演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇一
西風(fēng)蕭瑟,,殘葉如蝶,,悠悠飄落,那低垂的花,,早已無(wú)力承受那一個(gè)個(gè)美麗的神話,,昔日的幻想與浮華,一點(diǎn)點(diǎn)地在這一片荒涼中消失殆盡,。擁有的,,只是在熾紅的朝陽(yáng)當(dāng)空升起,霞光燦爛輝煌時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí),。
一只鷹隼,,幾次振翅,跌落谷中,,反反復(fù)復(fù),,這——不是絕望,是想一飛沖天的一心執(zhí)著;這——是鷹隼對(duì)自己能夠征服天空的信心與對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí),。
一枚楓葉,,秋風(fēng)過(guò)后,悄然翩飛,,落在地上,,這——不是寂寞,是楓葉將自己獻(xiàn)給秋天的一汪情意,,這——是楓葉對(duì)自己能“化作春泥更護(hù)花”的認(rèn)識(shí),。
一炷香,點(diǎn)燃之后,,化為灰燼,,散落風(fēng)中,這——不是凄涼,,是香銷(xiāo)以后,,香氣彌漫的一片深意,這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻,,是它對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),。
認(rèn)識(shí)自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份綿力,,那么,你的人生將會(huì)無(wú)比精彩。
著名數(shù)學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數(shù)學(xué)時(shí),,竟毫不掩飾地說(shuō)“別的什么都不會(huì),,只好做數(shù)學(xué)”,無(wú)獨(dú)有偶,,著名畫(huà)家黃永玉也以同樣的話回答這個(gè)問(wèn)題,,他們的話令我無(wú)比的震撼,能作出這樣的回答,,那是因?yàn)樗麄兺晖耆恼J(rèn)識(shí)了自己,,在生命的長(zhǎng)河中,選擇了離自己最近的那枚卵石,,找到了一盞最適合自己的航標(biāo)燈,。
當(dāng)黑夜籠罩著你的人生,走出黑夜最好的方法那就是認(rèn)識(shí)自己,,點(diǎn)燃自己心中的那盞燈,,這條路無(wú)論有多坎坷,跟著那盞燈,,你會(huì)輕松而又愉快地達(dá)到成功的頂峰,,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜,,浮動(dòng)著托著我們無(wú)比焦躁的心駛向遠(yuǎn)方……,,找到那輪屬于你的月亮,找到那盞屬于你的航標(biāo)燈,,找到夜晚那顆明亮的北極星……,,它需要的是認(rèn)識(shí)自我,只有認(rèn)識(shí)自我,,定位人生,才會(huì)使成功的光環(huán)降臨到我們身上,。
成功,,需要的是認(rèn)識(shí)自我!
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇二
六月高考結(jié)束,九月來(lái)到醫(yī)大,。三個(gè)月,,告別著十二年酸甜苦辣;三個(gè)月,,填充了對(duì)大學(xué)太多的憧憬,;三個(gè)月,增長(zhǎng)著對(duì)醫(yī)大的向往,,三個(gè)月,,猜測(cè)著藥學(xué)的真容:十二年與三個(gè)月,是動(dòng)如脫兔前的靜積蓄,是一鳴驚人前的蟄伏期,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,,便不顧風(fēng)雨兼程。于是我從山東來(lái)到福州,,即為到遠(yuǎn)方開(kāi)闊眼界,,也為讀藥學(xué)工作謀生。
我?guī)е适聛?lái)醫(yī)大,,卻像一個(gè)沒(méi)有歷史的人,。我要學(xué)習(xí)的東西太多,要認(rèn)識(shí)的東西太多,,要展示的太多,,我需要提高的還太多。
現(xiàn)在醫(yī)大的時(shí)間也恰好有三個(gè)月了,。三個(gè)月,,熟悉校園環(huán)境,領(lǐng)略醫(yī)大風(fēng)采,。三個(gè)月,,汲取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),試著安排時(shí)間與自學(xué),。三個(gè)月,,了解大學(xué)課程,告別高中被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),。三個(gè)月,,參加社團(tuán)與學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng),拓展自己的課外能力,。
這新鮮多彩的三個(gè)月,,這悠閑匆忙的三個(gè)月,我們不應(yīng)該再總當(dāng)自己還是一無(wú)所知的freshman,,而是要制定大學(xué)的規(guī)劃,,明確自己的奮斗目標(biāo)了!
有人說(shuō)大學(xué)有四重境界,,第一重不知道自己不知道,,第二重知道自己不知道,第三重不知道自己知道,。第四重知道自己知道,。
我想讀大學(xué)的過(guò)程正是自我認(rèn)知和自我提升的過(guò)程。
西班牙古彥說(shuō):自知之明是最難的知識(shí),。德國(guó)有彥:只有在人群之中才能認(rèn)清自己,。大學(xué)正為我們提供了提高自我認(rèn)識(shí)能力的條件。在大學(xué),我們將認(rèn)識(shí)各種各樣的人,,遇到從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事,,在形形色色的人中我們要定位自己——我是怎樣的獨(dú)一無(wú)二。在七七八八的事情中,,發(fā)現(xiàn)自己的潛力與不足,。于是,自知所短而求其強(qiáng)也,。
今天站在這里的我,,感知到自己的無(wú)知。我不敢說(shuō)已經(jīng)學(xué)到了多少,,我只能自問(wèn)還要學(xué)些什么,。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,。這句古訓(xùn),,恰好回答了我的一些疑問(wèn)。要學(xué)什么,?學(xué)海無(wú)涯,,怎么學(xué)?書(shū)山有路,,刻苦為舟,。
我想大學(xué)的學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面,和一個(gè)中心,。兩個(gè)方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)和為人處事,。一個(gè)中心就是我,自我,。學(xué)習(xí)的途徑倒是多的很,。
首先,不把大學(xué)的圖書(shū)館裝到腦子里,,不僅是大學(xué)時(shí)期的一大遺憾,,更是一種損失。所以常去圖書(shū)館吧,,與高尚的心靈對(duì)話,與大師交流思想,。
其次,,常規(guī)課程的學(xué)習(xí)比從前輕松了很多,沒(méi)有了老師的填鴨式的教學(xué),。自制力就尤其重要,。自習(xí)室可以幫助我驅(qū)除惰性,所以少一些時(shí)間待在宿舍多到自習(xí)室讀書(shū)學(xué)習(xí)吧。外在環(huán)境可以幫助我們做的更好,。
大學(xué)——認(rèn)識(shí)自我的圣地,,大學(xué)——放飛夢(mèng)想的地方,大學(xué)——獲取知識(shí)的殿堂,。大學(xué)是太豐富的舞臺(tái),。每個(gè)人都可以也應(yīng)該找到自己的舞臺(tái)角色。我們不能容忍自己的平庸,。
四年在我們的生命中并不漫長(zhǎng),,四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),,因不求上進(jìn)而消沉沒(méi)落,,因虛度光陰而喟嘆唏噓,因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無(wú)成,,因沒(méi)有理想而迷失方向,。所以珍惜大學(xué)重的每一天,珍惜我們的青春去努力吧,。
最后,,我想用蘇格拉底的一句話結(jié)束我的演講,這也是我大學(xué)生活乃至人生中的一句指導(dǎo)箴言:做人要知足,,做事要知不足,,做學(xué)問(wèn)要不知足。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇三
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
你們好,!
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中生了,進(jìn)入高中的校園之后,,我們的學(xué)習(xí)也變得更加的緊張了,,時(shí)間也非常的緊迫,高中三年的時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的非常的快,,所以我們也要在學(xué)習(xí)之余,,多認(rèn)識(shí)一下自己,只有懂得明白自己的內(nèi)心,,我們才能發(fā)展的更加的順利,,我們才可以成為更加優(yōu)秀的自己。
認(rèn)識(shí)自己,,認(rèn)知自我,,這一直都是一個(gè)永恒的話題,俗話說(shuō)的好:“人貴有自知之明”,,說(shuō)的就是希望我們可以更好的認(rèn)識(shí)自己,,在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,,更加嚴(yán)格的要求自己,朝著自己的目標(biāo)和方向去努力,,在自己的能力范圍內(nèi)做最好的事情,,所以我們也要更加的懂得自己想要的是什么,自己真正的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在哪里,,對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都要有一個(gè)好的了解,,能夠清楚的認(rèn)識(shí)自我。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),,我們也要懂得自己是一名學(xué)生,,在學(xué)校應(yīng)該要做什么樣的事情,在認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)也要有足夠的能力辨別生活和學(xué)習(xí)上的事情的是非對(duì)錯(cuò),,有明辨是非的能力,,更是不要太驕傲自滿,過(guò)于自信就是自負(fù),,這樣是不能讓我們進(jìn)步的,,當(dāng)我們總覺(jué)得自己很厲害,自己做的事情很好,,對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都很滿意的時(shí)候,,我們就已經(jīng)出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的問(wèn)題了,自信是好的,,但是過(guò)度的自信只會(huì)讓我們不斷的后退,,同樣的,我們也不能太過(guò)于看低自己,,認(rèn)識(shí)自我的同時(shí)也要給自己加油打氣,,所以這也就是認(rèn)知自我的重要了,只要足夠的認(rèn)清自己,,我們才能夠?qū)ψ约翰缓玫牡胤饺ジ淖兒屯晟?,?duì)自己的優(yōu)點(diǎn)去發(fā)揚(yáng)。才可以成為更加出色的高中學(xué)生,,在以后成為一個(gè)優(yōu)秀成熟的成年人,。
希望在這次演講結(jié)束之后,我們都能夠緊張的學(xué)習(xí)之余,,停下來(lái)好好的問(wèn)問(wèn)自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),閉上眼睛,,放空自己,,放松下來(lái),更好的認(rèn)識(shí)自己,,對(duì)自己想要的和自己的目標(biāo)都要有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的能力和自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度都要有一定的了解和認(rèn)知,,這樣我們才會(huì)更好的知道自己應(yīng)該要努力和完善的方向,,更加清晰的看到自己未來(lái)的目標(biāo),才能更好的朝著自己所期待的去努力,,去發(fā)展,。
不管是我們現(xiàn)在,還是未來(lái),,不管我們是學(xué)生,,還是職員,不管我們是在生活上,,還是學(xué)習(xí),、工作,我們都要認(rèn)知自我,,認(rèn)識(shí)自己,,對(duì)自己有合理正確的認(rèn)識(shí)與了解。
謝謝大家,!
