“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一
這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是利用全站儀把校園門口到土木工程學(xué)院的地圖通過南方cass成圖軟件把地圖繪制出來,一開始在老師的講解操作下把整個(gè)流程的操作熟悉了一遍,,由于是自動化測圖,,所以對于利用全站儀測圖的人來說比較輕松,由于我們開始采用的編碼法,所以地物不同就要采用不同的編碼,,剛開始對于編碼不太熟悉,,所以要經(jīng)常翻書去找地物相對應(yīng)的編碼,所以比較浪費(fèi)時(shí)間,,而且由于剛開始,,地物是連接在輸入編碼時(shí)偶爾會忘記改編碼,導(dǎo)致工作進(jìn)程變慢,。
數(shù)字測圖中畫草圖就是戰(zhàn)場的指揮官,,因?yàn)橐训匚锾卣飨仍诓輬D上畫一遍,把每個(gè)點(diǎn)的順序排列好,,不然在輸入全站儀的時(shí)候會排列錯(cuò)誤,,導(dǎo)致最后的cass成圖和草圖畫的位置數(shù)字不一致。由于剛開始對于畫草圖的重要性還理解不夠深刻,,在測1,、2號控制點(diǎn)的時(shí)候畫出來的草圖和在利用南方cass軟件畫出來的圖有較大的差距,有的點(diǎn)沒有閉合,,有的地物沒有顯示出來,,從而導(dǎo)致了返工這種情況,后來在全組人的討論下,,每轉(zhuǎn)換一個(gè)控制點(diǎn)必須把草圖先畫好,。
這次實(shí)訓(xùn)中,我們最不想吐槽的就是全站儀,,在很多時(shí)候,,全站儀的方位角居然有1900多度,由于上課實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限,,所以我們平時(shí)有空也會借儀器去測量,,但是很多時(shí)間由于其他班級要用到儀器,所以數(shù)字測圖測了一點(diǎn)點(diǎn)就要還儀器,,所以每次一定都要把當(dāng)時(shí)測好的數(shù)據(jù)保存起立,,以免數(shù)據(jù)丟失,或儀器壞了不能使用導(dǎo)致要重測,。
當(dāng)然在數(shù)字測圖中,,每個(gè)人都是要配合得很默契而且不要埋怨對方,例如跑棱鏡的同學(xué)是很辛苦的,,因?yàn)楸仨氁輰χ?,而且要到處跑,任勞任怨,。這次的校園測圖給了我不少教訓(xùn):數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)都會影響到測出來的坐標(biāo),,于是我們一個(gè)點(diǎn)都會很認(rèn)真的去觀測,從而避免出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)致返工,。通過實(shí)習(xí)讓我知道了無論做任何事都要認(rèn)真,。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,??赡艽蠹倚闹卸加幸环N不想多干的感覺導(dǎo)致我組配合十分不默契,整體進(jìn)度受到極大的影響,,后來通過組員自己交流,,解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,,進(jìn)度和效果自然就提上來了。本次實(shí)習(xí)我體會到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是非常重要的,,雖然以前經(jīng)常聽到團(tuán)隊(duì)精神這個(gè)詞,,但是從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都起著不同的作用。大家只有配合好,,才會在測量中更加有效,、更加迅速。
通過本次數(shù)字測圖原理與方法實(shí)習(xí),,讓我們更加了解實(shí)踐的重要性,,深刻體會到只有理論與實(shí)際相結(jié)合才會對知識的掌握更加完善。實(shí)習(xí)中提高了我們的實(shí)踐能力,。起初因很久沒有碰儀器感覺很生疏,,后來慢慢適應(yīng)。經(jīng)過數(shù)字測圖的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)會了許多專業(yè)知識,,弄懂了許多在書本上看懂但在實(shí)踐中并不是很懂的知識.如何選點(diǎn),,如何進(jìn)行后視點(diǎn)選取以及如何利用南方cass成圖軟件把在實(shí)操過程中的錯(cuò)誤糾正過,從而避免要返工的可能,,在這個(gè)過程中我們遇到了許多問題和困難,,和老師探討并一起解決困難。遇到的問題都是我們的收獲,。有了前車之鑒以后不會遇見同樣的問題,,選擇了測繪這一行就要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,要有不怕苦不怕累的精神,,對待每一個(gè)數(shù)讀數(shù)都要認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)。
本次實(shí)習(xí)對我們而言收獲很大,,第一讓我們更加熟悉掌握了全站儀數(shù)字測圖記的基本操作,使我對儀器操作有了更深一步的認(rèn)識;第二使我們對內(nèi)業(yè)計(jì)算,、繪圖及圖根控制測量外業(yè)工作和內(nèi)也計(jì)算的作業(yè)方法基本掌握,,在小組的共同協(xié)作下完成老師交給我們的任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,,增強(qiáng)了我們的自己動手能力,,培養(yǎng)了進(jìn)行測量的組織工作能力,也使我們積累了經(jīng)驗(yàn),,為今后參加工作打下良好基礎(chǔ),,使我們對今后實(shí)習(xí)、工作都很有自信,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二
一,、實(shí)習(xí)目的
數(shù)字測圖原理與方法是測繪工程專業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,,為了進(jìn)一步鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)的測量學(xué)基本理論和基本技能解決實(shí)際問題的能力,加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,和測量工程是素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)也培養(yǎng)我們的吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,,學(xué)校安排了為期六周的教學(xué)實(shí)習(xí),,其目的與要求有以下幾點(diǎn):
1,、熟練掌握使用儀器(水準(zhǔn)儀,全站儀)的使用方法,。
2、掌握圖根導(dǎo)線測量,,交會測量,三,、四等水準(zhǔn)測量的觀測方法和計(jì)算方法,。
3、了解全站儀測圖的基本方法和測圖過程,。
4、掌握數(shù)字測圖的基本要求和成圖過程,,掌握大比例尺測圖方法和成圖軟件的使用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
以小組為單位
(1)布設(shè)和施測一條閉合導(dǎo)線控制測量;
(2)在布設(shè)的導(dǎo)線的基礎(chǔ)上.,進(jìn)行碎部測量,并利用cass進(jìn)行室內(nèi)成果處理,。
三,、實(shí)習(xí)儀器和軟件
儀器:
全站儀:是一種集光,、機(jī)、電為一體的高技術(shù)測量儀器,是集水平角、豎直角,、距離(斜距,、平距)、高差測量功能于一體的測繪儀器系統(tǒng),。因其一次安置儀器就可完成該測站上全部測量工作,所以稱之為全站儀。
水準(zhǔn)尺:與水準(zhǔn)儀配合進(jìn)行水準(zhǔn)測量的標(biāo)尺 ,。分為黑面尺和紅面尺,。本次實(shí)習(xí)中在四等水準(zhǔn)測量中用到
棱鏡:配合全站儀所使用的儀器。在高程測量以及測圖測量中用到,在測量前還需將棱鏡常數(shù)改正
墊尺:用于架設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn),。
鋼尺:用于在高程測量和測圖測量時(shí)測量儀器的高度
卷尺:用于四等測量時(shí)儀器間的距離的測量,因?yàn)樵跍y量時(shí)要求兩水準(zhǔn)尺的距離與儀器的距離有一定的要求,兩水準(zhǔn)尺應(yīng)小于80m
軟件:南方cass 7.0,。
四,作業(yè)方法
四等水準(zhǔn)儀
在四等水準(zhǔn)測量時(shí)?我們用到的儀器是水準(zhǔn)儀,。所要的操作步驟如下:安置--粗平--瞄準(zhǔn)--精平--讀數(shù),。
水準(zhǔn)測量在安置之前應(yīng)該正確的放置三腳架,首先,松開架腿上的螺旋,伸縮架腿,跳到合適的位置。旋緊制動螺旋,三腳等距分開,是架頭致水平,。如若在泥土地面上,應(yīng)該將三腳架的三個(gè)腳尖踩入土中,使三腳架穩(wěn)定,。如若在硬地面上,也應(yīng)該將三個(gè)腳尖與地面踩實(shí),確保穩(wěn)定。 然后從儀器箱中去出測量儀器,放到三腳架上,安裝過程應(yīng)該是一手握儀器,一手將三腳架上的連接螺旋轉(zhuǎn)入儀器基座的中心螺孔內(nèi),是儀器與三腳架連接牢固,。在具體安放儀器時(shí)的步驟細(xì)節(jié)如下:
(1),、粗平時(shí),即粗略的置平水準(zhǔn)儀。主要遵循氣泡移動的方向與左手大拇指轉(zhuǎn)動焦螺旋時(shí)的方向相同,也稱為左手大拇指規(guī)則,。
