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高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 10:54:37
高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃(五篇)
時間:2023-03-08 10:54:37     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一

1,、方法:先看基本知識點,把教材讀完,,然后寫教材的題,,一時間不理解的記到筆記本上,。

2、語文,、英語不用預(yù)習(xí),,化學(xué)課堂上預(yù)習(xí),其余的有時間才預(yù)習(xí)(物理優(yōu)先預(yù)習(xí)),。

二,、上課

1、方法:新課,、講題都認(rèn)真聽,。將知識標(biāo)題記到筆記本上,羅列成表,,特別記下老師強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)(概括性記下),,課后總結(jié)反思。(針對數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、生物)

2,、上數(shù)學(xué),、物理、生物(這科有時可以和化學(xué)的方法一樣),、英語課時緊跟課堂節(jié)奏,,老師叫怎樣就怎樣,語文課隨意,。

3,、上化學(xué)課時自己先預(yù)習(xí)教科書,有時間再寫題,,如果有重要補(bǔ)充就聽課,。

4、上副科課的時候若有未改的重要錯題,,則改到錯題本上,,沒有的話做作業(yè)或聽課皆可。

三,、課后

1,、課間及時總結(jié)反思,總結(jié)的方法:瀏覽每一個筆記本上的小標(biāo)題,,分析掌握程度(一般是在心里想,,偶爾用筆寫寫),,以百分?jǐn)?shù)來表示,,中午則吃了飯過后再總結(jié)。

2、總結(jié)耗時1到10分鐘不等,,有剩余時間便到處晃蕩晃蕩,。

四,、自習(xí)

1,、中午自習(xí)40分鐘,晚自習(xí)下了過后打球到22:20,,晚上22:50—00:00繼續(xù)自習(xí),,其中花個20分鐘左右來反思總結(jié),記錄到日記本上,。

2,、盡量在晚自習(xí)結(jié)束前做完當(dāng)天作業(yè)并訂正,然后回寢室寫額外的題(數(shù)學(xué)或物理),。

3,、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容:當(dāng)天每一科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和掌握情況、當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及效果,,與計劃相差多少,、第二天的簡單計劃以及目標(biāo)。

4,、做作業(yè)時,,保證懂了的情況下,做得越快越好,,給自己時間限制,。

高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二

一、要點與措施

1.自身修養(yǎng):為學(xué)生服務(wù)的意識,一切學(xué)生,學(xué)生的一切;為學(xué)生公平的發(fā)展機(jī)會;的教育觀,、人才觀和價值觀;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

2.對學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和學(xué)生的自學(xué)意識,。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,開班委會,總結(jié)工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用,。

4.好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,進(jìn)取,,營造平等,、、融洽和向上的師生關(guān)系,。

5.參加學(xué)校組織的活動,規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,學(xué)校評比工作,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,學(xué)生的自主管理能力。

二,、班級工作的實施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對每個學(xué)生集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,集體活動,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,集體。與各任課老師,,營造的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育,。有計劃的家長會與談話相,,家庭教育的。

2.教育的人性化

教育要學(xué)生的發(fā)展和健康成長,。更要學(xué)生的自我,,在鼓勵個性的,要求的'學(xué)習(xí)習(xí)慣;心理教育,,學(xué)習(xí)個性,,學(xué)法工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和規(guī)范,,針同類型、不同能力的學(xué)生給以不同不同內(nèi)容的教育,,使之易于,、樂于并化教育以恰當(dāng)?shù)模嬲鹬孛繉W(xué)生并其閃光點,,把思想工作學(xué)生心坎上,。

3.教育的生活化

法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與的能力。

4.教育的榜樣化

廣播,、電視,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,,立樣板,,自我教育,學(xué)生,、健康,、向上、生動活潑的成長,。

三,、德育工作的滲透

既要對學(xué)生的,也要對學(xué)生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。青春期教育和心理健康教育,對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢,、,、糾正工作。對學(xué)生的家訪工作,,問題家訪或與監(jiān)護(hù)人,。

四、活動計劃

1.開學(xué)的個學(xué)期,,民主評選出新的班委會團(tuán)支部,,班級的核心力量作用?;A(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。

2.狠抓班級的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的,,給每一名同學(xué)都能的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.改革班級的衛(wèi)生清掃制度,,要求責(zé)任到人,,誰的責(zé)任誰,要求按時、保質(zhì),、保量,,并與綜合素質(zhì)評價掛勾。

