總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇一

光陰荏苒,，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間,，已是三年過去。逝去的三年也是我在教學領(lǐng)域履行教師職責,，勉勵耕耘,、不斷進取的三年。這三年以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,。具體總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),。自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二,、工作方面：

一方面，工作中以身作則,，嚴格遵守工作紀律，做到不遲到,、不早退，不曠會,。另一方面，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生,，不體罰，變相體罰學生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象,。

三、教育教學：

1,、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材、把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點,；了解學生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中既備教材又備學生,，準確把握教學重點、難點,，不放過每一個知識點。在此基礎(chǔ)上,，精心備寫每一篇教案；在課堂上,，能夠運用多種教學方法,，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的感官，激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學效率；語文是語言,，因此，除了課堂效果之外,，還要讓學生多聽、多讀,、多練。為此,，在課下,，我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美。課上,，要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講。學生通過相互的介紹,，了解了大量的中外名著，從而去關(guān)注人生,、關(guān)注社會，用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,，并與之融為一體,，才是真正的語文。課后,，我認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時，進行階段性檢測,，及時了解學情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略,。

2、加強研討,，努力提高教研水平

在課堂教學中，貫徹先進的理念，積極推廣先進教學方法,，在推廣目標教學法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,，大膽進行自主、合作,、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

三,、個人學習：

境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,?？傊?在過去的三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼已資教一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,，在自身的努力下，我認為,，不管是在教學上，還是在其它工作中,，自己都有明顯的進步,。尤其是本學期,，除了初次擔任九年級語文教學任務(wù)外,，我還很榮幸的擔任了全校音樂課。從教一年,，我完滿地完成了教學任務(wù)。雖然遇到過很多困難,，但我經(jīng)過一個學年的辛勤耕耘,，終于實現(xiàn)了既定目標.。雖然在教學過程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,，也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,。非要細說一下優(yōu)點的話,，我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下：

一、態(tài)度認真,對學生負責

才來不久,，我就被安排去帶本校基礎(chǔ)最薄弱的八年級,，一聽說這個消息，說實話,，心里挺壓抑。(沒辦法,，自認倒霉,，我確實這樣想了很多次)可和孩子們相處了一年以后，我徹底改變了這個看法,。孩子們太可愛了，雖然我口頭不說,，心里是愛他們的，“我要帶他們帶到畢業(yè),，”我心想。于是,，一開學便積極申請跟進九年級,。說實話,，這一年多來,，我對每一位同學傾盡所有,，對后進學生的補課更是不遺余力.，力爭使學生學得更扎實,，更牢固。在教學過程中,我能夠敏銳地觀察學生的學習情況,，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo),，因材施教，不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),。同時,，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生,，學生一開始嘖有煩言，盡管如此,，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去,，苦心孤詣,，絞盡腦汁,，并為此付出了大量的精力.。對于不是本班的學生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度,，一旦有其它班級學生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo),，提供復(fù)習材料。

二,、對待上級指定的任務(wù),，認真完成。

每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進。本學期一開學我被任命為學校的團支部書記,，負責學生工作,。這學期，我組織全校同學開展“紅歌匯”比賽以及各個班級的才藝比拼,。說實話，自己從來沒從事過這方面的工作,，開始的時候,，在工作上遇到了不少困難?？晌也桓烧l干?老師們課業(yè)負擔都很重呀!于是,，狠下心，拼了。不管什么活動,，領(lǐng)導(dǎo)交代下來,，我第一時間完成。雖然,，可能還有很多不足的地方，但坦白說,，我認為自己努力了，不后悔足以,。

三、認真治學,，好好教書

本學期我語文課以來,深感教學經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作,、打字、繪畫等,。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用,。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此，我深感水平不夠,，經(jīng)驗不足。從一開學,，我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復(fù)習資料,。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教,。

四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群,。

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑,。當然,衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上,認真學習“xx大”精神能夠保持和黨中央高度一致,。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標是:

一.在工作中更加嚴格地要求自己,，而不是停滯不前，自以為是,。

二.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,，主動與同事搞好關(guān)系,。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,，有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,，鞠躬盡瘁,死而后已!

