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教研工作計(jì)劃錦集八篇篇一

本學(xué)期學(xué)校體育藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，全面實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作,，音體美教師將認(rèn)真履行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)實(shí)施意見》,，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于體育藝術(shù)教育全過程。面向全體學(xué)生,，夯實(shí)體育藝術(shù)教學(xué)常規(guī),，豐富學(xué)生體育藝術(shù)生活，,，增強(qiáng)學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝體教育，使我校的體育藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,。

2、根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),，,，立足課堂，深入課程教學(xué),，規(guī)范課堂教學(xué)質(zhì)量,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3,、強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),，大力開展少年兒童陽光體育活動(dòng)。

4,、開齊開全課程,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng),，,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

(一)藝術(shù)教育教學(xué)工作

1,、任課教師根據(jù)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)實(shí)施意見》內(nèi)容,，加大藝術(shù)教育教學(xué),、建立健全綠色教育評(píng)價(jià)機(jī)制，確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)音,、美課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱,，開全課程，開足課時(shí),。

3,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課教育的主渠道作用,。

4,、結(jié)合學(xué)校配備的多媒體教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)新信息技術(shù),，努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，讓課堂變得多姿多彩。

5,、本學(xué)期以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),。完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，延伸評(píng)價(jià)過程,，拓展評(píng)價(jià)渠道,，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià),、多元評(píng)價(jià),、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

6,、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，通過參加活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得好成績,，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7,、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式,，加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8,、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為,。通過教與學(xué)的溝通,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

9,、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。

10、美術(shù)教師積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)書畫比賽,，組織學(xué)生作品競賽及展示活動(dòng),。

11、教師積極參加各類培訓(xùn),，觀摩活動(dòng),，采他人之長，補(bǔ)己之短,，不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)積極撰寫高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績,。

(二)體育教育教學(xué)工作

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，認(rèn)真上好每一堂課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，明確教學(xué)目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法、組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育各領(lǐng)域的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評(píng)定,，重視資料的積累,，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7,、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課，教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,，要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)的始終,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。

8,、提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的培養(yǎng),，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

9,、.全面抓好“陽光體育”活動(dòng),，將隊(duì)列練習(xí)、武術(shù)操練習(xí)落實(shí)到課堂教學(xué)中,，精心組織好大課間活動(dòng),，營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

10,、做好器材管理，有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實(shí)場地、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還,，做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé),。

11,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教師積極參加各類培訓(xùn)，觀摩活動(dòng),，采他人之長,，補(bǔ)己之短，不斷提高教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極撰寫高質(zhì)量的體育論文,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

12,、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,，利用體育課抓緊練習(xí)與測試,，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào),。

教學(xué)工作安排表：

九月份：1.傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃

2.學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作完成并上報(bào),。

3、國畫培訓(xùn)(每月第2,、4周周四上午,，地點(diǎn)：濰城實(shí)小)

十月份：1、音美優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

2,、音體美課標(biāo)學(xué)習(xí),。(要求全員參與)

3、國畫培訓(xùn)(每月第2,、4周周四上午,，地點(diǎn)：濰城實(shí)小)

十一月份：1.舉行課堂大賽活動(dòng)。

2.美術(shù)特色課堂展評(píng)

3,、國畫培訓(xùn)(每月第2,、4周周四上午，地點(diǎn)：濰城實(shí)小)

十二月份：1,、音美教師基本功展示

2,、舉行冬季越野賽

3、國畫培訓(xùn)(每月第2,、4周周四上午,，地點(diǎn)：濰城實(shí)小)

4、音美教師網(wǎng)上上傳(一個(gè)教案,、一個(gè)課件,、一篇論文)

元月份：1、慶元旦文藝匯演

2,、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,，迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。

3,、做好期末體能測評(píng)及登記,。

其它未盡事宜另行通知

藝體教研組

20xx年9月25日

教研工作計(jì)劃錦集八篇篇二

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,。

1,、計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃為課堂教學(xué)的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。

