報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇一

透過朋友的幫忙,，放假后我就跟朋友一塊到了xx,，來到了xx實業(yè)有限公司，簡稱xx,。xx是一個玩具廠,，主要生產(chǎn)應用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于_月_日下午到公司去應聘作業(yè)員,。雖應聘上了,，但仍需等二天才能進廠，但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍,。剛開始晚上不敢出門,，正因聽說xx很亂，但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,，發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖，只要你不去惹別人,，別人也不會輕易地惹你,。

我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房，一般買東西的都是一些打工者,，在xx呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,，也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧,。帶著些許興奮和盲目,，來到了廠里，開始了自己的打工生涯,。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓,。首先帶領我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證,、畢業(yè)證,、健康證的復印件和兩張照片,，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,，老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品,。_月_號上午在其他工作人員的帶領下，我們進入車間,，該廠共有a,、b、c,、d,、e、f,、g幾個個廠房,，每個廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,，剛進去的時候,，感覺很陌生，車間有8條流水線,，每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,，沒有人說話，只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲,。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,，在組長的指導下，我很快學會了那項簡單的工作,。一工作就是十一個小時之后,，中間沒有空閑時刻偷懶，一天下來興奮勁沒了,，剩下的只是腰酸背痛了,！雖然工作看起來挺簡單的，但長達十一個小時的機械工作,，對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,，根本就忍受不了，

接下來的幾天我換了好幾個崗位,，每換到一個新的崗位,，都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?，偶爾那些老員工會給你講一下,。若碰到不給你講的，必須要勤問、敢問,，把自己不懂的都要問清楚,，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會后悔的,。這是我在那工作總結(jié)出來的,。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位，開始了正常的工作,。一般進車間的都要先學習幾個工序,。

剛開始工作的時候，不熟悉那里的環(huán)境,，不熟悉那里的人,，一切都是陌生的！,，雖然之前在學校里也做過一些兼職,，但來到那里還是有些沒來由的心痛，這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊,！才明白為什么有那么多的大學生找不到工作,。而且剛工作的時候，并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,，工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,，自己所學的也都浪費了，本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關的知識,，但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,，完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤，自己來到那里真的是一種浪費,。在那時才感覺到學習知識的重要性,，發(fā)誓必須不能再浪費自己的大學光陰了，要發(fā)奮學好自己的專業(yè)知識,！沒有知識只能干這些體力勞動,，只能干這些毫無生趣的機械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中,，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點可憐的工資,！當時有一種想逃跑的沖動,，但經(jīng)過幾天的思考，還是決定留下來,，正因即使自己以后畢業(yè)了,，到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境，此刻何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢？自己的專業(yè)知識沒有學到,，但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,，留在社會，我要學到更多的東西,，帶著這些渴望,，慢慢地學會了與人交往，慢慢地學會適應廠里面的生活,，

最后我也是受益匪淺,！由于時刻的限制，我只在廠里工作了五十多天,，這個廠有白班和夜班,，每一個月倒一次，每一天工作十一個小時,，白班每一天早上八點到晚上八點,，夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,，偶爾周末會加班,，我在那里上了十天白班，每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,，但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不認真地對待,，之后才知道打工時刻長了,，大家對廠里的活動都比較不屑，只顧干自己的事,，即使有好處的活動大家也都是很少參與,。公司每周一集合開例會，廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,，各車間的負責人都會及時地解決,，同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會，這時組長會及時通知上方傳達的事情,，并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家,。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善，對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個性高,，車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,，如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題，都會追究負責那一道工序的員工,，并會對那個員工做必須的處罰,。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人,。

在那里工作了一個多月，我還是比較喜愛廠里的環(huán)境的,，廠內(nèi)有籃球場,、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,，周末全天播放電影,，豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,，十分適合工作和學習,！我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢？為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州,、xx建立了分廠,，而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇螅抗ぷ髁艘粋€月后我最后知道了,，正因他們有健全的管理規(guī)章制度,，同時能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責,?？傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢,？而這又使我想到我自己,，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學就不會虛度過去了,，我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了,！透過與員工的聊天發(fā)現(xiàn)，他們的年齡大都在十八歲左右,，而且大都是初中,、小學畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,，他們知道很多為人處事的道理,。如果他們不說自己的年齡，不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢,。他們大都滿足于自己目前的生活,，不愿意去改變，即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理,、打字員等,，但那些員工卻不愿意利用空余時刻去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,，即使之后我跟他們說我是大學生，他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,，學習根本就不是他們的事,。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒,。