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇三

三年來，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展。

一,、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記，并認真歸納知識要點,，搜索成集。

二,、努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用，讓學生學得容易,，學得輕松，注意精講精練,，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三,、與同事交流，虛心請教其他老師,。在教學上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學習知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學習思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學習的.方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整,，這樣，他們就會學得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

五、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級成績突出，受到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。三年來,，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展。

自20**年9月參加工作以來,，我在政治思想、師德修養(yǎng),、教育教學等方面,，都能夠嚴格要求自己，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、踐行科學發(fā)展觀,。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人,，認認真真辦事，盡職盡責地完成學校各項教育教學任務(wù),。

作為一名新教師，我工作十分努力,。在教學上，我虛心向他人學習,，悉心鉆研教材,，根據(jù)學生的實際水平和能力,，由淺入深地設(shè)計教學環(huán)節(jié),。因材施教，積極調(diào)動學生在課堂教學中的主體作用,，使知識傳播、能力鍛煉,、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,，我還注重研究，潛心鉆研,，積極參加各種業(yè)務(wù)學習培訓,，認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法,。努力提教育教學業(yè)務(wù)水準，工作之余不忘學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)素質(zhì)。

做為教師,，除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,，我始終把育人放在首位。在管理班級期間,，我都能充分了解班級的每一個同學具體情況，包括家庭情況,、思想情況、交際情況,，因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候,，幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,，以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,，以愛感化他,。并與家長成為朋友，深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現(xiàn),，共同商計和制定教育學生的方案和思想，營造教育的氛圍,，深受家長的好評與信賴,。在工作中我也很在乎學生,，幾乎把學生當成親人來對待,，當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,，我認真履行職責，教書育人,、為人師表。工作以來一直從事小學數(shù)學和英語教學工作,，每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績,。受到了師生,、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。

總之,，初上講臺的兩年中,，我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,，同時更嘗到了收獲與成功的喜悅,。當你走上講臺，看到一雙雙求知的眼睛,，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂地談笑,，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你孩子變了,，變得懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的?；仡欁约旱倪^去,，既有成績，也有不足,。未來的路還很長，我將不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,，誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),，絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè),。

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小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇四

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,，我感慨萬千,。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,，我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時代，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)：

并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二,、努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學,。在課后,，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學習知識性的輔導(dǎo),，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整,，這樣，他們就會學得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下:

一,、思想政治方面:

二、教學工作方面:

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇五

我叫x是河北x

一,、愛崗敬業(yè)，努力學習,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時期教學工作的要求,，我認真學習關(guān)于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己,，充實自己,，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng),。我努力地學習政治理論,，積極參加學校組織的一系列活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識,，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,，關(guān)注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，培養(yǎng)學生,，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn),，就是在盡一個公民的職責。

二,、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑,，努力做到“學高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”,。在教育理念中，我恪守“學高為師,，德高為范”的原則。因此,，教學工作中，認真?zhèn)湔n,、上課,，扎扎實實地打好基礎(chǔ),，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科,，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進的學習氛圍,，用學生樂于接受的方法來教學。

教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。增強上課技能，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高,。

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇六

三年來,，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展。

一,、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學后記，并認真歸納知識要點,，搜索成集。

二,、努力增強我的上課技能,，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用，讓學生學得容易,，學得輕松，注意精講精練,，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,。

三、與同事交流,，虛心請教其他老師。在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作,。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學,。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的`輔導(dǎo),，并不限于學習知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學習思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法,，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

五、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此,，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,，我的努力得到了回報，所任班級成績突出,，受到學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。三年來，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展,。

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇七

本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課,，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進,，要培養(yǎng)學生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上,，提高學生的動手能力和社會適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學生的各種特點,，精心設(shè)計教學過程，利用各種教學設(shè)備,，先進行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評,，從研、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,，在教學中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,，還要育人，經(jīng)常深入到學生去,，了解各種不同觀念，不同要求,，不同目的的學生，通過談心,，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護每一個學生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系，把學生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習,。

