在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇一

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日,。

3,、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。,。

1、確定班會的日期,，讓學(xué)生通知家長,，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實,。

2,、確定基本思路，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作,、小品排練,、招待家長(自制絹花、購買鮮花,、茶葉等),、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽，我愛您!聽!這是世上最樸實,、最優(yōu)美的音符,，在座的父母您聽到了嗎?

下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強,，只要照顧的好,，花，可以在瓶中 開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎,。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事,，多煩,，多亂，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水,，清轍如鏡,，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親,，看到我自己,， 也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因為，它屬于母親! 母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,， 卻不常去表達(dá)的一份愛!

下面進(jìn)入《真情互動》,，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

在輕快的音樂聲中,，我們聽到了( )同學(xué)的心聲,，也聆聽了人間最真摯的感情。

(媽媽我想對你說...... 爸爸我想對你說......)

主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲"爸爸媽媽,，你們辛苦了"

小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土,，而長大后，跌倒了只能自己爬起來,，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點,。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,，天下父母同心,。但是有不少家長,，抱殘守缺、方法失當(dāng),，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違,，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤,。

主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演，相信大家都感受頗深,，所以各位家長,，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要,，更多的是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,，才能給孩子一個完整,，完美的愛啊!

(現(xiàn)在，讓我們來做一回帳房先生,，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢,，希望每個同學(xué)認(rèn)真如實的填寫......)

(關(guān)于人員安排再做定論)

在這個環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇二

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。

2,、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日,。

3、邀請家長參加班會,，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。。

1,、確定班會的日期,，讓學(xué)生通知家長,，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實,。

2,、確定基本思路，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作,、小品排練,、招待家長(自制絹花、購買鮮花,、茶葉等),、布置教室等任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4、確定兩名主持

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子,。媽媽，我愛您!聽!這是世上最樸實,、最優(yōu)美的音符,，在座的父母您聽到了嗎?

下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強,，只要照顧的好,，花，可以在瓶中 開一個星期,，花瓣也不會顯出枯萎,。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,，不論自己有多不開心的事,，多煩，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水,，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月,，看到母親,，看到我自己， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨，只因為,，它屬于母親! 母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,， 卻不常去表達(dá)的一份愛!

下面進(jìn)入《真情互動》,，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

在輕快的音樂聲中,，我們聽到了( )同學(xué)的心聲,，也聆聽了人間最真摯的感情。

(媽媽我想對你說...... 爸爸我想對你說......)

主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲"爸爸媽媽,，你們辛苦了"

小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土,，而長大后，跌倒了只能自己爬起來,，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點,。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而,，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,，天下父母同心。但是有不少家長,，抱殘守缺,、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤,。

主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深，所以各位家長,，對孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更多的是了解他們的需要,，更多的是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手，在他們前行的時候及時的推上一把,。掌握好愛的分寸,，才能給孩子一個完整,，完美的愛啊!

(現(xiàn)在，讓我們來做一回帳房先生,，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢,，希望每個同學(xué)認(rèn)真如實的填寫......)

(關(guān)于人員安排再做定論)

在這個環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇三

1,、“五月的康乃馨”感恩主題班會

2,、母親節(jié)主題班會教案

3、學(xué)會感恩——母親節(jié)主題班會

4,、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會活動方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2,、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日。

3,、邀請家長參加班會,，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。,。 準(zhǔn)備工作：

1,、確定班會的日期，讓學(xué)生通知家長,，確定來參加的名單,，班主任最好還要電話落實。

2,、確定基本思路,，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作、小品排練,、招待家長(自制絹花,、購買鮮花、茶葉等),、布置教室等任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

3,、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4,、確定兩名主持 活動過程：

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,，我愛您!聽!這是世上最樸實,、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽到了嗎? 下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣,，生命力很強,，只要照顧的好，花,，可以在瓶中 開一個星期,，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,，不論自己有多不開心的事，多煩,，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水，清轍如鏡,，慢慢地演義著過往的歲月,，看到母親，看到我自己,， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨,，只因為,，它屬于母親! 母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,， 卻不常去表達(dá)的一份愛! 下面進(jìn)入《真情互動》,，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

在輕快的音樂聲中,，我們聽到了( )同學(xué)的心聲,，也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,，你們辛苦了” 小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土,，而長大后,，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口,，咬牙忘卻傷痛,，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔,。然而,，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長，天下父母同心,。但是有不少家長,，抱殘守缺、方法失當(dāng),，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心，結(jié)果卻事與愿違,，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤,。 主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演，相信大家都感受頗深,，所以各位家長,，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要,，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,，在他們前行的時候及時的推上一把,。掌握好愛的分寸，才能給孩子一個完整,，完美的愛啊! (現(xiàn)在,，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢,，而你一個月要用多少錢，希望每個同學(xué)認(rèn)真如實的填寫……)

【臺下的氣氛似乎很激烈,，那請允許我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,，在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們!

