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醫(yī)院公益活動方案策劃 醫(yī)院公益活動策劃篇一

根據我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高,。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

活動實施方針:

攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個可持續(xù)的公益品牌,。首次活動對南寧市轄區(qū)內的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道,。

活動主題:

發(fā)覺內心的良知關愛女性的健康(待定)

活動內容:

1,、進行婦科疾病免費體檢,。

2,、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費),。

活動對象:南寧市轄區(qū)內所有女性

活動時間:20xx年8月xx日至20xx年12月31日

活動執(zhí)行:

1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金?？顚Ｓ?折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費用,。作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學生學習用品。

2,、召開小型新聞發(fā)布會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點醫(yī)療機構”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞發(fā)布會進行現場報道。

3,、社區(qū)廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)現的疑似患者送至醫(yī)院做免費詳細檢查。轉診渠道同時告知活動訊息,。

4,、在醫(yī)院設立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統(tǒng)一接待,、填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”,。

5,、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內有效,。

6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。

7,、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞發(fā)布會,總結活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

宣傳渠道:

報紙,、網絡,、社區(qū)宣傳欄,、社區(qū)樓道感應燈箱廣告,、現場宣傳單,。

費用預算:

活動效果預估:

1,、通過認養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材,。

2,、南國早報發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

3,、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網絡為我們的社區(qū)巡診打下基礎,。

4、前期對50個社區(qū)進行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預估,則可開發(fā)250至400名患者,。除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。

5,、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉診市場的啟動,若前期轉診網絡建設成功30個點,按每個點轉診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績,。

6,、除去以上按慈善活動直接產生的預估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升,。

醫(yī)院公益活動方案策劃 醫(yī)院公益活動策劃篇二

一,、活動目的：

今年五月十七日是第_個全國助殘日,，主題是關注孤獨癥兒童，走向美好未來,。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教,，讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,，關注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發(fā)展出謀獻策,，幫助殘疾學生解決實際困難,，努力創(chuàng)造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,，為實現美好中國夢、爭創(chuàng)全國文明城市,，打造幸福武平,、創(chuàng)造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

二、活動要求：

我校將從自身實際出發(fā),，充分發(fā)揮師生素質與特長，認真舉辦好這場活動,。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻精神,。

三,、活動時間：

20_年5月15日(星期五)

四,、活動地點：

武平縣特殊教育學校

五,、活動形式：

領導慰問、來賓參觀,、座談交流,、愛心捐款

六,、活動流程：

(一),、學生活動流程：

1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛(wèi)生情況),。

2,、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動),。

集中慰問程序：

主持： 林清風,。

①程序：學校領導講話,。

②縣殘聯(lián)領導講話,。

③縣殘聯(lián)為學生發(fā)放慰問品,。

④學生代表講話。

(慰問品發(fā)放協(xié)助教師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席臺布置：聾四年級),。

3,、9:059:35陽光體育活動展示,。

4,、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動,、家政,、手工,、感統(tǒng)),。

(二)、來賓活動流程：

1,、參觀展牌。

2,、觀看師生陽光體育活動。

3,、愛心捐款。

4,、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演,、宣傳片,。

5,、到各興趣小組觀看,、指導活動,、與學生交流,、參加學生活動。

七,、活動準備

1、宣傳欄(內容：關注孤獨癥兒童,，走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

2,、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》,。

3,、展示牌制作：學生優(yōu)秀作業(yè)展板,、學生手工作繪畫展板,、主題宣傳展板

4,、邀請書,、倡議書,、感謝信,。

5,、學生30分鐘陽光體育活動。

八,、活動注意事項

1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校,，下午活動結束后下班。

2,、全體學生必須統(tǒng)一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾,。

3,、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員,、來賓,。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動領導小組成員

組 長：

副組長：劉

(二)邀請書,、倡議書、感謝信

1,、擬稿：劉

2,、排版、打?。?/p>

3,、書寫,、封裝：

4、購買信封,、郵寄：

(三)接待工作

1、貴賓接待：

2,、校門路導(佩戴綬帶)：(學生)

3、教學樓一樓路導：當天值日教師(有課安排代課)

4,、接受愛心捐贈,、回送感謝信：王

5、多媒體接待：

(四)音樂調控

林曉燕(陽光體育音樂,、興趣活動展示音樂,、)

(五)展牌制作

1、手工繪畫展板制作：(顧問：林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2,、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：(顧問：朱)

鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平

3,、主題宣傳展板制作：(顧問：海)

(備注：1、排名最前的老師為組長,，負責牽頭組織展板制作

2,、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放，活動結束后再負責收回)

(六)班級布置

負責：各班主任

1,、黑板報：主題關注孤獨癥兒童,，走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)

2,、各宣傳欄內容要完整

3,、衛(wèi)生：教室角落、教室外

(七)拍攝：

2,、照相：王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)

3,、攝像：彭雪峰

(注：負責的老師應提前準備、檢查好所需器械,、提早充足電)

