時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇一
以縣教育局信息中心工作為指導,以學校工作計劃為部署,,結合信息技術教研組開展工作,。以改善學校信息化綜合環(huán)境為準繩,以提高學校信息化教育為目標,,認真學習與貫徹上級有關精神,,努力學習先進的工作方式,提高信息化工作效率,,使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力,。
(一) 加強學校信息化工作管理,進一步推進學校信息化工作進程,。
1,、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。
2,、強化信息化工作責職管理細則,,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。
3,、結合“三通”要求,,作好前期動員與準備。
4,、加強信息技術培訓工作,。
5、完善每月一次信息化工作例會制度,。
(二) 組織學校信息化工作研究,,做好實驗,,作出切實可行的學校信息化工作基礎平臺方案
1、成立學校信息化工作科研小組,。
2,、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究:
3、做好實驗研究資料歸檔工作,。
(三) 完善學校電子閱覽室建設,,加強管理措施
1、按上級要求建設好電子閱覽室,,保證正常開放,。
2、進一步健全電子閱覽室管理制度,。
3,、組織開展學生電子閱覽活動,并在論壇上進行學習交流,。
(四) 進一步管理與維護好校園網(wǎng)
(五) 加強學校網(wǎng)站建設
1,、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。
2,、規(guī)范信息的采集,、加工、錄入,、審核與發(fā)布程序,。
3,、豐富網(wǎng)站內容,,創(chuàng)設教育教學互動平臺,拓展網(wǎng)站功效,。
4,、建立學校資源庫,,為學校教育教學服務。
(六) 繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓
進行“微課”及一體機使用培訓,。面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓,。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。
(七) 抓住有利時機,,做好信息技術與學科整合研究工作
1 組織教師進行多媒體課件制作。
2 檢查每位教師一學期至少有2堂多媒體課,,并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息,。
3 校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。
4 組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動,。
(八) 組織學生進行信息技術課外輔導,,積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇二
本學期學校結合市縣育教學信息技術發(fā)展規(guī)劃與要求,與時俱進,,在提升品質上下功夫,,促進學校信息化發(fā)展,讓校園網(wǎng)成為師生管理學習,,交流互動,,共同提高的信息平臺。
1,、管理工作
本年度,,我們將進一步完善和加強管理工作,充分發(fā)揮電教組成員作,,做到分工具體,,職責明確,服務到位,。完善多媒體教室,、網(wǎng)絡教室、計算機使用,、電教設備的使用和借用制度,。規(guī)范學生、教師對計算機的操作,,保證學校網(wǎng)絡健康,、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)ip地址分配管理表》規(guī)章制度,,文明上網(wǎng),,禁止教師上與教育教學無關的網(wǎng)站,堅決杜絕利用網(wǎng)上炒股,、購物等現(xiàn)象,。做好校園網(wǎng)的建設工作。
2,、信息技術的建設和維護工作
(1)信息資源的建設
本學期將本著出既要講究實用,、實效,又要把握發(fā)展需要適度超前的原則,,抓好校園網(wǎng)站建設,,使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),,搜集和整理與教學有關的資料,。不斷充實學校內部網(wǎng)站的內容,通過網(wǎng)絡信息的管理和利用,,加強校園辦公管理,、教學常規(guī)和學生常規(guī)管理,,以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度,,鼓勵教師網(wǎng)上學習,、制作課件。在此基礎上,,建立各部門,、各學科以及個人的教學資源庫,建好學校資源庫,。
(2)設備的維護和安全保障工作
進一步完善檢修制度,,各種設備有專人管理,常用設備每周檢查一次,,并有詳細記錄,,有問題要及時處理,使設備維護工作制度化,,規(guī)范化,,提高工作效率。隨著電教設備不斷增加,,安全保障工作也越來越重要,。
3、教學工作
抓好課堂教學研究,、構建科學高效的課堂教學模式,。努力上好《信息技術》課。在教學過程中,,要以“任務”為驅動,,以實例為先導,以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線,,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,,提高學生的實際操作能力,使學生掌握搜集,、傳輸,、處理、應用信息的基本技能,。
4,、教師信息技術應用綜合能力培訓工作
本學期,我們加大教師培訓力度,,使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料,、資料、軟件上傳下載,、“縣網(wǎng)絡教研平臺”,、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計成績,、運用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件,、制作個人主頁等工作。
5,、學生綜合技能培訓工作
本學期,,抓好學生文字數(shù)據(jù)輸入訓練、frontpage網(wǎng)頁制作,、microsoftpowerpoint幻燈片制作,、microsoftword文字編輯處理培訓。
6,、教改實驗工作
本學期為配合學校申報《網(wǎng)絡環(huán)境下自主學習研究》課題結題工作,,繼續(xù)抓好課題研究工作,搜集整理實驗課題所需的各種材料,,確保順利完成結題工作,。
1、制定信息技術工作計劃
2,、2—15周學生綜合技能培訓
3,、13周學生綜合技能培訓
4、2—6周抓好教師信息技術綜技能培訓,。
5,、8—15周教師信息技術綜技能比賽。
6,、15周教師教育信息化應用評比,。
7、18周課題資料的收集,、篩選,、分類、歸納和整理
8,、電教設備設施清點工作,。
9、學期結束總結工作,。
略
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇三
認真落實校長室,、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理,、最實際、最安全的運用效果為主要目標,,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐,。
1,、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試,。
2,、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,,為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質,。
3、根據(jù)制定的信息安全策略,,作好日常的信息安全工作,,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,,做好日志記錄,。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,,引導老師做好病毒防護,。
5、建立學校的信息設備的報修制度,,并做好每個工作日的維護記錄,,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,,作好檢查,、報修和維修的記錄。
6,、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理,。配合學校總務室及校長室做好財產(chǎn)的管理工作,,清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人,,職責到人。
7,、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護,,保障網(wǎng)絡的暢通。