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇四
古希臘神廟上刻著一句箴言:認(rèn)識(shí)你自己,。
我是誰(shuí)?從哪里來(lái)?到哪里去?這是人類(lèi)的永恒話題。
屈原在《天問(wèn)》中對(duì)人的本源發(fā)出了追問(wèn):“遂古之初,,誰(shuí)傳道之?”
千年之后,,達(dá)爾文用進(jìn)化論做出了科學(xué)有力的回應(yīng)。
但是,,認(rèn)識(shí)你自己,,不僅是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,更是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,。每一個(gè)人,,在不同的人生階段,都有可能迷茫困惑,,可能利令智昏,,可能眼紅耳熱,忘記了自己的使命,,喪失了自己的初心,。
孔子說(shuō):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,,四十而不惑,,五十而知天命,六十而耳順,,七十而從心所欲,,不逾矩,。”孔子的話為后人提供了一種理想的范式:不同的人生階段,,對(duì)應(yīng)著不同的人生體悟,,收獲不同的人生境界。這是一種對(duì)自我的高度洞察,,對(duì)人生目標(biāo)的高度自覺(jué),。這種境界,雖不能至,,然心向往之,,一般人也許達(dá)能以體會(huì)。但是我們可以把自己的人生也放在這樣一個(gè)坐標(biāo)系上去體認(rèn),,三十歲,、四十歲、五十歲,,我是否成為了更好的自己?是否實(shí)現(xiàn)了年輕時(shí)的夢(mèng)想?人生的下半場(chǎng)該如何奮斗?
認(rèn)識(shí)你自己,,要有謙虛的靈魂。
作為全希臘最有智慧的人,,蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“我知道自己一無(wú)所知,。”近代自然科學(xué)的奠基人牛頓在臨終前說(shuō):“我好像是一個(gè)在海邊玩耍的孩子,不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海,?!比松怯邢薜模腔凼菬o(wú)窮無(wú)盡的,。擁有謙虛的靈魂,,在自然面前保持敬畏,對(duì)生命常懷感恩,,這是一個(gè)能夠認(rèn)清自我的人應(yīng)該做的事情,。
如果前秦主帥苻堅(jiān)多一分謙虛謹(jǐn)慎,少一分妄言要投鞭斷流,,而是清醒地看到淝水之戰(zhàn)前雙方的真實(shí)實(shí)力以及北方各族的暗流涌動(dòng),,興許不會(huì)一戰(zhàn)而敗、草木皆兵,,南北朝的歷史也就因此改寫(xiě),。如果能夠大清帝國(guó)不再妄自尊大,看清楚自己早已不是世界的中心,,停止閉關(guān)鎖國(guó),,早日開(kāi)啟民智,興許就不會(huì)被堅(jiān)船利炮一次又一次地留下屈辱印記,。
但是,,歷史沒(méi)有那么多早知道,。在紛亂的時(shí)局中保持清醒的頭腦,并不是一件容易的事情,。
《壇經(jīng)》中記錄了一個(gè)小故事:時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng),,一僧曰風(fēng)動(dòng),一僧曰幡動(dòng),,議論不已?;菽苓M(jìn)曰:“不是風(fēng)動(dòng),,不是幡動(dòng),仁者心動(dòng),?!睙o(wú)論是幡在動(dòng),還是風(fēng)在動(dòng),,都來(lái)自于是內(nèi)心對(duì)于外物的認(rèn)知,。要保持清醒的自我意識(shí),還得時(shí)常聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳,,叩問(wèn)自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音,。
認(rèn)識(shí)你自己,從來(lái)就不是一件容易的事情,,而是一種人生修為,,一種人生境界。多一分清醒,,少一分盲目;多一分克制,,少一分沖動(dòng);多一分謹(jǐn)慎,少一分狂妄,,興許可以慢慢打開(kāi)認(rèn)清自己這道大門(mén),。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇五
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》
在古希臘的圣城德?tīng)栰成竦钌峡讨痪淝Ч帕鱾鞯捏鹧裕赫J(rèn)識(shí)你自己。它傳達(dá)了神對(duì)人的要求,,就是人應(yīng)該知道自己的限度,。有人問(wèn)泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認(rèn)識(shí)你自己,?!苯又謫?wèn):什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議,?!边@位最早的哲人顯然是在諷刺世人,,世上有自知之明者寥寥無(wú)幾,好為人師者比比皆是,??磥?lái)還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì)了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過(guò)是知道自己的無(wú)知,?!闭沁@種謙虛態(tài)度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想,。
美國(guó)貝爾電話電報(bào)公司實(shí)驗(yàn)室著名科學(xué)家,、“衛(wèi)星通訊之父”約翰?皮爾斯也曾提出過(guò)同樣的觀點(diǎn):意識(shí)到無(wú)知才讓我們充滿活力。
在美國(guó)人心目中,,林肯是極有威望的總統(tǒng),。美國(guó)人都認(rèn)為,從來(lái)沒(méi)有比林肯講話所用的字句更優(yōu)美的了,??闪挚系母赣H是一個(gè)目不識(shí)丁的木匠,他的母親也是普普通通的家庭主婦,。那么林肯怎么會(huì)有運(yùn)用文字的特別才能呢,?人們通常會(huì)認(rèn)為是受過(guò)良好教育的緣故,其實(shí)不然,。不少美國(guó)人都知道,,林肯所受的教育是“極不完全的”,他一生中只進(jìn)過(guò)不滿一年的學(xué)校,。那么誰(shuí)是林肯的老師呢,?他們是數(shù)位外出巡游的村儒學(xué)究等人,他曾每天和許多農(nóng)夫,、商人,、律師商討國(guó)家大事、世界風(fēng)云,,從他們身上學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)和道理,。林肯成功的秘訣就是:“每個(gè)人都可能成為他的教師?!?/p>
由此可見(jiàn),,正是林肯能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,善于向每個(gè)可能彌補(bǔ)自己不足的平凡人學(xué)習(xí),,才能取得這樣的成功,。在大多數(shù)人的眼里,他的成功似乎是傳奇的,可仔細(xì)想想,,卻又是在情理之中的,。的確,他并沒(méi)有受過(guò)高等教育,,但是他卻通過(guò)認(rèn)識(shí)自己來(lái)認(rèn)識(shí)世界,,所以與其說(shuō)他的成功存在著偶然性,不如說(shuō)正是他經(jīng)常地自我審視,、自我探尋,,才成就了這樣充滿著傳奇色彩的一代總統(tǒng)。
我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中,,也要有這樣的自知之明,,只有先認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,才能發(fā)掘潛能、不斷取得進(jìn)步,,達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),,邁向成功。不自以為是,、抱著開(kāi)放的求知意識(shí)和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,,我們才能多學(xué)知識(shí),獲得成功,!
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講:意識(shí)到無(wú)知,,便是有知的開(kāi)始。認(rèn)識(shí)自己,,從今天開(kāi)始,!
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》,。
來(lái)到這里三年,,我覺(jué)得自己還從未好好的對(duì)自己進(jìn)行一番認(rèn)識(shí),直到這次有機(jī)會(huì)寫(xiě)這篇稿子,,我和自己進(jìn)行了一次深入的交流,,原來(lái),我是這樣的,。
剛進(jìn)學(xué)校,,也可以說(shuō)自己是帶著理想,帶著抱負(fù)來(lái)的,,想像著自己三年后能金榜題名,,考進(jìn)一所理想的大學(xué),讓父母為我驕傲。但所有的一切,,似乎都只能歸結(jié)為想象,。前二年時(shí)間里,我曾用功過(guò),,也曾取得過(guò)好成績(jī),,也受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)排行榜上也曾進(jìn)入過(guò)學(xué)校前十名,。但后來(lái),,由于種種原因,我變得不專(zhuān)用功,,開(kāi)始學(xué)會(huì)上課開(kāi)小差,,作業(yè)不及時(shí)做,只想著玩,,對(duì)學(xué)習(xí),,特別是自己基礎(chǔ)差的課程,慢慢的失去了興趣,。但時(shí)間,,不管我用不用心,專(zhuān)不專(zhuān)注,,喜歡不喜歡,,照樣一分一秒的`走動(dòng)著,走動(dòng)著,,直到分班之后,。
高三財(cái)會(huì)班,老師告訴我們,,留下來(lái)的,,一年后一定要走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),否則,,就對(duì)不起這一年的付出,,走進(jìn)高三財(cái)會(huì)班,看到第一排同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,,看到他們對(duì)題目的分析見(jiàn)解,,我突然醒悟到,前二年我到底干嘛去了?接下來(lái)這一年,,我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認(rèn)識(shí)自己,,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
在古希臘的圣城德?tīng)栰成竦钌峡讨痪淝Ч帕鱾鞯捏鹧裕赫J(rèn)識(shí)你自己,。它傳達(dá)了神對(duì)人的要求,,就是人應(yīng)該知道自己的限度。有人問(wèn)泰勒斯:什么是最困難之事,,回答是:“認(rèn)識(shí)你自己?!苯又謫?wèn):什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議?!边@位最早的哲人顯然是在諷刺世人,,世上有自知之明者寥寥無(wú)幾,好為人師者比比皆是,??磥?lái)還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì)了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過(guò)是知道自己的無(wú)知,?!闭沁@種謙虛態(tài)度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想,。
能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,,善于向每個(gè)可能彌補(bǔ)自己不足的平凡人學(xué)習(xí),才能取得這樣的成功,。我們通過(guò)認(rèn)識(shí)自己來(lái)認(rèn)識(shí)世界,,成功雖然存在著偶然性,但經(jīng)常地自我審視,、自我探尋,才能成就更完整的自己,。
我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中,,也要有這樣的自知之明,只有先認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,,才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,才能發(fā)掘潛能、不斷取得進(jìn)步,,達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),,邁向成功。不自以為是,、抱著開(kāi)放的求知意識(shí)和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,,我們才能多學(xué)知識(shí),獲得成功!