2、備課,，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化,、個(gè)性化的集體備課，開展分工合作備課,，專人進(jìn)行電子教案的上傳,，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。

3,、聽課,，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)10節(jié)以上，其中校級(jí)公開課不少于3節(jié),。

4,、嘗試模塊化教學(xué)，針對(duì)學(xué)校情況,，如何開展更符合學(xué)校校情的模塊化教學(xué),。

（二）愛崗敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德,，強(qiáng)化師德提升,。

1、自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),。

2,、加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全,，特別是針對(duì)疫情,，提醒學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)摘掉口罩、多喝水,，控制課時(shí)運(yùn)動(dòng)量。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),，注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性,。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,，給他們以希望,。

4、加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。

（三）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成學(xué)生體測項(xiàng)目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,，做到部署到位,，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人,，為下半年報(bào)送數(shù)據(jù)提前做好準(zhǔn)備,。

（四）搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練，爭創(chuàng)優(yōu)異成績,。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)體育課余訓(xùn)練。各訓(xùn)練隊(duì)積極做好準(zhǔn)備,，迎接市體育節(jié)和省,、市錦標(biāo)賽的備戰(zhàn)任務(wù)。（本學(xué)期受疫情影響,，比賽可能暫停,，但是停賽不停練）

（五）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場地,、器材,、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。

4月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃2,、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開始訓(xùn)練

3,、各年段備課組制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并開始實(shí)施

4、高二段模塊化教學(xué)

5月份

1,、總結(jié)去年體育特招,，制定今年體育特招方案6月份

1、做好場地,、器材歸類報(bào)修,、添置工作

2,、做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作

教研工作計(jì)劃錦集八篇篇三

本學(xué)期本教研組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、教科研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校英語教研組教研工作水平,。

目標(biāo)一：加強(qiáng)日常的教學(xué)與管理，提高教學(xué)的實(shí)效性,。

措施：

1,、英語組的活動(dòng)改變單一的聽課和評(píng)課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，努力將新觀念,、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,，用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率、真正的開展好活動(dòng),，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用,。

2、進(jìn)行"快樂英語閱讀"專題的研究,，在所有的語言技能中,，閱讀能力是最容易保持的，學(xué)生一旦掌握了閱讀能力,，不用老師的幫助就能自己在閱讀過程中進(jìn)步,，就能進(jìn)行自助學(xué)習(xí)，達(dá)到授人以漁的成效，讓孩子學(xué)會(huì)查詞典,，抓住興趣、情景,、活動(dòng)三個(gè)要點(diǎn),，在閱讀過程中提高英語能力，體驗(yàn)不同國度的文化風(fēng)俗,，享受學(xué)習(xí)英語的樂趣,。

3、二—五年級(jí)每單元測驗(yàn)一次,，認(rèn)真做好每次單元測驗(yàn)以及期中期末考核后的質(zhì)量分析和后進(jìn)生跟蹤分析表,，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差輔導(dǎo)。

4,、根據(jù)教研組計(jì)劃每單周三下午按時(shí)開展教研組活動(dòng),，反饋一周的教學(xué)聽課情況，集體討論,、學(xué)習(xí),、感受新教學(xué)方法和理念并及時(shí)提出合理的建議。