8,、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,,進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9,、指導學生參加區(qū),、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發(fā)展,。培養(yǎng)學生的自學能力,、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學校學校信息化督導評估的準備工作,。
指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽,期終的全市信息科技考試,。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽,。
電腦設備是學校的重要財產(chǎn),如何管理好,、運用好這些設備是一個重要的課題,,因些我要做好這方面的日常記錄,有老師報修要及時的給予幫助和解決,。定期檢查各種設備的運用情況,,使老師在使用的過程中能得心應手。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便,,但也帶來許多不安全的問題,。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,,很多電腦會發(fā)生速度很慢,,經(jīng)常死機的情況,這就需要平時加強網(wǎng)絡安全管理,。
第一要防毒,,防木馬程序,保障教育教學的正常開展,。
第二要防止非法的攻擊,,安裝防火墻軟件,使計算機免受攻擊,。
第三要安裝網(wǎng)絡的反黃軟件,,使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作,,備份重要資料,。
鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇四
加快推進我校教育信息化工作步伐,,繼續(xù)堅持以上級精神為指導,,以整合資源,強化應用,,發(fā)揮效益為核心,,以加強中小學現(xiàn)代遠程教育工程,、計算機教室和教育信息網(wǎng)絡建設為重點,真正使教育信息化對教育教學,、教育政務,、教育改革與發(fā)展起到促進和支撐作用。
支撐教育實現(xiàn)向“生本教育”的轉變,,即把為教師的好教而設計的教育轉向為學生的好學而設計的教育,,實現(xiàn)學生積極、主動,、活潑,、健康地發(fā)展。
(一),、信息化建設及應用工作
1,、加快建設,加強管理,。建立完善信息化管理機制,,明確職能,分級管理,,履行規(guī)劃,、指導、協(xié)調和監(jiān)管職能,。
2,、狠抓應用
(1)深入推進信息技術設備及資源的應用,繼續(xù)做好“昌吉州期刊資源庫”資源的使用工作,。規(guī)范教育教學資源的應用與管理,,堅持面向學生,走進課堂,,服務教學,。學校教師要充分利用各類優(yōu)質教學資源開展教學活動。
(2)進一步抓好信息技術管理人員和學科教師的兩級培訓,,積極參加市教育局將對信息技術管理人員進行“昌吉州教育信息化公共服務平臺”管理與使用的培訓,,組織相關人員參加上級舉辦的各級各類培訓。學校對各學科教師進行設備,、資源,、網(wǎng)絡等應用的新一輪培訓,提高教師水平,。
(二),、信息技術學科教學工作
1、加強教研組織管理力度,提高教研活動的實效性,。
繼續(xù)加強信息技術教研組的管理工作,,充分發(fā)揮其效能,采取多種方式進行學科教研工作,。
2,、認真組織教師學習“生本教育各類講座”,并引導教師理清思路,,明晰要點,,整體把握中小學信息技術教學目標,有的放矢地上好每一節(jié)課,。經(jīng)常聽課,,加強與學校教師的交流,扎實開展“生本教育”實驗研究,,深化教學改革。
(三),、具體工作
1,、 各年級、各學科組內開展“生本”常態(tài)課互學與評比,。
2,、 在實踐生本課堂過程中,不在另行劃分學習小組,,各學科統(tǒng)一劃分小組,,探索如何才能有效的開展小組合作學習,學期末評選學生優(yōu)秀學習小組和小組長,。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇五
為了確保完成省、十堰市20xx年度人口計生目標責任書信息化建設任務,,根據(jù)年度信息化建設工作要點和《十堰市人口計生信息化建設項目實施方案》(十人口[20xx]88號)的要求,特制定20xx年度人口計生信息化建設工作計劃,,具體內容如下:
嚴格按照《湖北省人口計生系統(tǒng)計算機房建設標準》的要求,,進一步完善規(guī)范各項建設,20xx年10月底以前,,計算機房建設任務基本完成并達標。
1,、根據(jù)《關于啟動育齡婦女信息系統(tǒng)(wis)網(wǎng)絡版和省內流動人口信息交換平臺的通知》(鄂人口規(guī)[20xx]3號)的有關要求,,切實加大對信息化建設和應用工作的經(jīng)費投入,,納入20xx度信息化建設項目預算,,確保20xx年度我市網(wǎng)絡數(shù)據(jù)中心的建設任務。
2,、組織好育齡婦女信息化管理系統(tǒng)(wis)網(wǎng)絡版和省內流動人口信息交換平臺客戶端的操作培訓工作,,積極推進基層網(wǎng)絡版使用和省內流動人口信息的異地交換,。
1,、進一步加強育齡婦女管理信息系統(tǒng)建設,將育齡婦女管理信息系統(tǒng)向下逐步延伸至村級(社區(qū)),,20xx年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立信息化建設村級試點,。到20xx年全市村級信息化覆蓋率達90%以上,。
2,、健全育齡婦女信息數(shù)據(jù)庫,補齊并核對好育齡婦女原始個案信息,,及時消除現(xiàn)有個案數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)的重卡現(xiàn)象,提高育齡婦女個案信息數(shù)據(jù)項完整率和信息準確率,。繼續(xù)做好每月數(shù)據(jù)庫上報工作。
3,、按照月變更,、月反饋的機制實現(xiàn)育齡婦女信息雙向良性互動。利用育齡婦女信息庫所生成的信息數(shù)據(jù),,及時為育齡群眾開展優(yōu)生監(jiān)測,、婦科疾病防治,、避孕節(jié)育措施落實,、育齡婦女生殖健康保健,,男性生殖健康,、艾滋病防治等生殖健康服務,。
20xx年緊緊圍繞《湖北省人口計生系統(tǒng)政府站建設指導意見》和人口計生的中心任務,,積極推進計劃生育政務公開,內容變更及時,建立健全運行維護機制和管理制度,。充分依托網(wǎng)站,,宣傳我市人口和計劃生育工作,,樹立人口計生部門的良好形象,。
20xx年按照省,、十堰市電子政務的統(tǒng)一規(guī)范和標準,,加快建立人口信息共享交換平臺,,形成人口計生工作綜合信息快速采集,、動態(tài)監(jiān)測和系統(tǒng)分析體系,,達到相關部門信息資源共享,。
穩(wěn)定現(xiàn)有技術隊伍,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村(社區(qū))人口計生工作人員信息化技術能力建設,。結合信息化建設進村(社區(qū))活動,市鄉(xiāng)兩級要把信息化知識和技術培訓作為信息化建設的一個重要環(huán)節(jié),,常抓不懈,。做好專干培訓工作,繼續(xù)深入開展信息化崗位練兵活動,,不斷提高應用現(xiàn)代化手段進行計生管理和服務技能,。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇六
20xx年,,隨著我國金融市場全面開放的時間日益臨近,,工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段,,全行以建設現(xiàn)代化商業(yè)銀行為目標,,加快處置不良資產(chǎn),完善管理體制和經(jīng)營機制,,努力建立現(xiàn)代商業(yè)銀行公司治理制度,。我行的信息化建設將緊密圍繞全行的工作重點,突出"安全,、發(fā)展"兩大主題,,加大技術創(chuàng)新和管理改革的力度,以安全生產(chǎn)運行為核心,,大力推進全功能銀行系統(tǒng)開發(fā),,優(yōu)化生產(chǎn)運行和應用研發(fā)體系,,完善信息科技治理機制,,以高度集成的技術平臺,,提供更加優(yōu)質高效的信息系統(tǒng)服務,,推動全行金融產(chǎn)品創(chuàng)新和經(jīng)營管理再造的進程。
1,、大力提升生產(chǎn)運行質量和管理水平,保證全行生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行,,推進兩大數(shù)據(jù)中心整合工程,建立全行集中的主機核心業(yè)務生產(chǎn)運行體系,。
2,、確保按計劃完成全功能銀行系統(tǒng)20xx年版本的開發(fā)和投產(chǎn)任務,實現(xiàn)國際業(yè)務,、牡丹卡,、會計核算、網(wǎng)上銀行等業(yè)務應用的新突破,;深入開發(fā)信貸管理應用,,加快電子銀行平臺的集約化建設,,加強網(wǎng)上銀行與柜面業(yè)務兩個平臺的互通,;拓展海外分行業(yè)務系統(tǒng)功能,實現(xiàn)境內外業(yè)務聯(lián)動,。