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講:意識(shí)到無(wú)知,,便是有知的開(kāi)始,。認(rèn)識(shí)自己,從今天開(kāi)始!
謝謝大家!
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇七
我始終認(rèn)為,,一個(gè)人應(yīng)該展望未來(lái),,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。這才是人生大路上最重要的舉措。
100多年前,,在美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求,,說(shuō):先生,您肯教我們讀書(shū)嗎,?我們想上大學(xué),,可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,,有一定的學(xué)識(shí),,您肯教教我們嗎?
這位牧師名叫r·康惠爾,,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟,。同時(shí)他又暗自思忖:如今社會(huì)上一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi),。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué),。“
于是,,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐,。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元??祷轄査奶幈甲?,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮,,但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián),。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元,。
康惠爾深感悲傷,,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),,低頭沉思著,,他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園?。簽槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽兀?/p>
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):噢,,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故,??磥?lái),我們常常是看到別人美麗的草地,,希望別人的草地就是我們自己的,,卻很少去整治自家的草地,。”
這位園丁的一席話使康惠爾恍然大悟,。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿,。他在演講稿里指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力地去工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展,。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事,,他說(shuō):有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò),。但是,,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象,。于是,,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方,。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,,最后,,他囊空如洗。一天晚上,,他在一個(gè)海灘畔自殺身亡,。
而真是無(wú)巧不成書(shū)!誰(shuí)會(huì)料到那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步的時(shí)候,,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,,反射出光芒。他仔細(xì)察看,,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石,。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)過(guò)的的最大的鉆石寶藏,。這以后會(huì)發(fā)生的事情,我就不打算去細(xì)說(shuō)了,。
但是這個(gè)故事是發(fā)人深省的,,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,,只屬于依靠自己的土地的人,,只屬于相信自己能力的人,。那么其實(shí)我就是屬于這種類(lèi)型的人,兩年多以來(lái),,我不停地寫(xiě)作,。寫(xiě)博客日志,也寫(xiě)詩(shī)歌,,還寫(xiě)長(zhǎng)篇,、中篇、甚至短篇小說(shuō),,畢竟我的筆齡兩年還不到,。文筆也略顯稚嫩。也有一些好事的人說(shuō)這說(shuō)那的,。而我卻滿不在乎,,我一直認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)得勝的,至于何時(shí),,那就不是我們能夠預(yù)料到的,。相信自己的努力遲早會(huì)成功就ok了。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是一本好厚的書(shū),,書(shū)上全是迷霧;那是一本很薄的書(shū),書(shū)上全是崎嶇的小路;每段人生都是一本書(shū),,要用一生去讀,。
認(rèn)識(shí)自己,陶淵明正是因?yàn)檎J(rèn)清自己,,不愿與黑暗官場(chǎng)同流合污,,不為五斗米折腰,才寫(xiě)出了“羈鳥(niǎo)戀舊林,,池魚(yú)思故淵”的詩(shī)句,。向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適田園生活,。
從他人的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己,。“遼東子弟多才俊,,卷土重來(lái)未可知”,,世事無(wú)常,誰(shuí)知項(xiàng)羽從西楚霸王淪為敗者,,勝者為王敗者寇,。如果他早認(rèn)識(shí)自己的不足之處,是否會(huì)有不同的結(jié)局,,給予我們后人一個(gè)不同的歷史呢?可惜,,世上沒(méi)有如果,,只有已成事實(shí)的定局,我們只有惋惜,。
勞格拉底他們哲理就是認(rèn)識(shí)自己,。
可看出,認(rèn)識(shí)自己的重要性,。
“關(guān)公面前耍大刀,,班門(mén)弄斧”。
我們要勇于發(fā)出挑戰(zhàn),,牛頓,,被奉為物理界的權(quán)威,從未有人質(zhì)疑,,知道在實(shí)踐的過(guò)程中出現(xiàn)新的情況,,當(dāng)時(shí)人們還不肯認(rèn)清事實(shí)。但是,,愛(ài)因斯坦卻勇敢地站了出來(lái),,在當(dāng)時(shí),愛(ài)因斯坦被人嘲笑,,他們認(rèn)為,,牛頓是權(quán)威,不可能犯錯(cuò),??墒牵聦?shí)就在眼前,,證明了愛(ài)因斯坦是正確的,,提出了相對(duì)論,使物理界進(jìn)入了另一個(gè)層面,。
這樣的“弄斧”,,不是玩笑,是在看清自己的前提下,,堅(jiān)持自己的信念,。
在一次全國(guó)青年數(shù)學(xué)大賽中,一共是50道題,,有位學(xué)生答對(duì)了49道,,榮獲那次比賽的第一名,,可是,,那位學(xué)生在他錯(cuò)的那道題上,推演了上千次,,可是,,次次都是那樣的結(jié)果,,于是,它向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,。最后,,結(jié)果出來(lái)了,是標(biāo)準(zhǔn)答案出錯(cuò)了,,機(jī)構(gòu)向他道歉,,并想把他們這次成績(jī)改下,但是,,那位學(xué)生卻說(shuō)不用了,,他說(shuō):“這樣更能讓我明白、認(rèn)識(shí)自己,?!?/p>
我們要認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,,不要畏手畏腳的,,認(rèn)識(shí)了自己,就能知道自己的不足之處,,就能改善自己,,在每一段的人生旅途中,我們應(yīng)用心去讀,,因?yàn)槊慷稳松际且徊烤实臅?shū),,用心去讀,認(rèn)識(shí)自己,。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
在你的生活中,有一個(gè)人需要你的支持,、鼓勵(lì)和理解,,有一個(gè)人是你最可信賴(lài)的人,這個(gè)人是誰(shuí)呢?就是你自己,。
你有沒(méi)有想過(guò),,在生活中,人們最先注意的是自己,,還是別人?“當(dāng)然是自己,。”你毫無(wú)疑義地說(shuō),。你說(shuō)得很對(duì),,拿到一張集體照,每個(gè)人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎,??墒侨藗兘?jīng)常會(huì)發(fā)生不認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)象,,有些人在碰到意外打擊時(shí)不能自拔,會(huì)一下失去自我,,事后回想:“我怎么會(huì)做出這種事,,說(shuō)出這種話,簡(jiǎn)直不可思議,?!?/p>
如果沒(méi)有鏡子,不去河邊照照,,人類(lèi)可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣,。同樣,人如果不去觀察,、審視自己,,不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想自己,就難以了解自己那變化莫測(cè)的思維,、情緒和自我表現(xiàn),。
當(dāng)你在失敗和挫折中,自己看不上自己,,和自己賭氣,,摔東西、罵人,、捶打腦袋,、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),,這并沒(méi)有解脫你的失敗,,減輕你的挫折。你有沒(méi)有想過(guò):是誰(shuí)在阻撓你取得成功呢?這個(gè)人正是你自己,。原來(lái)世界上最可怕的不是敵手,,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敵人,。
如果為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁,,那你只會(huì)越來(lái)越丑;如果老是懷疑自己學(xué)習(xí)成績(jī)不能提高,你只能忍受失敗的煎熬,。你有你的特長(zhǎng),,你有你的情懷,你的你的才華,,難怪有人寫(xiě)過(guò)這樣一本書(shū)叫《生生世世為矮人》,。只有在“自卑”中尋找突破口,才有可能改變自我。