2,、瞄準(zhǔn):即將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進(jìn)行目鏡與物鏡調(diào)焦,使十字絲和水準(zhǔn)尺像十分清晰,消除視差。這樣,才能精確的在水準(zhǔn)尺上讀數(shù),。具體操作如下:轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲最清晰,然后轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,是目標(biāo)像十分清晰,,上,下移動眼睛,,如果目標(biāo)像與十字絲之間無相對移動,,則視差消除,否則,重新進(jìn)行,,以消除視差,。
3、精平:轉(zhuǎn)動水準(zhǔn)儀的微動螺旋,使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中,從而使望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸處于精確的水平位置,。
4讀數(shù):應(yīng)按照十字絲的中橫絲在水準(zhǔn)尺上的位置讀數(shù),。
4.3注意事項(xiàng)
5.全站儀碎步測量
5.1碎步點(diǎn)的選擇
測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密過少都會給測圖帶來困難,,對于碎部點(diǎn)的確定需注意以下幾點(diǎn):
(1)建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),,第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,這就更要求草圖繪制人員的事先觀察,,有些建筑物可能看起來較方正,,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位,。
(2)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),,因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的,。
(3)對于一些重要的無法通視的觀測點(diǎn),,應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記,。
5.2草圖的繪制
碎步測量過程中應(yīng)事先繪制草圖:
5.3碎步點(diǎn)的測量
(1)將平面控制測景測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,,使用全站儀和棱鏡測量碎步點(diǎn)。
(2)將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,,對中整后,,最取儀器高并讀取鏡高。
(3)在儀器內(nèi)建立一個(gè)新的文件,,輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù),,然瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測最碎部點(diǎn)。
(4)在測碎步測量的前,,繪制草圖,,在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號。
5.4技術(shù)要求
(1)儀器對中偏差不大于5 mm,。
(2)以較遠(yuǎn)一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))標(biāo)定方向(起始方向),,另一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))作為檢核,算得檢核點(diǎn)平面位置誤差不大于0.2m(m),。
(3)檢查另一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))的高程,,其較差不應(yīng)大于1/6等高距。
(4)每站數(shù)據(jù)采集結(jié)束時(shí)應(yīng)重新檢測標(biāo)定方向,,檢測結(jié)果如超出(2),、(3)兩項(xiàng)所規(guī)定的限差,其檢測前所測的碎部點(diǎn)成果須重新計(jì)算,,并應(yīng)檢測不少于兩個(gè)碎部點(diǎn),。
5.5注意事項(xiàng)
(1)測量時(shí),測站和鏡站均需有人養(yǎng)守,,確保儀器的安全,。
(2)在作業(yè)前應(yīng)作好準(zhǔn)備工作,全站儀都應(yīng)充足電,。
(3)使用全站儀時(shí),,應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意愛護(hù)儀器,。
(4)小組每個(gè)成員應(yīng)輪流使用全站儀,,學(xué)會使用數(shù)字測圖軟件進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集的操作方法。
(5)在測圖過程中保持通訊順暢,,測站人員和草圖人員及時(shí)對點(diǎn)號,。
(6)測圖應(yīng)做到站站清、天天清,。
(7)外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)完成后應(yīng)及時(shí)將全站儀中的數(shù)據(jù)備份,,供內(nèi)業(yè)使用。
6. cass成圖
在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,,采用南方cass 7.0軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1:500,。地貌與實(shí)地相符,,地物位置精確,符號利用正確,。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,。
(1)打開軟件進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。
(2)定顯示區(qū):打開cass.7.0后移動鼠標(biāo)至“繪圖處理”項(xiàng),,按左鍵,,即出現(xiàn)下拉菜單。在下拉菜單中選“定顯示區(qū)”項(xiàng),,即出現(xiàn)一個(gè)對話框,。這時(shí)輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名。
(3)選擇測點(diǎn)點(diǎn)號定位成圖法:移動鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)之“測點(diǎn)點(diǎn)號”項(xiàng),,按左鍵,,出現(xiàn)對話框,輸入點(diǎn)號數(shù)據(jù)文件名或直接選擇數(shù)據(jù),。
(4)展點(diǎn):移動鼠標(biāo)至屏幕的頂部菜單“繪圖處理”項(xiàng)單擊左鍵,,選擇 “展野外測點(diǎn)點(diǎn)號”,點(diǎn)左鍵后,,出現(xiàn)對話框,,輸入對應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名或直接選擇數(shù)據(jù),便可在屏幕上展出野外測點(diǎn)的點(diǎn)號,。
(5)繪平面圖:根據(jù)草圖,,選擇南方cass7.0軟件下提供的地物類型繪圖,。
(6)繪等高線:展高程點(diǎn)——建立dtm——繪等高線——修飾。
(7)加注記:點(diǎn)擊【注記文字】項(xiàng),,輸入文字參數(shù),,輸入注記內(nèi)容,選擇注記位置,。
(8)加圖框:用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“繪圖處理”菜單下的“標(biāo)準(zhǔn)圖幅(50*40)”,,在彈出的界面中,輸入圖名,、測量員,、繪圖員、檢查員等信息,,然后按確認(rèn),。
(9)圖形輸出。
6.1注意事項(xiàng)
(1)用電纜連接全站儀和電腦時(shí),,應(yīng)小心穩(wěn)妥地連接,,不要損壞接口。
(2)在繪圖過程中,,要隨時(shí)保存,。
(3)在繪圖過程中如出現(xiàn)疑問需及時(shí)實(shí)地驗(yàn)證。
五,、實(shí)習(xí)感想
斷斷續(xù)續(xù),,為期半個(gè)月的數(shù)字測圖野外實(shí)習(xí),在這里留下了我們許多的回憶,。有抱怨,,有歡樂,有沮喪,,有激動,,收獲的不僅僅是專業(yè)技能,也學(xué)會了感動,,學(xué)會了堅(jiān)持,。許多事情,只有經(jīng)歷過才會懂得,。
測量一個(gè)人是搞不定的,,它需要的是團(tuán)隊(duì)成員之間默契的合作。很幸運(yùn)自己能和他們在一個(gè)組,,一起走過此次的實(shí)習(xí),。雖然中間為一些小事激烈的爭論,也因?yàn)橐恍幷摱a(chǎn)生了矛盾,,可是不一會兒就又重新站在了一起,,一起測量,,一起討論,一起歡鬧,。心碎了才能更好地糅合在一起,。
不小心的失誤,相互提醒;遇見了難題,,一起克服,每天都在進(jìn)步著,。書本上那些枯燥的文字,,開始慢慢融入自己的生活,書本上沒有的知識,,我們也在實(shí)踐中得到了補(bǔ)充,,然而還有很多的技能我們得掌握,有很多的細(xì)節(jié)我們得注意,,還有很多未知等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
最后,,感謝同學(xué)們對自己的照顧和包容,感謝老師對我們的教誨和引導(dǎo)??