除了每一天的上下班,，生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼,。我想只要我們真誠地對待別人,，慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,，你的生活就會增添許多遺憾,，而你的精神世界也將是空虛的，因此在外要大膽地與人交往,，用你的熱情去融化世界,，最終你必須有所收獲！在一個多月的打工生涯中,，發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,，而決定一個人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下？很高興自己能有這次社會實踐的機會,，透過這樣的實踐,，我真正學習到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富,，它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇二

xx年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔任收銀員,，作為會計系的一名學生我想能參與和自己專業(yè)有關的職業(yè)是再好不過的,。可能因為去年假期的時候就在那里工作過,，稍微看一下便能操作,，和我一起工作的其他員工也很快熟悉，看著眼前的一切是既熟悉又陌生,，我不敢耽擱,，盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,，還起著領頭的作用,，臺球廳里的大小事情都要注意到，遇到任何事及時處理并負責其他員工的監(jiān)督等,。工作時間是八小時,，兩批人換班，一周白班一周晚班,。在那里上班的都喜歡上白班,，上午九點開門營業(yè)，打掃衛(wèi)生收拾一下,，但上午一般沒人,，下午兩三點人就開始增多，直到五六點是高峰,，白班五點下班,，基本不忙。晚班五點上班,，剛上班人就超多,，晚上飯點人就逐漸少些，十點就會再增加,。按正常說晚班一點下班,，可實際比較靈活，如果十一點的時候臺球廳沒有客人,，我們就可以停止營業(yè)關門睡覺,，如果有的客人一直玩，即使超過一點我們也不可以趕人,，還要好幾個人等著,，開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,，大多數(shù)是兩三點,，熬夜多了就頭疼。

在上班之前,，我是個粗心的女生,，什么事情都不懂思考和計劃,，直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,，臺球廳每天十一點停水,，而正好人很多并且有幾個走的晚，差不多三點了,，我當時熬夜也很累，關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,，第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,，連忙起身去看，三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流,。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關水龍頭,，第二天六點來水后就一直流，幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn),。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒過多責備,，自己的疏忽大意犯了錯，給他人帶來麻煩,，我心里還是很難受,，至此我以后都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老板在那,，還給我們幾個人買了水果,，我自己也不知道怎么了，有人來結(jié)賬,，我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌,，沒想到關錯了，不是要結(jié)賬的那臺,，我已經(jīng)關閉的還有客人正在玩,，當時我就意識到犯錯了，臉一下紅了,，等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎,，這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題，我點點頭,。在臺球廳,，老板和其他員工都對我特別好，尤其是老板,，他總悉心教導我,，包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,，兌賬兌貨都不能疏忽,，實際中找錯錢而少錢的不多,，經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢，還要學會鑒別紙幣的真?zhèn)?，這些都要認真細心,。可能有些人認為臺球廳是比較亂的地方,，我理解,，娛樂場所人員流動性大，可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,，或許真的只有親自嘗試后才知道,。

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受,。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西，那我們就學適應它,，如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。我同樣認識到自身很多的不足，社會實踐使我成長,，要認真細心,，富有責任感，學會計劃,，周密安排事情,，不能感情用事，要以大局為重,。

三

暑期參加社會實踐,，我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。一個多月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

xx年齡段的笑容應該是最燦爛最美麗的,，大人們紛紛擾擾的世界不應該殃及到小孩子,，盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個關鍵,，我覺得家長們是不是應該多多關心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們在責怪孩子不聽話不懂事的同時,，是否也應該反省一下自己的教育方法呢?是不是應該多一份細心呢?也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關注呢?為了生存也好,，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會能真正關注孩子們的心理健康,，真正地與他們進行一次心與心的溝通,，哪怕是一次。長大的我們,，希望能夠像孩子一樣,，真誠，像夕陽一樣,，溫暖,。保持心里的那份純真，勇敢成熟地邁出成長的每一步,。仔細數(shù)數(shù),，我們比這群可愛的學生大十歲左右，其實我們是他們的老師的同時,，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友,。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式,?；氐秸拷簧偌依镉袟l件的學生都和我們聯(lián)系上,，在網(wǎng)上和我們聊天,，亦或借用家人的手機和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,，真的很想與高豐小學每一位可愛的孩子說,，謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們在學習的同時,，我們也同樣獲益匪淺,。看到你們天真無邪的笑臉,，我的臉在笑,，我的心也在笑。

對比以前,，感覺自己成長了不少,，變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理,，而這些全都是我人生不可缺少的財富,。第一第二課堂支教、健康知識宣傳,、趣味運動會,、文娛匯演……這段時間的點點滴滴，我仍然歷歷在目,，卻無法用筆一一記錄,。每次，當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,，我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,，我滿懷感動;當我想起學生天真稚氣的笑容時，我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,，但我知道,，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,，何其珍貴!