從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕,,欽佩,當(dāng)這些人站在人們面前時(shí),,使人感到渾身上下都有一種人格魅力,,可他們并非都是幸運(yùn)兒。翻開(kāi)他們每個(gè)人的經(jīng)歷,,幾乎都有過(guò)“丑小鴨”的坎坷經(jīng)歷,。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊,從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性,。
美國(guó)參議員艾摩·湯姆斯16歲時(shí),,長(zhǎng)得很高,但很瘦弱,,別的小男孩都喊他“瘦竹竿”,,他每一天、每一小時(shí)都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁,。后來(lái)的一次演講比賽,,使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī)。在母親的鼓勵(lì)下,,他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備,,他把講稿全部背出來(lái),然后對(duì)著牛羊和樹(shù)木練了不下100遍,,終于得了第一名,。聽(tīng)眾向他歡呼,讓譏笑他的那些男孩羨慕不已,。從此他的信心百倍,,逐步走向成功的大門(mén)。他在回憶往事時(shí)說(shuō):“想當(dāng)初,,當(dāng)我穿著父親的舊衣服,,以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時(shí),那種煩惱,、羞怯,、自卑幾乎毀了我?!?/p>
至此,,我們可以悟出這樣一個(gè)哲理:“認(rèn)識(shí)自我”是人類(lèi)智慧的表現(xiàn),“改變自我”是成功人生的敲門(mén)磚,,只要敢于突破自己那顆脆弱的心,,拿出行動(dòng),你就能超越自我?!俺笮▲啞本蜁?huì)變成世界上最美麗,、最有活力、最有價(jià)值的人,。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇十
同學(xué)們,,我今天這個(gè)話題,實(shí)際上是從貝寧他剛才講到的,,關(guān)于高考開(kāi)始的,。我是比較早的,當(dāng)時(shí)是七七級(jí),、七八級(jí),,因?yàn)檫@兩級(jí)的時(shí)間特別近,大概一次是1977年,,其實(shí)到年底了,,一次是1978年夏季。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),,我當(dāng)時(shí)實(shí)際上是下鄉(xiāng)九年,。1968年的7月1日,我就到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,,大概坐了三天三夜,,昏天暗日的,就坐的火車(chē)啊汽車(chē)啊,,拉到一個(gè)地方?,F(xiàn)在想起來(lái),那個(gè)地方連地名也沒(méi)有,,就是在黑龍江的邊境,。所以我實(shí)際上是很長(zhǎng)一段時(shí)間,是在農(nóng)村度過(guò)的,。
然后1977年回來(lái),,當(dāng)時(shí)還很茫然。因?yàn)槲覀冞@么大年齡,,能不能讓考試,,其實(shí)不是很清楚。我印象1978年,,大概春節(jié)前后的時(shí)候,,那時(shí)候有一個(gè)親戚,他在一個(gè)汽車(chē)公司工作,,他說(shuō)這樣吧,,你到我北京市人民汽車(chē)一廠來(lái)吧,,將來(lái)能開(kāi)汽車(chē)。因?yàn)槲覀兡莻€(gè)年代,,什么叫好工作呢,?有兩個(gè)事情肯定是好的,一個(gè)叫手拿方向盤(pán),,一個(gè)叫手拿聽(tīng)診器,,這很厲害對(duì)不對(duì)。我說(shuō)那好啊,,于是我就在好像春節(jié)前后,就到他那一塊兒去工作了,。但是到工作才知道,,說(shuō)你要想開(kāi)汽車(chē)呀,得先當(dāng)售票員,,那怎么辦,?那就當(dāng)吧。
后來(lái)當(dāng)了一兩個(gè)月售票員,,突然意識(shí)到可以報(bào)名高考了,,然后就得找材料。那時(shí)候不像現(xiàn)在,,說(shuō)你還能到街上買(mǎi)一本復(fù)習(xí)考題,,那時(shí)候哪有這些東西呀。所以我印象就是說(shuō)找?guī)讉€(gè)好朋友,,然后大家你有一道題,,抄下來(lái),有一個(gè)筆記本專(zhuān)門(mén)抄題的,,每門(mén)課都有一個(gè)筆記本,。因?yàn)槟悴恢绖e人怎么考你啊,于是你就找各種考題溫習(xí),,參加高考的,。那個(gè)時(shí)候,選拔人才的機(jī)制都沒(méi)有了,,誰(shuí)也不知道誰(shuí)有什么本事,,沒(méi)有辦法,所以我認(rèn)為,,高考確實(shí)是一個(gè)很好的人才篩選的辦法,。如果沒(méi)有這個(gè)機(jī)制的話,那么實(shí)際上我們真的沒(méi)有辦法來(lái)識(shí)別人才,。有了高考以后,,七七級(jí),,七八級(jí),其實(shí)因?yàn)檫@兩級(jí)當(dāng)時(shí)就隔半年,,所以這兩級(jí)基本上學(xué)的時(shí)候,,也很密切,在一塊了,。我所在的人民大學(xué)是1978年復(fù)校,,所以我算是很幸運(yùn),成為中國(guó)人民大學(xué)復(fù)校后的第一屆學(xué)生,。
那么我那個(gè)年代,,真的是對(duì)知識(shí)非常渴求,,其實(shí)大家想想,,我下鄉(xiāng)九年是十八歲去,二十七歲回對(duì)吧,,這是人生多燦爛一段時(shí)間啊,,所以你能理解我們到了以后對(duì)知識(shí)的渴求度。當(dāng)時(shí)最大的問(wèn)題是沒(méi)有書(shū)啊,,那個(gè)時(shí)候看書(shū)雜亂無(wú)章,,今天是《安娜·卡列尼娜》,明天突然拿一本叫《電工原理》,,后天是《卓別林——不朽的流浪漢》,,完全沒(méi)有關(guān)系。那時(shí)候渴望知識(shí)嘛,,而且那個(gè)時(shí)候書(shū)很少,,所以我印象就是一本書(shū),翻到最后的時(shí)候都得小心翼翼,,再翻那本書(shū)就翻爛了,。而且這本書(shū)到你手里以后,你必須一夜把它看完,,因?yàn)榈诙€(gè)人,,早上就在你那里盯著呢。所以你盡管干了一天的勞動(dòng),,那簡(jiǎn)直疲乏得要命,,晚上熬著夜也得把它看完。
夜里怎么看書(shū)呢,?就是拖拉機(jī)上有那個(gè)煤油,,把那個(gè)煤油拿來(lái),弄一個(gè)棉花的小燈捻,,然后就在那個(gè)豆大的燈捻下,,看一夜書(shū),。第二天早上你看吧,兩個(gè)鼻孔都是黑黑的,,所以可見(jiàn)就是說(shuō),,我們那個(gè)年代真的是對(duì)知識(shí)非常渴求,。誰(shuí)要是能回一趟北京,,頭一件事就是把書(shū)帶回來(lái)。有一次,,我碰到作家梁曉聲,,他好像跟我經(jīng)歷差不多。他說(shuō)當(dāng)年回北京頭一件事,,就是找書(shū),,把書(shū)帶回來(lái)。他說(shuō)他有一次好容易帶了一提包書(shū)回來(lái),,結(jié)果沒(méi)想到,,剛進(jìn)村,,你想大家都渴望書(shū)啊,,結(jié)果書(shū)就被別人搶走了。有一本書(shū),,不知道被誰(shuí)搶掉了,,后來(lái)始終沒(méi)還他。他跟我說(shuō)的時(shí)候還耿耿于懷,。所以我感到,,我那個(gè)年代上大學(xué),享受在知識(shí)的海洋里,,真的是享受,,真的覺(jué)得太好了。這樣一個(gè)時(shí)代,,終于可以有一個(gè)文明的,,有系統(tǒng)的梳理了。我們讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū),,但那個(gè)書(shū)雜亂無(wú)章,,你沒(méi)有被真的高手梳理過(guò),這個(gè)知識(shí)的體系和知識(shí)的進(jìn)程,,這個(gè)事我覺(jué)得是挺重要的,。
但是圖書(shū)館的書(shū)顯然不夠,因?yàn)閯倓倧?fù)校嘛,,書(shū)不夠,,于是就去北大圖書(shū)館去找,,因?yàn)槎际青従印W詈蠼K于找到一個(gè)地方,,發(fā)現(xiàn)書(shū)最多了,,叫作北京圖書(shū)館,這個(gè)地方現(xiàn)在已經(jīng)更名,,叫作國(guó)家圖書(shū)館了,。每次真的我自行車(chē)后面,高高的一摞書(shū)啊,。我都不知道有多少次,,我騎著自行車(chē),也可能是刮風(fēng)下雨的時(shí)候,,騎著這個(gè)車(chē)就往返于人大和北圖,。所以可見(jiàn)我們那個(gè)時(shí)候,真的跟大家今天不一樣了,。今天我估計(jì)不是沒(méi)有書(shū)的問(wèn)題,,是浩如煙海的書(shū),到底怎么來(lái)看的問(wèn)題,。而且我覺(jué)得今天可能大家,,對(duì)紙質(zhì)書(shū)都沒(méi)有太深的感情了。因?yàn)樘焯齑蠹夷靡皇謾C(jī),,天天掃那個(gè)微信,,好像紙質(zhì)書(shū)不是那么重要了。但是我上大學(xué)的時(shí)候,,我覺(jué)得那個(gè)書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),,還是非常神圣的一件事情。
大家如果讀過(guò)作家高爾基的“三部曲”,,他曾經(jīng)寫(xiě)《大學(xué)》,。高爾基沒(méi)上過(guò)大學(xué),但高爾基的大學(xué)是什么呢,?其實(shí)就是他的社會(huì)生活和社會(huì)經(jīng)歷,。所以我認(rèn)為我有兩個(gè)大學(xué),你想我是1968年下鄉(xiāng),,1977年回來(lái),。我今天思考起來(lái)的話,如果我后來(lái)學(xué)的不是社會(huì)學(xué),,假設(shè)我學(xué)的是物理學(xué),,是化學(xué),是數(shù)學(xué),,是其它學(xué)科,,那九年頂多也就是一個(gè)生活閱歷,,也就是一種品格,意志的培養(yǎng)等等,,它跟學(xué)問(wèn)沒(méi)有什么關(guān)系,。但是后來(lái)我做的這門(mén)學(xué)科恰恰叫社會(huì)學(xué),所以想起來(lái)的話,,跟我關(guān)系還真是深刻,。因?yàn)槲覀兩鐣?huì)學(xué)有一個(gè)看家本事,就是說(shuō)像一個(gè)研究生,,你想寫(xiě)一篇社會(huì)學(xué)的碩士論文,,頭一件事你先去“田野工作”,你在一個(gè)村莊你都沒(méi)待過(guò)一年,,你在一個(gè)地方都沒(méi)做過(guò)深入研究調(diào)查,,你怎么敢寫(xiě)文章?這個(gè)東西有個(gè)英文詞叫,,participatory observation,,叫參與式觀察。實(shí)際上后來(lái)我仔細(xì)想想我那九年幾乎是做了九年的參與式觀察,。