主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角,。

我想，父母也是紅燭,、是園丁,，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們,。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月,，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,，代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態(tài),，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子,，很平和,，一點也不張揚，象身邊日夜操勞,、毫無怨言的母親,。 牽著媽媽的手,，我們長大了,?；剡^頭,，再仔細(xì)看看媽媽，她沒有變,，只是有點老了,。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,，每年的這一天,，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中,。只是想著，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節(jié)快樂! 主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著,，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言,。康喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因為，它屬于母親!母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為,，常在心里,，卻不常去表達(dá)的一份愛!

主持人：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃,。 多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛,。 春去秋來,，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托,。

讓我們懷著深深的敬意,，獻(xiàn)上我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇四

1,、學(xué)會感受母愛,，感謝母親，學(xué)會感恩,。

2,、通過漫畫《來一斤母愛》讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親要及時,，不要出現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾,。

3、讓學(xué)生明白感恩母親,、孝敬父母要行動起來,，同時在生活中也應(yīng)尊重其他老人。 班會過程： 一,、

主持人讀《游子吟》,，問：大家從這首詩中感受到了什么?——母愛。 問：母親節(jié)是哪一天?——五月的第二個星期天,。 主持人：今天就讓我們一起感受母愛,，感謝母親，開始我們今天的主題班會《感恩母親》,。 (過渡)首先問同學(xué)們,，有誰知道母親節(jié)的來歷呢?

1、說一說媽媽為你做過的最讓你感動難忘的事情,，也可以是你看過的關(guān)于母愛的故事,。 (過渡)其實母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事，母愛的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點滴小事中,，下面讓我們一起觀看一段視頻,。

2、視頻播放 (過渡)媽媽為我們做了這么多,，而我們有對媽媽了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個小調(diào)查,。

(1)你知道媽媽的生日嗎? (2)你知道媽媽最喜愛的顏色是什么?

(3)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么? (4)你覺得媽媽最希望自己做的事是什么?

(5)你自認(rèn)為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么? (規(guī)則：第(1)(2)(3)題媽媽與孩子同時在黑板上寫出答案,，看是否一致，后面2題主持人先悄悄問媽媽答案,，再讓孩子說,，看答案是否一致) 四、回報母愛,，孝敬父母 1,、說出你所知道的關(guān)于孝敬父母的故事。

2,、說說你在家都是如何孝敬父母的?

3,、漫畫《來一斤母愛》(由一個學(xué)生上臺朗誦) ——讓孩子體會到孝敬父母應(yīng)及時 五、化感恩之心為感恩行動 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你為這個母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備? 結(jié)束語： 感恩,，是一個詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動詞; 感恩,，是一句話——從我們蹣跚學(xué)步的那一瞬間就必須明白的語言; 感恩，是一種心態(tài)——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則; 感恩,，還是一種處世哲學(xué)——從我們學(xué)而不厭的那一霎時就必須推悟的道理,。 讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩,，感謝母親,，今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇五

1,、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情,、常懷感恩之心,。

2、學(xué)會與父母溝通,、換位思考,，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩,。

師：有一個人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,，它讓你肆意的索取,、享用，卻不要你任何的回報……這一個人,，叫“母親”;這一種愛,，叫“母愛”!今天，就讓我們一起走近母親,，去品味親情,，去感悟深深的母愛,。

1,、配樂讀《游子吟》,。

2、全班交流(大屏幕顯示)：母親與自己的親情小故事,。

3,、師小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹,，甚至不知道她的存在!

為了報答母親的養(yǎng)育之恩,，許多國家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個星期日是母親節(jié),，它是為歌頌世間最偉大的母親,，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的,。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜?查爾維斯女士,，她是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親,，以致終身未嫁,。母親逝世，她悲痛欲絕,，為了紀(jì)念去世的母親,，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會上大聲疾呼,，并為此付出了全部精力和財力,。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日,。

1,、師：說說在生活中母親對我們的愛。

小組內(nèi)交流,。

2,、沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

(1)、全班有多少人知道母親的生日?