目標(biāo)二：抓好教研組基礎(chǔ)工作

措施：

1,、備課：

a,、提高備課的實(shí)效性、根據(jù)學(xué)校,、教導(dǎo)處的備課要求加強(qiáng)備課,，組中每位教師統(tǒng)一使用電子備課形式，并根據(jù)各班特點(diǎn),，在電子搞旁附加各自的修改,、

b、本學(xué)期除了加強(qiáng)個(gè)人備課外,，還注重發(fā)揮集體備課的功效,、集體備課應(yīng)以年級(jí)、學(xué)科為單位,，每學(xué)期每位教師至少主備課一,、二次、教師以一個(gè)個(gè)單元來劃分參與集體備課,、集體備課要事先做好"三定,、四統(tǒng)一、五必須,、六備"的準(zhǔn)備工作,、"三定"是指：定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,；"四統(tǒng)一"是指：主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容,，討論議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn)，主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案,，其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)充修改再上課,，上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思、"六備"是指：必須備學(xué)情,、備三維目標(biāo)（其中包括每個(gè)教學(xué)內(nèi)容內(nèi)所滲透的兩綱內(nèi)容）,、備重難點(diǎn)、備教法,、備學(xué)法,、備教學(xué)設(shè)計(jì)、并且分低年段和高年級(jí)小教研組活動(dòng),，通過每月開展一次備課組活動(dòng),，做好詳細(xì)的活動(dòng)發(fā)言文字資料的收集，繼續(xù)與每月的精細(xì)化備課教案檢查相結(jié)合,，負(fù)責(zé)主備課的老師當(dāng)月要求把詳細(xì)的單元備課作為重點(diǎn),，單元中的一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)或一篇課文一個(gè)unit重點(diǎn)詳案和教學(xué)反思，每月定時(shí)交教導(dǎo)處檢查評(píng)分,。

2,、上課：

a、課前熟悉教案,，并做好課前一切準(zhǔn)備工作,，做好練習(xí)與示范操作。

b,、課堂教學(xué)中目標(biāo)指定明確,、具體，切實(shí)做到以學(xué)生發(fā)展為本,，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力,、創(chuàng)造性學(xué)力,。注重學(xué)法指導(dǎo)，積極推廣使用電化手段,，逐步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用水平,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

c,、課堂教學(xué)過程中注重全體學(xué)生的學(xué)習(xí),，特別要加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注度，盡量做到100%的覆蓋面。

3,、聽課

a,、教師每周聽課不少于1節(jié)。

b,、每位教師認(rèn)真做好聽課記錄,，做到有建議，有點(diǎn)評(píng),。

目標(biāo)三：進(jìn)行課題研究，深化二期改革,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。

措施：

a、學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,，并以市級(jí)課題為指導(dǎo),，繼續(xù)探討"提高學(xué)生在校生活質(zhì)量"。

目標(biāo)四：課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)結(jié)合,，擴(kuò)大英語輸入量,，注重英語綜合技能培養(yǎng)和英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生在"以人為本"的教學(xué)氛圍中,，個(gè)性得到充分的發(fā)展,，提高英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

措施：

a,、鼓勵(lì)組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng),，在競賽中獲得學(xué)習(xí)的快樂和成就感，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

b,、建立英語晨讀制度、英語朗讀不僅能培養(yǎng)學(xué)生正確的語音語調(diào),，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好英語習(xí)慣很有幫助、因此從本學(xué)期開始每周一或二次早晨朗讀英語15分鐘和課前2分鐘預(yù)備鈴的英語朗讀,。

c,、學(xué)唱英語歌曲、觀看英語原版影片,、在英語歌曲,、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下，感受英美國家的文化,，同時(shí)提高英語學(xué)習(xí)的興趣,，潛移默化中習(xí)得英語，增加英語輸入量，提高學(xué)生的英語聽說讀寫的綜合技能,。

九月份：

1,、討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)"改進(jìn)小學(xué)英語課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見",，并在組內(nèi)進(jìn)行交流，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐,。

3,、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，促使教學(xué)工作有條不紊地開展,。

4、組內(nèi)教師互聽互評(píng),，多反思,，多交流，取長補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、開展第一次備課活動(dòng),。

6,、落實(shí)第一次3—5年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控。

十月份：

1,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控后的分析,，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

2,、教研組會(huì)議：討論交流工作中的得失與困惑、并交流各自經(jīng)驗(yàn),、互相取長補(bǔ)短,、開展討論"什么是有效的課堂教學(xué)"。