經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就,，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。201x年學校舉行的技能比賽中,，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營,、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。201x年指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎,。201x年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班覃京理,、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓練,，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導(dǎo)082班謝正模,、李金沙普車實操訓練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇八

時光荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學校畢業(yè)三年,，來啟源工作也已經(jīng)三年了，在啟源工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣,，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。 啟源公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè),，它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè)，是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè),。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù),。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊?，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,，對工作有了更多的自信。過去的三年,，我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作,，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識,，對動機裝設(shè)備有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。同時，我認真工作,，堅持自學,，提高了理論水平?，F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

自從到啟源機電公司工作以來，各項工作干得更是出色,。在日常工作中，我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),，工作中如魚得水，從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試,，以及機械加工工藝,，機械制圖,，機械裝備工藝，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹,、術(shù)語規(guī)范、見解獨特,、論斷精僻。

啟源文化的核心價值觀"善,，干，學,，和"，更使自己有了一個做人處事的準繩,，作為一名技術(shù)服務(wù)人員，怎么為公司創(chuàng)造效益,，怎樣使自己的人生完美，個人價值得到最大體現(xiàn),。善是前提與基礎(chǔ),，干，學是過程和途徑,，和最終成為必然結(jié)果.為他人的利益著想，會換位思考問題,，為他人創(chuàng)造出價值,，能站在他人角度，做好事,，做誠章,，致善致誠,。有了這個前提，心態(tài),，自己一定真干，實干,，苦干，為公司而干,，為客戶而干，為自己而干,，淡化權(quán)力，強化能力,，少說多干,，先干再說,，再加上自己的技巧，思路,。適應(yīng)社會的變化和公司的發(fā)展需求,。學習,，學習,，再學習這是作為一名啟源人永恒的奮斗主題,。為生活而學，為發(fā)展而學,，學會改變?nèi)松Ｏ驎緦W習,，向他人學習，不斷的反省總結(jié)自身,，通過持之以恒的學習，加強心智修煉和能力提升,。始終保持自己的核心競爭力，一個人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態(tài)度和所作所為,。 為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,，努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。我每次回公司的筆記外,，也安排自己學習。抓住每一個學習機會,，認真學習專業(yè)技術(shù),，悟透"善干學和"的重要思想,，學習敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識,，從理論和實踐上武裝自己，不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識,。通過學習,，時刻警醒自己,，約束自己，提高自己的思想意識,。從而更好地為用戶服務(wù)。我進行了自我的思想轉(zhuǎn)變,，對自己存在的問題進行深刻反思，促進了技術(shù)和心態(tài)的改善,。出差的機會多了，服務(wù)態(tài)度好了,，工作積極性更高了。 抓難點,，就是如何一如既往長期保持這種心態(tài)，不能好一陣,，過了十天半月，"江山依舊人未改",。如何保持自己的良好作風，靠突擊抓不行,，我認為用制度管理比較有效，給自己定下規(guī)矩,，加強自我檢查,，更能起到明顯的效果,。使機自己時刻繃緊一根弦，這些都有力地促進了各項工作的有序進行,，個人精神面貌煥然一新。 在科學技術(shù)日新月異,，競爭越來越激烈的今天，現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,，知識更新十分迅速,，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰,。，我個人意識到,，不斷學習新知識，掌握新技能,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中,，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學以至用,，對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,，查看一些專業(yè)網(wǎng)站,，學習和掌握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,，學習各種知識,，提高自己的綜合能力。在今后的工作中,，我將通過不斷的學習和實踐,，提高自身的素質(zhì),，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要,。