(2),、說說母親最愛做的一件事,、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等,。

(3),、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎?

3,、師：母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛,，我們對母親卻了解甚少,，請同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話,。

(讓學(xué)生大聲讀出自己想說給母親的話,，師生共同分享心中那份感動。)

師：我們該怎樣孝敬父母?

1,、學(xué)生討論發(fā)言

2,、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、愛好,，適時地送上自己的祝福,。

(2)為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事,。

(3)學(xué)會擁抱父母,、學(xué)會說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯誤，敢說“對不起”,。

(4)體貼父母,，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩,。

(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心,。

(6)珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,，不為難父母,。

(7)學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人，讓父母體驗我們成長的喜悅,。

師小結(jié)：“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇六

1、“五月的康乃馨”感恩主題班會

2,、母親節(jié)主題班會教案

3,、學(xué)會感恩——母親節(jié)主題班會

4、《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會活動方案

“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理,。學(xué)會感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩,。

2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節(jié)日,。

3,、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞,。,。 準(zhǔn)備工作：

1、確定班會的日期,，讓學(xué)生通知家長，確定來參加的名單,，班主任最好還要電話落實,。

2、確定基本思路,，學(xué)生自動報名承擔(dān)課件制作,、小品排練、招待家長(自制絹花,、購買鮮花,、茶葉等)、布置教室等任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》

4,、確定兩名主持 活動過程：

主持人：今天是母親的節(jié)日,，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,，我愛您!聽!這是世上最樸實,、最優(yōu)美的音符，在座的父母您聽到了嗎? 下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

主持人：康乃馨一點都不嬌氣,，生命力很強,，只要照顧的好，花,，可以在瓶中 開一個星期,，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,，不論自己有多不開心的事，多煩,，多亂,，內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會平 靜如水,，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月,，看到母親,，看到我自己， 也看到從小到大的家,，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨，只因為,，它屬于母親! 母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為,，常在心里,， 卻不常去表達(dá)的一份愛! 下面進(jìn)入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話,。

在輕快的音樂聲中,，我們聽到了( )同學(xué)的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情,。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了” 小時侯,，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后,，跌倒了只能自己爬起來,，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛,，從新啟程尋找新的起點,。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,，天下父母同心。但是有不少家長,，抱殘守缺,、方法失當(dāng)，盡管為孩子的成長牽腸掛肚,，操碎了心,，結(jié)果卻事與愿違，甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》

看完精彩的表演,，相信大家都感受頗深,，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵,，也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,，更多的是了解他們的需要，更多的

是應(yīng)該了解他們的想法,，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,，才能給孩子一個完整,，完美的愛啊! (現(xiàn)在，讓我們來做一回帳房先生,，這里有一張調(diào)查問卷,，關(guān)于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢,，希望每個同學(xué)認(rèn)真如實的填寫……)

【臺下的氣氛似乎很激烈，那請允許我征詢一下調(diào)查結(jié)果】…… (關(guān)于人員安排再做定論) 在這個環(huán)節(jié)中,，同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真,。其實父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，在精神上,、情感上他們也是不求回報的付出,，所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報答他們!

主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角,。

我想，父母也是紅燭,、是園丁,，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們,。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

主持人：只記得是在五月,，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,，代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態(tài),，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子,，很平和,，一點也不張揚，象身邊日夜操勞,、毫無怨言的母親,。 牽著媽媽的手,，我們長大了?；剡^頭,，再仔細(xì)看看媽媽，她沒有變,，只是有點老了,。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天,，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中,。只是想著，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節(jié)快樂! 主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

我們只是想著,，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言,。康喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨,，只因為，它屬于母親!母親節(jié)的時候,，為母親選一大束紅色的康乃馨,，只因為，常在心里,，卻不常去表達(dá)的一份愛!

主持人：多日的愛心澆灌,，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃,。 多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛,。 春去秋來,，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托,。

讓我們懷著深深的敬意,，獻(xiàn)上我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結(jié)束!

