總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)篇一
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點,,擺正自己的位置。在教學(xué)上,,在其它工作中,,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計算機管理員,,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范,。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),,要竭盡全力教好這兩門課程,,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標(biāo),、雖然在教學(xué)過程中,,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問題,,但總的來說,無論是教學(xué)方案,,還是教學(xué)效果,,都是成功的。這幾個月披肝瀝膽,,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,有目共睹的,。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話,,我可以舉出以下幾點:
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機教學(xué),、語文課以來,,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),,不惜犧牲個人利益,,從親朋好友那里借來__多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作,、打字,、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此,我深感水平不夠,,經(jīng)驗不足,。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料,。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,,開闊視野和拓寬知識面,、對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,,精益求精,,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教,。
二,、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對后進(jìn)學(xué)生的補課,,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力,、力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,,更牢固。我在教學(xué)過程中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),,因材施教,,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),。同時,,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,有時達(dá)到了苛刻的程度,,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,,我并不因此而放松對他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力,、對于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),,提供復(fù)習(xí)材料。
三,、對待上級指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。
任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自己的不足加以改進(jìn)。
四,、最后一方面,,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,,從某種角度來說,,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然,,衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模,、在道德品質(zhì)方面,,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
五,、我今后的目標(biāo)是:
一,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,自以為是,。
二,、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,。在工作中,,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,,從善如流,,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三,、在其它方面,,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績,、但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,,鞠躬盡瘁,死而后已!
小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)篇二
時光如流水,,轉(zhuǎn)眼間,,本人已在三尺講臺上辛勤耕耘九個春秋。20__年從海寧師范畢業(yè)后就開始了一直對其期待與憧憬的教學(xué)生涯,。從最初懵懂稚嫩的小學(xué)二級教師到漸漸累積磨練后的小學(xué)一級教師,,又已經(jīng)過了5年,這期間,,有為人師的自豪與滿足,,有收獲的喜悅,同時也有失敗,、迷茫時的困惑,。遵循與不變的是勤勤懇懇,、踏踏實實的工作態(tài)度與一顆愛護(hù)學(xué)生的心。現(xiàn)就幾年來的工作做如下總結(jié):
一,、遵規(guī)守紀(jì),,以身作則,既教書又育人,。
作為教師,,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。在多年的工作實踐中,,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,,本人一直嚴(yán)于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,,努力做到以身作則,為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動,敢挑重?fù)?dān),,任勞任怨,,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,,做到在教育實踐中取長補短,,共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生,,努力使自己能做到既教書又育人,,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
二,、加強學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高自身的能力,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因為,,本人一直堅信,,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性,、隨意性,,才能取得積極的效果。平時,,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平,特別是20__年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),,從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗,,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,,掌握教育教學(xué)新方法,,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
三,、教學(xué)不忘反思,,作一名研究型教師。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作,。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,,始終牢記:學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,,課后不斷反思與研究,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過不斷地努力,扎實地工作,,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,,本人積極報名參加開課活動,,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸,。5年中,,校級開課3次,片級開課3次,,桐鄉(xiāng)市級開課1次,,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,,每次開課都認(rèn)真對待,,受到了聽課老師的好評,,教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的`教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思,、總結(jié),與同事交流,,并把自己的點滴心得記錄下來,,累積以后集結(jié)成文。其中,,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,,3篇論文嘉興市獲獎,,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,,本人還積極參加課題研究,,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間,,參與了多個校級,、市級課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),,撰寫研究心得,,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于2008年完成了結(jié)題工作,,另1個市級課題也已研究了一年,,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
四,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好教研組長工作。
因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,,并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),,愛交流,,會共享,會思考,,是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,,每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,使我們的教研活動達(dá)到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,,個個有發(fā)展。
