人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

暢想高二作文篇一

伴著緊張的氣氛,，高三的學(xué)子們就開始在等著倒計時中,，準(zhǔn)備進入人生的第二道突破口。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進,，唯恐落在別人后面,。

三年前，你們?yōu)楦呖紲?zhǔn)備著,，帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中?，F(xiàn)在面對即將到來的高考，高三學(xué)子們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,，同時也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點,，又一次對自己的檢驗,。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,，人往往會在經(jīng)歷過后才會變得成熟、理智,。在這個離別的季節(jié),，突然我的感觸有很多……

面對高三的離別，突然讓我有些不知所措,，他們的離開也就意味著我即將步入高二,，我還沒有準(zhǔn)備好接受這突如其來的事實,。在過去高一的一年里，我變了很多很多,，是自己?是環(huán)境?是時間?我也不知道,。今天這般的我，是我不愿看到的,，總感覺與別人之間有很大的差距,，不再是以前的我。

有些事情是我不敢面對的,，面對學(xué)習(xí)的一無所知,，面對老師的悉心教導(dǎo)，面對父母我內(nèi)心愧疚,。我的一無所知,、內(nèi)心愧疚，將會在我升入高二時帶有多大的壓力啊!

不知你們有沒有這樣的感覺,，在我們學(xué)校中,，不是以學(xué)習(xí)為中心的成長環(huán)境，我們都應(yīng)該逆向?qū)W習(xí),，只能自己去把握,、去主宰、去奔跑,。沒有人能夠幫助你,，靠人會跑，靠山會倒,，唯獨自己最可靠,。

當(dāng)我們在同一環(huán)境下，學(xué)習(xí),、玩耍,、贏得榮譽時，我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機啊!現(xiàn)在你們要承載著對外面世界的渴望與追求,，就要離別,，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步,，就這樣日復(fù)一日,，年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。

你們是該看看外面的世界了,，外面的世界很精彩,，同時也意味著困難，其實這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時間不等人,，我們要時時刻刻把握好機會,，年輕是我們有權(quán)利編織夢想的時光，所以應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天,。

別了,，又一季，別了,，那些人,，帶著踏過的花季，走過的雨季,，去微笑迎接下一個你,。

暢想高二作文篇二

隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,，在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了,。

在思想政治上,，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,，關(guān)心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到廣安鄧小平故居參觀學(xué)習(xí),，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身西部建設(shè),，建設(shè)“四化”的思想,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè),。

我富有助人為樂精神,，積極參加捐書、捐款活動,，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,，熱愛班級集體,，積極參加學(xué)校或年段組織的各項集體活動,，如校運會,、籃球賽，為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,，不怕臟，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,，學(xué)習(xí)方法較靈活,，能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,，分析問題,、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見，配合好老師,，能較高質(zhì)量完成作業(yè),，課后及時對知識進行歸納、梳理,，使我的知識系統(tǒng)化,。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu),。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,，“市三好生”,。

我熱愛體育活動,，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀,。我加入校籃球隊,，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛,，經(jīng)常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,，如對不良行為不敢大膽批評,。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn),。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保瑧阎枬M的熱情,、堅韌的性格,、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!

暢想高二作文篇三

畢業(yè)季,，就像夏天的暖風(fēng),，將我們推向新的起點，使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,，使我們在心里流下難以磨滅的記憶,。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來了,，六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,，在這梔子花開的季節(jié)，我們將要離開我們美麗的校園,，踏上全新的旅程,。

三年前，我們?yōu)榱送粋€綠色的夢想走到了一起,，三年了,，在這青春的校園里，我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊,，校園里的每一件事,，也許都有我們一段青春的故事,，都在我們心上留下了永久的痕跡。

老師的鼓勵,，同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,，還記得那年秋天，我們剛邁進校園的第一步,，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,，然而時光飛逝,，耳邊時常回響起《那些年》的旋律,，難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現(xiàn)實,。

離別讓人揮淚如雨，同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情,。初中的生活也許是短暫的，但我們與老師,，同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,，等到多年以后，當(dāng)我們暮然回首時,，我們一定會記得,，會記得那初夏的雨水中，曾有你我的笑臉,，在邁出校園的那一刻,，我們一定會比現(xiàn)在更加堅強和自信。

畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,，我們終究要離開,，離開那朝夕相處的老師，同學(xué)們,，踏上全新的旅程,。

啊!讓我們揚風(fēng)遠(yuǎn)航，即使遇到無數(shù)的困難與挫折,，只要我們心中那股迎難而上的信念還在,，就一定會被我們克服過去的。

暢想高二作文篇四

高中三年就這樣過去了,，我經(jīng)歷了很多,，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進校時的200多名,，到高三的第二的成績,，我想,，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事,。

高中能夠比作一年,，開始有積累有種植，有精心的耕作,，最后也有收獲,。就如同種田一樣，大家都明白打下堅實基礎(chǔ)的重要性,。

對于課堂,，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽,，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了,。說說容易,，做做難，有一段時間,，我上物理課沒聽,，結(jié)果成績立刻下滑，之后再聽課,，成績又很快回升,。當(dāng)然，上課一向認(rèn)真聽是不現(xiàn)實的,，但也不能不聽,，所以，有些時候開幾個小差吧,。據(jù)說有個同學(xué),，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來,，記下來,，再睡，對此深表佩服,。