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇七

母親節(jié)即將來臨,，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談,、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人,，尊敬師長,，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭,、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

1,、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽,， 我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的，可以通過打電話,、發(fā)短信,、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,，在中隊進(jìn)行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背,，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃，拖一次地,，洗一回碗,，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記,、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學(xué)老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,，甚至是一句話,，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,，或者是媽媽懷你時候的日記，還有,，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié),，我學(xué)會感恩,。

2、舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題大隊會,。

20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題隊會,，匯報展示“感恩母親”活動成果,。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇八

活動目的：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時,，通過班隊活動,，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我,。

活動過程：

一,、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛

歡迎新同學(xué)

1、先由老師介紹新同學(xué);

2,、學(xué)生自由提問,，互相了解;

二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩,、口語表達(dá)最流利)

三,、教師隨機(jī)總結(jié)：

同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始,，老師送大家一句格言：良好的開端是成功的一半,。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個道理是很簡單的,。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了,，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽,，吃到第三個才覺得飽了,。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了,。你一定會覺得他說的是傻話,，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒

怎么能填飽肚子呢?

可是,，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學(xué)期的開始,，什么也不在乎,，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車,，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想,。這樣的同學(xué)，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?

四,、激勵環(huán)節(jié)：

拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生,，并用簡潔的話語強調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇九

班會活動目標(biāo)：

重溫植樹節(jié)的來歷和意義，增強環(huán)保意識,，培養(yǎng)社會責(zé)任感,，積極投身創(chuàng)建花香教室活動。

班會活動過程：

一,、了解植樹節(jié),。投影圖片或視頻片段。

近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,。19世紀(jì)以前,，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少,，土地干燥,，大風(fēng)一起，黃沙漫天,，人民深受其苦,。1872年，美國農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),，動員人民有計劃地植樹造林,。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,，當(dāng)年就植樹上百萬棵,。此后的16年間，又先后植樹6億棵,，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林,。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),。

孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,，在鄧小平提議下,，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天,，四川,、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議,，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》,。

1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,，第一枚為“全民義務(wù)植樹”,。決議指出,，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民,，除老弱病殘者外,，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗,、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手,，每年植樹,，愚公移山，堅持不懈”,。1982年的植樹節(jié),，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹,。

二,、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

1.樹形,，表示全民義務(wù)植樹3至5棵,，人人動手，綠化祖國大地,。

2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,，表示改造自然，造福人類,，年年植樹,，堅韌不拔的決心。

3.五棵樹可會意為“森林”,，由此引伸連接著外圈,，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán),。

三,、小品表演：

(1)植樹忙

(2)植樹進(jìn)行曲。

四,、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭,、校園、城市什么樣?

五,、詩歌朗誦

《春天，我們栽下一棵樹》

六,、給世界添一份春意

初中部開展“做雷鋒傳人”月活動,，其中有一項創(chuàng)建“花香教室”活動,，初一2、3等班早已行動,，一盆盆花卉給班級增添了無限生機(jī),，使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中,。根據(jù)規(guī)定,，如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級可以榮膺這項殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號?

養(yǎng)花措施：

詩文演講比賽安排：

演講活動記錄和材料須報送學(xué)工處,。

七,、欣賞歌曲

《我們的田野》

八、班主任寄語

通過今天的聯(lián)動班會,，我們增強了環(huán)保意識和社會責(zé)任感,，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動，以實際行動給民興,、給世界增添融融春意!

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十

今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于崇德尚禮,，文明禮儀的話題。首先,，我們有請這節(jié)班會的主持人班長楊娟和副班長李小偉,，掌聲有請!

女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎?

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮,，文明禮儀的,。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。

男：在家里,，學(xué)校里,，馬路上,，大廈上,，網(wǎng)上，電視里……隨處都可以看見這個詞,。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮,，文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出崇德尚禮,，文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來參加競選。

男：在競選途中,，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請大家注意好自己的文明禮儀,。

女：好,，那我們請各位代表走上講臺,，用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請大家進(jìn)行評比,，只能選一位做得最好的。

女：請大家注意,，要公正選舉,，這次選舉不是一個組為單位，而是以個人為中心,。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說了，開始選舉吧!