從這次活動進入最后的籌備開始,，我就感受到了大家的團結(jié)。我們認真的備課,，我們緊張的排練，我們激勵的討論,。這一切都是“我們”,，而不是“我”，一個團隊的合作精神就應該是這樣的,。四十三名隊員在陌生的地方,，面對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,。但是,，當我們四十三個人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解,。

在實踐的期間內(nèi),，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法體會到的,，在學校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助,。無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，來提高自已的能力!

躺下來靜靜地回憶這次的實踐,，發(fā)現(xiàn)我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要耐心、虛心地去接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，更是一次難忘的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。作為當代大學生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏,。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學習,，很多東西都可以唾手可得，但是在某個偏遠的角落里,，卻有一些人過著與我們截然不同的生活,。山村里，面對知識,，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,，農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰能不為之震憾,，不為之動容?

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇三

今年暑假期間,，我們赴xxxx進行了為期兩個月的實習，在這兩個月中,，我們經(jīng)歷了在校園中沒有經(jīng)歷的生活,，感受到了以前從未品嘗過的酸甜苦辣，也學到了很多課堂中難以學到的東西,。為期兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束,在這短短兩個月的實習期,不論是人生閱歷還是處世態(tài)度,我都有了很大的收獲.原來一個人只要用心,就可以在很短的時間內(nèi)成長起來,，對于在xx的經(jīng)歷,至今仍然記憶猶新.

經(jīng)過幾天的培訓，我們進入xx的生產(chǎn)車間,。進到車間給我的感覺像是進入了軍營,，四周貼滿了注意事項。我是 ccpbg成型部match全檢員,，全檢是一個很有壓力的工站,，之所以說它有壓力是因為這是一條線賴以生存的條件,只有全檢把好關，產(chǎn)品才會出來,，第一天下來感覺自己體力已到達極限,，連走路的力氣都沒有了。后來的幾天里我始終重復著一樣的工作,，熟練了，也習慣了,。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著,，這其中有喜也有憂，雖然單調(diào),，但也很充實,。

對于一直在學校里讀書的學生來講，工作是一種陌生的概念,，又是未來必將面臨的課題,。我們在實習期間，雖說是實習的身份,，但xx將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境,，這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,，給了我們一個詳實的印象。這兩個月的實習生活,，也算是對我們走出校園,，走上工作崗位的新生活的提前適應。通過這次的實習才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,，學的好少,。覺得在學校的時候?qū)W得好少，工作了想看書的時間都沒有多少了,。且這不是學校,，現(xiàn)實了很多。工作了,，就不像學校那樣,，老師會全心全意教學生了，很多東西要靠自己去學,。而且工作了做人比做事更重要,。

從原來一個什么都不會到現(xiàn)在，大多數(shù)時候能做到獨當一面,。因為經(jīng)歷的事多了,，處理的事也多了，我學會了很多,不管是技術還是做人,。

在xx實習的這段時間里,，我體會到了他嚴格的規(guī)章制度，體會到了軍事化的管理,使我進一步加深紀律的重要概念,，我將永遠銘記我們部門的口號“品質(zhì)第一,，效率第一，精神第一,，我要加油!”“零件不落地,，半成品不落地，成品不落地,，垃圾不落地,，品質(zhì)落地生根!”

在這工作的這段時間里，感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我,。如果一開始就讓我做這么多工作,，我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加,，讓我接手工作就沒有這么困難了,。在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。xx是一個好學習的地方,。首先,，他有一套完善的培訓系統(tǒng),。其次，xx公司本身就是一個學習的好素材,。長期,、穩(wěn)定、發(fā)展,、科技,、國際是企業(yè)定位;其文化特征：辛勤工作的文化、負責任的文化,、團結(jié)合作且資源共享的文化,、 有貢獻就有所得的文化; 核心競爭力：速度、品質(zhì),、技術,、彈性、成本;經(jīng)營理念：愛心,、信心,、決心。從業(yè)精神：融合,、責任,、進步。這就是xx為什么能立足于世界五百強的商林之中!

xx從選址,，到經(jīng)營理念,，到全球布局都投射出他的長遠目光，這是值得我們學習的,。在實習期間,，我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的,。鴻飛千里,，富士則康。xx將一如既往地傳承愛心文化,，善盡社會責任,，培育科技人才，創(chuàng)新發(fā)展模式,，挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標，締造“長期,、穩(wěn)定,、發(fā)展、科技,、國際”之一流公司的長青偉業(yè)!