3,、系統(tǒng)整合科技資源,,優(yōu)化科技體系架構,;完善科技治理機制,、進一步提高科技管理的規(guī)范化、信息化水平,;進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度,,增加總行直管科技人員數(shù)量,,壯大總行管理的產(chǎn)品研發(fā)人員隊伍,。
根據(jù)工商銀行確定的今后一個時期的改革目標和基本任務,我行信息化建設到20xx年末,,建立滿足我行經(jīng)營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的信息科技體系,,全面發(fā)揮信息科技的優(yōu)勢,推動我行向現(xiàn)代化商業(yè)銀行的根本轉變,。
1,、全面完成數(shù)據(jù)中心整合工程,,形成高度集成的信息處理平臺,,把全行生產(chǎn)運行管理提高到國際先進水平,,保持生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行,。
2,、建立完善的產(chǎn)品研發(fā)體系,,實現(xiàn)全功能銀行系統(tǒng)整體功能的應用,,使其成為滿足我行競爭需要的,、具有國際一流業(yè)務和技術水準的業(yè)務處理系統(tǒng)。
3,、架構功能強大的數(shù)據(jù)倉庫,,建立集及時反映,、經(jīng)營監(jiān)測和決策咨詢?yōu)橐惑w的信息管理系統(tǒng),推進全行經(jīng)營管理的全面升級,。
4,、完成全行生產(chǎn)運行,、應用開發(fā)、科技管理體系的整合,,建立與現(xiàn)代商業(yè)銀行要求相適應的科技治理機制,實現(xiàn)科技管理的信息化,、集約化,。
加強科技隊伍建設,進一步增加總行直管的生產(chǎn)運行管理,、技術人員,、產(chǎn)品研發(fā)人員數(shù)量,,保證我行信息科技的持續(xù)發(fā)展。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇七
根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學院關于教育信息化的精神和我校的學校工作計劃,,以創(chuàng)建信息化合格學校為突破口,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才,;以信息技術的應用為重點,,提升教師的信息技術水平與素養(yǎng),建設一支符合素質教育要求的,,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍,;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育,、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
以推進教育信息化應用為重點,,以創(chuàng)建教育信息化合格學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,,特別是多媒體設備在課堂教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,,構建教育信息化新特色。
(一)加快學校網(wǎng)絡資源的建設,,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,,把學校網(wǎng)站建成展示學校的一個窗口。
1,、加快校園網(wǎng)的建設,,進一步充實和完善學校資源庫,。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上,,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案,、課件,、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫,。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,,對校內所有師生實行全天候開放,,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,,促進教育信息化應用深入開展,。
2、定期更新學校主頁,,及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息,。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網(wǎng)上,。
3,、建設覆蓋各學科,、多品種,、多門類,、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,,形成教育資源共享新模式。
4,、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識,。
(二)加強教研組建設,,認真開展信息技術有關教學的研究,。
1、教師要加強信息技術理論學習,、研究,,加強自身水平的提高,,不斷學習。鼓勵教師參與基于信息技術和課堂結合的嘗試與研究,,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,,以集中輔導為輔助。通過培訓,,教師將學到的技能應用到日常教學之中,。
2,、進一步落實備課、上課,、說課,、評課為主的教研常規(guī)活動,,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖,、切磋,、一課多作,。
3,、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學,。邀請智能交互平板使用方面的專家講課,使教師能更好地利用設備制作課件,。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,,推進信息化技術在教學上的應用。
4,、學習信息技術與學科課程整合的理論,,發(fā)揮創(chuàng)造力,,大膽實踐,,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究,。
每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課,。
5,、做好網(wǎng)絡教學的探索,,在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式,、教材處理,、教學評價等方面,組織研究活動,,鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
(四)加強設備的日常維護和管理,,提高設備的使用效益。
1,、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況,,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,,期中,、期末普修一次,,確保設備完好,。
2、對教師使用電腦實行包教,、包會,、包修服務,,做到熱情、細致,、周到,,服務要有反饋,。
3,、加強對電子教室的安全管理,,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力,,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質。
4,、健全信息化各項規(guī)章制度,,每個網(wǎng)絡節(jié)點做到專人負責,,明確人員分工,,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉,。
1,、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內教研活動,,加強使用網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡教研活動,,及時更新教育教學觀念,,轉變教師教研、科研理念,,提升教師網(wǎng)上教研,、科研的應用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡資源,,提高學校教育科研工作水平。
2,、做好學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識,。
3,、學校校園網(wǎng)站建設,不斷擴充學校網(wǎng)站的容量,,提高網(wǎng)站層次,,充分體現(xiàn)學校形象的展示功能,、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能,、學校,、家庭,、社會一體化的教育功能,。