男：好,，請組長把紙收起來,，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵,。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單,，我們看看誰的票數(shù)最多。

(請三人記票)

男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

(自由發(fā)言)

1,、(學(xué)生1): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,，回答問題要自然大方,，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀,。

2,、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油。

3,、(學(xué)生3): 對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見,，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,，善為人意,。己所不欲，勿施于人,，對人處事要胸懷要寬,，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4,、(學(xué)生4): 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時,，應(yīng)起身相送,。長輩休息時，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候、多問候,。

女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證,。

女：是啊!豐富自己的精神世界,，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美,，才是真正的美,，是伴隨一生的美。

(學(xué)生活動、自由發(fā)言)

女：剛才我們通過討論,，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少,，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面,，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的,，包括我自己,。(學(xué)生活動)

(一分鐘后)

男:好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,，沒的話我就點名,，(學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵,，如敢于承認(rèn)錯誤,，心胸寬廣等)

現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)

(記票結(jié)果己出來)

女：我來宣布,，獲得“文明之星”最高榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,三等獎是.大家鼓掌祝賀，我們并給他們進(jìn)行獎勵————每人獎勵月考評積分5分.

男：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比,，請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。

女：他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學(xué)以來,，全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來,，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,，不文明的同學(xué)越來越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長,，見了老師主動問好的人多了,，互相幫助的行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里,，就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……

(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)

男：我想，通過這次活動,，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到自己的缺點與不足,，然而去改正,。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十一

活動目標(biāo)：

1、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂。

2,、分享奧運健兒的美麗瞬間,，體會奧運健兒的拼搏精神。

3,、說出新學(xué)期對自己的要求,，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊,。

活動準(zhǔn)備：

1,、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表揚名單,。

2,、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3,、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事

活動過程：

上學(xué)年看到大家,，都還是小小個，但是現(xiàn)在,，可以互相看看,，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，一起成長，一起進(jìn)步!暑假中,，躺在床上,，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過，我希望我們的新學(xué)期,，總會有美好的事情發(fā)生,。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。

活動一：我的充實生活

1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2,、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

3,、列出暑假表揚學(xué)生名單,，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來,。

4,、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,，上課認(rèn)真聽,，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。

活動二：有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。

1、播放激動人心的奧運視頻,。

2,、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事

3、教師總結(jié)：不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,，他們?yōu)檫@一次比賽,，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強度的訓(xùn)練,，有的還經(jīng)受著傷病的折磨,，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵,。在學(xué)習(xí)上,，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真,，今天的自己和昨天的自己比一比,，到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,，一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,，爭取每天進(jìn)步一點。

活動三：我的新學(xué)期目標(biāo)

1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2,、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

3、教師總結(jié)：有了目標(biāo),，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點吧!

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十二

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并提高師生的紀(jì)律和安全意識,，減少各類安全事故發(fā)生，經(jīng)校行政會研究決定,，將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,，在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：

一,、活動組織

組 長：

副組長：,、

成 員：、各年級主任,、各班主任。

二,、活動內(nèi)容

1,、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》,、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

2,、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育,、防踩踏教育,、活動安全、消防安全,、心理健康,、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

三、教育形式：

主題班會,、講座,。

四、活動時間：xx年9月1日

五,、活動要求

1,、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄,、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,，又是加強紀(jì)律和安全教育,、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強化安全教育的必要性和重要性,，抓住時機(jī),，周密安排，嚴(yán)密組織,，切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。

2,、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間,、內(nèi)容,、形式、組織管理等做出周密安排,，制定出具體可行的班級活動組織方案,，確保活動覆蓋到每一名學(xué)生,，確保整個活動的有序進(jìn)行,。

3、加強督查,。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

4,、各班主任于9月7日前須將《*班開學(xué)第一課組織方案》或者《*班紀(jì)律安全課教案》上交政教處,。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十三

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一,、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間,、午自習(xí)時間,、放學(xué)時間、作業(yè)時間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

6,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、下課活動：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,，

8,、集合整隊：快、靜,、齊,。

9、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10,、放學(xué)要求：按時回家,，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊回家,。

二、安全教育

1,、不要將危險物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,，以免受傷。

2,、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊,。

2,、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤",、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手,，飯后要漱口,。

"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。

"八不"：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo),。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十四

據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,，對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識,，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害,，高度樹立安全意識,，從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

活動對象：全體學(xué)生,。

活動時間：2019年9月8日上午。

活動準(zhǔn)備：好習(xí)慣養(yǎng)成,、《吃零食的危害》等,。 活動過程：

主題一：安全教育

一、用電安全

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源,。

二、防火安全

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。

主題二：好習(xí)慣知多少

(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,，微笑待人;

(3)學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;

(4)保護(hù)隱私,，別人的東西不亂動;

(5)利人利己,，用過的東西放回原處;

(6)誠實守信，說了就要努力做;

(7)待人友善,，觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強，天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,，不亂花零錢;