通過這次的實習,，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),，在實踐中增長見識，鍛煉了自己的才能,，培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習慣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經(jīng)驗,。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習是大學生活必不可少的一部分,。工作不只是做事，更重要的是與人相處,，我發(fā)現(xiàn),，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好,，如果不和上級交流,，永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但,，只要多問,、多與同事溝通，就能學到更多的知識,，就能與同事更加接近,，更好的相處。只要和上司多溝通,、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處,。使我們更好地安排自己工作,，更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處，在這里我學到了很多,這將是我以后真正踏入社會的寶貴基礎!現(xiàn)在的我滿懷激情,充滿了對美好人生的向往,相信憑借我的吃苦耐勞和頑強拼搏的精神,我一定會闖出自己的一片天地!努力,，加油,，拼搏!

時間過得真是快啊!來到鄂大的第三學期又在匆匆中結(jié)束了，很快地,，我們又迎來了在大學的第二個寒假,。剛回到家，我便向我媽媽說起,，寒假我們要進行社會實踐,。

一個多月的寒假生活，讓我感觸頗多,。上大學以后的假期雨以前中學時的假期完全不同：以前,，為了應付老師的作業(yè)，整個假期雖然忙忙碌碌,，但回顧時總感覺空虛得很;而現(xiàn)在,，我有充足的時間去調(diào)整自己,，了解社會，生活變得充實起來,。

首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽 志愿服務 關于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析一,、首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽x月14日到18日，由中共會寧縣委宣傳部,、會寧縣教育局,、會寧縣文化體育和廣播影視局主辦，會寧縣體育管理中心,、會寧會師舊址管理...

今年暑假期間,，我們赴xxxx進行了為期兩個月的實習，在這兩個月中,，我們經(jīng)歷了在校園中沒有經(jīng)歷的生活,，感受到了以前從未品嘗過的酸甜苦辣，也學到了很多課堂中難以學到的東西,。

沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路!題記實踐是一條路，伸出校園,，通向社會,，通向真知，也通向未來,。紅紅火火的七月,，讓人振奮耐人回味。時近九月,，實踐的路已近走完大半,，可是，當回顧我們曾經(jīng)走過的一段路,，你我走過的路也許不同,，路上...

在這一個月的社會實踐過程中，我學到了許多,，也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,，我也終于明白為什么國家一直倡導社會主義先進文明建設的重要性，身為社會的一員,，我們每個人都有責任與義務去為社會做出自己的貢獻,。

在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議,，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。

這一年暑假我沒有回家，跟著大哥跑業(yè)務體驗社會,，公司是鄭州凱吉工程材料有限公司推銷混凝土外加劑和添加劑,，主要對象是中小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建筑公司。在公司短期培訓之后,，我就跟著大哥推銷產(chǎn)品去了,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇四

當今世界日新月異，科技提高迅猛發(fā)展,。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,，作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來，用所學的理論知識去聯(lián)系社會實踐,，才能學為所用,，人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,，深入了解現(xiàn)實中的自我,，揚長避短，在人生的道路上運籌全局,，尋求屬于自我的廣闊天地,。20xx年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中,，從中深有體味,。

此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠藏于心中,，繼續(xù)攀登人生的境界,。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工，這是一次有意義的社會實踐活動,，從中學到以前不曾涉及的知識,。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,，識得更廣,。

僅有懂得多，識得廣,，才能勝任工作,。這一點我有親身體味。記得有一回,，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,，在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,，御下后一箱疊一箱地放著,。可檢查完畢又出現(xiàn)了問題,，當時部門經(jīng)理,、主管、總收發(fā),，師傅都在那場,，他們都急了，因為貸物要準時出發(fā),，而貸物的顏色,，規(guī)格，大小,，批次,，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂,，無法分門別類,。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,，可我沒有放棄,，繼續(xù)說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,，如果相符那就說明是對的”,。就這樣我說服了主管，貸物能夠按時出發(fā)了,。記得那天氣溫不是很高,。可我一人四顧八方地指揮員工,，出得滿身是汗,。之后我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作,，工作中我深刻認識到知識就是力量,，是一個人最大的資源寶庫。

對工作唯有認真對待才會有條不紊,。才會順利進行,，構成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯,，公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,，所以弄錯了好多，之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù),。許多人進了公司許久,，后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小,，手自然是模不著,，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進展很慢,，廠長明白后，竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調(diào)過來,，一齊分碼衣服,。其實廠長不認識我（畢竟我是公司里的無名小卒）師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了,。我想只要一絲不茍的工作,，是金子總會發(fā)光。

我們工作要努力,，對人要友好,，這是對自我的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友,?？墒侨诵缘臇|西很復雜，有善良也有丑惡,，我們要認識到這一點才能更好地把握人生,。異常是從普通的員工剛進入管理層，這時要懂得如何保護自我,，畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷,。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,，其實我明白他是在故意整我,，因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度,，要不要我在會議上提一下”他沒話說了,。