以前聽說機械工作干活累，工人非常辛苦,，來到公司后感受到了同事們的辛苦，在啟源同事就用四個特別來形容,，特別能吃苦、特別能干活,、特別能奉獻、特別能忍耐,。同事們一年四季有三季在外出差，照顧不了自己的父母,、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和工人的交流中我學會了怎樣面對困難,，怎樣做人,，樹立了正確的人生觀,、價值觀,。不論在現(xiàn)場安裝調(diào)試還是在公司裝備,，對設(shè)備質(zhì)量的要求越來越高,，技術(shù)人員必須要嚴格把關(guān),，尤其是對低老壞問題和強制性條文的管理。通過三年的的工作和學習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心,、認真，作好每一步工作,，對工藝流程要熟悉,，對圖紙要熟悉,，對規(guī)范更要熟悉,，還要繼續(xù)學習和工程相關(guān),、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己,。在工作中上風風雨雨又是一年，公司給予每次給予我機會是對我的信任,，對我的考驗，更是對我的鍛練,。的確，生于憂患,，死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學習,，去自立,，去挑戰(zhàn)自己,，去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,，才覺得生活充實，豐富而有意義,。很快我掌握了機械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作,，環(huán)境就不會成為失敗的借口了。

工作中學到了不少知識,，為自己以后的工作更增添了動力，我喜歡我們公司實干的精神,，"點滴做起，追求完善",，一個人就應(yīng)該這樣,，只有從每一件小事做起才會積攢起更多的經(jīng)驗,，工作中的挫折和失敗是避免不了的，我們只要坦然面對就會從中悟出很多道理.經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的,，因為每一件事都不可能是隨心所欲的，在成功與失敗的背后都能體會到一些東西.我們技術(shù)服務(wù)人員應(yīng)該從各種疾病的過程中多總結(jié)經(jīng)驗,，真正的為用戶戶做好服務(wù).同時在工作的過程中，我們能感受出公司對我們的關(guān)心和期望,，所以每個人應(yīng)盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻一份力量.

xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,，對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受,，我也一樣.對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò).

首先是心態(tài),，套用名人的一句話 "態(tài)度決定一切".有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法,，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果.具體而言,，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,，然后為自己的所愛盡自己最大的努力.我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔,，應(yīng)該是一種樂趣,，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣,，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂,。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量,。可以說,，懂得享受工作,，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強,。

其次，是能力問題,，又可以分成專業(yè)能力和基本能力.對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,，而基本能力，包括適應(yīng)度,，堅忍度，天性的警覺等,，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久.具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,，基本能力，包括自信力,，協(xié)作能力,，承擔責任的能力，冒險精神以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力.一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人.20xx年，我曾以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習,，提高工作能力.積極響應(yīng)公司加強管理的措施,，遵守公司的規(guī)章制度.在不到一年的工作時間里雖然取得了一些成績，但在工作中也存在著很多問題主要表現(xiàn)在：

不能積極主動的發(fā)揮自己的能力,，而是被動消極的適應(yīng)工作需要.業(yè)務(wù)量基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走,，很被動.因此也失去了一些機會，工作沒有上升到一定高度.

存在眼高手低,，懶于動手的毛病，不能專注于工作學習,，很多知識雖了解但卻不精，在公司培訓時不能積極發(fā)言,，沒有完全放開自己.

這是我對一年來工作的總結(jié)，說的不多.但我認為用實際行動作出來更有說服力.所以在今后的工作中我將努力奮斗,，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，針對自身不足加以改進,，爭取在以后的工作中更上一層樓!

在啟源我所學的東西，不僅現(xiàn)在有用,，而且將使我終生受益.再感謝啟源

總之,，在這四年的時間內(nèi),，無論從技術(shù)上，還是從管理上,，我都有了很大的.提高。今后,，我會在此基礎(chǔ)上,，刻苦鉆研，再接再厲,，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發(fā)展能盡上一份力,。