在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎上,重視內容的建設與應用,,突出學校的重點工作和特色項目,,加強信息公開的內容的不斷更新,做到及時,、完整的將應該公開的信息向社會公開,,提高網(wǎng)站層次,,營造校園文化氛圍,,打造校本課程特色欄目,促學校內涵發(fā)展,,促師生和諧發(fā)展,,充分體現(xiàn)學校辦學思想,、辦學特色和辦學成果。
4,、加強教師信息化教育,,對教師進行計算機應用的相關培訓,,提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力,,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5,、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,,在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,,下載教育資源,拓展知識,,開闊眼界,,提高專業(yè)化水平,。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽,、電子圖書的建設與應用工作,利用數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境引導師生讀書,、讀好書的習慣,,拓展知識,,開闊眼界。
6,、繼續(xù)建設好教學資源庫,。通過培訓,,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,,并以教材體系進行編目,。重大活動安排照相,、攝像,圖片,、影像等資料及時存檔,。倡導我使用我建設,,我建設我使用的思想,在使用中建設,,在建設中充實我校資源庫,,為教師教育教學提供便利,。具體征集措施:各學科以教研組為單位,,在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案,、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理,、上傳,期末進行評比、考核,。
7、大力推進信息技術與課程的有機整合,,提高課堂效益,學校通過開展以信息技術教育為內容的校本活動,,加強信息技術課教研活動,,提高信息技術課的教學質量,。
8,、深化信息化項目研究,推進信息技術與學科的整合
(1)大力推進信息技術與課程的有機整合,,提高課堂效益,。探索信息技術支持下教學設計的實踐研究,;繼續(xù)以案例為抓手,,開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗,,撰寫信息技術教學論文,,提升研究層次與效果,。
(2)聘請有關專家進行教育信息化工作指導,包括技術的開發(fā),、技能的培訓、課堂的應用等,。
(3)開展校際教研聯(lián)盟,加強與市區(qū)優(yōu)質學校的學習,、加強與兄弟學校的合作,,定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動,,研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略,。
(4)繼續(xù)推進網(wǎng)絡校本研修,,圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討,,引導教師開展主題教研活動,,進行主題交流,指導教師在作業(yè)設計,、課堂提問,、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破,。
(5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質資源展開研究,充分利用開發(fā)信息技術手段進行遠程教研,、微格教學、網(wǎng)絡視頻會議等進行實踐與探索,,為教師教研提供強力技術支持和服務,,為青年教師學習成長搭好平臺。
(6)組織教師積極參加和參與市,、網(wǎng)絡平臺的研活動,,及時更新教育教學觀念,,轉變教師教研、科研理念,;加強校園網(wǎng)絡平臺的使用,,要求各學科組有專題,、有引領,、有組織開展網(wǎng)絡教研活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡校本研修平臺,,引導教師一起研討教學,、討論問題,、進行課例分析等,,提高學科教研組的實效,。
(7)加強學校信息化隊伍建設,,發(fā)揮網(wǎng)管員的作用,。加強教師信息化教育,,選派教師參加區(qū)級相關培訓,,提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力,,促進教師的專業(yè)發(fā)展,。
(8)以案例為抓手,,開展信息技術與各科教育教學的整合研究,,以現(xiàn)代教育技術促進學科教育教學質量的提高,。以課題為切入口,探索信息技術支持下,,教與學模式的研究,。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,,提高教學研討的質量。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作,。
配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,,做好相關的服務工作,。
9,、提高設備使用效益
加強學校電腦的管理,。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,,檢查設備完好程度,。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學,并認真做好相關記錄,。
經(jīng)常檢查設備的使用情況,,辦公室建立專人負責制,,建立完善的申請維修制度,期中,、期末學校統(tǒng)一普查,,確保設備完好。
10,、加強網(wǎng)絡安全管理,杜絕不良信息,,保障教學應用。
明確網(wǎng)管人員的崗位職責,,全面實施對學校網(wǎng)絡的流量監(jiān)控,,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡管理工作月報制度,,建立重要網(wǎng)絡設備檔案袋,主要記錄設備的型號,、硬件情況,、軟件情況,、主要用途等,。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學無關的軟件,,加裝殺毒和防木馬軟件,,指導教師正確使用網(wǎng)絡,,杜絕不良信息的危害。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇八
以《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,、《關于加快xx市教育信息化建設的實施意見》為工作指導綱領,,認真貫徹落實上級關于學校信息化建設的指導意見,,以信息化為學校發(fā)展提供支撐動力,。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無紙化,、教育教學智能化化,、智能設備物聯(lián)化,讓我校信息化建設上一個新的臺階,。
1、抓好隊伍建設,,以xx年輕教師隊伍為主力軍,完善信息化基礎設施建設,,打造一支既有改革精神,,又有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化教師隊伍。
2,、抓好常規(guī)探索創(chuàng)新:依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化,、教育辦公無紙化、教育教學智能化,、智能設備物聯(lián)化,,努力借助信息化手段,,打造一批優(yōu)質的自制資源,。
3,、制訂標準分層培訓,依托年級組和教研組,,開展適合學科的信息化培訓,,把培訓過程與教師發(fā)展融入到學校信息化發(fā)展進程中,。
1,、打造教育管理信息化 依托釘釘辦公平臺,,在基礎模塊的基礎上,,創(chuàng)設適合學校教育管理信息化的相關模塊,。如“行政值日-日報”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞,、死角和問題,,及時反饋的同時問題責任人及時跟進,及時解決,,把問題扼殺在萌芽狀態(tài),讓教育管理更高效,。新的學年學校將繼續(xù)探索教育管理信息畫的途經(jīng)和方法,。
2、打造教育辦公無紙化 家校通知,、友情提醒,、教育服務等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上,,不再分發(fā)紙質文檔,,節(jié)約了大量的紙張,。后勤管理上,,餐飲服務,、總務保修,、物品領用,、文印申請也都采用無紙化辦公的方式,,大量節(jié)約了問題處理時間,,得到了廣大教師的好評,。新的學年學校將繼續(xù)探索更多教育辦公無紙化的途經(jīng)和方法,。
3,、教育教學智能化 學校將組建信息化學科建設團隊,,探索依托互聯(lián)網(wǎng)平臺,打造新時代的教育教學服務資源,,讓廣大師生隨時可學,、隨處可學,,優(yōu)質教育資源惠及學生發(fā)展和教師成長,。