3,、邀請(qǐng)專家聽隨堂課,，組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思,，多交流,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、開展第二次備課活動(dòng),。

5,、組織學(xué)生參加區(qū)英語書寫、聽力,、知識(shí)比賽,。

6、落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控,。

十一月份：

1,、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

2,、邀請(qǐng)專家聽隨堂課,，組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思,，多交流,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。

十二月份：

1,、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。

2,、開展第三次備課活動(dòng),。

3、落實(shí)第二次3—5年級(jí)英語質(zhì)量監(jiān)控,。

一月份：

1,、期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。

2,、根據(jù)各年級(jí),，各班級(jí)實(shí)際制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、教學(xué)教研工作總結(jié),。

教研工作計(jì)劃錦集八篇篇四

為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃，讓教學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，根據(jù)《六枝特區(qū)教育局20xx年教研工作思路及主要工作要點(diǎn)》文件精神，圍繞“一大中心任務(wù),，七項(xiàng)工作重點(diǎn)”,，以“教育教學(xué)質(zhì)量提升”為主題，進(jìn)一步加大學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作,，特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，打造“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師隊(duì)伍，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí),、有效,，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用,。

繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)教師的備課、上課,，作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià),，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性,。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課,。教案的備寫要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法,，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過程,，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì),，教學(xué)反思九大要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要以鄉(xiāng)七環(huán)節(jié)教學(xué)模式為基礎(chǔ)，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等,。并堅(jiān)持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶,。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分,、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課,，努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,，不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績,。

（二）學(xué)、研,、培結(jié)合,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,，作好課題的研究工作,、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,，推動(dòng)語文,、數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的.提高。

1,、把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要工作,。

2、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn),，以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí),、探索,、研究、反思,、交流,、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

3,、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展,，發(fā)揮輻射作用,。把課題研究作為我校教研的一個(gè)亮點(diǎn)，通過課題研究,，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化,。

5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過“傳,、幫,、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

6、開展聽課,、評(píng)課的研討活動(dòng),，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課,、評(píng)課,，取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

7,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,。

新教師的學(xué)識(shí)有可能比老教師的高，但是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,，有可能有須向老教師學(xué)習(xí)的地方,。在教學(xué)業(yè)務(wù)和工作思路上，要讓其可以有更大的發(fā)展,。要圍繞教育教學(xué)的有效性和取消無效因素上下功夫,。同時(shí)，要落實(shí)新教師的互幫互助工作,。

除了開展公開課和協(xié)作區(qū)的教研工作以外,，還要抓好每一節(jié)常態(tài)課，把學(xué)生當(dāng)作是學(xué)習(xí)的主體,，把基本知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)到手,，應(yīng)用于心，牢記于腦,。在教學(xué)中,，還要做好課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變工作。要讓我們的課堂變得有聲有色,，不能僅僅是“一言堂”,。要培養(yǎng)學(xué)生的說話能力，培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力,，不僅要讓學(xué)生會(huì)聽,，還要讓他們會(huì)講。要讓一種新型的課堂展現(xiàn)在我們的視線中,。

研考工作,，是一個(gè)可以讓我們成長的事。從考試中,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)漏洞,。哪里沒有教學(xué)周到，哪些地方該說的、該教的沒有做好,，都是一種經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。要把校本教研作為我們的一個(gè)工作思路來做。并且我們要完成學(xué)期考試試卷的收集工作,，要完善我們的試卷庫,。