實(shí)際上我上人大的時(shí)候,,還沒(méi)有社會(huì)學(xué),我最初學(xué)國(guó)際政治,。大家說(shuō)那你學(xué)國(guó)際政治轉(zhuǎn)社會(huì)學(xué),,這挺大的轉(zhuǎn)變,。一個(gè)是研究國(guó)外,,一個(gè)是研究國(guó)內(nèi),這不一樣啊,。畢業(yè)的時(shí)候,,我就仔細(xì)在思考這個(gè)問(wèn)題,就是說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)在哪里,?那么我仔細(xì)一想呢,,其實(shí)我在國(guó)際上沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),我連美國(guó)都沒(méi)去過(guò),,我還研究美國(guó),,歐洲也沒(méi)有去過(guò)。所以我很質(zhì)疑,,我對(duì)于所謂國(guó)際問(wèn)題的研究,。而我仔細(xì)想我可能最了解的還是中國(guó)吧,所以這也是促使我很大程度上,,后來(lái)做社會(huì)學(xué)研究的,。我怎么知道社會(huì)學(xué)的呢,?其實(shí)是上大學(xué)的時(shí)候,1979年,,當(dāng)時(shí)有一個(gè)國(guó)際圖書(shū)展,。那個(gè)時(shí)候改革開(kāi)放了,大量的圖書(shū)開(kāi)始被引進(jìn)到國(guó)內(nèi)了,。那么我去外文圖書(shū)展,,我發(fā)現(xiàn)有一面架子都是這個(gè)社會(huì)學(xué),sociology,。覺(jué)得這很有意思,,一看艾瑞克森的,“人格發(fā)展八階段”,,那一想我是哪階段啊,。因?yàn)槟侵皼](méi)有這種學(xué)問(wèn)啊,所以我逐漸意識(shí)到了,,還有這樣一門(mén)學(xué)科,,它告訴你怎樣認(rèn)識(shí)你自己,怎樣認(rèn)識(shí)社會(huì),,我覺(jué)得很精彩,。
所以我后來(lái)很自然地就覺(jué)得,人大正好有社會(huì)學(xué),,我就在社會(huì)學(xué)系當(dāng)老師,。社會(huì)學(xué)讓一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己,這挺重要的,,就你先想好了,,我究竟是什么樣的,這個(gè)判斷很重要,,自己為什么要學(xué),。
我自己從1999年到清華,后來(lái)我做社會(huì)科學(xué)學(xué)院的院長(zhǎng),,每年就要給學(xué)生講話,,所以今天我也給大家分享一個(gè)清華故事。
這故事發(fā)生在1937年,,大家知道1937年,,“七七事變”以后,日軍就攻進(jìn)宛平城,,清華校園被占了,。這時(shí)候清華的一個(gè)教授,叫趙忠堯,物理系教授,。他突然意識(shí)到有一個(gè)東西落在實(shí)驗(yàn)室里面了,。什么東西呢?就是放射性的鐳,,這是他當(dāng)年在劍橋大學(xué)的時(shí)候,,他的導(dǎo)師是出于對(duì)中國(guó)人民很友好,把大概五十毫克的放射性鐳放在一個(gè)鉛管里,,在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室里面,。
七月中旬的一天晚上,趙忠堯教授就匆匆忙忙來(lái)到梁思成家,。因?yàn)榱核汲蓷l件比較好,,他有輛小汽車(chē),因?yàn)榇蠹抑莱抢镫x清華也很遠(yuǎn),。趙忠堯說(shuō),,恐怕咱們必須得把這個(gè)取出來(lái),兩人商量好了,,夜闖清華園,。然后就把一個(gè)小鉛筒取出來(lái),他就拿一個(gè)咸菜罐子,,把這個(gè)藏在那個(gè)咸菜罐子里,。后來(lái)一路其它東西都丟掉了,終于跑到長(zhǎng)沙,,找到清華的梅貽琦校長(zhǎng),,講他一路的艱辛。趙教授熱淚盈眶而出,,然后梅校長(zhǎng)也熱淚盈眶而出,。所以我們能理解,清華是一個(gè)有理念的學(xué)校,。那么我們作為老師,,總是給學(xué)生提出一些希望,,學(xué)生其實(shí)無(wú)論能力大小,,知道自己的奮斗目標(biāo),就是一個(gè)有理念的孩子,。
今天的演講是從我們高考開(kāi)始的,,所以我們?cè)倩氐礁呖忌蟻?lái)。我當(dāng)年高考的時(shí)候,,1978年,,我查了一下數(shù)據(jù),我們叫高校毛入學(xué)率,,它的概念就是說(shuō)同齡人口中,,究竟有多少人在大學(xué)里上學(xué),。我查了一下1978年,高校毛入學(xué)率只有1%,,我們國(guó)家發(fā)展非??欤?0%,,20%,,30%,高校擴(kuò)招,,那么大家知道本來(lái)我們國(guó)家原來(lái)預(yù)定20xx年才能達(dá)到高校毛入學(xué)率40%,,結(jié)果我們提前達(dá)到了,20xx年我們高校毛入學(xué)率40%,。所以我覺(jué)得在座的同學(xué)們是很幸運(yùn)的一代,,也就是說(shuō)想上大學(xué)的,差不多都可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。你們有了更多的機(jī)會(huì),,但是社會(huì)對(duì)你們提出的挑戰(zhàn)其實(shí)也是更多了。比如說(shuō)知識(shí)結(jié)構(gòu)加快了,,大家意識(shí)到了嗎,?越是專(zhuān)一的技術(shù),被淘汰的速度越快,。
今天結(jié)尾我也講兩句,,為學(xué)和為人,為學(xué)要嚴(yán),,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)師出高徒,。為人要正,,正大光明,清政廉明,,正人先正己,。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許是因?yàn)槲沂莻€(gè)男生吧,,不愛(ài)照鏡子也不奇怪,。拍完畢業(yè)照,看著一張張熟悉的面孔,,突然看到一張陌生的臉龐,,怎么也想不起他是誰(shuí),原來(lái)他就是我自己。
我相貌平平,,沒(méi)什么特別好看的地方,,唯一覺(jué)得好看的地方便是自己的睫毛,睫毛的尾巴有點(diǎn)小翹,,感覺(jué)挺長(zhǎng)的,,這大概是我怕唯一滿意的地方了吧。我性格內(nèi)向,,跟熟人什么都聊,,跟陌生人站半天卻憋不出一句話來(lái),了解我的人都說(shuō)我實(shí)誠(chéng),,呆呆的,,小時(shí)候我可賊了,賊頭賊腦的,,腦子里裝滿了算計(jì),,那時(shí)候我心直口快,也分不清什么時(shí)候該說(shuō)什么,,什么時(shí)候不該說(shuō)什么,,心里有話就說(shuō)出來(lái),大概是憋在心里難受吧,,講出來(lái)比較好受一些,。相對(duì)于現(xiàn)實(shí),我更喜歡猜測(cè)自己的命運(yùn),,比如說(shuō)期末考試考完之后,,我也不去想我發(fā)揮的怎么樣,只是在心里默默的念叨著,,語(yǔ)文一定要及格,,數(shù)學(xué)一定要三位數(shù),語(yǔ)文一定要及格,,數(shù)學(xué)一定要三位數(shù)……
我也不知道我這奇怪的毛病什么時(shí)候染上的,,一想到我有這個(gè)毛病的時(shí)候,就想改掉它,,想改掉,,心里卻又不自覺(jué)的想,我肯定能戒掉這個(gè)破毛病,,想到這里又醒悟過(guò)來(lái),,看樣子是改不掉咯。我學(xué)什么都比較快,,也不知道這算不算是優(yōu)點(diǎn),有一次我想?yún)⒓有W闱蜿?duì),教練說(shuō)來(lái)一個(gè)考核,,考核顛球,,教練演示過(guò)一遍之后,我一口氣顛了十三個(gè),,有一些老球員都沒(méi)我顛的多,,我這個(gè)人的缺點(diǎn)比較多,以前別人揭了我的短處我就鬧脾氣,,現(xiàn)在不會(huì)了,,我應(yīng)該直視自己的短處,并把它改正過(guò)來(lái),,我以前的時(shí)候特別喜歡說(shuō)大話,,說(shuō)到做不到是我一貫的風(fēng)格,后來(lái)也慢慢知道這有損我在別人心目中的形象,,后來(lái)也慢慢慢慢地不說(shuō)了,。我從小就喜歡開(kāi)一些小玩笑,長(zhǎng)大后,,這些玩笑就變成了欺騙,,騙同學(xué),騙老師,,甚至是騙父母長(zhǎng)輩,,現(xiàn)在想想,活該我現(xiàn)在人品差,。畢竟我已經(jīng)是一位高中生了,,這些毛病多多少少也還會(huì)犯,不過(guò)我會(huì)努力改掉的,,加油!
只有認(rèn)識(shí)自己,,才能體會(huì)從別人的眼中看到真正的自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,并正確的改正自己的缺點(diǎn),。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇十二
人,最悲哀的是不能認(rèn)識(shí)自己,!
希臘神話中有一則“斯芬克斯之謎”的故事,,十分有名,也十分有趣,,以至流傳很廣:
斯芬克斯是一名獅身人面的女妖,,她把守著路口,向來(lái)往行人出了一個(gè)謎語(yǔ):“早晨用四只腳走路,,中午用兩只腳走路,,晚上用三只腳走路,,腳最多的時(shí)候正是速度和力量最小的時(shí)候?!辈鲁鲋i底的,,便被放行;猜不出的,,便被這位女妖吞噬,。
這個(gè)謎語(yǔ)的謎底應(yīng)該說(shuō)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的了。原來(lái)它的謎底就是我們“人”,。
遺憾的是,,眾多路人都猜不出來(lái)。作為“人”的人,,卻不能認(rèn)識(shí)自己,,只能眼睜睜地進(jìn)入女妖的血盆大口,成為斯芬克斯的一頓美餐,。幸虧一位智者俄狄甫斯猜中了謎底,,才使這名淺薄的女妖無(wú)地自容、跳崖自殺了,。
不要以為斯芬克斯已經(jīng)死了,,不,她的陰魂不散,,仍然在我們這一代人的人生路口上設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,,蠻橫無(wú)理地向行人斷喝:“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,,要想從此過(guò),,猜出謎底來(lái)!”
只是,,斯芬克斯之謎已不再是當(dāng)年那么簡(jiǎn)單,,假若你對(duì)人生的真諦沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真的思考、對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),,不僅不能順利通過(guò)人生的一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡,,一不小心,還會(huì)落入斯芬克斯的魔口,。
孟老夫子教導(dǎo)我們:“吾日三省吾身”,。隨著年齡的增長(zhǎng)、人生閱歷的豐富,,這些年來(lái),,我反躬自問(wèn)最多的問(wèn)題便是“我是誰(shuí)?”