4,、智能設備物聯(lián)化 將物聯(lián)設備與學校教育服務融合,,如利用智能化的物聯(lián)設備實現(xiàn)班級消殺的自動化,利用小米攝像機及時了解安全盲點的安全狀況,,確保校園安全等等,。
5、師生競賽 在學生競賽方面,,積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動,以賽促提高,,在校內形成一批品牌活動,,提升師生信息化應用能力,。
三月:
停課不停學,,線上課程服務技術支持。
四月:
參加**市第六屆中小學生創(chuàng)客大賽參加xx區(qū)中小學生電腦制作活動參加區(qū)中小學信息技術學科網(wǎng)絡教研活動,。
五月:
做好區(qū)小學信息技術學科質量調研和反饋工作 組織信息技術校本研訓活動,。
六月:
參加區(qū)中小學信息技術專業(yè)教師技能培訓參加區(qū)中小學信息技術學科“一室四營”匯報展示活動。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇九
我公司將結合自身實際,,采取多種方式,,利用不同場合大力加強信息化建設的宣傳和培訓工作,,進一步提高廣大職工群眾對信息化建設工作重要性的認識,使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時,,舉辦信息化培訓班,邀請有關專家授課或專題講座,,分別對計算機基礎知識,、信息業(yè)務知識,、網(wǎng)絡應用等內容進行培訓,,切實增強干部群眾的信息化知識和技能,,為公司信息化建設提供思想上,、技術上的保障,。
公司門戶網(wǎng)站的運行質量決定了信息工作水平,網(wǎng)站的日常管理和維護顯得尤為重要,。因此我們將做好以下幾點工作:
一是保證動態(tài)欄目信息更新的及時性,。各部門,、各單位要共同承擔維護責任、共同提供信息保障,,保證公司相關信息及時上網(wǎng),,防止信息缺失和滯后;
二是加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理,。宣傳部門要嚴格把關,,防止涉密信息上網(wǎng),;
三是要嚴格規(guī)范公司門戶運行,。要明確門戶管理職責分工,,確實將管理職責落實到人,;
四是強化計算機和網(wǎng)絡安全的防范意識,。不斷提高網(wǎng)絡技術人員的操作水平,,建立病毒防范措施,,保證公司門戶網(wǎng)站正常運行,。
五是提高公司門戶網(wǎng)站的質量和水平。不斷完善,、改進和創(chuàng)新公司頁面,,真正發(fā)揮公司門戶網(wǎng)站的強大功能和作用,。
我公司將不斷推進公司的信息化建設,實現(xiàn)體制創(chuàng)新,、技術創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新,,增強公司的核心競爭力。
一是從加快公司發(fā)展,、提高競爭能力的角度出發(fā),,提高對公司信息化建設重要性的認識,,增強信息化管理意識,。
二是依據(jù)信息化管理技術性,、系統(tǒng)性強的要求,,進一步規(guī)范各項管理制度,、工作程序和標準,,建立溝通、管理,、服務等全面的信息化管理平臺,。
三是加大宣傳工作力度,,提高廣大干部職工自覺參與信息化管理的積極性,不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境,。
1,、建議**公司信息中心從設備,、資金、技術等多方面加大對信息化建設的投入,,使之能擴大影響面,真正發(fā)揮效益,。
2,、建議把信息化人才培訓工作作為信息化建設的一項重要工作,多組織開展對信息化工作人員的電腦專業(yè)知識培訓活動,。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇十
以學??傮w辦學思路為指針,,貫徹教育局信息中心,、學校工作計劃要求,,從務實,、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術的普及工作,在積累經(jīng)驗的基礎上,,努力將信息教學普及化,、提升管理使其規(guī)范化,,加強管理機制的建設,,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度,。同時認真總結20xx年度學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,,確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理,,形成一支力量強、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,,為開展各類信息化應用做好鋪墊,,同時深入科研工作,,認真積累,,積極嘗試、及時總結,,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案,。另外,,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應用信息化的環(huán)境和氛圍,。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,,吸取兄弟校信息化建設的經(jīng)驗,,進行不斷的完善,,彌補不足。
1,、加強兼職信息員的管理,,進一步提升信息員崗位意識,。
2、做好多媒體設備的紀錄工作,,及時進行檢查,。
3、校內新添置物品的登記管理,。
4,、提高網(wǎng)絡的實際應用效能,,加強網(wǎng)站的建設和教師課件應用水平,,提倡教育新媒體的運用,,提高應用水準,。
5,、學校網(wǎng)站內容的及時更新(每周至少2次)
6,、防毒軟件的安裝和部署及時更新,,網(wǎng)站服務器的配置和更新、資料備份,。
7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓活動
8,。根據(jù)太倉市教育裝備室工作安排,努力完成相關創(chuàng)建工作,。
1,、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心,。領導小組成員職責明確,,責任到人,。
2、繼續(xù)深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,,
3、豐富網(wǎng)絡教學資源,,加強oa系統(tǒng)的使用,進行網(wǎng)上辦公,。
4、對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,,要嚴格執(zhí)行,,加強檢查力度,,落到實處。
5,、嘗試與室內優(yōu)秀學校開展網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺,,實現(xiàn)教育資源的共享,。
6、建立一支信息技術骨干教師隊伍,,積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作,,逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡管理員隊伍與骨干教師隊伍,;
7、優(yōu)化學生信息技術課外興趣小組,,豐富學生的課余生活,,培養(yǎng)信息技術特長,展示信息技術教育成果,,組織師生積極參加電腦制作活動。在四,、五年級繼續(xù)開展沙一小十佳班級博客及十佳學生博客評比,中高年級學生中進行打字比賽,、制作電子小報比賽,。
8,、加強校園門戶網(wǎng)站建設與應用,,推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇十一
為進一步推動教育信息化建設,以實現(xiàn)教育信息化為目標,,加大信息化教育師資隊伍建設和教學設備配備的力度,切實提高我城區(qū)教師信息技術素養(yǎng),,普及實驗教學,努力改變傳統(tǒng)的教學模式,、教學方法和教學手段,,從而促進教育觀念,、教育思想的轉變。
圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,,加大教學設備資金投入,加快教學設備配備的步伐,,完善信息教育制度化管理,加強信息化教育培訓,,抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度,。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,,教研工作取得更輝煌的成績,,教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,,學校教學設備配備更現(xiàn)代化,學?!捌諏崱迸鋫溥_到新配備標準,。
(一)繼續(xù)開展教育信息化教研工作,,爭取在信息技術與學科教學整合工作上有更大的突破,,在信息技術學科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績,。
(二)認真組織開展教師信息化培訓活動,,使信息技術學科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,,現(xiàn)代教育手段在各學科教師的課堂教學中的普及程度更廣。