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三
一,、實(shí)習(xí)目的
數(shù)字測圖原理與方法是測繪工程專業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一,,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,為了進(jìn)一步鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)的測量學(xué)基本理論和基本技能解決實(shí)際問題的能力,,加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,和測量工程是素質(zhì)的培養(yǎng),,同時(shí)也培養(yǎng)我們的吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,學(xué)校安排了為期六周的教學(xué)實(shí)習(xí),,其目的與要求有以下幾點(diǎn):
1,、熟練掌握使用儀器(水準(zhǔn)儀,全站儀)的使用方法,。
2,、掌握圖根導(dǎo)線測量,交會測量,,三,、四等水準(zhǔn)測量的觀測方法和計(jì)算方法。
3,、了解全站儀測圖的基本方法和測圖過程,。
4、掌握數(shù)字測圖的基本要求和成圖過程,,掌握大比例尺測圖方法和成圖軟件的使用,。
二,、實(shí)習(xí)任務(wù)
以小組為單位
(1)布設(shè)和施測一條閉合導(dǎo)線控制測量;
(2)在布設(shè)的導(dǎo)線的基礎(chǔ)上.,進(jìn)行碎部測量,并利用cass進(jìn)行室內(nèi)成果處理,。
三,、實(shí)習(xí)儀器和軟件
儀器:
全站儀:是一種集光、機(jī),、電為一體的高技術(shù)測量儀器,是集水平角,、豎直角、距離(斜距,、平距),、高差測量功能于一體的測繪儀器系統(tǒng)。因其一次安置儀器就可完成該測站上全部測量工作,所以稱之為全站儀,。
水準(zhǔn)尺:與水準(zhǔn)儀配合進(jìn)行水準(zhǔn)測量的標(biāo)尺 ,。分為黑面尺和紅面尺。本次實(shí)習(xí)中在四等水準(zhǔn)測量中用到
棱鏡:配合全站儀所使用的儀器,。在高程測量以及測圖測量中用到,在測量前還需將棱鏡常數(shù)改正
墊尺:用于架設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn),。
鋼尺:用于在高程測量和測圖測量時(shí)測量儀器的高度
卷尺:用于四等測量時(shí)儀器間的距離的測量,因?yàn)樵跍y量時(shí)要求兩水準(zhǔn)尺的距離與儀器的距離有一定的要求,兩水準(zhǔn)尺應(yīng)小于80m
軟件:南方cass 7.0。
四,,作業(yè)方法
四等水準(zhǔn)儀
在四等水準(zhǔn)測量時(shí)?我們用到的儀器是水準(zhǔn)儀,。所要的操作步驟如下:安置--粗平--瞄準(zhǔn)--精平--讀數(shù)。
水準(zhǔn)測量在安置之前應(yīng)該正確的放置三腳架,首先,松開架腿上的螺旋,伸縮架腿,跳到合適的位置,。旋緊制動螺旋,三腳等距分開,是架頭致水平,。如若在泥土地面上,應(yīng)該將三腳架的三個(gè)腳尖踩入土中,使三腳架穩(wěn)定。如若在硬地面上,也應(yīng)該將三個(gè)腳尖與地面踩實(shí),確保穩(wěn)定,。 然后從儀器箱中去出測量儀器,放到三腳架上,安裝過程應(yīng)該是一手握儀器,一手將三腳架上的連接螺旋轉(zhuǎn)入儀器基座的中心螺孔內(nèi),是儀器與三腳架連接牢固,。在具體安放儀器時(shí)的步驟細(xì)節(jié)如下:
(1)、粗平時(shí),即粗略的置平水準(zhǔn)儀,。主要遵循氣泡移動的方向與左手大拇指轉(zhuǎn)動焦螺旋時(shí)的方向相同,也稱為左手大拇指規(guī)則,。
2、瞄準(zhǔn):即將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,進(jìn)行目鏡與物鏡調(diào)焦,使十字絲和水準(zhǔn)尺像十分清晰,消除視差,。這樣,才能精確的在水準(zhǔn)尺上讀數(shù),。具體操作如下:轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲最清晰,然后轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,是目標(biāo)像十分清晰,上,,下移動眼睛,,如果目標(biāo)像與十字絲之間無相對移動,則視差消除,否則,,重新進(jìn)行,,以消除視差。
3,、精平:轉(zhuǎn)動水準(zhǔn)儀的微動螺旋,使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中,從而使望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸處于精確的水平位置,。
4讀數(shù):應(yīng)按照十字絲的中橫絲在水準(zhǔn)尺上的位置讀數(shù),。
4.3注意事項(xiàng)
5.全站儀碎步測量
5.1碎步點(diǎn)的選擇
測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,,測點(diǎn)過密過少都會給測圖帶來困難,,對于碎部點(diǎn)的確定需注意以下幾點(diǎn):
(1)建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,,這就更要求草圖繪制人員的事先觀察,,有些建筑物可能看起來較方正,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位,。
(2)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的,。
(3)對于一些重要的無法通視的觀測點(diǎn),,應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,,這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。
5.2草圖的繪制
碎步測量過程中應(yīng)事先繪制草圖:
5.3碎步點(diǎn)的測量
(1)將平面控制測景測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,,使用全站儀和棱鏡測量碎步點(diǎn),。
(2)將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,對中整后,,最取儀器高并讀取鏡高,。
(3)在儀器內(nèi)建立一個(gè)新的文件,輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù),,然瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測最碎部點(diǎn),。
(4)在測碎步測量的前,繪制草圖,,在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號,。