再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃,。每個人的狀況不同，計劃當(dāng)然會千差萬別,，但是最重要的是,，這個計劃是適合你的，對你學(xué)習(xí)有利的,。當(dāng)然,，要有恒心,，堅持自己的計劃，這說說容易,，做起來很難,，不是一天兩天，也不是一月兩月,，而要三年,。當(dāng)你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用,。

再分項說一說,。我比較擅長理科，所以先說這個好了,。其實我覺得,，理科還是很容易學(xué)的,，只要你能投入,，成績的提升是十分快的，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,，但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了,。

物理，化學(xué),，生物都是需要知識點記憶的,，所不同的是物理的知識點能夠按章劃分，所以每上完一章能做一個回顧,?；瘜W(xué)知識點比較凌亂，所以要花功夫背出,，同時練習(xí)必須的題目加以消化,，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握,，生物上有些專有名詞是很容易混淆的,，所以要能辨析出，以免出錯,。

理科的學(xué)習(xí),，不僅僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通,，靈活運用,。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的，比如我們物理競賽的,，在競賽時期物理的進度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,，成績也是很好的,，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比,。

同樣,，理科要學(xué)會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法,，第一次看了就會有一種很爽的感覺,，于是就會把它記住。做題也是需要的,，借用一句名言,，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的,。做題能夠幫忙你消化知識,，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓(xùn)練,。當(dāng)你遇上難題的時候,，要能鍥而不舍，有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,，我會一向研究,，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時候,，你會抬頭長出一口氣,，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快,。

其實我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的,，此刻想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽,，就如同徐老師說的,，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游,，化學(xué)我真的沒花什么力氣,，有時候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué),，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故,。花在生物上的時間其實是很多的,，但是生物成績一向不好,，也可能是效率的問題。

是要準(zhǔn)備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本,，但是我感覺還是很有用,。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學(xué),，數(shù)學(xué)的錯題本,，因為方便啊，省去了翻超多試卷的功夫,。

對于我不好的語文和英語,，我的感觸但是很深啊。高一高二的時候我不是很重視,，到高三重視了,，花了很多功夫，提升卻只有一點點,。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊,。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分,，位列全班倒數(shù)第一,，一個不及格，然后我拼命地補語文,，我敢說,，我們班里基本上就沒人比我做的多了,，但是語文成績就是和第一的那個相差很多,。英語也是，做了一大堆,，但是就是很難上100分,。之后在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間,，搞得我差點抓狂,。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),，多積累,，才能讓自己登上更高的臺階。

如果說平時學(xué)習(xí)是踏踏實實一步步走,，那么考試就要機智善變,。每個人都有不同的習(xí)慣，所以考試時選取適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果,。同時,，要學(xué)會放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,，那真叫一個后悔啊,?？荚嚾绻胁粫念}目，必須要會放下,，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道,。

有時候會遇上個性難的試卷，這時就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,，即使有些題你也會做,。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時候，語文個性難,，時間不夠,，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完,。語文老師教我們的,，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間,，就算前面的古詩詞默寫,，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分,。

回顧我走完的三年,，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹,，都是那么清晰地浮此刻我腦海中,。同樣，我也相信,，每個人的這三年,，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績,，是三年的努力史和無愧的心,。

就寫那么多吧，期望能對大家有所幫忙,。也期望大家都能有一個充實,，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,。

暢想高二作文篇五

時光荏苒,，歲月如梭。高中三年的時光像東流的河水一去不復(fù)返,。這三年里我們有汗水也有喜悅,，有痛苦也有快樂，這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>

20--年我們邁著步伐進入高中生活，那時帶著對高中生活的憧憬與緊張,，還有不成熟的思想,。我們的內(nèi)心都會有一點點恐懼，要接觸新的朋友,、新的環(huán)境,、新的校園，但三年之后,，這些在高一時認(rèn)識的同學(xué)也許會變成一輩子的朋友,。

在還沒進入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力，還有高中寫都寫不完的作業(yè),，這讓我們對高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼,。在我們剛進入高一時，壓力或許還沒有那么大,，但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力,。高三這一年我們努力拼搏，挑燈夜讀,，朝著自己的目標(biāo)前進,，在一次次的考試中磨練自己，提高自己的水平,。當(dāng)然,，其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。

但是,，高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,，還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時光。

還記得高一剛開學(xué),，我們彼此都不認(rèn)識,、不了解,，學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,，為了提高班級的凝聚力，也可以借此機會互相認(rèn)識,。我們在體育課上練習(xí),，互幫互助，都給我們留下了美好的回憶,。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,，班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲，同學(xué)們輪流在臺上唱歌,，唱到熟悉的歌時,，同學(xué)們會一起跟著唱起來，班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,，難題解不開時,，數(shù)學(xué)拔尖的人便會出來“解救”大家。這一點一滴都是美好的回憶,。

高中三年,，我也希望你們不要辜負(fù)，三年即是辛苦,、拼搏的三年,，也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,，不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí),，希望你們努力過、拼搏過,，對得起自己,、父母、家長和老師,。

三年時光匆匆流過,，點點滴滴的回憶都在我們心中珍藏，彼此之間的回憶都是美好的,。時隔多年以后,，希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂的,。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶,。真摯的希望我們都能實現(xiàn)自己的夢想!