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學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開(kāi)幕詞(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 10:22:27
學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開(kāi)幕詞(4篇)
時(shí)間:2023-03-08 10:22:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開(kāi)幕詞篇一

大家好!

今天,我們?cè)谶@里,,舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,,也有機(jī)會(huì),能夠與大家一同慶祝小朋友們的節(jié)日,,在此,,我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),幸福生活,,健康成長(zhǎng)!

為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))文件精神,,幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識(shí),有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,使更多的孩子能夠“快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng)”,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,并確定每年的5月20日至6月20日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,。

今年我市的學(xué)前教育宣傳月恰逢中心幼兒園舉辦“慶六一”家園聯(lián)歡活動(dòng),所以,,我們就將啟動(dòng)儀式與“慶六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)整合在一起,,還特別邀請(qǐng)了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中幼兒園的園長(zhǎng)和部分民辦幼兒園的代表參加,目的是:能夠讓更多的幼兒家長(zhǎng)參與到宣傳月活動(dòng)中來(lái),,了解宣傳月“學(xué)習(xí)《指南》,,了解孩子”的主題,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,,讓更多的關(guān)注學(xué)前,、關(guān)注兒童成長(zhǎng)的群體,了解教育部下發(fā)的《指南》,,從而進(jìn)行科學(xué)的保教活動(dòng),。

“疼愛(ài)孩子,希望孩子幸?!笔敲恳晃桓改傅奶煨院推诖?,但是,如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子,,讓孩子快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng),享受幸福的童年,,我們大多數(shù)家長(zhǎng)還不是很內(nèi)行,,對(duì)兒童成長(zhǎng)的心理和特點(diǎn)還不是很了解,因此,,也還有許多地方,,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,憑家長(zhǎng)的主觀愿望行事,,違背兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,,使我們的孩子不夠快樂(lè)。這就需要我們做家長(zhǎng)的要不斷學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,,我們要觀看兩個(gè)宣傳片,,仔細(xì)揣摩這個(gè)宣傳片的主題:我概括有兩點(diǎn):一是每個(gè)孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,,有各種不同的需求,,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動(dòng)的探究,,他們需要自由自在的游戲,,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴,。那么作為父母,,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,,走進(jìn)孩子們豐富的世界,尊重孩子,,認(rèn)真傾聽(tīng),,做幼兒最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。在家庭,,父母要俯下身子,,改變自我,尊重孩子的話語(yǔ)權(quán),,與幼兒交流;與幼兒一同在陽(yáng)光下游戲,,享受大自然的恩賜,這是做父母的首要任務(wù),。在幼兒園和學(xué)校,,園長(zhǎng)要傾聽(tīng)教師的呼聲,尊重教師,,理解教師,發(fā)展教師;教師更要把“幼兒為本”的理念落到實(shí)處,,以傾聽(tīng)為契機(jī),,建立和諧的師幼關(guān)系,真正把話語(yǔ)權(quán)還給孩子,,耐心的,,細(xì)心的傾聽(tīng)孩子們的說(shuō)話,讓孩子在游戲中,,在活動(dòng)中說(shuō)話,,得到體驗(yàn)。這是做教育人的首要任務(wù)。

各位家長(zhǎng),,在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,,可是,捫心自問(wèn),,我們的孩子幸福嗎?因?yàn)槲覀兊睦硐?,因?yàn)槲覀兂赡耆说南敕ǎS多孩子,,在諸多的特長(zhǎng)班,、興趣班之間奔波,忙碌,,為了滿足家長(zhǎng)的需求,,有時(shí)學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級(jí)的知識(shí),讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,,寫那些本來(lái)不應(yīng)該寫的歪歪斜斜的字,,算著那些本來(lái)不該他們這個(gè)年齡該算的算術(shù)題,背著那些連父母都不理解詩(shī)詞曲賦,。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,我們的家長(zhǎng)還有一個(gè)理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上。

今天,,我也借此機(jī)會(huì)呼吁:作為家長(zhǎng),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,認(rèn)識(shí)兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律,,要認(rèn)清“兒童學(xué)習(xí)的主要方式和方法就是游戲”,,兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語(yǔ)言的發(fā)展。有一位專家講得好“誰(shuí)說(shuō)話,,誰(shuí)聰明”“哪個(gè)孩子在游戲中活躍,,哪個(gè)孩子就得到了充分的發(fā)展”。我們最好不去做拔苗助長(zhǎng)的事,,請(qǐng)大家記?。骸叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,孩子也一樣,,只有在陽(yáng)光下,,才有健康,也只有在陽(yáng)光下,,才能更加陽(yáng)光,。要理性地引導(dǎo)孩子,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,,特別是學(xué)前教育階段,,做游戲比識(shí)字重要,,講故事更比識(shí)字重要,游戲活動(dòng)比簡(jiǎn)單的加減法更重要,。

在這里,,我想提醒大家,在科學(xué)育兒方面,,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營(yíng)養(yǎng),。認(rèn)真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,,孩子是在睡夢(mèng)中長(zhǎng)大的,。三是適宜的鍛煉,要讓孩子享受大自然的陽(yáng)光,,只有經(jīng)過(guò)曬太陽(yáng),,孩子才能夠更加健康,千萬(wàn)別把孩子養(yǎng)成“豆芽菜”!