做好配合，把本協(xié)作區(qū)的各項(xiàng)教研任務(wù)完成好,。向同行和學(xué)生家長交上一份合格的答卷,。在和協(xié)作區(qū)的配合中,，我們的教師可以采用網(wǎng)絡(luò)交流的形式，可以采用主題教研的形式，也可以在學(xué)校的校本教研中區(qū)發(fā)布自己的觀點(diǎn),，把校本教研做得盡量完美,。在開展公開課或者協(xié)作區(qū)的示范課等問題上,，我們呀做好觀課,、議課和評(píng)課的工作，讓我們的授課老師可以集眾家之長,，提升自己的教學(xué)能力,，同時(shí)也是為教育出金點(diǎn)子。我們要在上級(jí)要求和指導(dǎo)下,，完成“微課”的探究教學(xué),，把教學(xué)內(nèi)容豐富化。

教研工作計(jì)劃錦集八篇篇五

根據(jù)佛山市一級(jí)幼兒園評(píng)估團(tuán)的工作意見,，圍繞園部總目標(biāo),，堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，深化幼教改革,，提高保教質(zhì)量，南師附幼第一學(xué)期教研工作計(jì)劃,。

1,、通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了教師用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí),，教研積極性增強(qiáng),，大家能以認(rèn)真探討的態(tài)度參與園內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng)。

2,、幼兒一日活動(dòng)充實(shí)起來,，晨間活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，減少排隊(duì),、等待等現(xiàn)象。

3、由于外來任務(wù),，一定程度地影響了教研活動(dòng)的正常開展,。

4、開展教研前的理論準(zhǔn)備和指導(dǎo)仍不夠,。

1,、圍繞辦園目標(biāo)，園務(wù)計(jì)劃,、教育計(jì)劃等,，統(tǒng)一教師的教育觀、兒童發(fā)展觀,，樹立創(chuàng)新意識(shí),。

2、結(jié)合教學(xué)計(jì)劃的制定,，教材的選編,、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，充實(shí)教師的科研知識(shí),，提高科研能力,，養(yǎng)成科研意識(shí)，以科研促教學(xué),。根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際水平,，自定教研課題，開展形式多樣的教研活動(dòng),。加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系,，建立健全橫向與縱向的教研網(wǎng)絡(luò)，挖掘教研組長的工作潛能,。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際水平,，開展形式多樣的教研活動(dòng)，（各年級(jí)在本級(jí)內(nèi)互相觀摩的基礎(chǔ)上,，共同分析,、評(píng)價(jià)活動(dòng)情況，再面向全園交流,。本期教研活動(dòng)基本按單周全園,、雙周分級(jí)進(jìn)行安排）。

3,、繼續(xù)深化全國教育部“九五”重點(diǎn)專項(xiàng)課題——全國語文“四結(jié)合”

幼兒園試點(diǎn)班和藝術(shù)教育的研究與探討,，加強(qiáng)階段性成果經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣，努力創(chuàng)辦本園的教育特色,。

4,、認(rèn)真開展各類游戲，保證每天的游戲活動(dòng)時(shí)間，并積極采用多種教育手段和形式,，組織豐富多彩的一日活動(dòng),，提高一日生活的質(zhì)量。

5,、搞好學(xué)期教研總結(jié),、評(píng)價(jià)工作。

1,、系統(tǒng)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn),，統(tǒng)一教育思想，領(lǐng)會(huì)辦園目標(biāo),，加強(qiáng)對(duì)《規(guī)程》的學(xué)習(xí)與理解,，幼教文案《南師附幼第一學(xué)期教研工作計(jì)劃》。

2,、科學(xué)地做好入園教育,，系統(tǒng)地測查全體幼兒的發(fā)展?fàn)顩r、家庭狀況,，做好資料積累,。

3、幫助教師制定好各科目的教育計(jì)劃,，選編教材,，利用園務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間滲透科研知識(shí)，落實(shí)教研主題,。

1,、制定落實(shí)各特色教育的計(jì)劃，初步開展特色教育,。（要求教師有較詳細(xì)的教育情況分析及教育效果評(píng)價(jià),，并在此基礎(chǔ)上制定下一步工作計(jì)劃）。