我與各界青年分別作過(guò)一些對(duì)話,,結(jié)集出版的時(shí)候,,定名為《人生迷宮探幽錄》,。試圖以老師的身份,特別是朋友的身份,,帶領(lǐng)一群年輕人,,勇闖“人生迷宮”探秘,,解它幾個(gè)“斯芬克斯之謎”,,不僅為著好玩,也如當(dāng)今青年所說(shuō),,“實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”,!
不想這座迷宮是如此的森嚴(yán),警衛(wèi)是如此的敬業(yè),。這里進(jìn)門(mén)的游客必須經(jīng)受“你是誰(shuí)”的拷問(wèn),。
一位威嚴(yán)的衛(wèi)兵向我喝問(wèn):“你是誰(shuí)?”
“我是李永田,!”我回答,。
“人的姓名不過(guò)是區(qū)別此人和彼人的一個(gè)符號(hào),沒(méi)有什么意義,,叫‘阿貓’,、‘阿狗’都無(wú)所謂。我問(wèn)你:你是誰(shuí),?”
“我是男人,!”
“世界上除了女人,就是男人,,偶爾也有幾個(gè)不男不女的人,。我問(wèn)你:你是誰(shuí)?”
“我是江蘇徐州人氏,,現(xiàn)居北京,!”
“徐州是歷史名城,北京是帝王之鄉(xiāng),。你可以為自己的故鄉(xiāng)和居地驕傲,,但這些與我毫無(wú)干系。我只問(wèn)你:你是誰(shuí),?”
我有些憤怒了:“年輕人,,何必如此威嚴(yán),要知道,,站在你面前的是一位年近花甲的老人,!”
不想,衛(wèi)兵毫不退讓?zhuān)炊油?yán):“樹(shù)木的年輪,,只是記載它成長(zhǎng)的符號(hào),,真的生命所在,,還是根深葉茂。我這里老幼婦孺,,一樣對(duì)待,。不要倚老賣(mài)老,請(qǐng)如實(shí)回答我:你是誰(shuí),?”
我簡(jiǎn)直達(dá)到怒不可遏的地步,,一股腦兒將自己的職務(wù)、職稱(chēng),、平生獲得的一項(xiàng)項(xiàng)光彩奪目的榮譽(yù)傾囊端出,,炫耀一番,試圖讓這名乳臭未干的年輕衛(wèi)士刮目相看,、知難而退,。
衛(wèi)兵并不動(dòng)容,仍然義正嚴(yán)詞,,只是威嚴(yán)中透出一絲笑意:“既然你是一個(gè)通情達(dá)理的人,,應(yīng)該深知一個(gè)道理:榮譽(yù),只不過(guò)是一閃即逝的流星,;而人格,,才是永恒光明的太陽(yáng)。人的心中只有高懸著太陽(yáng),,才能在生活中正常地前行,。請(qǐng)不要再繞彎子了,如實(shí)回答我:你究竟是誰(shuí),?”
受到衛(wèi)兵的提示,,我的心中豁然開(kāi)朗,于是,,向著衛(wèi)兵,、更向著人生迷宮緊閉的大門(mén),莊重地回答:“要問(wèn)我是誰(shuí),?請(qǐng)聽(tīng)好:我是一個(gè)人,!我是一個(gè)好人!我是一個(gè)堂堂正正,、頂天立地的中國(guó)人,!”
衛(wèi)兵致禮,大門(mén)開(kāi)啟,,我和我的朋友們終于邁進(jìn)了人生迷宮的大門(mén),。但,還會(huì)遇到什么樣的盤(pán)查,,誰(shuí)知道呢,?
許多朋友讓我題詞,,我總要將自己的座右銘寫(xiě)給他們,以求共勉:
行止無(wú)愧天地褒貶自有春秋
一個(gè)人,,該去做什么,,不該做什么,只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,即:上無(wú)愧于天,,下無(wú)愧于地。用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),,可以引申為:上對(duì)得起黨,,下對(duì)得起人民,。
《孫子兵法》曰:“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”;一位偉人也說(shuō):“人貴有自知之明”,??v觀古今中外,多少人在逆境中妄自菲薄,、在順境中得意忘形,,不能認(rèn)識(shí)自己,最終被他人“棒殺”和“捧殺”,?真是數(shù)不勝數(shù),!
我每到一處去演講,會(huì)場(chǎng)的主持人總要把我介紹一番,,往往特別要突出我的各種頭銜,,似乎只有這樣才能引起聽(tīng)眾的崇敬,維持好會(huì)場(chǎng)的秩序,,收取組織者預(yù)期的效果,。
我不好阻止,只有加上一個(gè)獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白:
第一次見(jiàn)面,,還是讓我作一番自我介紹吧,,因?yàn)樽盍私馕业倪€是我自己。
請(qǐng)大家不要打聽(tīng)我的職務(wù),。我這個(gè)人,,見(jiàn)高不低、見(jiàn)低不高,。
見(jiàn)到高官,,我不覺(jué)得自己低微,彼此只是崗位不同,,沒(méi)有高低之分,,我更不會(huì)“前襟長(zhǎng),、后襟短”地卑躬屈膝、阿諛?lè)畛?;?jiàn)到普通的平民百姓,,我沒(méi)有感到高貴,因?yàn)槲壹易孀孑呡叾际瞧矫癜傩?,而且是百姓之中“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民,,這便是我的“本”,而人是不能忘本的,。非要打聽(tīng)我的職務(wù),,我便是“見(jiàn)官高三級(jí)、見(jiàn)民低三分”了,。
請(qǐng)大家不要考察我的職稱(chēng),。我這個(gè)人,見(jiàn)智不愚,、見(jiàn)愚不智,。
“寸有所長(zhǎng),尺有所短”,,一種知識(shí)領(lǐng)域里的泰斗,,也許會(huì)是另一種知識(shí)領(lǐng)域里的“白癡”。在鼎鼎大名的專(zhuān)家面前,,我不會(huì)去追星,,在文化程度不高的“老粗”面前,我也不敢擺出“教師爺”的架勢(shì)說(shuō)教,。
請(qǐng)大家不要計(jì)較我的錢(qián)財(cái)多少,。我這個(gè)人,見(jiàn)富不窮,、見(jiàn)窮不富,。
遇到億萬(wàn)家產(chǎn)的款爺,我不羨慕他的富有,,明知道,,你的錢(qián)再多那是你的,決不會(huì)平白無(wú)故流入我的腰包,,更何況,,我也許不像你那么有錢(qián),但我有的很多東西,,你大概絕然沒(méi)有,;面對(duì)眾多還比較貧窮的人,我也及早聲明:本人也是工薪階層的一員,并不富有,,常常想著“扶貧”,,卻是心有余而力不足。
請(qǐng)大家也不要猜測(cè)我的年齡幾何,。我這個(gè)人,,見(jiàn)老不輕、見(jiàn)輕不老,。
年老的人休要在我的面前倚老賣(mài)老,,請(qǐng)看,我的頭發(fā)不多了,、皺紋不少了,,這把年紀(jì)足可以與老人們稱(chēng)兄道弟、插科打諢,;而在座的年輕人可千萬(wàn)不要以為“又是一個(gè)老頭要在臺(tái)上憶苦思甜”,,須知,人的生理年齡與心理年齡是并不完全吻合的,,我的心態(tài),、我對(duì)某些新鮮事物的接受敏感度,有的時(shí)候,,比一般年輕人還要年輕!
一陣掌聲之后,,立即拉近了我與聽(tīng)眾之間的距離,。外表上看,這是演講開(kāi)頭的一種獨(dú)特技法,;實(shí)質(zhì)來(lái)講,,我把一個(gè)坦蕩蕩的自我,在與素不相識(shí)的聽(tīng)眾會(huì)面初始,,便全然托出,,鋪墊了以后三個(gè)小時(shí)的感情交流、心靈碰撞,。有的聽(tīng)眾以后成為我很好的朋友,,時(shí)隔許久,還牢牢記得我的這段話,。
見(jiàn)高不低,,見(jiàn)低不高;見(jiàn)智不愚,,見(jiàn)愚不智,;見(jiàn)富不窮,見(jiàn)窮不富;見(jiàn)老不輕,,見(jiàn)輕不老,。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,勤勤懇懇奮斗,,瀟瀟灑灑生活。這就是我對(duì)自己反省之后,,對(duì)自己宏觀認(rèn)識(shí)的提煉,。
是啊,在我看,,人生之路盡管漫長(zhǎng),,看透了,不過(guò)在走著五步:第一步,,走出娘胎,。如開(kāi)始所說(shuō),這一步看起來(lái)不知不覺(jué)極其簡(jiǎn)單,,實(shí)際上只有三百萬(wàn)億分之一的幾率,;第二步,走出無(wú)知,。用前人積累的知識(shí)將自己武裝起來(lái),,如同接力賽跑一樣,需要承前繼后,;第三步,,走出貧困。民以食為天,,衣食無(wú)著不能生存,,何談創(chuàng)造?第四步,,走出自我,。全然為著自己不顧他人,與禽獸無(wú)異,;第五步,,走進(jìn)永恒。大愛(ài)感天地,,大善泣鬼神,,大德蔭子孫。
有的人只走完了第一步,,這是那些可憐的早夭兒,;有人走完了兩步,滿腹經(jīng)綸,空無(wú)一用,,貧病交加,,抱憾終生;有人走完了三步,,沾沾自喜,,自鳴得意,從此裹足不前,,成為一個(gè)“可悲不自悲,,可憐不覺(jué)憐”的庸人;大部分人正在走著第四步,,利己也利他,,為家亦為國(guó),捫心自問(wèn):上無(wú)愧于天,,下無(wú)愧于地,,外無(wú)愧于人,內(nèi)無(wú)愧于心,!
“行百步者半九十”,,只有走出第五步,也就是最難行的一步――走進(jìn)永恒,,人的一生才真正完美,,才真正能夠成為他人的榜樣、他人的典范,、他人的偶像,!