總之,,教育工作沒有,,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,,為無愧于自己為人師的良心,,我將積極探索,攻堅克難,,求實創(chuàng)新,,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)篇三
本人20__年參加工作,,從事教育教學(xué)工作已有6年,。在這幾年的教學(xué)中,我從事過語文,、品德,、科學(xué)等課程的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結(jié):
一,、思想政治方面
本人思想上積極上進(jìn),,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠于黨的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),,及時了解國內(nèi)外時政要聞,。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動,。熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,事業(yè)心強,、責(zé)任心強,,注重為人師表,,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,,服從學(xué)校安排,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
二,、教育教學(xué)工作方面
1,、在語文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點,,難點。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,認(rèn)真寫好教案、每一課都做到"有備而來",,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié),。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的'培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,,有針對性,有層次性,、我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目,、同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
4,、對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,。在注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)時,,注意分層教學(xué)、在課上練習(xí)時間或在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),,樂學(xué),,學(xué)有所得。
5,、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向,。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),,解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,,不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,使學(xué)校,、社會,、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評,。
三,、班主任工作方面
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,,有思想,,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體,。因此,,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo),。班主任在教育教學(xué)實踐中,,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才,。
因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感意識,,經(jīng)常通過班級,、校內(nèi)開展的各種活動來對學(xué)生進(jìn)行教育,增強學(xué)生的班級榮譽感,,提升學(xué)生對自身價值的認(rèn)識,,樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學(xué)生思想品德的教育和管理,,我歷來的觀點是:要學(xué)會學(xué)習(xí),,必須先學(xué)會做人。所以我在多年的班主任工作中,,總是在尋找各種能有效地加強學(xué)生思想和言行的管理方法,,也積累了不少經(jīng)驗,當(dāng)然教師首先要做到為人師表,,率先垂范,,用自己的言行對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
在班級管理中,,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動,寓教于樂,,這些教育活動的開展,,不僅充分展示了學(xué)生的一技之長,發(fā)展了學(xué)生的個性,,培養(yǎng)了學(xué)生的才能,,也為每一個學(xué)生提供了思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機會,。同時也密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強了大家的合作意識,,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識,。
此外,,在班級管理中,我還十分注重加強班干班隊伍建設(shè),。我培養(yǎng)了一批職責(zé)明確,、工作熱情,、人緣好、威信高,、有獨立處事能力的得力班干部,。讓他們在班級管理中發(fā)揮強有力的作用,成為老師的得力助手,,促使良好班風(fēng)的形成,。
四、主要業(yè)績
通過學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和幫助,,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,,受到了學(xué)生及家長的好評,。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽,、獎狀達(dá)12項,。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。作為一名教師,,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,,勤懇沉穩(wěn),,不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想,。
小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)篇四
我于20__—20__年在__中心校工作,20__年調(diào)入___中心小學(xué),。工作中,,我一直高標(biāo)準(zhǔn)地對待每一項教育教學(xué)工作,認(rèn)真履行好每一項教師職責(zé),。出于我本人對教育工作的熱愛和對每一個學(xué)生的喜愛,,我一直以“把愛獻(xiàn)給每一位孩子做為我一生的追求” ,并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標(biāo),。
多年來通過自己的不斷努力學(xué)習(xí),、實踐和積累,本人無論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步,。根據(jù)小學(xué)高級教師資格條件,,已符合要求,,現(xiàn)申報小學(xué)高級教師資格,并就擔(dān)任現(xiàn)職的情況如下:
一,、思想認(rèn)識,。
本人遵守國家法律和法規(guī),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的,,貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家的政策法規(guī)。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不弄虛作假,。教育思想端正,師德良好,,敬崗愛業(yè),,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。服從組織安排,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,全力做好本職工作。任職期間考核均稱職,。
二,、班主任工作。
班主任工作中,,結(jié)合班級實際,,有地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。
(一)、在班級中開展“自己與自己比”,,提高競爭意識。在班級管理中,,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,,用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,。為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。雖然是自己與自己比,,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,這樣的競爭是人人都可以爭取的,。
(二),、加強思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng)。加強學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會課、品德課,,有針對性地開展多形式,、生動活潑、豐富的中隊活動,,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
三,、班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。對轉(zhuǎn)化工作按持之以恒,,長期堅持下去,不能熱一陣,、冷一陣,、抓一陣、放一陣,,要善于抓住學(xué)生的閃光點,,哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚,、肯定,、鼓勵,并不斷強化,。同時教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯誤的,,但在孩子眼里卻是真實和正確的,所以有時我會讓學(xué)生教育學(xué)生。