5.4技術(shù)要求
(1)儀器對中偏差不大于5 mm。
(2)以較遠(yuǎn)一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))標(biāo)定方向(起始方向),,另一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))作為檢核,,算得檢核點(diǎn)平面位置誤差不大于0.2m(m)。
(3)檢查另一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))的高程,,其較差不應(yīng)大于1/6等高距,。
(4)每站數(shù)據(jù)采集結(jié)束時(shí)應(yīng)重新檢測標(biāo)定方向,檢測結(jié)果如超出(2),、(3)兩項(xiàng)所規(guī)定的限差,,其檢測前所測的碎部點(diǎn)成果須重新計(jì)算,并應(yīng)檢測不少于兩個(gè)碎部點(diǎn),。
5.5注意事項(xiàng)
(1)測量時(shí),,測站和鏡站均需有人養(yǎng)守,,確保儀器的安全。
(2)在作業(yè)前應(yīng)作好準(zhǔn)備工作,,全站儀都應(yīng)充足電,。
(3)使用全站儀時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,,注意愛護(hù)儀器,。
(4)小組每個(gè)成員應(yīng)輪流使用全站儀,學(xué)會使用數(shù)字測圖軟件進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集的操作方法,。
(5)在測圖過程中保持通訊順暢,,測站人員和草圖人員及時(shí)對點(diǎn)號。
(6)測圖應(yīng)做到站站清,、天天清,。
(7)外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)完成后應(yīng)及時(shí)將全站儀中的數(shù)據(jù)備份,供內(nèi)業(yè)使用,。
6. cass成圖
在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass 7.0軟件進(jìn)行成圖,。成圖比例尺為1:500,。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,,符號利用正確,。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理。
(1)打開軟件進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置,。
(2)定顯示區(qū):打開cass.7.0后移動鼠標(biāo)至“繪圖處理”項(xiàng),,按左鍵,即出現(xiàn)下拉菜單,。在下拉菜單中選“定顯示區(qū)”項(xiàng),,即出現(xiàn)一個(gè)對話框。這時(shí)輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名,。
(3)選擇測點(diǎn)點(diǎn)號定位成圖法:移動鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)之“測點(diǎn)點(diǎn)號”項(xiàng),,按左鍵,出現(xiàn)對話框,,輸入點(diǎn)號數(shù)據(jù)文件名或直接選擇數(shù)據(jù),。
(4)展點(diǎn):移動鼠標(biāo)至屏幕的頂部菜單“繪圖處理”項(xiàng)單擊左鍵,選擇 “展野外測點(diǎn)點(diǎn)號”,,點(diǎn)左鍵后,,出現(xiàn)對話框,輸入對應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名或直接選擇數(shù)據(jù),便可在屏幕上展出野外測點(diǎn)的點(diǎn)號,。
(5)繪平面圖:根據(jù)草圖,,選擇南方cass7.0軟件下提供的地物類型繪圖。
(6)繪等高線:展高程點(diǎn)——建立dtm——繪等高線——修飾,。
(7)加注記:點(diǎn)擊【注記文字】項(xiàng),,輸入文字參數(shù),輸入注記內(nèi)容,,選擇注記位置,。
(8)加圖框:用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“繪圖處理”菜單下的“標(biāo)準(zhǔn)圖幅(50*40)”,在彈出的界面中,,輸入圖名,、測量員、繪圖員,、檢查員等信息,,然后按確認(rèn)。
(9)圖形輸出,。
6.1注意事項(xiàng)
(1)用電纜連接全站儀和電腦時(shí),,應(yīng)小心穩(wěn)妥地連接,不要損壞接口,。
(2)在繪圖過程中,,要隨時(shí)保存,。
(3)在繪圖過程中如出現(xiàn)疑問需及時(shí)實(shí)地驗(yàn)證,。
五、實(shí)習(xí)感想
斷斷續(xù)續(xù),,為期半個(gè)月的數(shù)字測圖野外實(shí)習(xí),,在這里留下了我們許多的回憶。有抱怨,,有歡樂,,有沮喪,有激動,,收獲的不僅僅是專業(yè)技能,,也學(xué)會了感動,學(xué)會了堅(jiān)持,。許多事情,,只有經(jīng)歷過才會懂得。
測量一個(gè)人是搞不定的,,它需要的是團(tuán)隊(duì)成員之間默契的合作,。很幸運(yùn)自己能和他們在一個(gè)組,一起走過此次的實(shí)習(xí)。雖然中間為一些小事激烈的爭論,,也因?yàn)橐恍幷摱a(chǎn)生了矛盾,,可是不一會兒就又重新站在了一起,一起測量,,一起討論,,一起歡鬧。心碎了才能更好地糅合在一起,。
不小心的失誤,,相互提醒;遇見了難題,一起克服,,每天都在進(jìn)步著,。書本上那些枯燥的文字,開始慢慢融入自己的生活,,書本上沒有的知識,,我們也在實(shí)踐中得到了補(bǔ)充,然而還有很多的技能我們得掌握,,有很多的細(xì)節(jié)我們得注意,,還有很多未知等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
最后,感謝同學(xué)們對自己的照顧和包容,,感謝老師對我們的教誨和引導(dǎo)??
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四
緊張而難忘的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,。通過本次實(shí)習(xí),鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,,掌握了南方全站儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法,。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有5名組員,,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù),。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,,忘記昨天的不愉快,,迎接新的朝陽!