(三)認真做好教學設備配備工作,,使學校的辦學條件進一步得到改善。
(四)強化教育信息化管理,,完善各項管理制度
(五)認真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事,。
(一)信息化教研工作
1,、信息技術與學科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術與學科整合教研活動,,選拔優(yōu)秀教師參加市,、自治區(qū),、國家級課堂教學比賽,。月份組織一次城區(qū)級小學信息技術與學科整合課堂教學比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。
2,、信息技術學科教研活動。每學期組織信息技術學科教師開展一次集體備課活動,,讓承擔集體備課活動的學校安排一節(jié)公開課,讓教師聽評課,。(我們將另行制訂具體活動方案,,分中學和小學活動兩部分,每學期制訂一次活動方案)
3,、農(nóng)村遠程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠程教育教研活動,,組織農(nóng)村遠程教育項目學校教師參加課堂教學比賽活動,并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動,。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動,,下半年組織一次農(nóng)村遠程教育課堂教學比賽,。
4,、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔更多信息化教育研究課題,,以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,,以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng),。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟(中國)‘攜手助學’項目”的研究工作,,組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動,。
(二)培訓工作
繼續(xù)抓好信息化教育培訓工作,,配合市組織信息技術學科教師、農(nóng)村遠程教育項目學校教師,、信息技術與學科整合骨干教師參加培訓,。我們將于,、月份舉辦一個課件制作培訓班,,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術與學科整合課堂教學設計培訓,。
(三)教學設備配備工作
1,、電教設備配備工作,。通過調研、實地檢查等方式,,了解學校教學電腦,、多媒體電教室,、網(wǎng)絡設備,、廣播設備的配備情況,、損耗及管理等情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,科學有效的為學校配備急需的電教設備,。
2,、普教實驗器材配備工作,。通過調研,、實地檢查等方式,,了解學校理科實驗儀器、音樂器材,、美術器材,、體育器材及設施、圖書等器材及實驗室等設施的配備情況,、損耗及管理情況,,科學有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學校配備實驗教學器材,,爭取更多的學校達到國家新配備標準,。
(四)信息化教育管理和“普實”工作
繼續(xù)完善學校信息化教育的各項管理制度,,重點抓學校功能室的管理工作,嚴查學校實驗開出率達標工作,,對于在功能管理和實驗教學工作成績突出的學校進行表彰和獎勵,。加強省級,、國家級現(xiàn)代教育技術實驗學校的管理,督促其開展相關教研和課題實驗活動,。
(五)中考理化實驗操作考試工作
配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作,,制訂科學可行的考試計劃,科學合理地設置考點,,盡量做到考生能就近參加考試,,保證考生在考試期間的人身財產(chǎn)安全,,備足考試所需實驗儀器和藥品,,保證考試工作能順利地進行。
(六)教育宣傳工作
1,、認真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度,,進一步加強制度化建設,,嚴格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范,、有序開展,要根據(jù)新形勢,、新任務的要求,,積極推進教育宣傳工作長效機制建設,,將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程,不斷開創(chuàng)新局面,。引入創(chuàng)新的理念,以學校團隊為單位扎實開展工作,,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率,。
2,、繼續(xù)加強教育宣傳陣地建設工作,。建設好《區(qū)教育信息網(wǎng)》,;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,,密切聯(lián)系各大新聞媒體,,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗,客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,,營造全社會都來關心教育、支持教育,、發(fā)展教育的良好氛圍,。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設的工作目標,。
3,、加大宣傳隊伍建設工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓,。高度重視學習,,不斷提高綜合素質。通過學習不斷優(yōu)化知識結構,,將新知識,、新理念、新方法不斷引入工作實際,,創(chuàng)造性地開展工作。建設學校教育宣傳組,,宣傳工作要有領導負責,通訊員實施,,落實目標責任,通過各種形式,,廣泛開展新聞宣傳知識的學習和培訓,,不斷提高新聞宣傳的質量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊伍,,提高宣傳工作水平,。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇十二
為了進一步推進我校教育信息化工作,進一步提高信息化應用水平,,圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求,結合我校的實際,,特制定我校信息化工作推進與實施計劃。
信息化教育是現(xiàn)代信息技術與現(xiàn)代教育思想的融合,,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求,,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,,立足本校的實際,,以服務教育,、教學、科研,、管理為中心,,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設,。把校園信息化建設作為基礎性的工程,,把學生獲取信息,、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,,在現(xiàn)有的基礎上加緊工作,,使我校教育的現(xiàn)代化,、信息化再躍上一個新的臺階,。
近幾年來,,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設過程中,,學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位,。信息技術的應用已滲透于學校行政管理,、教育教學各個方面,在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用,。
學校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,,應用效益明顯,。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,,保持每天更新,內容不斷豐富,。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合,研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略,,學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術的運用能力,、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升,。
1,、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個教室都配有多媒體一套(電腦1臺,投影機1部,實物投影儀1臺),;多媒體電教室2個;教師辦公室電腦人手1臺,;校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。