小學教師評職稱個人工作總結(jié)篇九

一、踏踏實實為人,。

“十年樹木、百年樹人”,。我一直認為要干好工作,，首先得做好人,。活得堂堂正正,，做得踏踏實實。因此,，在日常生活中,，我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,，無論是自己的工作職責，還是全臺的其他工作,，只要是工作需要的，我就主動去做,，把事業(yè)當作樂趣來做，把工作當作生活需求來對待,。在日常工作和生活中，我注重不斷提高自身政治理論素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),。嚴格遵守法律法規(guī)和各項制度,，努力把自己塑造成為品德優(yōu)良、勤奮能干,、敬業(yè)樂群的人。

作為黨和群眾的喉舌,，宣傳導(dǎo)向至關(guān)重要。我注重從先進學習,、從生活學習、從各種文件精神和理論課本學習,，并認真做好讀書筆記，不斷加強自身思想政治素養(yǎng)和宏觀把握,、快速抉擇能力。在新聞采訪報道中,，不怕苦、不言累,，用記者的事業(yè)心、黨員的責任心和普通人的真摯之心去發(fā)現(xiàn)新聞,、采寫報道。

二,、認認真真做事。

有句廣告詞我很欣賞：“成人達已,、成已為人”。其實對待工作和事業(yè)亦如此,。他人從你的工作中受益,，自己也可以獲得社會的認可和回報,。所以我把工作當自己的“家事”來做。對每一項任務(wù)要對得起自己的良心、對得起自己的工資,、對得起黨的培養(yǎng)。

xx雖然是全省較貧困的山區(qū)小縣,，交通不便、信息不靈,。但縣小經(jīng)濟差不等于新聞資源少,，不等于新聞價值小,。我憑著年輕精神旺，憑著青年人少有的成熟和執(zhí)著,，深入xx山區(qū)的每一個角落，用心去精心采制新聞稿件,，并善于從新聞事件中去分析其本質(zhì),，展現(xiàn)報道的最大價值,。幾年來,，本人圍繞全縣的脫貧攻堅、“普九”工作,、“三個代表”、民營經(jīng)濟,、抗擊“非典”、關(guān)注環(huán)境等經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)深入基層,，采寫了大量有參考價值和學習價值的稿件。在我縣“普九”工作中,，我發(fā)揮曾當過教師的優(yōu)勢，采寫的稿件為我縣“普九”創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,，被縣委、縣政府表彰為“普九工作先進個人”,。

另外,，采寫的反映我縣依法治村的《采花村民自治擲地有聲》,，反映土家干部風采的《樸實的情懷》，反映土家人民精神風貌的《同命運抗爭的土家女人》,、《用拐杖丈量人生的土家漢子》等許多消息和專題獲得業(yè)內(nèi)好評，并獲好新聞獎,。特別是消息《采花村民自治擲地有聲》、專題《農(nóng)家門口的訴訟》,、《議事肯談在仁和坪》等在市縣兩級電視臺播出后，在xx引起了很大反響,，受到xx人大、組織部,、法院領(lǐng)導(dǎo)的重視，極大地推動了xx山寨村民自治以及農(nóng)村普法工作,。目前，xx村民自治已在全縣形成良好態(tài)勢,，農(nóng)民的自治意識和水平明顯提高。仁和坪的“議事肯談”制度已于去年在全市推廣,。在今年的環(huán)境整治中，作為新聞部主任和制片人,，除自己帶頭采編好新聞外，還及時和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、記者勾通，策劃,、采制了一大批有深度、有價值的報道，受到縣委書記以及相關(guān)縣級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，同時也受到群眾的稱贊,。在新聞媒體的強勢推動下,，xx縣城環(huán)境已得到極大改觀，縣城專門投資近20xx萬元用于環(huán)境建設(shè),，為城鎮(zhèn)居民創(chuàng)造了一個優(yōu)美的生活,、工作環(huán)境。