我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工,,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),。即使收工了,百分之百也要重新來過,,這樣的話太劃不來,,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,,百害而不一利,。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,,這是每一位測繪人員都必須遵守的,。
另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,,做到步步有檢核,,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,,決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路,。例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):桿要立直,,盡量避免晃動,有晃動時(shí),,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取,。
在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大;在測量時(shí)候一定要小心,,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,,就要重新調(diào)整對中水平,,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞;在讀取數(shù)據(jù)時(shí),,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),還要果斷,,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢;選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差;要先將道路和主要建筑物確定下來,,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測,、重測;團(tuán)結(jié)就是力量,,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。
當(dāng)我們在交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,,對所用的儀器要精心呵護(hù),,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五
伴隨著暴雨,,陣雨,,小雨和大太陽的實(shí)習(xí)生活總算要結(jié)束了,我想大家這些天的心情也和這多變的天氣一樣起伏不定,,而大家也順利的由中國移民到了南非吧,。我們一起經(jīng)歷了吵吵鬧鬧,開開心心,,也感受到了更多的充實(shí)和真實(shí),,很有意義。
俗話說的好,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。還記得我們領(lǐng)了儀器后,第一次扛著全站儀一大堆人在東五樓那邊,,你看看我,,我看看你,完全是懵的,。當(dāng)時(shí),,我就覺得我們真的是相顧無言,惟有淚千行的感覺啊!仔細(xì)想想,,我們開始實(shí)習(xí)干的第一件事就是掰樹了,。然后在茫然中度過了第一天的實(shí)習(xí)生活。而他們男生也在這天晚上回去進(jìn)行了熱烈的討論和仔細(xì)的研究,,而我就在寢室看了看書,,發(fā)現(xiàn)是懂非懂的。
第二天的時(shí)候,,我們依照“先整體后局部,,先控制后碎步”的概念,并在熟悉了全站儀的使用方法,,測回法,,豎直角以及指標(biāo)差的計(jì)算,以及如何布設(shè)控制網(wǎng)和用儀器獲得觀測數(shù)據(jù)的方法的知識以后,,開始進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè),。本以為可以順利地進(jìn)行這一切,可是往往我們想得太過簡單了,。畢竟以前接觸的只是一些簡單的碎步,,比如測一個(gè)建筑物等等,甚至連坐標(biāo)都是自己假定的,。所以這樣的一個(gè)布設(shè)工作,,對剛接觸的我們來說,,也算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了。在跟老師了解到相關(guān)的知識后,,我們的第一條導(dǎo)線終于誕生了,,一條11個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,也宣告著我們的實(shí)習(xí)真正的開始了,。測量過程中依舊是磕磕碰碰,,剛開始還會出現(xiàn)測了很久才看到有的數(shù)據(jù)沒有測,又得重來的情況,,有的時(shí)候一個(gè)測站上面都得耽擱好久,。就這么一個(gè)簡單的閉合導(dǎo)線,我們做了好幾天才完成,。本來做完了是值得高興的,,但卻因?yàn)榻嵌乳]合差與高差閉合差都超限而以失敗告終。最終,,男生那邊研究猜想可能是路線太長導(dǎo)致誤差積累,。于是放棄了之前的閉合導(dǎo)線將其改為做兩條附和導(dǎo)線。由于前面的經(jīng)驗(yàn)積累,,這一次我們做起來游刃有余,,很快就完美落幕了。當(dāng)時(shí)的我們心里充滿了小小的高興和自豪之感,。
接下來的就是碎步測量,。相對而言,碎步測量就要容易很多了,,畢竟之前也是多次接觸,,而唯一不同的也就是工作量大了很多。有了之前一段時(shí)間的熟悉,,我們的進(jìn)度也快了不少,。剛開始碎步測量的時(shí)候,我們總是一起出動,,由于我們組是人口大戶,,一共七個(gè)人。所以在測量的時(shí)候總是有一半的人沒什么事做,。后來干脆就分為兩小組,,這樣既保證了測量的效率同時(shí)勞力也得到了很好的利用,大家干起活來也不至于那么累,。好像在碎步測量時(shí)就只出現(xiàn)過對后視的時(shí)候出過錯(cuò),。但整體來說,很順利的完成了整個(gè)碎步過程。測量到這一步,,我們總算可以輕松點(diǎn)了,。剩下的就是畫圖了,。大家也實(shí)行分工輪流畫圖,,很快,我們的圖也接近尾聲了,??偹闶峭瓿闪巳琢恕?/p>
整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,最讓我們頭疼的應(yīng)該是計(jì)算吧,。在布控制網(wǎng)時(shí),記錄數(shù)據(jù)的人除了記錄還要計(jì)算,,總是要等到計(jì)算結(jié)果沒有超過限差,,大家才敢繼續(xù)。記錄數(shù)據(jù)的人總是要保持頭腦清醒并要將讀數(shù)準(zhǔn)確填在表格里還要快速計(jì)算出結(jié)果,。很大限度的提高了是對原理和操作流程的熟練程度,。而除了計(jì)算,就只有畫圖讓人覺得不易了,。在cass軟件里繪制圖,。我們從來都沒有接觸過,對于該如何運(yùn)用軟件我們顯得力不從心,。很多東西都是自己一項(xiàng)一項(xiàng)點(diǎn)開,,慢慢摸索出來的。在實(shí)習(xí)生活的接近尾聲的時(shí)候,,我也總算摸清了整個(gè)測量的流程,,大致掌握了需要運(yùn)用的知識以及如何測圖的方法。
通過本次實(shí)習(xí),,鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,,知道如何正確使用全站儀。既然是要測量就離不開實(shí)踐,。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。之后也是在老師和同學(xué)的講解下了解了。而要想提高效率和測量精度,,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三,。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
同時(shí)也明白了一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工。我們做到步步有“檢核”,,這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn),。
而作為唯一的女生,男生們總是特別照顧我,,跑桿不讓我跑,,搬站也不讓我來。下大雨,,他們會說:回去吧!雨太大了,。大太陽,他們會說:回去休息吧!
這么熱!早上他們六點(diǎn)多鐘起來測量,,等我醒了打電話問他們:你們起來沒?什么時(shí)候去測圖啊!他們說:早出來了,,想著你來了也沒多少事,就讓你多休息一下嘛!一度讓我覺得我毫無作用,。我特別想說:我們女漢子是不需要特殊待遇的,。我總是能在有機(jī)會的時(shí)候盡量多干活,避免他們覺得我是個(gè)打醬油的。其實(shí),,我感覺我做的最多的事情就是與儀器共存亡,,為儀器遮風(fēng)擋雨。 最后,,謝謝老師在我們實(shí)習(xí)過程中對我們的悉心指導(dǎo)以及很紳士的隊(duì)友對我各種照顧,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六
伴隨著暴雨,陣雨,,小雨和大太陽的實(shí)習(xí)生活總算要結(jié)束了,,我想大家這些天的心情也和這多變的天氣一樣起伏不定,,而大家也順利的由中國移民到了南非吧,。我們一起經(jīng)歷了吵吵鬧鬧,開開心心,,也感受到了更多的充實(shí)和真實(shí),,很有意義。
