我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生校外實踐活動心得體會篇一

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗,。但是,，在同事的幫忙下，我很快融入了這個新的環(huán)境,，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的,。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),。實習(xí)的這段時間,，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,，此刻我最后親身體會到了,。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí),；此刻即將踏上社會,，顯然，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變,，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,。

這3個月，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段,。回想自己在這期間的工作狀況,，不盡如意,。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，就應(yīng)還算是及時吧,，因為我明白了何謂,。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺,。不要怕困難,，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會,。

“以前真的想過放下了,，但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拼搏打工,。我想我的工作還沒什么起色,，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的,，我不想就這么走了,，雖然是個實習(xí)的大學(xué)生，但也要對得起自己的工作,，在其位謀其政嘛,！別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機會?！蓖高^那一次下定決心,，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習(xí)的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,，這對我以后的工作中會有很大的幫忙,，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>

1。與同事相處的步便是平等,。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,，都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2,。和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,，不妨將同事看作工作上的伴侶,、生活中的朋友,，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高,，不屑于和大家共處,。

3。應(yīng)對共同的工作,，尤其是遇到晉升,、加薪等問題時，同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱,。此時,，你就應(yīng)拋開雜念，專心投入工作中,，不耍手段,、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會,。

4,。當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學(xué)會真誠待人,，遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來,，常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中,。

5。世間會有君子就必須會有小人,，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留,、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,，還是有所保留,，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6,。最后再提醒你一句：同事間相處的境界是永遠把別人當(dāng)作好人,，但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,，我取得了成績,，其實這些比給多少報酬還叫人高興,！不要怕困難，做了也許沒機會,，但沒做肯定沒機會,，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟,，雖然艱辛,，但收獲頗豐，甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,，因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持,。

這次實習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西,，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢地去嘗試,，必須會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,。

大學(xué)生校外實踐活動心得體會篇二

如今很多大學(xué)生都會在假期出去實習(xí),，那么大學(xué)生實習(xí)報告怎樣寫呢下頭是yjbys小編整理推薦的大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)例文，僅供參考：

一,、實習(xí)目的

實習(xí)是一項綜合性的,、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的,，從一個學(xué)生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,，再到以后的社會工作階段,，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,，學(xué)習(xí)的目的就是運用,，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角,。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐,，用實踐去理論。所學(xué)的知識僅有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值,。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,，是展示自我潛力的舞臺。

透過實習(xí),，我們要努力提高動手的潛力,，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會更能提升自我的潛力,。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,，它要求極強的動手潛力,，它所接觸的對象是包羅萬象的,，是各具特色的,，是真實的、新鮮的,。真實是新聞的生命,，實習(xí)給一個初學(xué)者帶給了鍛煉的機會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,，怎樣去捕捉有價值的新聞信息,，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時,。這些僅有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好,，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作潛力,，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者,、修改學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,，接近群眾,，從群眾中來，到群眾中去,。深刻體會,，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習(xí)資料

新聞學(xué)的實習(xí)資料主要有以下幾個方面：

1,、實地采訪

僅有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程,，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集,，新聞報道的第一步。

2,、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,，是對采訪的進一步補充,。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,，力爭做到“從群眾中來,，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中,，寫一些有價值的事,，些一些老百姓關(guān)心的事。

3,、修改整理

當(dāng)寫完初稿后,，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環(huán)節(jié),，俗話說：“文怕修改”,，僅有修改，才能寫出精辟的文章,。還要提煉新聞主題,，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠透過素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,，透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,，熟練的運用各種新聞寫作的筆法,，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

三,、實習(xí)收獲

在短短的實習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自我的采訪潛力，提高了自我的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場，運用自如,，現(xiàn)場處理靈活,。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息,、綜合消息,、人物消息、評述性消息,、特寫性消息,、人物通訊、事件通訊,、工作通訊,、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作,，涉及到了經(jīng)濟,、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會到了記者的主角,，怎樣才能做到記者的“識”,、“才”、“學(xué)”,，認識到了記者和修改的關(guān)系,。

透過這次實習(xí)，自我的社會實踐潛力大大地提高了,，適應(yīng)社會的潛力強了,，語言運用潛力增強了，寫作潛力提升了,，真正跨出了,，走好了新聞道路上的第一步。