最后,,我還是借用宣傳片的一句話,,結(jié)束我的講話:每一個(gè)心愿都是一粒種子,你是否用心傾聽(tīng)孩子的心聲,,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,,學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子,。

我祝每一位兒童“節(jié)日快樂(lè)”,,擁有幸福快樂(lè)的童年;因?yàn)楹⒆涌鞓?lè),,就是每一位父母的快樂(lè),,更是每一個(gè)家庭的快樂(lè)!讓我們共同學(xué)習(xí)《指南》,共同努力,,讓孩子擁有健康,、幸福、快樂(lè)的童年!

謝謝大家!

學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開(kāi)幕詞篇二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神,,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育部門印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,,我園已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),,我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策,,學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí),形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,,歡迎各位家長(zhǎng)積極參與,,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,,共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍。

本次宣傳活動(dòng)主題為“快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng)”,。我園將根據(jù)活動(dòng)方案,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、展板,、橫幅,、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種渠道,及時(shí)向全園家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對(duì)幼兒發(fā)展的危害性,,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,幫助家長(zhǎng)更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展,。

一、學(xué)前教育的重要性

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望,,在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段,。科學(xué)家認(rèn)為,,人類的大腦的基本構(gòu)架,,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,,開(kāi)發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力,、幼兒的自制力,、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié),,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

二、規(guī)范辦園行為,,實(shí)施科學(xué)保教

自開(kāi)園以來(lái),,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界共同關(guān)注下,,全體教職工凝心聚力,,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。我們嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,,合理設(shè)置并有效實(shí)施課程,,防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開(kāi)設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,。堅(jiān)持規(guī)范辦園,,科學(xué)保教。

三,、科學(xué)育兒知識(shí)介紹

學(xué)前教育的真正意義,,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn),,配合孩子們的興趣,,來(lái)啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,,不妨多留心以下幾點(diǎn):

1,、幼兒的模仿力極強(qiáng),你對(duì)孩子的期望是什么,,就可稍加關(guān)注,,如音樂(lè)、繪畫,、舞蹈,、玩具、游戲……都可以提供出來(lái),,孩子們需要你從旁協(xié)助,,而不要你專橫獨(dú)斷。

2,、有人說(shuō)過(guò),,家是孩子的王國(guó),溫馨祥和的氣氛,,常是一個(gè)家庭美滿的主因,,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影,。因此,,家庭的和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的,。

孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來(lái)和希望,。 提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,,身心健康,茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的期望,,更是南泥灣中心幼兒園全體教職工永遠(yuǎn)的追求,。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們將不負(fù)眾望,把南泥灣中心幼兒園辦成孩子喜歡,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭,、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),,培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。

尊敬的家長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),,邁向家園共建,同心育兒的新征程,,把幼兒園辦成幼兒最向往,、最喜愛(ài)的成長(zhǎng)樂(lè)園。

學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開(kāi)幕詞篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),,老師們:

大家好! 今天,,我們?cè)谶@里,舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月啟學(xué)生家公益講座,。是為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),,全面提高科學(xué)保教水平,,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識(shí),,有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,使更多的孩子能夠“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”,,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,并確定每年的5月20日至6月20日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。目的是:能夠讓更多的幼兒家長(zhǎng)參與到宣傳月活動(dòng)中來(lái),,了解宣傳月“學(xué)習(xí)《指南》,,了解孩子”的主題,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,,讓更多的關(guān)注學(xué)前,、關(guān)注兒童成長(zhǎng)的群體,了解教育部下發(fā)的《指南》,,從而進(jìn)行科學(xué)的保教活動(dòng),。