四,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,每一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)教法》,、《優(yōu)秀集》,、《優(yōu)秀教師教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時我還經(jīng)常虛心請教學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,,跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是——決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
五,、考勤方面。
本人自覺遵守學(xué)校規(guī)定的`上下班時間,,嚴(yán)守工作崗位,,履行職責(zé),無特殊情況不遲到,、不早退,,有事或外出聽課提前請假,一點小毛病都自己克服,,盡量做到少請假乃至不請假,。
六、成績方面,。
由于工作勤勤懇懇,、踏踏實實,我在工作中也取得了一些成績:這幾年所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績,,達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求,輔導(dǎo)學(xué)生朗誦多次獲鎮(zhèn)級獎,,自己也有獲獎,。小小成績的取得要感謝對我的培養(yǎng)和各位老師對我的幫助
展望明天,任重道遠(yuǎn),在今后的工作中,,我會像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,。以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn)請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,。
小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)簡短 小學(xué)教師評職稱個人工作總結(jié)篇五
我于__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校體育教育專業(yè),同時進(jìn)修了該專業(yè)??芲_年1月畢業(yè),。__年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,,我始終堅持黨的各項方針,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),,不斷加強自身建設(shè),努力提高自己,,向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力?,F(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職:
一、師德高尚,,為人師表
本人就任小學(xué)教師以來,,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時事,熱愛祖國,,有很強的民族自尊心,。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),,安心教育,,熱愛學(xué)校,服從工作安排,,遵紀(jì)守法,,為人師表,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,集體觀念強,。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,,作風(fēng)正派,,光明正大,識大體,,顧大局,,處事公正,關(guān)心同事,,尊敬上級,,愛護(hù)學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),,以加強自身修養(yǎng),。
二、精通業(yè)務(wù),,不斷鉆研 ,,成績突出
工作以來,我認(rèn)真鉆研教材,,熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論,。同時,注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實踐,,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運用到教學(xué)中去,,,。教學(xué)能力強勁,勝任各年級教學(xué)工作,,教研基本功扎實,。
教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,,因材施教,,堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識,,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,,面向全體,不放棄每一個學(xué)生,。作業(yè)的布置與批改,、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。
由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價,。教學(xué)效果顯著,,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,,得到了學(xué)生,、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。在__—__學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號,。
三,、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,,對于做班主任也有一些心得體會,,下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,,積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育,、法制教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng),。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,,增強愛國主義情感,,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教,、強制灌輸?shù)哪J剑遣扇”容^靈活的形式,,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性,。比如采取主題班會,、討論、講座,、演講,、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地接受了教育,,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,,正所謂“一舉多得”也,。
除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,,根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化,、制度化,、日常化,。另外,,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座,、郊外旅游,、晚會、知識競賽,、體育比賽等形式多樣的文體活動,,讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義,、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。
2,、抓好班干部隊伍建設(shè)
班干部是班主任開展工作的得力助手,,在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,,能起到模范帶頭作用,,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,,則影響惡劣,,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班干部隊伍建設(shè)我一向非常重視,。人選是一個關(guān)鍵,,如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,,由學(xué)生進(jìn)行無記名投票,、公開記票。
班干部選出以后,,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵,。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,紀(jì)律性強,,在班上威信較高,工作能力強且認(rèn)真負(fù)責(zé),,能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選,,不能按票數(shù)高低依次排列,。這就是由學(xué)生實行民主選舉,再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù),,體現(xiàn)了民主集中制的原則,。
平時積極參加學(xué)校教職工大會及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,。通過對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己,。堅持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作。
五,、今后的工作打算
1,、要以思想政治教育工作為基礎(chǔ);
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會里,教師同其他人員一樣,,也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響,,有時會與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學(xué)生的影響是起著很大作用的,,所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,,不斷提高教師的思想政治覺悟,讓教師更深的理解“學(xué)習(xí),、工作,、盡責(zé)、助人是享受”的道理,。愛崗敬業(yè),,教書育人,。
2、要以教育教學(xué)工作為中心;
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去,,要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,。
(1)、加強自身素質(zhì)的提高,,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),,研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,,做好各項工作的安排,,重在抓落實。
(2),、加強《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。能自覺、主動,、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹立窗口形象,。
(3),、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,,動之以情,,曉之以理。繼續(xù)加大對“整贓治亂”的檢查力度,,從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng),。