四,、實習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),，透過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自我還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”,。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一,，沒有構(gòu)成一個很好的體系,。聯(lián)系實際的潛力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學(xué)到哪。在采訪中,，還容易犯一些低級的錯誤,，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用潛力還不夠，普通話水平不高,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的潛力,，盡可能完善自我。

五,。對實習(xí)工作的建設(shè)性意見

實習(xí)主要是面向社會的過程,，映盡量做到以下幾個方面：

1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去,，到第一線上,。僅有走出去，才能看得遠,，僅有走出去,，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作,。

2,、盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去,。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，僅有深入到每一個層面中去,，才能寫出更加有特色的作品,，才能擴大記者的知識面，開闊眼界,，使報道更有特色,。

3、在采訪,，寫作,，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進的儀器,，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,，就應(yīng)懂得各種工具的使用,，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用潛力,，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺,。

4。記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,，要富于創(chuàng)新思維,。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛,，要創(chuàng)新思維,，更新觀點。

5,。新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個自我動手操作的機會,。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,，運用到實踐中去,，就應(yīng)多動手操作。

實習(xí),，是十分重要的一步,，在實習(xí)中提升潛力，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,，抓好實習(xí),，是關(guān)鍵的，邁好這一步,，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,，它具有真實性和新鮮性,，時效性特強的學(xué)科，新聞更是注重實踐的學(xué)科,，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),，深刻體會，認真學(xué)習(xí),。

大學(xué)生校外實踐活動心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就結(jié)束了,，每一份實習(xí)工作，對于一個大學(xué)生而言,，都是既辛苦又難忘的寶貴財富,。進行了辛勤的實習(xí)工作后,，如何來進行呢實習(xí)報告網(wǎng)為大家?guī)硪韵逻@篇大學(xué)生實習(xí)的實習(xí)總結(jié)能夠能夠供大家作為參考。

前言：“沒有實習(xí),，就沒有發(fā)言權(quán)”,，僅有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多,。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí),，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,，于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,，可是如果我們在實際當(dāng)會，品嘗社會的酸甜苦辣,。中不能靈活運用,，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活,、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自我的人生坐標(biāo),，實現(xiàn)自我的人生價值呢抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店,。在那里,，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處,，學(xué)會了如何處世,，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自我以后要怎樣努力去完善自我,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學(xué)院為什么一向強調(diào)加強我們社會實踐潛力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,，請教師予以指導(dǎo)。

一,、實習(xí)目的：

鍛煉自身的社會活動潛力,，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離,，認清一些社會問題,，看清一些社會現(xiàn)象,，在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨,、見世面,，檢驗知識，培養(yǎng)潛力,，磨練意志,，使自身得到啟迪，增強社會職責(zé)感,。在實踐中認識社會,、增長才干、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進社會鋪定基石,。

二、實習(xí)資料：

開始時要試工一天,，工作6個小時,。試工期間，我被安排到大廳工作,。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,，持續(xù)大廳的整潔是工作的重點，同時還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所僅有小小的一塊地方,，拖起來不費吹灰之力?？墒窃谟貌透叻?，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用,，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,，只見大廳的阿姨,，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,，用餐高峰時的確辛苦,。可是到了低峰就簡單了吧,。一開始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,，餐廳生意就會明顯淡下來,。在低峰時段，大廳的托盤都收好了,、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,，可是總不能就垂手站著吧,。于是趕忙請教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。個性是門上的玻璃,，客人進出時手會碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下,。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的34就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了,。收好的托盤要用消毒水擦拭,、消毒，然后送到柜臺上,，保證柜臺托盤的是數(shù)量,。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭、樹葉,、紙屑要及時清掃,，持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,，還能夠把外圍的地板拖一下,。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí)，雖已過去,，但這將是一份最寶貴的財富,，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用,。

大學(xué)生校外實踐活動心得體會篇四

歲月如梭,，由入職到此刻已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),，之后到了增城二廠支援,，之后回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),，如今已定崗在焊裝車間wea班?；厥走@半年的歷程,，腦海里留下了深深的印跡,。書本里的知識只是表面的，而更深入的實踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認識到了以下幾點的重要性：