“疼愛(ài)孩子,,希望孩子幸福”是每一位父母的天性和期待,,但是,,如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子,讓孩子快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng),,享受幸福的童年,我們大多數(shù)家長(zhǎng)還不是很內(nèi)行,,對(duì)兒童成長(zhǎng)的心理和特點(diǎn)還不是很了解,,因此,也還有許多地方,,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,,憑家長(zhǎng)的主觀愿望行事,違背兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,,使我們的孩子不夠快樂(lè),。這就需要我們做家長(zhǎng)的要不斷學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,,我們要觀看專家講座和學(xué)習(xí)《指南》解讀,。我概括有兩點(diǎn):一是每個(gè)孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,,有各種不同的需求,,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動(dòng)的探究,,他們需要自由自在的游戲,,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴,。那么作為父母,,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,,走進(jìn)孩子們豐富的世界,尊重孩子,,認(rèn)真傾聽(tīng),,做幼兒最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。在家庭,,父母要俯下身子,,改變自我,尊重孩子的話語(yǔ)權(quán),與幼兒交流;與幼兒一同在陽(yáng)光下游戲,,享受大自然的恩賜,,這是做父母的首要任務(wù)。

在幼兒園和學(xué)校,,園長(zhǎng)要傾聽(tīng)教師的呼聲,,尊重教師,理解教師,,發(fā)展教師;教師更要把“幼兒為本”的理念,,將《指南》落到實(shí)處,以傾聽(tīng)為契機(jī),,建立和諧的師幼關(guān)系,真正把話語(yǔ)權(quán)還給孩子,,耐心的,,細(xì)心的傾聽(tīng)孩子們的說(shuō)話,讓孩子在游戲中,,在活動(dòng)中說(shuō)話,,得到體驗(yàn)。這是做教育人的首要任務(wù),。

各位家長(zhǎng),,在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,可是,,捫心自問(wèn),,我們的孩子幸福嗎?因?yàn)槲覀兊睦硐耄驗(yàn)槲覀兂赡耆说南敕?,許多孩子,,在諸多的特長(zhǎng)班、興趣班之間奔波,,忙碌,,為了滿足家長(zhǎng)的需求,有時(shí)學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級(jí)的知識(shí),,讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,,寫那些本來(lái)不應(yīng)該寫的歪歪斜斜的字,算著那些本來(lái)不該他們這個(gè)年齡該算的算術(shù)題,,背著那些連父母都不理解詩(shī)詞曲賦,。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,我們的家長(zhǎng)還有一個(gè)理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上,。

今天,,我也借此機(jī)會(huì)呼吁:作為家長(zhǎng),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,認(rèn)識(shí)兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律,,要認(rèn)清“兒童學(xué)習(xí)的主要方式和方法就是游戲”,,兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語(yǔ)言的發(fā)展。有一位專家講得好“誰(shuí)說(shuō)話,,誰(shuí)聰明”“哪個(gè)孩子在游戲中活躍,,哪個(gè)孩子就得到了充分的發(fā)展”。我們最好不去做拔苗助長(zhǎng)的事,,請(qǐng)大家記?。骸叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,孩子也一樣,,只有在陽(yáng)光下,,才有健康,也只有在陽(yáng)光下,,才能更加陽(yáng)光,。要理性地引導(dǎo)孩子,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,,特別是學(xué)前教育階段,,做游戲比識(shí)字重要,講故事更比識(shí)字重要,,游戲活動(dòng)比簡(jiǎn)單的加減法更重要,。

在這里,我想提醒大家,,在科學(xué)育兒方面,,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營(yíng)養(yǎng)。認(rèn)真吃好每一餐,,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,,孩子是在睡夢(mèng)中長(zhǎng)大的。三是適宜的鍛煉,,要讓孩子享受大自然的陽(yáng)光,,只有經(jīng)過(guò)曬太陽(yáng),孩子才能夠更加健康,,千萬(wàn)別把孩子養(yǎng)成“豆芽菜”!

每一個(gè)心愿都是一粒種子,,你是否用心傾聽(tīng)孩子的心聲,學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,,了解孩子,。 我祝每一位兒童擁有幸福快樂(lè)的童年;因?yàn)楹⒆涌鞓?lè),,就是每一位父母的快樂(lè),,更是每一個(gè)家庭的快樂(lè)!讓我們共同學(xué)習(xí)《指南》,共同努力,讓孩子擁有健康,、幸福,、快樂(lè)的童年!

謝謝大家!