俗話說的好,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。還記得我們領(lǐng)了儀器后,第一次扛著全站儀一大堆人在東五樓那邊,,你看看我,,我看看你,完全是懵的,。當(dāng)時(shí),,我就覺得我們真的是相顧無言,惟有淚千行的感覺啊!仔細(xì)想想,,我們開始實(shí)習(xí)干的第一件事就是掰樹了,。然后在茫然中度過了第一天的實(shí)習(xí)生活。而他們男生也在這天晚上回去進(jìn)行了熱烈的討論和仔細(xì)的研究,,而我就在寢室看了看書,,發(fā)現(xiàn)是懂非懂的。
第二天的時(shí)候,,我們依照“先整體后局部,,先控制后碎步”的概念,并在熟悉了全站儀的使用方法,,測回法,,豎直角以及指標(biāo)差的計(jì)算,以及如何布設(shè)控制網(wǎng)和用儀器獲得觀測數(shù)據(jù)的方法的知識以后,,開始進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè),。本以為可以順利地進(jìn)行這一切,可是往往我們想得太過簡單了。畢竟以前接觸的只是一些簡單的碎步,,比如測一個(gè)建筑物等等,,甚至連坐標(biāo)都是自己假定的。所以這樣的一個(gè)布設(shè)工作,,對剛接觸的我們來說,,也算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了。在跟老師了解到相關(guān)的知識后,,我們的第一條導(dǎo)線終于誕生了,,一條11個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,也宣告著我們的實(shí)習(xí)真正的開始了,。測量過程中依舊是磕磕碰碰,,剛開始還會出現(xiàn)測了很久才看到有的數(shù)據(jù)沒有測,又得重來的情況,,有的時(shí)候一個(gè)測站上面都得耽擱好久,。就這么一個(gè)簡單的閉合導(dǎo)線,我們做了好幾天才完成,。本來做完了是值得高興的,,但卻因?yàn)榻嵌乳]合差與高差閉合差都超限而以失敗告終。最終,,男生那邊研究猜想可能是路線太長導(dǎo)致誤差積累,。于是放棄了之前的閉合導(dǎo)線將其改為做兩條附和導(dǎo)線。由于前面的經(jīng)驗(yàn)積累,,這一次我們做起來游刃有余,,很快就完美落幕了。當(dāng)時(shí)的我們心里充滿了小小的高興和自豪之感,。
接下來的就是碎步測量,。相對而言,碎步測量就要容易很多了,,畢竟之前也是多次接觸,,而唯一不同的也就是工作量大了很多。有了之前一段時(shí)間的熟悉,,我們的進(jìn)度也快了不少,。剛開始碎步測量的時(shí)候,我們總是一起出動,,由于我們組是人口大戶,,一共七個(gè)人。所以在測量的時(shí)候總是有一半的人沒什么事做,。后來干脆就分為兩小組,,這樣既保證了測量的效率同時(shí)勞力也得到了很好的利用,,大家干起活來也不至于那么累。好像在碎步測量時(shí)就只出現(xiàn)過對后視的時(shí)候出過錯(cuò),。但整體來說,,很順利的完成了整個(gè)碎步過程。測量到這一步,,我們總算可以輕松點(diǎn)了,。剩下的就是畫圖了。大家也實(shí)行分工輪流畫圖,,很快,,我們的圖也接近尾聲了??偹闶峭瓿闪巳琢?。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,最讓我們頭疼的應(yīng)該是計(jì)算吧,。在布控制網(wǎng)時(shí),,記錄數(shù)據(jù)的人除了記錄還要計(jì)算,總是要等到計(jì)算結(jié)果沒有超過限差,,大家才敢繼續(xù)。記錄數(shù)據(jù)的人總是要保持頭腦清醒并要將讀數(shù)準(zhǔn)確填在表格里還要快速計(jì)算出結(jié)果,。很大限度的提高了是對原理和操作流程的熟練程度,。而除了計(jì)算,就只有畫圖讓人覺得不易了,。在cass軟件里繪制圖,。我們從來都沒有接觸過,對于該如何運(yùn)用軟件我們顯得力不從心,。很多東西都是自己一項(xiàng)一項(xiàng)點(diǎn)開,,慢慢摸索出來的。在實(shí)習(xí)生活的接近尾聲的時(shí)候,,我也總算摸清了整個(gè)測量的流程,,大致掌握了需要運(yùn)用的知識以及如何測圖的方法。
通過本次實(shí)習(xí),,鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,,知道如何正確使用全站儀。既然是要測量就離不開實(shí)踐,。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽,,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。之后也是在老師和同學(xué)的講解下了解了,。而要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三,。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
同時(shí)也明白了一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工。我們做到步步有“檢核”,,這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn),。
而作為唯一的女生,男生們總是特別照顧我,,跑桿不讓我跑,,搬站也不讓我來。下大雨,,他們會說:回去吧!雨太大了,。大太陽,他們會說:回去休息吧!
這么熱!早上他們六點(diǎn)多鐘起來測量,,等我醒了打電話問他們:你們起來沒?什么時(shí)候去測圖啊!他們說:早出來了,,想著你來了也沒多少事,,就讓你多休息一下嘛!一度讓我覺得我毫無作用。我特別想說:我們女漢子是不需要特殊待遇的,。我總是能在有機(jī)會的時(shí)候盡量多干活,,避免他們覺得我是個(gè)打醬油的。其實(shí),,我感覺我做的最多的事情就是與儀器共存亡,,為儀器遮風(fēng)擋雨。 最后,,謝謝老師在我們實(shí)習(xí)過程中對我們的悉心指導(dǎo)以及很紳士的隊(duì)友對我各種照顧,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七
本學(xué)期開設(shè)的教法課,是我對教師這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識,,使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,,期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課,、寫教案,、交流、試講,、談?wù)?、評課、議課,、總結(jié)等幾個(gè)過程,。期間老師和同學(xué)都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,,受益非淺。我本次教學(xué)實(shí)習(xí)所作,、所見,、所感、所得一一回顧和總結(jié)如下: 老師給我們講授很多上課的技巧,,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因,。這次教學(xué)法課程實(shí)習(xí),,我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。
具體的來說,,第一,、怎么去寫教案,一個(gè)具體的教案包括哪些,,在寫教案時(shí)應(yīng)注意哪些,。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同,,教學(xué)方法和教具應(yīng)該選擇較適合內(nèi)容的,有所講究,。
第二,、選擇多媒體授課時(shí)應(yīng)把課件做好,課件在一定程度上影響著上課質(zhì)量和效率,。本次教學(xué)法實(shí)習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法,。在選擇多媒體教學(xué)時(shí)也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進(jìn)行板書,這樣有利于學(xué)生的注意力和積極性以及大概課題內(nèi)容,。
第三,、跟小組成員一起討論、選題,、交流,、試講、談?wù)?,我體會到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的,,力量的巨大。那種相互信任,、誠心誠意的指點(diǎn)不足和怎么改進(jìn),,我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,,有同伴的一起合作更是有效率和快樂,。
第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)該具備如下內(nèi)容:講授者課前好好研讀所講內(nèi)容,,做好分析和寫好教案,,對問題的分析和講解應(yīng)采用一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實(shí)例。在多媒體課件方面應(yīng)以學(xué)生來思考課件怎么做才更容易調(diào)動積極性和興趣以及易懂,。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與學(xué)生學(xué)習(xí),,利用自己的,魅力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,及時(shí)鼓勵(lì)和批評學(xué)生,,注意語言的圓滑和學(xué)生的接受情況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采用講授談?wù)摲?、案例分析法,、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法,。在上課方面應(yīng)與學(xué)生的互動學(xué)習(xí),,講課語言修煉和普通話盡量標(biāo)準(zhǔn),教態(tài)要好,,給學(xué)生有親切感和老師的樣子!