4.每天早6:20考單詞,,每天檢查儀容儀表,。

5.按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報,。

6.動員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動,。

高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三

一、主導(dǎo)思想

堅持以教學(xué)為中心,,德育置首位;樹立打好基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強(qiáng)化紀(jì)律意識,、優(yōu)化班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),,規(guī)范特長生的教學(xué)管理,,抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,,求真務(wù)實,,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。切實作好本年級全體教師的管理工作,,包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面。

二,、高二奮斗目標(biāo)

學(xué)生鞏固率在95%以上,,96%以上學(xué)生合格畢業(yè),高考本科上線保__人,,爭__人,,突__人,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試,。

三,、高二主要工作

1、制定高二年級工作計劃,,全面部署和安排高二年級工作,。嚴(yán)抓高二,實行教師集體備課制,,切實提高高二師生教,、學(xué)積極性。

2、由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、規(guī)劃和管理高二年級工作,,及時了解、督促和指導(dǎo)高二工作,,把抓常規(guī)落實作為工作重點,。

3、實行高二集體備課制度,,集體備課做到“四定”:定時間,、定地點、定中心發(fā)言人,、定檢查人員;“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學(xué)教法,、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé),,每科每星期至少備課一次,,各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃,迎接全省統(tǒng)測,。

4,、用好手提電腦,上好課,,抓好周練制度,,對周練的試題命制、閱卷,、試卷分析講評要精益求精,,分工協(xié)作,集思廣益,,增強(qiáng)針對性,,提高考試效果。

5,、加強(qiáng)安全教育,、感恩教育、法紀(jì)教育,、學(xué)習(xí)方法教育,,保平安,保質(zhì)量,,抓好扶優(yōu)補(bǔ)差,,扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,要認(rèn)真組織學(xué)生看好《新聞聯(lián)播》,,開展有益活動,,要大力宣講四條“高壓線”,嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門,、打架斗毆,、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),,否則從嚴(yán)懲處,,絕不姑息。

6,、認(rèn)真加強(qiáng)管理,,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),,檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況,,力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè),,班主任要認(rèn)真守班,,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,先保平安,,確保質(zhì)量,。配合學(xué)校搞好封閉式管理,重點抓好寄宿生管理,。

7,、實行月考制度。每次月考后,,及時召開月考分析會,,及時總結(jié)和調(diào)整工作布局,同時對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,,并召開不同形式的教師,、學(xué)生會議,對學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),。

8,、高度重視并切實加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,,班主任,、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù),、書法,、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,,要從嚴(yán)管理,,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),,力求實效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

9,、規(guī)范管理。每周星期一早上召開班主任例會,,總結(jié)上周工作,,安排本周工作。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理,,每周及時評分,,及時公布;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比,適當(dāng)獎罰,,以促學(xué)風(fēng),。

10、重視信息采集工作,。開辟各種渠道,,廣泛搜集全省、全國的教改信息,,并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會,。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。10月份進(jìn)行學(xué)生評教活動,,督促教師及時改進(jìn)教育教學(xué)工作,。加強(qiáng)信息反饋工作,與西安一中合作,,優(yōu)質(zhì)資源共享!

四,、幾點意見與建議:

1、高二是一個難管理的年級:前不著村后不著店,。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,。學(xué)生目標(biāo)不明,學(xué)習(xí)動力不足,。

2,、高二是一個趕進(jìn)度的年級:為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù),在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題,。

3,、高二是一個考驗人的年級:正如馬拉松跑到了中途,,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,咬牙堅持者才能取得最后的勝利,。

4,、高二是一個要深挖的年級:尖子生少、緊張感不足,、鉆研精神不強(qiáng),、兩級分發(fā)嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。

5,、高二是一個出成績的年級,。學(xué)科奧賽、科技發(fā)明,、藝術(shù)素養(yǎng),、英語過級、作文競賽等等都是我們在高二年級開展的培養(yǎng)學(xué)生個性,、發(fā)展學(xué)生特長的機(jī)會,。

6、高二是培優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵時期,。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),,并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差,一定做到有針對性,,實效性。

五,、常規(guī)管理的幾點要求:

1,、要求班主任老師課間時間在教室門口看看,以防意外發(fā)生;

2,、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律(包括晚自習(xí));

3,、提前備課,特別是班主任老師;

4,、班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的版務(wù)工作進(jìn)行小結(jié);