以上三點，是我在這個假期中社會實踐的認識,，畢竟我們大學生還呆在學校,，對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認識得很全面，或多或少還存在著距離,，“欲窮千里目,，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參與社會實踐，繼續(xù)從中學習,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇五

大學的第一個暑假到來了,，應學校的建議和社會對大學生的要求，我參加了暑假社會實踐活動,。在這次的活動中,，我學到了很多，也感悟了很多,。下面就我這次暑假社會實踐的心得做一次報告,。

暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動,。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,，提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,，幫助我們樹立征求的世界觀,、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),；是適應新世紀社會發(fā)展要求,、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要；是加強集體主義,、愛國主義,、社會主義教育，升華思想的有效途徑,。積極投身社會實踐,、深入群眾、了解社會,、增長才干是青年學生成才的正確道路,，是青年學生有用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會作貢獻的重要途徑,。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢,。

步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,、了解社會、服務社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成才,，并有效地為社會服務，體現(xiàn)的學生的自身價值,。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,、服務社會相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富,。

在暑假真正到來的前期,，我與同學相約一同去校內(nèi)招聘點應聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后,，我不得不承認知識積累的重要性,。由于目前正在讀大一，各方面證書還未開考,，所以在“特長及證書”一欄里我只能填寫中學時代所獲得的證書,，與大二或大三的學姐或?qū)W長的簡歷相比,，我的簡歷顯得相當寒磣。應聘當天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞,，于是選擇馬尾辮,，希望這樣的自己能在面試中留給人嚴厲不失親和的老師形象，繼而脫穎而出,。沒想到反而讓面試主考官認為我的經(jīng)驗相當薄弱,，經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待，我幸運的應聘上了,。

沉浸在喜悅當中,，我想像著暑假工作的場景，為自己終于能夠憑借自己的能力減輕父母的負擔而慶幸,?？烧嬲_始工作時，才意識到工作的艱辛,。每天在高溫下乘2小時公交車外加在沒有電扇的老師辦公室代課8小時,，回校空余時間還得備課改作業(yè),，基本上從早上6點起床到晚上11點以后休息,。一個月的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦,，但令我欣慰的是我所代課的學生成績都有不同程度的提升,，與同事和上司的關系也處理的還不錯。

打工的日子里,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦澀,，也許這就是打工生活的全部吧,！我不知道多少打工的人有過這樣的感覺，但總體來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。有人說,，吃苦是一件樂事,，它能讓你從中得到徹底的磨練，是筋骨更為強韌,，如果能有苦中作樂的心態(tài),，那么成功也將不遠了。孟子曰：“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”俗話說的好：不吃苦中苦，方為人上人,！哪一個想收獲成功果實的人,，不付出辛勤的汗水會輕易得到呢？所以這份工作雖然辛苦了點,，但我還是堅持了下來,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓下級,、責備下級是不可避免的,，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽他說話,。雖然被批評很難受,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所該做的,。

我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做真么事情，都必須主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人,、支持別人,。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”,，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。其實學校要卻我們參加社會實踐，無非想讓我們提前接觸社會,、了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人,。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇六

作為當代大學生,，社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,，才會使自己在實際工作中讓自己成熟,，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn),。也只有這樣，我們這些在大學里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學習和生活,，為將來打好基礎。當然,，社會實踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,，以購置自己所需要的學習和生活用具。

大一的這個暑假,，正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,，我來到xx投奔打工的姐姐,，希望能夠找到一份暑期工,。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂：怎么說我也是xx的一員,，是一個重點大學生,，找一份暑期工，應該沒有多大困難吧,！可是到了xx,，我才發(fā)現(xiàn)，我極大地高估了自己,。這根本就沒有我所想的那么簡單,。下面我就舉一些我所遇到的問題吧：

一,、競爭激烈xx本身就有xx大學、xx理工學院等一些高校,。尤其是xx大學,，在國內(nèi)外享有盛譽，因此我這個xx來的人,，面對他們,，幾乎就沒有成功的概率。除了xx大學,，其他的學校應該都不及我們xx,，但是，我還是會敗下陣來,。原因很簡單,，xx通用xx話，當?shù)氐拇髮W生,，即使不會說,，也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,，連最簡單的xx話都不大明白,，又怎么聽得懂xx話呢？盡管我也覺得它蠻好聽的,。

二,、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的xxx、xxx,、xxx,、xxx等需要懂英語的快餐店，卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到xx招了滿滿的一批人了,。我這個遲來的人連面試的機會都沒有,。這也只能怪我自己了,。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了,。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學生身份,，去應聘。到了后來,，卻發(fā)現(xiàn)也不行,，因為我沒有齊備的證件：什么健康證、暫住證,、未婚證之類的,。甭說有,，有的我都沒有聽說過。