剛開始試講有些緊張,,普通話不標(biāo)準(zhǔn),,只是方面出現(xiàn)了一些問題,教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,,黑板板書字跡不公整,,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認(rèn)真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇八
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè),、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備,。隨著會計(jì)制度的日臻完善,對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員,,為了符合社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年2月25日—xx年5月30日在律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會,。
一,、實(shí)習(xí)的重要性
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。
針對于此,, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》,、《管理會計(jì)》,、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,,就會信手拈來,,一氣呵成。經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),,我才意識到,,自己的想法過于天真,真正的會計(jì)工作,,是不可能用書本知識來衡量操作的,,終于體會到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻,。沒有實(shí)踐,,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會以為作為一名會計(jì)人員,,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心,。
二、實(shí)習(xí)單位情況
帶著一種幸福與美好的憧憬,,我來到了天成律師事務(wù)所,,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專業(yè)律師,。從事著民事,、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù),。平時(shí)的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的,,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大,要求也比較高,,要做到迅速,,有效,且不能出錯(cuò)。因此,,對會計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>
三,、實(shí)習(xí)主要過程
由于這里的每一位律師,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的,,心里有著不小的壓力,,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,,自己顯得如此的心虛,。
(一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會計(jì),是個(gè)比較年長的前輩,,她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了,,相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財(cái)務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),、往來賬目的登記,、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),,對我所提出的疑難困惑,,她都耐心解釋,尤其是在會計(jì)的一些基本操作,,給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo),,心里上,我相當(dāng)?shù)陌参?,這是對于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,,在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn),。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,,因而我覺得自己過得很充實(shí),,覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下,,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)通過這段時(shí)間的會計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),,我對會計(jì)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1,、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
(1),、原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱,、填制憑證的日期、編號,、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,,如購買商品的名稱、數(shù)量,、單價(jià)和金額等),,填制單位及有關(guān)人員的簽章。
(2),、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),,在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號,、制單日期,、科目內(nèi)容等。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇九
我們的實(shí)訓(xùn),,在這周終于告一段落,,這寫日子以來我們的課程-真的比較少,但是我個(gè)人覺得這些天卻是異常的累,,但有一句話是這么說的“累并快樂著”,,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實(shí),,而且我有機(jī)會將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去,,同時(shí)也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力,,讓我們更加的注重的團(tuán)隊(duì)精神,。
從我們確定主題、計(jì)劃,、與店家進(jìn)行商討,、問卷設(shè)計(jì)與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告,、以及我們后期的策劃方案,。這一系列的活動過程都是以8人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動,充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力,。
其實(shí)我們在面對確定我們主題時(shí)就發(fā)生了很大的爭議,有的認(rèn)為這樣有的認(rèn)為那樣的產(chǎn)品比較好,這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70,,不過后來發(fā)現(xiàn)這一品牌我們無法與廠家進(jìn)行實(shí)際的交流,,后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪,最后終于確定了我們此次實(shí)訓(xùn)的主題,,那就是稀奇古怪店,,我們一致認(rèn)為它不僅益智還有詼諧、幽默,,更是具有市場前景,。經(jīng)過主題的確定后,我們就漸漸開始做我們的實(shí)訓(xùn),。
雖然在實(shí)踐的過程中碰到了很多釘子,,對實(shí)踐的內(nèi)容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,,同學(xué)及老師對我們的評價(jià)與批評…..種種的問題困擾我們,,有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯(cuò),就在這時(shí),,我的團(tuán)隊(duì)他們來了,,給我提供了靈感,從他們哪里我看到了問題的另一面,,當(dāng)然,,我相信其他的隊(duì)員他們也是這樣。切實(shí)的體會到了彼此的好,。
當(dāng)然我們隊(duì)員間除了了默契的配合外,,當(dāng)然也有一點(diǎn)的問題而吵得面紅耳赤,總有那一股讓對方理解自己的見解,,并且同意,。雖然對問題的看法有不同的觀點(diǎn),但是很快也能達(dá)成共識,,為了這一份團(tuán)體的作業(yè),,努力著。
另外我們還有與老師的交流,,老師幫我們分析我們的情況,,我們該怎么著手去做這些事,當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路,,看看我們的見地是怎樣?加以分析與講解,,當(dāng)然在這期間我們也是為了一個(gè)簡單的問題爭的是面紅耳赤的。
除了我們團(tuán)隊(duì)本身帶來的一些列困難,,,,我們還面臨著消費(fèi)群體的不理解,,我記得我在發(fā)前幾分問卷時(shí),總是碰釘,,他們都是以各式各樣的理由拒絕我,,可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人,我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調(diào)查的結(jié)果,。自己的問卷也是越來越順暢,幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了,。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學(xué)問,,怎樣才能讓別人不拒絕你,是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的,。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高,。
這一切的一切都是我們在這次實(shí)訓(xùn)時(shí)面對的困難與問題,但是我們不但沒有泄氣,反而這更讓我們振作精神對待問題,。我明白老師和同學(xué)的評價(jià)和批評是為了讓我們個(gè)更完美的實(shí)踐調(diào)查,。
我們這次學(xué)習(xí)了營銷策劃實(shí)訓(xùn)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺,,去應(yīng)用和創(chuàng)造,,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,豐富了我們的教學(xué),。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機(jī)遇的教學(xué)實(shí)踐,,鍛煉我們的實(shí)際工作能力,提高了我的社交能力,,寫作能力,,更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會了遇到困難該如何面對并去解決,,這讓我提高了分析能力,。此外,還讓我鞏固了專業(yè)知識,,學(xué)會了如何運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合,。另外,我們還再一次的利用和分析了一下spss,,spss對我們大多數(shù)的人來說都已經(jīng)變得很陌生了,,不過這一次的利用,又讓我們不少的人重新的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件,。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè),,我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,,這樣看來我們比上一次的應(yīng)用是更加的準(zhǔn)確與有方向感,。知道該何去何從,。
經(jīng)過了前期的報(bào)告的分析與總結(jié)后,我們發(fā)現(xiàn)了市場是怎樣的,,我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進(jìn)一步的掌握,,我們知道該從什么方面出發(fā),我們從我們的問卷和市場報(bào)告,,知道了我們的消費(fèi)者的一些問題,,當(dāng)然也針對著一些列的問題進(jìn)行了專門的研究與分析。后來,,我們面對著一些的問題,,把我們的報(bào)告給我們的老師講解。
后來,,我們就進(jìn)入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,也就是我們的方案的策劃,當(dāng)然這一工程不是我們一個(gè)兩個(gè)就可以完成的,,這時(shí)候我們的團(tuán)隊(duì)一起來努力,,我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去,,在我們團(tuán)隊(duì)的努力之下,,我們的策劃方案出來了,最后我們在一教室里進(jìn)行集體的講評與交流,。
總之經(jīng)過這次的實(shí)踐,,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調(diào)查活動中,,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢,,同時(shí)也大大的提高了自己個(gè)人方面的能力。實(shí)訓(xùn)雖苦,,可是我樂在其中,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十
我們的實(shí)訓(xùn),在這周終于告一段落,,這寫日子以來我們的課程-真的比較少,,但是我個(gè)人覺得這些天卻是異常的累,但有一句話是這么說的“累并快樂著”,,雖然說很苦,,但是這幾天我過得很充實(shí),而且我有機(jī)會將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去,,同時(shí)也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,。這次實(shí)訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力,讓我們更加的注重的團(tuán)隊(duì)精神,。