2,、幼教科研知識(shí)講座,。內(nèi)容包括：研究課題的確定、研究方法的確定,、研究方案的設(shè)計(jì)等,。（要求級(jí)組教研活動(dòng)學(xué)習(xí)）

3、了解各特色教育的開展情況,；檢查常規(guī)工作的情況,。

4、為各特色班提供交流機(jī)會(huì)一次,。

1,、開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,。

（1）生活常規(guī)，如：起床,、盥洗、入廁,、進(jìn)餐,、睡眠等。

（2）活動(dòng)常規(guī),，如：游戲,、上課、勞動(dòng),、散步等,。根據(jù)不同年齡、不同班級(jí)提出適當(dāng)要求,。

2,、隨時(shí)抽查教師的特色教育計(jì)劃，隨堂聽課并提出改進(jìn)意見,。

3,、為特色班提供交流機(jī)會(huì)一次。

1,、幼兒一天生活管理互相觀摩,，開展評(píng)選活動(dòng)，向全園公開,。

2,、外出參觀，請(qǐng)專家講座,，提高認(rèn)識(shí),。

3、了解幼兒園電腦“四結(jié)合”教學(xué)的方案實(shí)施情況,。

4,、為特色班提供交流機(jī)會(huì)一次。

1,、各班做好教育,、教學(xué)工作落實(shí)情況匯報(bào)前的準(zhǔn)備工作。

2,、各級(jí)（班）開展學(xué)期教育,、教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)。（重點(diǎn)展示特色教育階段性成果,，全園開放日形式面向社會(huì),、面向家長）,。

3、組織學(xué)習(xí)：科研論文的寫作指導(dǎo),。

4,、實(shí)驗(yàn)班教師按本級(jí)研究方案實(shí)施，全體教師觀摩后,，圍繞所研究與解決的問題展開評(píng)議,。

5、為特色班提供交流機(jī)會(huì)一次,。

1,、教師參加業(yè)務(wù)考核。

2,、各教研組總結(jié)：對(duì)本級(jí)教研內(nèi)容作出評(píng)價(jià)（目標(biāo)要求是否達(dá)到,，完成情況及存在問題，下期努力方向）

3,、對(duì)教研工作組織開展情況進(jìn)行總結(jié),。

4、整理資料,、撰寫教育教學(xué)論文或?qū)ｎ}總結(jié),。

教研工作計(jì)劃錦集八篇篇六

本學(xué)期英語組應(yīng)以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù),，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、教科研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高教研組各位教師的教研工作水平,。

（1）重視理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

本學(xué)期繼續(xù)組織組內(nèi)教師積極學(xué)習(xí)英語教育理論,，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué),，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。

（2）狠抓教學(xué)常規(guī)

1.課堂教學(xué)

課堂是教學(xué)的主陣地,。本學(xué)期繼續(xù)開展組內(nèi)教師的隨堂聽課活動(dòng),，并規(guī)定每位教學(xué)至少應(yīng)上一堂教研課,，通過評(píng)課、研討,，促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化,。并要求每位教師上課時(shí)精神飽滿，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，并能積極運(yùn)用多樣的教學(xué)用具,，讓學(xué)生能在玩中學(xué)。

2.集體備課

本學(xué)期繼續(xù)開展各年級(jí)的集體備課活動(dòng),，并將每次活動(dòng)過程作好記錄。通過討論,、分析,、比較等使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)重難點(diǎn)更加突出,，教學(xué)氛圍更加活躍,，教學(xué)效果更加優(yōu)良。

3.作業(yè)批改

繼續(xù)按照“有發(fā)必收,，有收必批,，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的要求,，進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,，并有效控制作業(yè)總量。

4.培優(yōu)輔差

本學(xué)期積極開展培優(yōu)輔差工作,，尤其是各班的潛能生,，要最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)成績。本組教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析所教班級(jí),，根據(jù)學(xué)生層次的不同,，設(shè)計(jì)分層作業(yè)，并不斷總結(jié)和反思,，為提高學(xué)生成績努力,。