三,、沒有充分的工作經(jīng)驗我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管,。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,，我也認為這項工作是志在必得,。但是，當老板問到工作經(jīng)歷時,，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷,。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,，老板最終選擇了她,。理由是：網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方，要接觸不同的人,。這需要有良好的應變能力,，懂得和特殊的人周旋的能力，這是不可以通過培訓獲得的,。而我是在校大學生,，接觸的事情沒有很多，因此不夠格,。而我缺少的,，也是對方所具備的。

以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題,，既然在這里失敗,，我就到別的地方去碰運氣，沒有想到的是,，運氣依然不惠顧我,。最先到xx科技有限公司應聘文員。筆試過關后,，是面試,。原本很順利的時候，對方突然問到,，既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要,，為什么你大一沒有過英語四級呢？能否告訴我們原因嗎,？當時我就暈了,。這個問題真的讓我措手不及。我知道，英語沒有過級不重要,，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有,。我如實解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了,。

另外一次是應聘xx軟件公司的接線員,。一聽到軟件公司，我想肯定是和電腦有關,，應該沒有那么簡單吧,。可沒想到,，對方聽說我是大學生,，懂得英文，而且專學普通話,，如獲至寶,，面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,，就要求和我簽訂合同,。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說,。他們沒有辦法,，就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環(huán)境。當我借來藍色的工作服,，到達工作地點時,，卻大失所望。什么軟件公司的接線員,，所做的只是為一些xxx的工作,。只不過不是面對面，而是通過打電話的方式,。

萬般無奈之際,，我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,，來自農(nóng)村的我是絕對適合的,。可是由于廠在島外,，又不包吃住,，我做了兩天,，發(fā)現(xiàn)除了往返的車費,、伙食費，我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷,。而此時,，我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴重,，家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔Γ乙簿突丶伊恕７凑依镫m然過了農(nóng)忙時節(jié),，但是弟妹新學期的學費仍無著落，我回家或許幫得上忙,。

這就是我在xx找工作的經(jīng)歷,，雖然最終以我失敗告終。但是,，對我而言,，它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷，是一筆不可缺少的財富,。

首先,，我在找工作的時候，基本上完全融入了這個社會,。姐姐只是個打工者,，除了指路和提供住宿，基本上幫不上什么忙,，全都是我自己去找的,。我第一次體會到，頭頂烈日,，拖著帶病的身體,，走街串巷，一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味,。我開始了思考生活問題和生存問題,。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易，要好好珍惜來之不易的學習機會,。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,，遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份,，居然被人那么的隨意一瞥,，然后嗤之以鼻。我無奈,，但是又能夠怎么樣呢,？生活給我上了嚴峻的一課：生活沒有我想象的那么簡單。其次,，我也摸索出了一些經(jīng)驗,。對于我們在校大學生，要學會之前去觀察，做好充分的準備,，到合適自身的地方去應聘,，這樣既不會浪費時間，也能夠提高成功率,。一定不能夠病急亂投醫(yī),，不然，難免不吃閉門羹,。再次,，要謹防上當受騙。處在大學校園的我們,，沒有棉隊復雜社會的經(jīng)驗,。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子,。最后,，當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平,。工作經(jīng)驗我們無法獲取,。但是，像xx,、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的,，都是自己在平時的學習生活中就可以去提高的。

說說英語吧,。在xx找工作,，讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,，不是問你過了四級沒有,，而是問你過了六級沒有。對于他們（應該說是沿海城市）而言,，英語過四級是最基礎不過的,，六級也只是一般水準，只有六級以上,，才算得上是好的,。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐現(xiàn)在就在自學八年級英語,。她的一個姐妹,，被一家公司的老總，生活不會很奢侈,，卻是叫老總花幾萬塊錢到xx最好的學習英語的學校愛得華去學習英語,?？梢姡麄儗Υ⒄Z的重視程度,，遠高于我們這些在校的學生,。此前對于英語我是敬而遠之,，因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈,，現(xiàn)在更是看到英語就煩。這次xx之行,，我算是體會到英語的重要了,。

這就是我在xx的“實踐經(jīng)歷”，我知道沒有任何單位或是公司的印章,，不能說是一份合格的實踐報告,。但是我確信它對于我而言，已經(jīng)是一份完美的答卷了,。如果我這次找工作很順利的話,，反而對我沒有什么好處。不是嗎,？

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇七

通過應聘為酒店的服務員,，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作,，在自身工作實踐中,，發(fā)現(xiàn)問題，提出建議,，最 后對全體公司員工進行問卷調(diào)查,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題，提出有利管理的建議與意見,，促進公司管理水平的提高,。

實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂,，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備,；同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實際,，學以致用,，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進,，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路,。