想到許許多多歷史上的和現(xiàn)實(shí)中的,有名的和無(wú)名的,,我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)走進(jìn)永恒的人。這太多太多的人都在提示我們:敢問(wèn)路在何方,?路在腳下的五步,!
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇十三
剛才撒貝寧講,我們馬上要開(kāi)學(xué)了,。其實(shí)面對(duì)著開(kāi)學(xué),,我還是有蠻深的情結(jié)的。這個(gè)情結(jié)是我進(jìn)校園的門(mén)并不是那么容易,,我們那個(gè)時(shí)候高二就參加高考,,大家都知道我名落孫山,那么言下之意,,我是一個(gè)高考的落榜生,,我就要去復(fù)讀。
其實(shí)復(fù)讀本身來(lái)講,如果按部就班的話并不可怕,,可怕的是在復(fù)讀的過(guò)程當(dāng)中,,你會(huì)遇到各種各樣個(gè)性非常強(qiáng)的老師。你們知道白天的復(fù)讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課,,你們說(shuō),?下午。對(duì),,下午的第一節(jié)課,,那個(gè)睡意朦朧啊,那個(gè)倦怠啊,。而恰恰上這個(gè)課的時(shí)候,,我們的個(gè)性很強(qiáng)的地理老師,張口就提問(wèn),,蔣昌建站起來(lái),你回答看看,。我站起來(lái)了,我說(shuō)老師,,你能把問(wèn)題再重復(fù)一遍嗎,?他問(wèn),你剛才干什么事去了,,我說(shuō)剛才沒(méi)聽(tīng)清楚,。好,他又把問(wèn)題重復(fù)了一遍,,然后你的答案呢,?我說(shuō)老師那你說(shuō)呢?他讓我坐下去,,那我就坐下去了,,接下來(lái)的那句話,讓我一輩子都記得:“我看你是沒(méi)有希望了,?!?/p>
你們知道嗎?對(duì)于一個(gè)高考生來(lái)講,,這句話有多重,。注意,話沒(méi)有講完,,第二句話更讓你絕望——“根據(jù)我多年輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn),,你真的沒(méi)有希望了?!蹦阒绬??那種自尊心和虛榮心被徹底地打擊,。但是我到現(xiàn)在為止,一直還是很感激這個(gè)老師的,,就是他這一棒砸下去把我砸清醒了,。
到現(xiàn)在為止,有很多的高考落榜生問(wèn)我,,說(shuō)你怎么重振旗鼓的時(shí)候,,我還津津樂(lè)道地給他談這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。你知道我的經(jīng)驗(yàn)是什么嗎,,我把初中的書(shū)和高中的書(shū),,把它加起來(lái),我看頁(yè)碼是多少,,然后除上三百六十五天,。然后我告訴自己發(fā)現(xiàn)還可以,每一天其實(shí)你只要看那么幾頁(yè)書(shū),,或者十幾頁(yè)書(shū)就看完了,。對(duì)我來(lái)講,好像不是一個(gè)很難的事情嘛,,對(duì)不對(duì),。所以從那天開(kāi)始,我就每一天按照那樣的一個(gè)計(jì)劃,,我就把從初中到高中的書(shū),,按部就班地把它消化過(guò)去,我就是這樣度過(guò)了我高考的復(fù)習(xí)階段,。
還是套一句老話,,叫作“功夫不負(fù)有心人”。高考完以后,,我已經(jīng)把高考完全忘記了,,我覺(jué)得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣,,我想考藝術(shù),,所以考完高考之后,我覺(jué)得沒(méi)有希望,,我就去學(xué)畫(huà)畫(huà)。有一天我正穿著背心大褲衩畫(huà)素描,,我接到了一通我姐姐來(lái)的電話,,”昌建,你考取了,!“ 啊,,真的假的,?真的,我說(shuō)哦,,那你告訴我蕪湖師專(zhuān)什么時(shí)候報(bào)到,。我姐姐聽(tīng)了很奇怪,你怎么知道是蕪湖師專(zhuān)呢,?蕪湖師專(zhuān)是個(gè)大專(zhuān)學(xué)校,,我說(shuō)考取的不就是這所學(xué)校嗎?她說(shuō)不對(duì),,是你的第一志愿,,安徽師范大學(xué),是本科學(xué)校,,你考取了,,你知道嗎!
哇,!那一瞬間同志們,,掌聲可以有了,我就是這樣進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的大門(mén),。我一入學(xué)的時(shí)候,,我就開(kāi)始醞釀轉(zhuǎn)系,因?yàn)槟銈兌贾?,我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),,所以我想轉(zhuǎn)藝術(shù)系。然后去拼命地折磨我當(dāng)時(shí)的系主任,。有一天系主任說(shuō),,根據(jù)我對(duì)你的繪畫(huà)作品的了解,你經(jīng)過(guò)刻苦的努力,,你是能成功的,。但是你最多是一個(gè)”匠“——畫(huà)匠。根據(jù)我對(duì)你政治學(xué)的成績(jī)的了解,,如果你繼續(xù)努力奮斗的話,,你有可能成為“家”。我不知道是因?yàn)槲覀冞@個(gè)系主任很懂得心理學(xué)還是因?yàn)槭裁?,一下子激發(fā)了我那個(gè)驛動(dòng)的心,。我想成為“家”,我不想成為“匠”,。好,,就開(kāi)始認(rèn)真地去學(xué)我的專(zhuān)業(yè)課。
在大學(xué)里面,,除了學(xué)習(xí)之外,,其實(shí)還有很多社會(huì)交往的活動(dòng),。后來(lái)學(xué)校里面舉辦歌星大賽,那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始每天晚上,,別人在旁邊刷牙的時(shí)候,,聽(tīng)到我在唱歌?!霸趺赐A??接著唱呀!”再刷牙,,“怎么停了,?再來(lái)再來(lái)?!蔽沂切U受歡迎的,。后來(lái)通過(guò)盥洗室的檢驗(yàn),我覺(jué)得我可以走到學(xué)校的舞臺(tái)了,,所以我就參加了學(xué)校的歌唱比賽,。你們知道我拿第幾名嗎?(觀眾:第一名),,你對(duì)我那么有信心?。课业拇_是拿了第一名,。我在這個(gè)校園里的活動(dòng)還是有我自己的價(jià)值的,。
那我這里就會(huì)講到,一九九三年我參加的那一次大專(zhuān)辯論會(huì),,說(shuō)實(shí)在的,,我并不是主動(dòng)地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時(shí)有可能被淘汰的這樣一個(gè)心情,,走上了所謂辯論隊(duì)員的選拔競(jìng)賽場(chǎng),。當(dāng)你淘汰到最后的,第二關(guān)第三關(guān)的時(shí)候,,你看到身邊的國(guó)政系的學(xué)生沒(méi)有了,,只剩下你一個(gè)的時(shí)候。我告訴你們,,那種集體榮譽(yù)感不用教育就油然而生,。為誰(shuí)而戰(zhàn)?不是為我而戰(zhàn),,為國(guó)政系而戰(zhàn),,所以當(dāng)時(shí)就告訴自己,死也要死到最后的決賽當(dāng)中。所以那種集體的榮譽(yù)感上來(lái)了,,就支撐著我一直到了最后。在校園里面選拔到最后還好辦,,要走上國(guó)際舞臺(tái)上的比賽卻很難辦,,因?yàn)槟悴恢烂\(yùn)掌握在誰(shuí)的手上。
到比賽上飛機(jī)的那一瞬間,,整個(gè)的隊(duì)伍都很沉默,,走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的腳步都是很沉重的,。等到新加坡國(guó)際大專(zhuān)辯論會(huì),,我們拿到冠軍以后的那天晚上,當(dāng)時(shí)的一個(gè)非常重要的老師說(shuō):“昌建,,你知道嗎,?你走上飛機(jī)舷梯的時(shí)候,你回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)了一句什么話,?”我說(shuō)我不知道,,他說(shuō):“你回過(guò)頭來(lái)看了我一眼說(shuō),‘老師你放心吧,,我會(huì)表現(xiàn)得很好的’,。”
回過(guò)頭我真的不知道我那個(gè)時(shí)候,,哪里來(lái)的勇氣和信心,,對(duì)他說(shuō)的這句話。我只是覺(jué)得大家都很沉重,。那么到了比賽結(jié)束以后,,我們的老師又說(shuō)了另一句話——成功后各種各樣的誘惑就會(huì)接踵而至,你們一定要學(xué)會(huì)夾著尾巴做人,。不管我在前面做過(guò)什么樣的成就,,取得了什么樣的成績(jī),我不能把這個(gè)作為我特殊的任何的一個(gè)借口,。我沒(méi)有參加新加坡大專(zhuān)辯論會(huì)比賽之前,,我的經(jīng)濟(jì)上面是非常困窘和讓人尷尬的,所以每次到食堂的時(shí)候我就是倍受打擊的時(shí)候,,我們那個(gè)食堂呢,,是有窗戶是分開(kāi)的,素菜,,半葷半素菜和純?nèi)澋牟耸欠珠_(kāi)的,。我永遠(yuǎn)會(huì)站在那個(gè)素菜的位置,但是我的眼睛永遠(yuǎn)是盯在葷菜的那個(gè)檔口,。有時(shí)候我就想說(shuō),,人生過(guò)到這份田地也很失敗對(duì)不對(duì),?
