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,，融會經(jīng)典中的智慧,、胸懷，滋養(yǎng)童年,。

②閱讀活動,，精彩紛呈。

(1)每天2：00至2：10為

“中華經(jīng)典誦讀”展示時間,，利用校園廣播室,，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍,。

(2)建立學(xué)生讀書卡,，記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等,。

(3)不動筆墨不讀書,，讀書重在摘記，加強(qiáng)對讀書筆記的管理,，實行兩級展評,，即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次,。評出優(yōu)秀讀書筆記,，進(jìn)行鼓勵。

(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示,。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評,。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫作興趣,。

(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,，快樂成長”讀書節(jié)活動,，將分年級開展以下活動：

1、成語接龍擂臺賽;

2,、講故事比賽;

3,、現(xiàn)場作文競賽;

4、演講比賽;

5,、讀書知識+競賽;

6,、手抄報比賽;

7、讀書筆記展評;

8,、古詩文誦讀比賽;

9,、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;

10、“書香班級”評選,。讓孩子們在活動中,，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話,。

4,、兩大活動，喚醒文化傳承力量魂,。

樹立“活動育人”的思想,，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力,，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,，喚醒靈魂。

5,、以特色項目為突破口中,，創(chuàng)建“實力精品”工程。

以科技,、武術(shù)特色教育項目為突破口,，堅持訓(xùn)練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,，科技項目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,，做實做強(qiáng)。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神,，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強(qiáng)基工程,，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,，教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,，為我市進(jìn)一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備,。

二,、主要工作

1、健全組織建設(shè)

調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,，廣播臺臺長,、播音員，及隊室值班人員,，并加強(qiáng)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè),，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動,。

2,、完善工作制度

進(jìn)一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度,。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識,。

3,、鞏固教育陣地

充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,，進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗,、網(wǎng)站等宣傳陣地,，營造健康向上的少先隊組織文化,。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

積極開展書香校園

學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動,。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié),、開展讀一本好書、寫一份心得,、認(rèn)識一位文化名人系列活動,，積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí)的觀念,。

5、加強(qiáng)思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣

為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清,、記牢、做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈,。平時通過檢查督導(dǎo)評比，頒發(fā)流動紅旗,，衛(wèi)生檢查等,，讓年級與年級，班級與班級進(jìn)行評比,，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī)，通過各種活動全方位對隊員進(jìn)行思想教育,，并要求貫穿于行動之中,，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。

6,、通過爭章活動,，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

具體安排：

九月份:主題民族精神代代傳

1,、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度,。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長,，小播音員，旗手等)

2,、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃,，調(diào)整中隊組織,。

3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課,。

4,、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報,，并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地,。

5、組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個一系列活動,。

6,、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

十月份：

1,、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

以祖國在我心中為主題出好一期黑板報,。

2,、開展?fàn)幾銎焓煮w驗活動。

3,、各中隊學(xué)唱國歌歌曲,，并參加唱國歌大賽。

4,、舉行建隊五十五周年慶?；顒樱湍昙墝W(xué)生入隊儀式,。

5,、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動,。

6,、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進(jìn)行愛國主義教育,。

十一月份：

1,、各中隊開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。

2,、結(jié)合法制教育月,，進(jìn)行系列法制教育活動。

3,、參加一次社會實踐活動,。(開展一次體驗教育活動)

4、在高年級中進(jìn)行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式,，少年團(tuán)校吸收新成員,，并進(jìn)行團(tuán)知識授課,。

十二月份：

1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育,。

2,、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮,，舉行全校性的跳繩,、踢毽子比賽。

3,、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

4,、出第四期黑板報，主題：感恩教育

一月份：

1,、結(jié)合期末考查,，進(jìn)行珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的教育活動,。

2,、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

3,、做好資料收集工作和各項總結(jié),。

4,、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇十二

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強(qiáng)督導(dǎo)評估,，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。加強(qiáng)班隊文化建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面,。

1,、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

2,、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員,。

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》,，充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去,，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，

2、以愛國主義為核心,，弘揚(yáng)培育民族精神,，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”,、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),，樹立學(xué)生的民族自信心,、自尊心、自豪感,。

3,、采用民主選舉確立大、中,、小隊干部,，定期輪流任職,，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信,、可敬、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4,、組織少先隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生,。

發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,，結(jié)合 “責(zé)任”,、“禮讓”,、“衛(wèi)生”,、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中,、小隊活動,，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理,、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”,，在做到上學(xué)期要求情況下,，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié),、尊敬師長等禮儀,，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用,，特別是中隊長,、小隊長的作用，在有序的情況下,，索性放手給學(xué)生,，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié),、整理出活動的方案,、內(nèi)容。接著活動的過程中,，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案,、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組,，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以 “好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點,，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

管住自己的嘴,，不說臟話、粗話;

管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草，不亂扔雜物;

管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

深化拓展安全教育,，進(jìn)一步聯(lián)合派出所,、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識,、交通知識,，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。

利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動,，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動,，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六),、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識。

(七),、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育。

少先隊工作計劃書 少先隊工作計劃篇十三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》,、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，認(rèn)真貫徹胡對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1,、提高少先隊員思想素質(zhì),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，從大事著眼、小事著手,，從做人與做事的角度,，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)隊員——愛生活、愛學(xué)習(xí),、愛集體,、愛他人、愛家鄉(xiāng),，從小爭做好公民,。

2,、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以“常規(guī)檢查”為抓手,，進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),，加強(qiáng)對“常規(guī)檢查”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查,，每天公布,，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課,、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀,、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,，使之形成良好的行為習(xí)慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

1,、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,，從而提高隊員素質(zhì),。

3,、扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),。

(1)規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,，使隊員受到一次又一次的教育。

(2)開展“優(yōu)秀班集體評比”活動,，成立紅領(lǐng)巾志愿者,，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學(xué)習(xí)區(qū)(教室,、走廊,、樓梯)講文明，講禮貌,，檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。

(3)繼續(xù)開展“主題手抄報”活動。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定主題,，由隊員自己組稿,、版面設(shè)計、書寫,，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報,、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線,。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭,、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功,，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,，增強(qiáng)自信,，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作,。

1,、寒假實踐活動總結(jié),，制定新學(xué)期少先隊工作計劃,，做好開學(xué)典禮工作。

2,、重新規(guī)范,、落實常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作,。

3,、“學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以“為他人,、為集體,、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,。

1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

2,、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句,、格言創(chuàng)作比賽。

3,、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

1,、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2,、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。

1,、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動,。