在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主,，學會一些酒店的工作流程和服務的程序,，經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引,，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好,，但真正要做好它并不是那么容易,，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法,。這當中多虧有同事們的幫助,，讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客,，有五個大桌和兩個小桌,，碗、筷,、臺都由我負責處理,。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區(qū),、寫字樓,、商場。后來的工作中,，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的，打印了多份問卷,，請員工們填寫,，我回收后總結(jié)了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理,，希望對他有所幫助,。實習結(jié)束后，總經(jīng)理給予了我xx的工資,，這是我的勞動所得,。

通過本次的社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多,，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助,。我總結(jié)了以下認識：所學知識要用到實際工作中，需實踐的經(jīng)驗,，要下大功夫,。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,，從一個的角度來考慮著一些問題,，總想著用所學過的方法與經(jīng)驗運用到實際工作當中去，但我發(fā)現(xiàn),，儲存在我腦中的知識少之甚少,。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學到的并沒有那樣的豐富,，掌握的并沒有那樣的牢靠，就像一個不會打仗的戰(zhàn)士,，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上,。其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇八

裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務,。學問和知識不過是手段、方法,，通過這些才能做好主要工作,。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定”,。這說明知識和實踐永遠是分不開的,，在實踐中可以檢驗真理，也可以培養(yǎng)自己的能力,，提高自己的效能,，彌補不足。

為了開拓自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,，在活動中我們受益匪淺,。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識，還深入農(nóng)村,，了解當?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,，同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,，辛苦而充實,，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程,，受益匪淺,。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,，一種責任,，一種深刻,，一種認識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意,。忘不了那滿山遍野的龍眼樹,。也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風霜的臉和仁慈愛憐的眼神,。更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,，相互依賴，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切一切，將永遠珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過：講得一事,，即行一事,，行得一事，即知一事,，所謂真知矣,。徒講而不行，則遇事終有?；?。確實，這是個奇妙又難忘的社會實踐,，一方面,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,，只學不實踐，那么我們所學的就等于零,。

另一方面,，通過實踐可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實踐,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇九

xxxx年7月20日—30日,，生物與環(huán)境工程學院10名同學在學院分團委書記xxxx的帶領下赴xxxx市xxxx區(qū)開展支教下鄉(xiāng)活動。

實踐中,，10名志愿者分為三組分別赴xxxx開展支教活動,，他門分別對當?shù)丶倨诘牧羰貎和彝デ闆r進行排查摸底,，掌握家庭特別困難學生、父母在外打工學生,、單親家庭學生,、父母服刑學生等特殊群體的具體情況。同時,，制定為期10天的幫助計劃,，對學生的學業(yè)進行有針對性的輔導，同時開展力所能及的心理輔導,，讓孩子們學會自我了解,、自我管理、自我負責,、自我成長,。生物科學專業(yè)與園藝專業(yè)的學生結(jié)合自身的專業(yè)特點，帶領孩子們對當?shù)氐母鞣N植物進行辨認并且制作植物標本,，培養(yǎng)孩子擁有一顆發(fā)現(xiàn)世界,，認識世界的心,，也使孩子們對自然科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

實踐期間，我校志愿者在留守兒童中開展了主持人大賽,、合唱比賽等活動,，孩子們踴躍參與，取得了良好的效果,。

實踐隊員在支教的這10天中,，為了實現(xiàn)達到當家庭教育缺失的情況下孩子們要學會自我管理的目標，專門為孩子們制定假期復習課表,，并在孩子中培養(yǎng)骨干的“孩子王”,，以后定期對孩子們的學習、心理等多方面進行輔導與關心,，逐漸在當?shù)匦纬梢粋€良好的孩子自我管理,、自我發(fā)展和自我培養(yǎng)的模式。

實踐期間,，生物與環(huán)境工程學院與當?shù)氐拇逦瘯⒘碎L期的合作關系,，我校志愿者將繼續(xù)跟蹤聯(lián)系當?shù)氐牧羰貎和P系他們的學習,、生活和成長,，以便培養(yǎng)他們的自我管理和自我發(fā)展能力。

通過這次支教活動,，反應出當今關中地區(qū)地區(qū)農(nóng)村兒童存在的問題：主要是因為父母家庭教育的缺失使得孩子心理發(fā)育不成熟,、心理脆弱,、承受能力小、行為偏激等問題,。這些心理弱項直接導致孩子們出現(xiàn)與人交流有困難,、學習成績下降、不熱愛生活等問題,，這是農(nóng)村教育的缺失,。實踐隊員們認為：“作為當代大學生我們有責任、有義務,、有能力承擔起這些,，社會需要我們。因此我們更要積極的投身到農(nóng)村兒童成長工程建設中,，要深入社會,，了解國情，接受鍛煉,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，牢固樹立走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的理想信念,?！?/p>