1,、溝通

生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),，每個崗位都需要溝通來傳達生產(chǎn)信息,，如果某崗位出現(xiàn)問題時,，現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選取自行處理，就容易造成異常的發(fā)生,，其后果不堪設(shè)想,，做好溝通工作才能確保工作順利地進行。

2,、工作態(tài)度

態(tài)度決定一切,，什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備職責(zé)心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,，得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn),。工作中需主動地請教有經(jīng)驗的同事，具備改善的意識,，用心地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一齊找到解決問題的方法,。

3、未來工作定位

作為一名大學(xué)生,，不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),，更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者，具備處理現(xiàn)場問題的潛力,，掌握管理方法和多種工作手法,、工具。

4,、安全問題

安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)務(wù)必安全?，F(xiàn)場人員操作務(wù)必嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè)，佩戴好相應(yīng)的勞保用品,，保護好自身安全,。另外，車間里車輛,、設(shè)備較多,，不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。

剛進入焊裝車間,，現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,，噪音、粉塵大,，氣味重,、零件體積大并且重，基本是體力勞動以至于很不習(xí)慣,。半年里,，透過不斷學(xué)習(xí)，掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法,、工具,，體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦，也發(fā)現(xiàn)自我仍存在很多不足之處,，期望在日后能不斷積累經(jīng)驗,，以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，以靈活的思維方式去解決問題,，為公司日后的發(fā)展獻出一份力量,！

大學(xué)生校外實踐活動心得體會篇五

大學(xué)讀書三年多，我一直以為自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)十分的努力,。甚至還自大的相信,，自己就算直接擔(dān)任工作的崗位也沒有什么問題。

但能力的高低不是光憑想象就能判斷,，更何況是一個沒走過社會的學(xué)生的判斷,！如今，當(dāng)我真來到了校外,，我卻發(fā)現(xiàn)這個社會與我在“象牙塔”里所認識的那個“社會”并不一樣,。甚至過去很多的的想法和判斷都被推翻了認識！尤其是對專業(yè)的認識,，真正的體會了工作,，我才發(fā)現(xiàn)自己對__這份專業(yè)依舊有很多不懂的知識和認識，這次的實習(xí)真的讓我大開眼界,！

如今,，三個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我的社會學(xué)習(xí)才的剛剛的開始,，現(xiàn)在,，我將自己的實習(xí)心得及收獲匯報如下：

一、校外的體驗和生活

走出校外,，我在這個陌生的環(huán)境下,，感受到了兩種體會——自由和無助。過去的學(xué)生時期，即使我們在學(xué)習(xí)中迷茫,，身邊也總是有能幫助我們的人,，甚至能跟隨校園的規(guī)定慢慢自己走回正軌。但如今,，在社會上面,，因為缺少了校園中這么多的紀(jì)律和要求，我們很多人都喪失了自我的管理能力,，甚至在工作中也出現(xiàn)了各種各樣的問題,。

而在生活方面，我慶幸自己的寢室獨立能力還能派的上用場,。借此,，我還能較好的管理自己的生活，并保證生活和起居方面的順利,，工作不會遲到,。

二、工作的個人感受

在工作方面,，我借助公司的崗位認真的體會了工作的感受。起初,，我只覺得工作的嚴(yán)謹和繁瑣,。因為能力問題,，我只負責(zé)了一些簡單基礎(chǔ)的工作,。每天都重復(fù)基礎(chǔ)的要求，雖然不算辛苦,，但真的很乏味。但后來,，在我們已經(jīng)能熟練的完成每日工作后,，我們的工作也有了更多的技術(shù)要求。但也正是在這個的時候,，我才體會了工作的競爭性,！為了能將工作做的更好，大家一直都在努力的學(xué)習(xí),、改進工作的方法,，并學(xué)習(xí)其他人的經(jīng)驗，改進自己的不足,。

這樣的體會幫助我認識了這個新環(huán)境也認識了自己今后的方向和理想,。

三、自我工作反思

當(dāng)然,，面對初次的社會實習(xí),，我的工作中總有不足的問題。其中,，這些問題的主要的原因都是自我的思想和不重視所導(dǎo)致的,。這些也正是我的弱點！

總之,，在今后的工作上,，我會更努力的肩負自己的責(zé)任，承擔(dān)自己的義務(wù),！讓自己的工作取得更大的進步,！