5,、每個老師盡量學(xué)會賞識表揚(yáng)學(xué)生。

高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇四

一,、教師自身狀況分析

(一)教學(xué)優(yōu)勢:在歷史教壇執(zhí)掌教鞭的十幾年,,不僅使我積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,也錘煉了我精練,、準(zhǔn)確,、具有感染力的課堂風(fēng)格和認(rèn)真負(fù)責(zé)的育人態(tài)度。同時,,十年來我對學(xué)生的心理狀況和智力水平也有了一定的了解,,使得我初步具備了因人施教的能力,,對于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)模式。

(二)教學(xué)劣勢,,我在教學(xué)方面存在的不足主要表現(xiàn)在:

一是在適應(yīng)我校的教學(xué)方法和管理模式方面有一個過程,,需要不斷提高和揣摩。

二是需要盡快熟悉學(xué)生的思維和心理習(xí)慣,。

二,、學(xué)情分析

高二學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),生活已基本適應(yīng),,初步積累了一定的歷史知識,,且學(xué)習(xí)方法上有了改進(jìn),高二是高三提高和沖刺的積累階段,,必須引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提升高二學(xué)生在歷史認(rèn)知上的層次,鍛煉學(xué)生獨立分析,、解決問題的能力,,讓他們逐步掌握歷史演進(jìn)的規(guī)律,學(xué)會用聯(lián)系和發(fā)展的眼光看待自己所接觸的歷史,,鼓勵學(xué)生在“史韻流香”的論壇上暢所欲言,,發(fā)表屬于自己的歷史論辯,拓寬他們的歷史思維,,為高三鞏固提高打好基礎(chǔ),。

教材簡析:新歷史課程標(biāo)準(zhǔn)教科書是高中歷史教學(xué)的一次重大變革,勢必對我國中學(xué)教育的未來產(chǎn)生重大的影響,。這一系列的高中教材突破了原來單純以時間為順序,,以朝代更替為鏈條的編寫模式,將大歷史的發(fā)展和蛻變濃縮在政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等幾大脈絡(luò)的演進(jìn)過程中,歷史不再是死板的記憶和背誦,,生氣與活力躍然紙上,。要鞏固他們的知識點,必須做一些適合他們的練習(xí)題,,而做練習(xí)題不能以題海作為戰(zhàn)術(shù),,而應(yīng)做到“教師下海,學(xué)生上岸”精選精練,,逐步提高,。

三、重點工作及措施

1,、重點工作:

本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力:

(1)主抓基礎(chǔ)知識,,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。

(2)多研究一些習(xí)題,,選擇適合我校學(xué)生的習(xí)題,,扎扎實實的做題。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,,使之掌握考試的方法,。

2、措施:

增加歷史教學(xué)的趣味性,,活躍課堂氣氛,。

高中學(xué)生的思想認(rèn)識水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,,理性思維的能力大幅提升,。但是由于畢竟高二年級的學(xué)生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次,。所以,,在教學(xué)過程中我既要培養(yǎng)他們對于事件本質(zhì)和事變規(guī)律的認(rèn)識和分析,也會糅合趣味性較強(qiáng)的歷史典故和歷史逸聞,輔助學(xué)生對當(dāng)時歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,力求做到日日清,、周周清、月月清,。

(1)每堂棵的具體安排1+2+1的模式。前3—5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容;30分鐘講課;最后3—5分鐘檢測本節(jié)棵學(xué)習(xí)情況,。這樣做到日日清,。

(2)及時單元檢測,,把本單元所復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以試卷形式考察一遍,??纪暌皶r進(jìn)行試卷講評,。

(3)每月一次月考,,查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和研究能力

(1)復(fù)習(xí)過程中適當(dāng)穿插一些高考典型例題的演練,,培養(yǎng)他們的應(yīng)考意識,。

(2)每復(fù)習(xí)完一個單元引導(dǎo)學(xué)生概括本單元的'知識體系,,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)能力。

(3)在時間允許的范圍內(nèi)會組織學(xué)生擴(kuò)大歷史閱讀領(lǐng)域,,拓寬知識面,,培養(yǎng)他們的聯(lián)系能力,。

高二第一學(xué)期班主任工作計劃理科班 高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇五

一、班上基本情況

全班共__人,。x個男生,x個女生,,__人住宿__人外宿,x名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促,。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出,。

二,、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

針對這種情況一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三,、本學(xué)期工作重點

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團(tuán)會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

四、采取的措施

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團(tuán)隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,,有部分學(xué)生很緊張,,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,,學(xué)習(xí)動力不強(qiáng),原地踏步,。在工作中通過多種渠道,,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,,找到問題所在,,力爭讓學(xué)生放下包袱,,輕裝上陣。

總之,,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,,順利度過這個學(xué)期,,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,,盡量做好,。

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