學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開(kāi)幕詞篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:

大家好! 今天,,我們?cè)谶@里,,舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月啟學(xué)生家公益講座。是為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))文件精神,,幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識(shí),有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,使更多的孩子能夠“快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng)”,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,并確定每年的5月20日至6月20日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。目的是:能夠讓更多的幼兒家長(zhǎng)參與到宣傳月活動(dòng)中來(lái),,了解宣傳月“學(xué)習(xí)《指南》,,了解孩子”的主題,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,,讓更多的關(guān)注學(xué)前,、關(guān)注兒童成長(zhǎng)的群體,了解教育部下發(fā)的《指南》,,從而進(jìn)行科學(xué)的保教活動(dòng),。

“疼愛(ài)孩子,希望孩子幸?!笔敲恳晃桓改傅奶煨院推诖?,但是,如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子,,讓孩子快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng),享受幸福的童年,,我們大多數(shù)家長(zhǎng)還不是很內(nèi)行,,對(duì)兒童成長(zhǎng)的心理和特點(diǎn)還不是很了解,因此,,也還有許多地方,,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,憑家長(zhǎng)的主觀愿望行事,違背兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,,使我們的孩子不夠快樂(lè),。這就需要我們做家長(zhǎng)的要不斷學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,,我們要觀看專家講座和學(xué)習(xí)《指南》解讀,。我概括有兩點(diǎn):一是每個(gè)孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,,有各種不同的需求,,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動(dòng)的探究,,他們需要自由自在的游戲,,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴,。那么作為父母,,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,,走進(jìn)孩子們豐富的世界,尊重孩子,,認(rèn)真傾聽(tīng),,做幼兒最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。在家庭,,父母要俯下身子,,改變自我,尊重孩子的話語(yǔ)權(quán),,與幼兒交流;與幼兒一同在陽(yáng)光下游戲,,享受大自然的恩賜,這是做父母的首要任務(wù),。

在幼兒園和學(xué)校,,園長(zhǎng)要傾聽(tīng)教師的呼聲,尊重教師,,理解教師,,發(fā)展教師;教師更要把“幼兒為本”的理念,將《指南》落到實(shí)處,,以傾聽(tīng)為契機(jī),,建立和諧的師幼關(guān)系,真正把話語(yǔ)權(quán)還給孩子,,耐心的,,細(xì)心的傾聽(tīng)孩子們的說(shuō)話,,讓孩子在游戲中,在活動(dòng)中說(shuō)話,,得到體驗(yàn),。這是做教育人的首要任務(wù)。

各位家長(zhǎng),,在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,,可是,捫心自問(wèn),,我們的孩子幸福嗎?因?yàn)槲覀兊睦硐?,因?yàn)槲覀兂赡耆说南敕ǎS多孩子,,在諸多的特長(zhǎng)班,、興趣班之間奔波,忙碌,,為了滿足家長(zhǎng)的需求,,有時(shí)學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級(jí)的知識(shí),讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,,寫那些本來(lái)不應(yīng)該寫的歪歪斜斜的字,,算著那些本來(lái)不該他們這個(gè)年齡該算的算術(shù)題,背著那些連父母都不理解詩(shī)詞曲賦,。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,,我們的家長(zhǎng)還有一個(gè)理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上。

今天,,我也借此機(jī)會(huì)呼吁:作為家長(zhǎng),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,,認(rèn)識(shí)兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律,,要認(rèn)清“兒童學(xué)習(xí)的主要方式和方法就是游戲”,兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語(yǔ)言的發(fā)展,。有一位專家講得好“誰(shuí)說(shuō)話,,誰(shuí)聰明”“哪個(gè)孩子在游戲中活躍,哪個(gè)孩子就得到了充分的發(fā)展”,。我們最好不去做拔苗助長(zhǎng)的事,,請(qǐng)大家記住:“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,,孩子也一樣,,只有在陽(yáng)光下,才有健康,,也只有在陽(yáng)光下,,才能更加陽(yáng)光,。要理性地引導(dǎo)孩子,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,,特別是學(xué)前教育階段,,做游戲比識(shí)字重要,講故事更比識(shí)字重要,,游戲活動(dòng)比簡(jiǎn)單的加減法更重要,。

在這里,我想提醒大家,,在科學(xué)育兒方面,,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營(yíng)養(yǎng)。認(rèn)真吃好每一餐,,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,,孩子是在睡夢(mèng)中長(zhǎng)大的。三是適宜的鍛煉,,要讓孩子享受大自然的陽(yáng)光,,只有經(jīng)過(guò)曬太陽(yáng),孩子才能夠更加健康,,千萬(wàn)別把孩子養(yǎng)成“豆芽菜”!

每一個(gè)心愿都是一粒種子,,你是否用心傾聽(tīng)孩子的心聲,學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,,了解孩子,。 我祝每一位兒童擁有幸福快樂(lè)的童年;因?yàn)楹⒆涌鞓?lè),,就是每一位父母的快樂(lè),,更是每一個(gè)家庭的快樂(lè)!讓我們共同學(xué)習(xí)《指南》,共同努力,,讓孩子擁有健康,、幸福、快樂(lè)的童年!

謝謝大家!

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