那種悲情啊,油然而生,。但是我很享受這種悲情,,為什么呢?你知道嗎,?高爾基在《我的大學(xué)》里面,,曾經(jīng)有一句話,他說(shuō)苦難的生活的最好的救濟(jì)辦法就是幻想,。我個(gè)人覺(jué)得尷尬困窘,,最好的辦法就是把自己陷入一種悲情。因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得,,生活再?zèng)]有比這個(gè)更苦,,更讓自己尷尬的事情了吧。好,,到了博士階段以后,,我開(kāi)始慢慢地寬裕一點(diǎn)了,生活也開(kāi)始變得游刃有余一點(diǎn)了,。而這個(gè)時(shí)候,,就要開(kāi)始想另外一件事情了,什么事情,?(觀眾:談戀愛(ài)),,你太了解我了,我們那時(shí)靠寫(xiě)信,,我自己信寫(xiě)得不怎么樣,,但是我經(jīng)常幫助我身邊的難兄難弟們寫(xiě)信。到才思枯竭的時(shí)候,,我有一個(gè)好主意,,就建議他們看五四時(shí)期的,那些現(xiàn)在看起來(lái)是很偉大人物的情書(shū),,我告訴他,,如果你自己不能夠創(chuàng)造的話就照抄。這是一個(gè)秘訣,,第二個(gè)秘訣,,寫(xiě)信的時(shí)候要有真情實(shí)感。但是那個(gè)真情實(shí)感,,又到不到那個(gè)峰值的時(shí)候怎么辦,,我說(shuō)借助一些道具,拿一個(gè)吸管,自來(lái)水吸一點(diǎn),,然后那種兒女情長(zhǎng)的段落,,滴上去,知道吧,。不要滴太多,,就滴一點(diǎn),那種欲滴又止的感覺(jué),,這個(gè)還蠻奏效的,對(duì)方很快就會(huì)回信,。這個(gè)回信主要是以安慰為主,,我們那個(gè)時(shí)候?qū)Υ星榈膽B(tài)度,說(shuō)實(shí)在的,,是沒(méi)有什么東西可以參考的,。
我用一首詩(shī)最能夠表達(dá)我們那個(gè)時(shí)候思考這個(gè)問(wèn)題的方法:“我希望她和我一樣胸中有血,心頭有傷,;不要什么花好月圓,,不要什么笛短簫長(zhǎng);要窮,,窮得像茶,,苦中一縷清香;要傲,,傲得像蘭,,高掛一臉秋霜。我希望她和我一樣,,就敢暗夜里徘徊在白色的墳場(chǎng),,去傾聽(tīng)鴟?的長(zhǎng)鳴。去追逐飄逸的熒光,?!蔽覀兌际窃谶@樣的一個(gè)詩(shī)的感染之下去相信愛(ài)情的。
博士畢業(yè)以后我就留校,,留校成為一個(gè)光榮的人民教師,。我自己認(rèn)為我上課還是蠻好的,但是幾年前有一件事情,,讓我對(duì)自己教師的生涯和職業(yè)開(kāi)始懷疑了 ,。為什么?有一天晚上我在備課,,我感覺(jué)到我沒(méi)有辦法用我的腦子進(jìn)行思維,,我感覺(jué)到我的身體沒(méi)有辦法我自己來(lái)駕馭控制,而那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)我的心臟完全要跳出我的胸腔,我甚至覺(jué)得我下一秒下一分鐘,,就有可能死亡,。后來(lái)醫(yī)生給我的診斷,他們認(rèn)為我是焦慮,,有嚴(yán)重的焦慮癥,。
這種焦慮癥的表現(xiàn)是什么呢?我沒(méi)有辦法跟家人在一起吃飯,,我吃飯是在我自己的臥室里頭,,就著電視機(jī)柜旁邊的一個(gè)小角落吃飯,我沒(méi)有辦法邁出我家門(mén)一步,,更不要談上在院子里面散步,。我心里想這種狀態(tài),我怎么能夠去上課呢,?有一天我接到電話,,說(shuō)蔣老師我們請(qǐng)你去開(kāi)會(huì),我必須要去開(kāi)這個(gè)會(huì),。我就問(wèn)醫(yī)生,,我能去嗎?那個(gè)醫(yī)生說(shuō),,我給你開(kāi)一個(gè)比你平時(shí)服用的更厲害的藥,,這樣子你吃下去的話,你就可以去開(kāi)會(huì)了,。我吃完那個(gè)藥以后,,我就發(fā)現(xiàn)我好像能走出去了,而且走的距離還蠻長(zhǎng)的,,我發(fā)現(xiàn)我的身體其實(shí)沒(méi)有問(wèn)題,,而是我的什么心理會(huì)有問(wèn)題,因?yàn)樗幬飵椭铱朔诵睦淼膯?wèn)題,。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,,我就跟藥物之間要進(jìn)行搏斗。一般來(lái)講緩解焦慮癥的藥,,是必須服用半年以上的,,但是我那個(gè)醫(yī)生告訴我,在他所有治療的病人當(dāng)中,,沒(méi)有一個(gè)人敢在半年之前停用這個(gè)藥,。我說(shuō)我是一個(gè)很講究悲情的人,我就想我試試看,,我要不要成為你手下病人的唯一一個(gè)特例,。他說(shuō)我不相信,,我停下來(lái)。我停下來(lái)那個(gè)藥的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)我不能走出去,。但是有一天我接到銀行的電話,說(shuō)你的賬戶有些問(wèn)題需要調(diào)整,,同志們那糾結(jié)啊,,我一輩子的心血全在銀行里面,你知道嗎,?而此時(shí)此刻,,我又不能夠邁出家門(mén)一步,怎么辦,?后來(lái)我告訴自己倒也倒在銀行的柜臺(tái)面前,,后來(lái)我不但走出去了,我還是開(kāi)車(chē)出去的,。我開(kāi)車(chē)出去,把戶頭上的一些異動(dòng)把它處理好以后,,我又開(kāi)車(chē)回來(lái),。
當(dāng)我走完了這一次的時(shí)候,我頓時(shí)覺(jué)得我靠我自己的能力,,是能克服焦慮的,。所以我問(wèn)我的心理醫(yī)生的時(shí)候,心理醫(yī)生說(shuō)我今天不會(huì)給你開(kāi)任何的藥,,我只是給你講焦慮癥形成的道理,。他說(shuō):“昌建,你別愛(ài)惜你的羽毛好不好,,你以為這個(gè)世界上很多人在乎你嗎,?”我說(shuō)難道不是嗎?他或大:“真的不是,。昌建,,你能夠讓自己的性格,舒展一點(diǎn)嗎,?你以為讓自己變得有棱有角,,這個(gè)世界就會(huì)出現(xiàn)翻天覆地的變化嗎?”我曾經(jīng)以為我是,,他說(shuō):“不是,,所以小伙子,伸展一點(diǎn),,展開(kāi)一點(diǎn),。不要為自己所做的一些小的瑕疵,,用各種各樣的努力企圖去掩蓋它,太累,,這不是生活的本意,。”我理解了,,其實(shí)科學(xué)和藥物會(huì)給你幫很大的忙,,在靠你自己的能力沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝心理問(wèn)題的時(shí)候,但是有一點(diǎn)不要忘了,,真正能夠戰(zhàn)勝心理的,,最終還是靠自己。
我借用高爾基的那句表達(dá),,我還是認(rèn)為排遣尷尬和困窘的最好的辦法,,就是把自己設(shè)定在悲情的境地,如果你能做到的話,,不妨試一試,,謝謝大家。
認(rèn)識(shí)自己的演講稿500字 認(rèn)識(shí)自己演講稿1500篇十四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
離自己越近的東西,,往往看得越不清楚,正所謂“欲知人者,,必先料己之短長(zhǎng)”這時(shí)正確認(rèn)識(shí)自己尤為重要,,認(rèn)識(shí)自己,才能認(rèn)識(shí)他人,,認(rèn)識(shí)社會(huì),,最終走向成功之巔
相傳,在吳國(guó)和西晉滅吳時(shí)期,,有一位叫周處的人,,他為人性情暴躁,縱情肆欲,,常常為禍鄉(xiāng)里,,使村民苦不堪言。于是就把他和山上的猛虎,、水里的蛟龍合稱(chēng)為“三害”,。一天,周處看到一些老人圍坐在一起愁眉不展,,問(wèn)過(guò)后才知是猛虎和蛟龍又來(lái)興風(fēng)作浪,,周處聽(tīng)后就說(shuō):“我去除掉他們”之后就邁著大步離去了。過(guò)了一段時(shí)間,,村民見(jiàn)周處一去不回,,以為他與猛虎,、蛟龍同歸于盡,十分欣喜,??蓻](méi)成想,他卻帶著蛟龍,、猛虎的尸首趕了回來(lái),。后來(lái)周處才知道原來(lái)自己也是“三害”之一,就下定決心,,痛改前非,,最后終于除了自己這一害,得到了鄉(xiāng)鄰的贊揚(yáng)和擁護(hù),。
從古至今,,人無(wú)完人,只有學(xué)會(huì)全面看待自己,,才能有所進(jìn)步,,找準(zhǔn)自己的位置,使自己更加成功,。自知者明,,自勝者強(qiáng),人只有正確認(rèn)識(shí)自己才有可能成為了不起的人,。
雖說(shuō)如此,但依舊有許多人認(rèn)不清自己,,生活在一個(gè)自己偽造的虛擬世界里,,看不到自己的本來(lái)面貌。有時(shí)候,,生活就像一面鏡子,,映射出了你行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而這面鏡子,,別人可以更清楚地看到鏡面上的污濁,,真正可以使鏡面光潔的,只有你自己!
總而言之,,人只有認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,,才可以完善自我,孔子云:“吾日三省吾身”難道不引人深思嗎?把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,,讓自己的缺點(diǎn)無(wú)處遁形,,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣你就會(huì)提升自我,,在人群中脫穎而出,,成為海面上升起的一顆新星,。
其實(shí)有時(shí),在空閑的時(shí)間里,,你能自我反省出很多東西,,仰望星空,看著宇宙鬼斧神工的杰作,,你會(huì)思考許多事情,。“不己知者,,焉能知人?”只有學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己,,才能看透常人所無(wú)法看透的東西,這也不失為一種“學(xué)問(wèn)”,。而我們就是在這種“學(xué)問(wèn)”中成長(zhǎng),,逐步成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,。