（3）豐富課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

本學(xué)期繼續(xù)在各年級(jí)開展豐富多彩的英語活動(dòng),，力求在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，并以此為契機(jī)不斷提高學(xué)生的學(xué)期興趣，讓學(xué)生想學(xué),，要學(xué),。

九月：

1、制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度

2,、進(jìn)行第一次英語教研組活動(dòng)

3,、檢查備課,，教學(xué)常規(guī)檢查

4、按計(jì)劃定出英語教研課

十月：

1,、教研組活動(dòng),，集體備課

2、英語教研課

3,、三年級(jí)英語整班書寫比賽

十一月：

1,、教研組活動(dòng)，集體備課

2,、英語教研課

3,、二年級(jí)單詞默寫比賽

4、制訂期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,，進(jìn)行期中復(fù)習(xí),，期中測試。

十二月：

1． 教研組活動(dòng),，集體備課

2． 英語教研課

一月份：

1,、教研組活動(dòng)，集體備課

2,、一年級(jí)單詞認(rèn)讀比賽

3,、做好期末考試的考試和統(tǒng)計(jì)分析工作。

4,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，總結(jié)教研組工作

教研工作計(jì)劃錦集八篇篇七

堅(jiān)持"以人為本"的理念，倡導(dǎo)務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，不斷深化體育新課程改革,，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),，關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,，加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,，加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用，切實(shí)把服務(wù)于教師,，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處,。

1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,，研究提高教研實(shí)效的方法與策略,。

2.樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,，體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要,。

3.要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),，注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,，因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。要突出簡便易行,、可操作性強(qiáng),。

5.重視個(gè)人教學(xué)反思，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),，主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,，以問題意識(shí)的培養(yǎng),，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變,。

1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,，促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵，樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,，做到有的放矢的開展課改工作,。

2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例,、課件,、視頻課例等等資源素材，豐富我校體育信息資源庫建設(shè),，實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性,。

3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，規(guī)范備課,，要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù)，關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問題,，以課為載體,，組織核心組,、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作，促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問題的改進(jìn),。

5.開展主題鮮明的專題研究活動(dòng),，三個(gè)主題：

第一個(gè)教研主題是我對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)，要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月),。

第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開展(十月),。

第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。

1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)與提高上,。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,；第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度；第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度,；第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度,；第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究，結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的。

此外,，收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開展等方面的信息,，建立學(xué)校體育組工作信息檔案，用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評(píng)判依據(jù),，以此作為開展有針對(duì)性指導(dǎo)的有效措施,。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。

2.加強(qiáng)體育調(diào)研,。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀與客觀方面的困難（教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距,；教師認(rèn)識(shí)、理念及行為表現(xiàn)上的不足,；學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等）,，尤其加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對(duì)教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查，做到有的放矢,，切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性,。

3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研,、問題導(dǎo)入式教研,、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研,，不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變,，并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去，為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性，促進(jìn)教師發(fā)展,，做出應(yīng)盡的努力,。

1.信息化能力的提高。以具體的工作布置（如教學(xué)設(shè)計(jì),、論文,、專題研究、教學(xué)反思,、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面）和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識(shí)與實(shí)際操作應(yīng)用能力,。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步，首先有學(xué)習(xí)的意識(shí),，并能參與到校體育資源庫建設(shè)中來,。

2.課改參與意識(shí)與學(xué)習(xí)研究意識(shí)的提高。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài),，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),，可利用每次的教研活動(dòng)，介紹相關(guān)的課程改革的信息,。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識(shí)的提高,。

3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力，做好體育教學(xué)工作和體育教師隊(duì)伍的宣傳工作,，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時(shí)要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作,，注重加強(qiáng)平時(shí)工作的各種素材的積累（照片,、攝像,、稿件等等）

4.樹立安全第一的責(zé)任意識(shí),，切實(shí)做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。