從我們確定主題,、計(jì)劃,、與店家進(jìn)行商討、問卷設(shè)計(jì)與修改,、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告,、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動,,充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
其實(shí)我們在面對確定我們主題時(shí)就發(fā)生了很大的爭議,,有的認(rèn)為這樣有的認(rèn)為那樣的產(chǎn)品比較好,,這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70,不過后來發(fā)現(xiàn)這一品牌我們無法與廠家進(jìn)行實(shí)際的交流,,后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪,最后終于確定了我們此次實(shí)訓(xùn)的主題,,那就是稀奇古怪店,,我們一致認(rèn)為它不僅益智還有詼諧、幽默,,更是具有市場前景,。經(jīng)過主題的確定后,我們就漸漸開始做我們的實(shí)訓(xùn),。
雖然在實(shí)踐的過程中碰到了很多釘子,,對實(shí)踐的內(nèi)容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,,同學(xué)及老師對我們的評價(jià)與批評…..種種的問題困擾我們,,有時(shí)候的我甚至有點(diǎn)不知道所錯(cuò),就在這時(shí),,我的團(tuán)隊(duì)他們來了,,給我提供了靈感,從他們哪里我看到了問題的另一面,,當(dāng)然,,我相信其他的隊(duì)員他們也是這樣。切實(shí)的體會到了彼此的好,。
當(dāng)然我們隊(duì)員間除了了默契的配合外,,當(dāng)然也有一點(diǎn)的問題而吵得面紅耳赤,總有那一股讓對方理解自己的見解,,并且同意,。雖然對問題的看法有不同的觀點(diǎn),但是很快也能達(dá)成共識,,為了這一份團(tuán)體的作業(yè),,努力著,。
另外我們還有與老師的交流,老師幫我們分析我們的情況,,我們該怎么著手去做這些事,,當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路,看看我們的見地是怎樣?加以分析與講解,,當(dāng)然在這期間我們也是為了一個(gè)簡單的問題爭的是面紅耳赤的,。
除了我們團(tuán)隊(duì)本身帶來的一些列困難,,,我們還面臨著消費(fèi)群體的不理解,,我記得我在發(fā)前幾分問卷時(shí),總是碰釘,,他們都是以各式各樣的理由拒絕我,,可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人,我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調(diào)查的結(jié)果,。自己的問卷也是越來越順暢,,幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學(xué)問,,怎樣才能讓別人不拒絕你,,是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高,。
這一切的一切都是我們在這次實(shí)訓(xùn)時(shí)面對的困難與問題,,但是我們不但沒有泄氣,反而這更讓我們振作精神對待問題。我明白老師和同學(xué)的評價(jià)和批評是為了讓我們個(gè)更完美的實(shí)踐調(diào)查,。
我們這次學(xué)習(xí)了營銷策劃實(shí)訓(xùn)的教學(xué)實(shí)踐,,利用了理論和老師提供的平臺,去應(yīng)用和創(chuàng)造,,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,,豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機(jī)遇的教學(xué)實(shí)踐,,鍛煉我們的實(shí)際工作能力,,提高了我的社交能力,寫作能力,,更讓我提高了組織能力,。我還學(xué)會了遇到困難該如何面對并去解決,這讓我提高了分析能力,。此外,,還讓我鞏固了專業(yè)知識,學(xué)會了如何運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合,。另外,,我們還再一次的利用和分析了一下spss,,spss對我們大多數(shù)的人來說都已經(jīng)變得很陌生了,不過這一次的利用,,又讓我們不少的人重新的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件,。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè),我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表,。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,,這樣看來我們比上一次的應(yīng)用是更加的準(zhǔn)確與有方向感。知道該何去何從,。
經(jīng)過了前期的報(bào)告的分析與總結(jié)后,,我們發(fā)現(xiàn)了市場是怎樣的,我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進(jìn)一步的掌握,,我們知道該從什么方面出發(fā),,我們從我們的問卷和市場報(bào)告,知道了我們的消費(fèi)者的一些問題,,當(dāng)然也針對著一些列的問題進(jìn)行了專門的研究與分析,。后來,我們面對著一些的問題,,把我們的報(bào)告給我們的老師講解。
后來,,我們就進(jìn)入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,也就是我們的方案的策劃,當(dāng)然這一工程不是我們一個(gè)兩個(gè)就可以完成的,,這時(shí)候我們的團(tuán)隊(duì)一起來努力,,我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去,,在我們團(tuán)隊(duì)的努力之下,,我們的策劃方案出來了,最后我們在一教室里進(jìn)行集體的講評與交流,。
總之經(jīng)過這次的實(shí)踐,,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調(diào)查活動中,,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢,,同時(shí)也大大的提高了自己個(gè)人方面的能力。實(shí)訓(xùn)雖苦,,可是我樂在其中,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十一
不知不覺就在紡織廠已工作了三個(gè)多月,對本廠的一些基本情況也有了些了解,。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,,也是一個(gè)工作總結(jié),。在報(bào)告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細(xì)描述,另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會,。
生產(chǎn)品種及其工藝流程:
主要工作程序是:
客戶留樣——化驗(yàn)室打樣——客戶確認(rèn)——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝
我廠生產(chǎn)加工品種:
主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸,、滌綸面料,廣泛用于泳衣,、內(nèi)衣,、婚紗禮服、運(yùn)動服裝,、時(shí)裝,、鞋材、玩具等,。產(chǎn)品立足國內(nèi),,拓展海外,行銷歐美,、澳洲,、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū),。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
為了全方面的了解公司的生產(chǎn)及工作情況,,在前一個(gè)多月,我們分別在經(jīng)編車間,,緯編車間,,定型車間,染色車間,,印花車間,,生管處,研法中心,,開發(fā)部,,質(zhì)檢部及qa部進(jìn)行了輪崗學(xué)習(xí)。后兩個(gè)月就正式定崗位,。我被安排在了染色小樣式,。小樣室的主要工作是:染一小塊布即打小樣,讓客戶確定顏色,,手感,,色牢度等還要為做大貨提供原始方,另外還要做一些測試及實(shí)驗(yàn),。如:耐摩擦牢度,,耐海水牢度耐汗堿牢度等等測試。染色小樣室的主要染色設(shè)備是利用紅外線染色機(jī)及甘油水浴鍋。由于我廠的主要產(chǎn)品是滌綸和錦綸織物,,我廠用的染料主要是酸性燃料和分散燃料,。主要用到的助劑有勻染劑,硫酸氨及硫酸,。
數(shù)字測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十二
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè),、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備,。隨著會計(jì)制度的日臻完善,對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員,,為了符合社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年2月25日—xx年5月30日在律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會,。
一,、實(shí)習(xí)的重要性
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。
針對于此,, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》,、《管理會計(jì)》,、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,,認(rèn)為在實(shí)際操作中,,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會信手拈來,,一氣呵成,。經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我才意識到,,自己的想法過于天真,,真正的會計(jì)工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,,終于體會到了,,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒有實(shí)踐,,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,也不會以為作為一名會計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心,。
二、實(shí)習(xí)單位情況
帶著一種幸福與美好的憧憬,,我來到了天成律師事務(wù)所,,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專業(yè)律師,。從事著民事、刑事,、行政等各種法律業(yè)務(wù),。平時(shí)的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大,,要求也比較高,,要做到迅速,,有效,且不能出錯(cuò),。因此,,對會計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>
三、實(shí)習(xí)主要過程
由于這里的每一位律師,,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的,,心里有著不小的壓力,畢竟,,面對著大量的專業(yè)人士,,自己顯得如此的心虛。
(一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會計(jì),,是個(gè)比較年長的前輩,,她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了,相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財(cái)務(wù)情況,。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記,、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,,她都耐心解釋,,尤其是在會計(jì)的一些基本操作,給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo),心里上,,我相當(dāng)?shù)陌参?,這是對于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時(shí)候,,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn),。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,,但我真正把自己融入到工作中了,,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小,。在她的悉心指導(dǎo)下,,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情,。
(二)通過這段時(shí)間的會計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),,我對會計(jì)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,。
(1),、原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期,、編號,、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱,、數(shù)量,、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章,。
(2),、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別,、憑證編號,、制單日期、科目內(nèi)容等,。