由于多種原因,，xx廣播電視設(shè)備在全市較為落后，新聞記者也最少,，但無論對內(nèi)宣傳還是對外宣傳，xx每年都在中上等水平,。要作出這樣的成績，記者們就顯得既忙碌又辛苦,。這些年來,，我很少有休假時間,，無論正常上班時間還是加班時間，往往頭天晚上采寫稿件,、編輯圖像到深夜，第二天一早又下鄉(xiāng)進行采訪,。大年三十還走村串戶進行采訪，制作《新聞長鏡頭》,。在這種強大的動力下，本人負責的專題欄目《新聞長鏡頭》受到全縣廣大干部群眾的喜愛，被譽為xx的《焦點訪談》,。

為了對外多宣傳xx，我還克服攝像器材與省市不配套的矛盾,，在盡量多送電視稿件的同時，大量向省市選送廣播稿件,。平均每年在縣級臺發(fā)稿300多篇，20xx年僅電視臺就發(fā)稿399篇,，為全臺之最。省市廣播電視上稿總數(shù),、頭條數(shù)和體裁的多樣性、題材的豐富性均為全臺之最,，廣播新聞上稿數(shù)、頭條數(shù)綜合評比在全市名列前茅,。本人在采寫大量多體材、多題材新聞稿件的同時,，不斷加強學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，并有業(yè)務(wù)論文在國家、省級新聞雜志上發(fā)表,。

作為一個山區(qū)小臺，人少事情雜,，一個記者不僅僅只是采寫報道。對于素質(zhì)較好的記者來說,，有時還得從事播音員、編輯等工作,。在臺內(nèi),，我不僅每年超額完成記者的工作任務(wù),，還承擔了大部分通訊員稿件的編輯,，做到采編播制于一體,，能夠獨擋一面。

自從受聘助理記者后,，本人負責廣播電視臺新聞部的工作，而且成為《xx新聞》,、《新聞長鏡頭》兩個節(jié)目的制片人，不僅要協(xié)調(diào)日常新聞采編工作,，還要承擔《新聞長鏡頭》的策劃、采編以及集體記者的外宣工作,。但我并沒有因任務(wù)重、事情雜就降低對自己的要求,，而是更加勤奮努力地學習和工作，力爭通過自己的筆和鏡頭,，鞭撻丑惡、宏揚正氣,，為土家山寨的發(fā)展鼓與呼，為土家人民的奮發(fā)向上創(chuàng)造良好的氛圍,。

三,、做就做出成績。

對待任何事情,，我信奉的是“不干則已,，干就干出成績?！睂λ私晦k的事、對自己的本職工作,，我要么不接手，接手就要干好,。

我擔任新聞部主任和局團支部書記后，扎扎實實開展好每一項工作,。自己的工作任務(wù)以及新聞部、團支部的各項工作都取得了一定成績,。全年任務(wù)超額完成，自從到廣播電視臺后,，本人連年受到市宣傳部門的表彰，曾連續(xù)三年年終評定為優(yōu)秀,。新聞宣傳在20xx年也取得前所未有的成績，首次在央視播出我臺參與采制的專題,，廣播電視宣傳首次在全市名列第二和第三。團支部工作紅紅火火,，工作經(jīng)驗在全縣大會交流，創(chuàng)造性地開展團支部工作：在全縣建立首家農(nóng)村青年通訊站,，首次和團縣委、全國青年文明號合作全面展示全縣青年風采,，其活動經(jīng)驗多次在市以上媒體刊播,，團支部獲縣級首屆“青年文明號”稱號。本人也多次獲市縣團委表彰,。

以上三點是我在工作上有所成績的保證，但是,，由于本人能力有限,，對政治理論以及業(yè)務(wù)方面的學習還不夠,，特別是在宏觀把握上今后還要多下功夫，提高自己的宏觀思維,。

現(xiàn)在通過總結(jié)，我認識到,，一定要永葆青春活力，把青年人的熱情和已有的成熟拿出來,，在今后的工作中以理性指導(dǎo)工作、以激情促進工作,、以實效衡量工作,，做業(yè)務(wù)上的先進,、思想政治成熟的黨員、維護團結(jié)的模范,、廉潔自律的表率以及家庭、單位和社會的所需者,，力爭每年工作上有新起色、新創(chuàng)造,、新成績。