(12)愛讀書的習(xí)慣

主題三：觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課視頻

一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",，并組織學(xué)生寫出觀后感,，心得體會，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,。

主題四：心理健康講座

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十五

為切實做好期間的森林防火工作，,，抓好森林防火宣傳教育,，增強師生的森林防火意識，根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,，結(jié)合我校實際,，特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《中華人民共和國森林法》,、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主,，積極消滅”的思想意識,，突出以“森林防火、人人有責(zé)”,、“關(guān)愛森林,、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林,、愛護(hù)國家,、造福子孫、功在千秋”,、“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己,、無動于衷的不良觀念,，制止一切野外用火行為，落實教育局與學(xué)校,、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,，以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,，切實提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識,，營造成良好的森林防火氛圍。

1,、上一堂森林防火知識課,。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》,、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強森林防火工作的通知》,、《南康市森林防火期禁火令》等，及時,、準(zhǔn)確宣傳國家,、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強森林防火工作的文件精神,，及時,、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識,。

2,、出一期森林防火知識黑板報。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報,，力爭把“多一份教育少一點火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,，并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。

3,、寫一篇森林防火主題作文,。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國家,、造福子孫,、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,，加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識,，并影響學(xué)生家長。

4,、發(fā)一封《致家長和學(xué)生的公開信》,。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中,，真正實現(xiàn)“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。

5,、開一次“森林防火”主題班會,。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日,、全國第4個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，開展“追憶歷史、警示后人,，森林防火人人有責(zé)”主題班會,。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。

6,、利用升降旗,、班隊課、集合時間進(jìn)行宣傳,。

(一)時間：xx年11月1日起至xx年11月30日,。

1、準(zhǔn)備階段(xx年11月1日至11月10日),。

中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點校制定實施方案，組織教師學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》,、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識,，做好資料準(zhǔn)備工作,。

2,、實施階段(xx年11月11日至11月25日)。

(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,，出一期森林防火知識黑板報,，寫一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信,，開一次森林防火主題班會，,，以學(xué)生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳,，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火,，杜絕火災(zāi)的效果,。

母親節(jié)主題班會活動反思 母親節(jié)主題班會活動目的篇十六

根據(jù)各大新聞媒體的報道，從去年以來各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi),，造成大量人員傷亡以及國家財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失,。因此，召開一次主題班會,，對學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,，讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度，以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患,。在班會中我們努力實現(xiàn)以下幾個目標(biāo),。

1. 了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征,。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識,。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣,。

2.知道森林防火的重要性,，要愛護(hù)森林。

3.嘗試根據(jù)學(xué)校,、家庭環(huán)境,，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

4.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,。

ⅰ,。新聞報道中的火災(zāi)圖片，以圖片為導(dǎo)入,，吸引學(xué)生的注意與重視,。

ⅱ我國各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報道真相

新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息，12日12時30分許,，三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),，因風(fēng)力過大,，現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂,、漁珠等205國道沿線村,，并危及周邊民宅。

福銀高速公路大年嶺隧道路段實行交通管制,，南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明,、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營運。

目前,，沙縣高砂鎮(zhèn)因災(zāi)轉(zhuǎn)移44戶,，111人，無人員傷亡,。目前沒有火災(zāi)危及加油站的報告,，撲救工作仍在緊張進(jìn)行之中。三明書記黃琪玉,、市長劉道崎等已趕赴現(xiàn)場,。

各地森林火災(zāi)頻發(fā)

據(jù)新華社報道 2月13號下午4時左右，貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,，造成2人死亡2人受傷,。到23時20分發(fā)稿時，彭家寨村的森林大火已被撲滅,，消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火,。

據(jù)新華社報道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時許發(fā)生森林火災(zāi),。目前火災(zāi)面積,、起火原因還不明確，未接到人員傷亡報告,。截至昨天21時,，箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅，德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,，雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情,。

新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到，12日下午,，該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),，由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大，山高坡陡,，救援人員無法靠近,，火勢難以控制，撲救難度極大,。

據(jù)新華社報道前天16時,，湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),，經(jīng)過奮力撲救，到昨天5時,，火勢得到完全控制,，過火面積約12公頃，金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍,，不幸殉職,。

ⅲ。作為一名中學(xué)生,，在森林火災(zāi)面前,，我們應(yīng)該了解什么知識?

1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

教師活動：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。和交通標(biāo)志一樣,，其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。

展示：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器,、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。

5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等,。

2. 談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?