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇十

“社會實踐”這個詞對于剛步入大學學校的我來說還是挺陌生的，在高中時,，我們一心就是想著讀書,，考個好成績，考個好學校,。根本就沒想要去參加什么社會實踐,，并且父母也不會主我們?nèi)プ觯率菚绊懳覀兊膶W習,。

可是此刻在大學才覺得事情并不是那樣的,，作為一名大學生，我們不僅僅要在學習方面好,，并且要在交際本事方面都需要到達必須程度,。為了使自我能夠得到更在程度的提高，我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員,。

一開始我們就培訓了一個星期時間,，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產(chǎn)品,。雖然在賣場能遇到很多顧客,，但工作并不好做，，當我們上前問走過的人要不要買康佳彩電時,，一個個都會毫不猶豫地說：“不要,。”要么就是好像沒看見你的存在,，理都不理你,，的有甚至用異樣的眼光看你，一副不耐凡的樣了,。這很大程度上打擊了我們的自信心,。做了一天，業(yè)務卻是零,。當時真得很想放棄,，心想干嘛要為了那么一點錢而讓自我變得如此尷尬和不堪，有必要嗎值得嗎

可是看到其它人也都在不停得努力,，我怎能放棄怎能半途而廢于是我鼓起勇氣,，將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,，讓顧客了解我們彩電的特性,，和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負有心人，第二天我的業(yè)績上去了,，很多顧客都主動地往我們賣場里走,，也有很多人買了公司產(chǎn)品?？吹剿麄円粋€個都高興的樣貌,，我也感覺得到我在慢慢得成長。

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,，只要在那一刻你挺過去了，之后就是燦爛的明天,。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續(xù)做事的勇氣和決心,，很多事也不像我們想象中那么簡單，理論和實踐還相差一段很長的距離,，僅有當自我真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺,，所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。

精神文化水平也相對落后,，面臨的問題還很多,。但我們堅信在三農(nóng)問題日益受到關注的今日，只要我們能切實轉(zhuǎn)變思維多真抓實干,，那么建立社會主義新農(nóng)村將不在是夢,。而農(nóng)村地區(qū)的法制建設也將蒸蒸日上邁上一個新臺階，農(nóng)民群眾的民主法制精神也將有一個質(zhì)的飛躍。

暑假大學生社會實踐報告集合總結(jié)篇十一

在大學生涯的第一個暑假,，我就滿懷激情地報名參加了xx暑期社會實踐,。走出校園，步入社會,，絢麗青春揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷,。

支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)舉行了xx學習班開班儀式,，團委林書記,、xx社區(qū)書記以及婦女主任等領導出席了，并表示了對學習班的支持,，提出了要求和希望,。當天下午，我們就進行了開課,，據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來xx學習班上課,。雖然有部分隊友要進行調(diào)研，但考慮到我們還有人力物力等資源,，小朋友的人數(shù)不甚理想,，當天我們就進行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學習班安排表進行宣傳，不少家長表示我們的活動挺好的,，會鼓勵自己的子女參與其中,，不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學習班的快樂學習火熱開展,，小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,，人數(shù)一天天增多，最終有一百余人參與了此次xx學習班的學習,。

小朋友比我們想像中的積極得多,，定好8點開始上課，7點半我們?nèi)ラ_門時,，就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,，唧唧喳喳，熱鬧開了,。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,，或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,，當一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時,，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐，撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子,。孩子們深深地吸引了我,，從他們的.眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,，和這些孩子在一起不需要高高在上，不需要大學學歷,，需要的僅僅是一顆愛他們的心,。

我一直崇尚愛的教育，帶著一顆愛心去上課,。我想愛的教育就是融入到學生當中去,，要讓他們認為你不只是老師，更是他們可靠的哥哥或姐姐,，更多的是知心朋友,。到學生當中去，讓他們體會到師生關系的平等,，不帶著壓力進課堂,，讓他們體會學習的快樂。很有沖動想深入了解他們,，拉他們坐下,，我們一起談天說地，真誠對待他們,，孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的,。他們也很淘氣，經(jīng)常和我鬧成一片,，甚至欺負我,，但我不會感到委屈，反而更加開心,，因為我們給彼此都帶來了快樂,，這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問,。孩子們之間也會鬧矛盾,，吵架打架的事也會突然發(fā)生，記得一次課上,，我在上面正講著折百合的步驟,，突然有個小朋友哭了，和隊友粗略了解了下情況,，然后把她們分開，哄她們先不要哭,，再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完,。

課下，我們再去具體了解,，互相溝通交流,，最后看著她們兩個握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰,。

暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,，也正符合我們xx學院培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型、復合型,、外向型創(chuàng)新人才的目標,。