2,、信息化建設管理方面:校長親自抓,教導處組織,,各部門分頭實施,,責任到人,全面完善我校信息化建設管理體系,。
3,、教師信息技術應用方面: 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,,會熟練操作計算機,會從網(wǎng)上下載有關教學資源,,會用計算機管理學生成績,,會獨立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究,。
4,、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,,依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材,。
5、信息技術方面:我校對三年級開設信息技術課程,,信息技術課教師上好每節(jié)信息技術課,,同時積極開展學生計算機運用,,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網(wǎng),,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
6、教科研方面:以信息技術為載體,,教育科研為先導,通過信息化推進教育科研活動,,深化教育改革,。
(1)為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心,。領導小組成員職責明確,,責任到人。
(2)繼續(xù)深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,,
(3)豐富網(wǎng)絡教學資源,,加強網(wǎng)上論壇與交流,進行網(wǎng)上評課
(4)對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,,要嚴格執(zhí)行,,加強檢查力度,落到實處,。
(5)建立網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺,,實現(xiàn)教育資源的共享;
(6)建立一支信息技術骨干教師隊伍,,積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作,,逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡管理員隊伍與骨干教師隊伍;
(7)優(yōu)化學生信息技術課外興趣小組,,豐富學生的課余生活,,培養(yǎng)信息技術特長,,展示信息技術教育成果,,組織師生積極參加電腦制作活動,
(8)加強校園門戶網(wǎng)站建設與應用,,推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累,,提升學校辦學地社會影響力。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇十三
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,,認真貫徹學校中心工作要求,,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,,加強教育信息化環(huán)境,、優(yōu)質教育資源和信息化應用平臺建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力,。把校園信息化建設作為基礎性的工程,,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,,提高課堂教學效益,,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階,。
1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,,副校長戴維波,、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術骨干教師為主體的領導小組,,各部門分頭實施,,責任到人,進一步完善我校tl,、se9陽光教育管理體系,。
2、教師信息技術應用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,,會熟練操作計算機及一體機,,會從網(wǎng)上下載有關教學資源,會獨立制作多媒體課件,,初步探索一體機在課堂教學中的應用,,尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的探索,力爭做到有創(chuàng)新,、有特色,。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個),、計劃總結,、教育隨筆、反思體會等材料存放在e盤中,,教務處隨機檢查,。
3、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,,依托網(wǎng)絡資源,,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。
4,、信息技術教學方面:小學部全員開設信息技術課程,,信息技術任課教師上好每節(jié)信息技術課,,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,,學會上網(wǎng),,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1,、為了保障學校教育信息化工作的開展,,及時調整小學部教育信息化領導小組的工作重心,小組成員職責明確,,責任到人,。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,,嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度,,加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例,、課件,、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平,。對積極參與現(xiàn)代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持,。
3、充分搞好信息技術的培訓工作,,立足實際,,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓,,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的.聯(lián)系,,促進學科間的整合,。利用隔周三的業(yè)務學習時間,開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓,。
4,、建立一支信息技術骨干隊伍,,積極參與學校及上級有關部門信息技術與教育教學的研究工作,,逐步形成一支有層次、有實踐能力,、有創(chuàng)新意識的教師隊伍,。
5、利用業(yè)余時間,,豐富網(wǎng)絡教育資源,,開通微博,加強網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡平臺下的跨部門的研究平臺,,實現(xiàn)教育資源共享,。
6、 深入推進“陽光課改”的實踐研究,,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度,、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,,加強實踐——再反思——再實踐的過程,。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內集體研究,、備課,、說課、評課,。
7,、配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),,進一步完善信息技術教學,,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學,。,、成立學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,,培養(yǎng)信息技術特長,,組織師生積極參加電腦課件制作活動,展示信息技術教育成果,。
8,、按照學校統(tǒng)一規(guī)定,按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄,。
9,、配合學校加強校園網(wǎng)站的建設,推動學校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設的積累,,提升學校辦學的社會影響力,。
10,、我們從學校實際出發(fā),進一步發(fā)揮信息技術在教學中的應用,,通過教師自我研究,、組織培訓使信息技術的應用更加有效。讓一體機等先進的教學設施在教學中發(fā)揮其真正的價值,。繼續(xù)以“三公開”活動為載體,,讓信息技術在教學中得到廣泛應用。
11,、 關注辦公室,、教室和專用教室信息設備的正常運行狀況,及時排除故障,,保障正常開展信息技術教學和教科研活動,。并做好計算機、電教設備的管理,、維護,、維修工作記錄。進一步完善信息技術教研組管理組織工作,。
新的學期已經(jīng)開始,,小學部全體教職工一定會按照學校的安排與部署,在校黨總支及校委會的帶領下,,克服困難,、銳意進取、迎難而上,,保質保量地完成各項工作,。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇十四
繼續(xù)以區(qū)學前教育信息工作要求為指導,根據(jù)本園實際情況,,以“人人都是信息員”為抓手,,建立幼兒園網(wǎng)站,加強信息管理,,使現(xiàn)代信息技術更好地為幼兒園管理和教育教學工作服務,,為信息技術和教育教學的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,實現(xiàn)現(xiàn)代化管理模式,。
1,、優(yōu)化園所門戶網(wǎng)建設,提高門戶網(wǎng)各欄目內容的質量和時效性,。
2,、加強園園通使用的過程性管理,,提升園園通運用覆蓋率與利用率,。
3,、及時做好幼兒園各類信息的上傳上報工作,切實做好文明創(chuàng)建資料,、創(chuàng)建信息每月網(wǎng)上更新不少于2-3次,。
4、完善教學資源共享平臺,,實現(xiàn)資源“共建共享”理念,。
1、網(wǎng)站建設與管理
(1)優(yōu)化幼兒園門戶網(wǎng)建設,,創(chuàng)建個性化的班級主頁,,突顯我園信息公開化和家園互動化的良好作用。
(2)依據(jù)本園各類網(wǎng)站信息欄目責任人分配表,,豐富網(wǎng)站的內涵,,健全信息交流和應用平臺,并將各網(wǎng)站信息發(fā)表進行統(tǒng)計,,納入考核內容,。
(3)根據(jù)“園園通”建設的工作要求,按時,、按要求進行更新上傳,,加強班級主頁、家?;拥慕ㄔO,,提升園園通運用覆蓋率與利用率。
2,、課題研究與教育實踐
(1)園內繼續(xù)開展“幼兒園云課堂資源建設下的園本研修模式的實踐研究”,,探索信息化與課程的有效整合,推進幼兒園信息技術工作的開展,,提高教師對信息技術的實踐運用能力,。
(2)繼續(xù)做好七色光電視臺工作。本學期完成三次七色光電視臺特別節(jié)目的攝錄編工作,,在家長開放日活動上播放,。
(3)各班級通過微信群、qq群,、飛信群等網(wǎng)絡平臺,,開展多形式的教育工作交流,發(fā)揮即時性,、便捷性,。
3、信息上傳與上報
(1)根據(jù)要求,,每月,、每周及時完成各項板塊的內容更新,。
每周工作安排:每周五前更新于內網(wǎng)“每周工作安排”。
每周菜譜:每周一前將“本周菜譜”上傳到指定文件夾,。
校園快訊:“園所新聞特寫”每周1條以上,。“班組活動傳真”每周教研組,、班組師幼活動各1條以上,。
公告欄:條線負責人需即時發(fā)布。
其他版塊:計劃總結每學期更新一次,。
有動態(tài)進展的子欄目每周更新1次,,活動信息需即時更新。
(2)“園園通”網(wǎng)內容豐富,、更新及時,、互動性好。
教師每周登錄不少于3次,、家長每周1次(鼓勵家長經(jīng)常瀏覽與互動),。
班級每月每位教師論壇發(fā)主帖2條以上?;靥?次以上,,做到及時,有質量,。
各欄目每月更新2次以上,,“生日祝福”視實際情況更新,。
4,、教學資源共享平臺
(1)繼續(xù)加強區(qū)級課題“幼兒園教育教學資源庫的創(chuàng)建與共享的實踐研究”的實施,優(yōu)化幼兒園電子資源庫的建設,。進一步梳理完善原有電子資源庫,,使各類資料的電子文檔規(guī)范有序,內容豐富,,分類合理,、查閱便利。
(2)豐富,、更新幼兒園教師自制教學資源庫,。梳理相應的多媒體制作的課件,充實本園的多媒體資源庫,。
(3)完善對本園科學特色教學活動的教案,、課件、課例等的收集整理工作,完善教學資源共享平臺,,實現(xiàn)資源“共建共享”理念,。
5、教師隊伍建設與培訓
(1)借助區(qū)信息中心培訓平臺,,積極委派教師參加各類培訓班活動,,提高教師信息技術水平,。
(2)邀請專業(yè)人員,、園網(wǎng)管員組織教師進行資源庫、ftp內網(wǎng)以及“網(wǎng)站管理與維護”的知識講座,。
(3)由信息員,、網(wǎng)管員組織全體教師進行一次教育教學中信息技術運用的專題培訓。
(4)繼續(xù)加強中心組,、云課堂課題組人員培訓,,定期開展學習。
信息化工作計劃模版 信息化工作計劃 it部門篇十五
隨著社會信息化時代的到來,,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已成為學校發(fā)展的必然趨勢,。目前,現(xiàn)代化的硬件設施為我校信息化發(fā)展提供一個平臺,。新學期,,我們在新的起點上,以嶄新的精神面貌,,推進我校信息化進程,,提高教師信息化水平,增加信息化硬件投入,,加強信息化硬件管理,,提高信息化教學教研能力,提高學校教學質量,,現(xiàn)制定以下信息化工作計劃,。
以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作,,做到有認識,、有領導、有落實,。從教育現(xiàn)代化的總體目標出發(fā),,科學研討、合理規(guī)劃,、協(xié)同合作,,整合各種現(xiàn)有的教育資源,最大限度地發(fā)揮資源的效益,。將硬件建設與軟件開發(fā)放在同等重要的水平,,加強管理和培訓力度,,實施同步發(fā)展策略。將科研與教學實際緊密地結合起來,,建立與信息化工作相關課題研究,,以課題研究促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想,,切實地將信息化工作計劃落到實處,。
(一)提高認識,加強領導,,進一步完善信息化工作組織網(wǎng)絡
要使全體老師統(tǒng)一思想,,在潛意識中認識到信息化工作的重要性和緊迫性,在日常的教育教學活動中自覺地使用現(xiàn)有的信息化軟硬件資源,,并鼓勵教師自主開發(fā)新的教育資源,。
其次,教育信息化工作覆蓋學校工作的方方面面,,特別需要有一支肯吃苦,、能創(chuàng)新的領導組織網(wǎng)絡,因此需要在原有的信息化工作領導小組的基礎上,,進一步完善組織,、合理分工,最終建立一支由一把手校長協(xié)調,、分管校長總負責,、電教組具體負責、全體教師共同參與的組織網(wǎng)絡,,共同促進學校教育信息化工作扎實,、順利、高效地開展,。
(二)做好電教設備管理,,確保信息化工作高效開展
硬件設施對于信息化工作的重要性尤為重要,它是物質基礎,、是先決條件,。我校硬件設施還不完善,還需要持續(xù)地投入硬件設施,。從而更高效地開展教師的教學,、學生的學習、學校的管理,,具體包括:
以網(wǎng)絡中心,、校園網(wǎng)建設為核心,進一步優(yōu)化信息技術環(huán)境,加強網(wǎng)絡設備管理,,完善校園網(wǎng)站功能,,提高服務質量。
(三)積極組織開發(fā)教育資源,,充實學校信息化資源庫
信息化資源庫的建設是一項長期而煩瑣的工程,,需要不斷地充實、不斷地完善,。教師為提高課堂教學質量,,應及時收集和整合教學中使用的資源,爭取資源利用的最大化,、最優(yōu)化,。資源的獲取可采用網(wǎng)絡下載,、自制,、改造等多種方式,其中素材又包括文本,、圖片,、圖像、視頻,、音頻,、動畫、應用程序,、教育軟件,、課件等。
(四)加大師資培訓力度,,努力打造具有高信息化素質的教師隊伍
通過培訓,,使教師具有現(xiàn)代化教育的遠見和適應信息時代需求的教育改革與發(fā)展意識,深入地了解教育改革動向和趨勢,,更新教育觀念,,使教師能夠運用信息技術最大限度解決課改中所遇到的問題,達到提高教學質量和效率的目的,。
(五)加強信息技術與學科教學整合
要求教師能夠運用教育技術理論,,形成一個有效利用信息技術并與國家課程標準相吻合的完整的“整合方案”。同時,,注重教師電腦操作技能的提高,,在原有的培訓基礎上,深層次地組織教師學習各種新的多媒體教學手段及使用方法,。
此外積極配合區(qū)電教中心做好各項競賽活動,,提高教師的信息技術應用水平。
教育信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作,學校將把此項工作作為全校教師業(yè)務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓,,爭取早日實現(xiàn)預期目標,。同時,我們也相信,,在學校各級部門的大力支持下,,在我校全體教師的共同努力下,我們一定能夠高質量地完成學校信息化工作,。
二月份:
1,、電教設備使用情況檢查。
2,、制定20xx-20xx學年度第二學期信息化工作計劃,。
3、20xx春季電教教材征訂,。
三月份:
1,、班級電教設備安全使用檢查。
2,、組織教師參加信息技術培訓,。
四月份:
1、電教教材管理,。
2,、組織新教師參加區(qū)教學課件競賽。
3,、電子白板課評比
五月份:
1,、信息技術應用競賽。
2,、電教器材的整理,。
六月份
1、學生信息技術學科考核工作,。
2,、校教育信息化工作總結。