(八)下午活動：各中隊自行安排

1,、監(jiān)督：

2、籌備,、準備工作：各班主任

2,、協(xié)助:各科任教師

4、其他教師隨班安排：學前班：練素華 培二年級：熊

培三年級：林 英聾四年級：彭

培五年級：王日華 培九年級：何

(九)陽光體育活動

1,、策劃：危衛(wèi)連

2,、分組活動：各位教師

(十)文明禮儀、衛(wèi)生

1,、校服,、紅領巾佩戴落實：各班主任

2,、學生衛(wèi)生、行為習慣監(jiān)督：值日行政,、值日教師

3,、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導,，科任協(xié)助,。放學后值日行政、值日教師,、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況,。

(十一)安全保衛(wèi)：

潘昌海學校保安

(十二)宣傳報道：

多媒體宣傳片、學生節(jié)目表演播放：

醫(yī)院公益活動方案策劃 醫(yī)院公益活動策劃篇三

活動時間：間周一次,，周五晚,。每次90分鐘，19:00——20:30,。

活動地點：會議室兩間,，目前活動場地由奧沃斯國際教育學校提供。

活動項目：1,、繪本,、注音版書籍，適合一二年級及幼兒園的孩子

2,、經典名著,，適合三——五年級的孩子

3、家長心理成長課堂,。

活動目的：1,、向全社會倡導讀書，以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,，推薦好書，引導孩子們讀書,，掌握自我閱讀方法,。

2、家長與蒲公英公益心理講師,、志愿者互動交流,，內容涉及家校交流方法、家教方法,、心理咨詢等等,，傳遞正能量，為加入的家長及孩子提供幫助,。

人員準備：1,、喜愛閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名,。

2、心理咨詢師4名,。

活動方法：1,、群內或電話報名，以控制人數,，預設活動形式,。

2、提前布置活動主要推薦的書目,，讓孩子對書的內容有所了解,，以免活動時影響效果。

3,、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內容,，或者讀后感，提高孩子參與度,，達到樂學的目的,。

4、以霍格沃茲魔法學校的管理方式管理參加沙龍的孩子,，與家長達成一致,，提高參與率。

5,、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題,，也可以讓讀書指導老師指導一下作文等家長頭疼或者關心的熱點問題，做好計劃,，定好內容,，扎扎實實把每一節(jié)課上出特色。

6,、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,，最好準備ppt，保證課堂質量,。

醫(yī)院公益活動方案策劃 醫(yī)院公益活動策劃篇四

一,、指導思想

以教育的“三個面向”為指導，全面貫徹教育方針,。根據學生,、教師和學校發(fā)展的現狀和需要，贏得學校,、家庭和社會的合力,，全面推進小區(qū)公益活動的實施。

二、小區(qū)公益活動的目標

1,、學生能夠關心小區(qū)建設,，主動參與小區(qū)的公益活動，形成誠懇助人,、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感,，培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識和社會責任意識,。

2,、學生學會現代社會人際交往的本領，提高溝通與合作的能力,，增強團結協(xié)作的意識,。

3、培養(yǎng)學生學以致用,，服務社會的意識,，并在小區(qū)公益活動過程中學習新知識，獲得豐富的情感體驗,。

4,、使學生進一步了解小區(qū)生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識,，增強適應現代社會活動的能力,。

四、小區(qū)公益活動內容

小區(qū)公益活動是學生主動參與社會生活,、理解社會的重要途徑,。小區(qū)公益活動是一種義務的、志愿性的活動,，如公益活動,、宣傳教育活動、幫助貧困活動等,。其內容可包括：

1,、小區(qū)科技文化教育活動：參加小區(qū)各種形式的精神文明建設活動，如敬老服務,、小區(qū)學校的輔導,、小區(qū)科技活動、科普宣傳,、法制宣傳,、人口與保健宣傳,、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳,、小區(qū)文體活動。

2、小區(qū)環(huán)境建設活動：如小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，小區(qū)綠地領養(yǎng)工作,、美化工作等。

3,、志愿者活動：如為小區(qū)大型活動提供志愿者服務,，在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動,、參加社會主義新農村建設活動等,。

五、組織實施

(一)組織機構

學校由政教處和團總支負責對小區(qū)公益活動進行協(xié)調指導,。由班主任負責對班級實踐和小區(qū)公益活動進行動員,、組織。

(二)活動形式

小區(qū)公益活動以班級為單位,，在學?；蚣彝ニ谛^(qū)范圍內開展活動，活動可以由教師來組織開展活動,，也可以由學生自主安排,，自主安排須征得家長同意，每個小組至少由5人組成,。

(三)基本要求

1,、充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵并要求學生自己參與設計,、自己選擇主題,、自己組織實施、展開自我評價,，盡可能讓學生自己去觀察,、感知、判斷,、分析,、反思和創(chuàng)造，將活動的實施過程作為學生改變學習方式,、感悟生活的過程,。

2、落實活動規(guī)范,，要保證嚴肅性和真實性,。每次活動要有明確的目的要求，做到任務,、實踐點,、指導人員、責任人四落實。在小區(qū)公益活動結束后,，要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄,，保存好材料。

3,、注重態(tài)度考察,，重視過程體驗，重在考察學生的參與能動性和真實體驗,。

4,、學校在組織小區(qū)公益活動前，應該將活動方案告知家長,，征求家長意見,，家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示，以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的小區(qū)公益活動的情況下,，校方可提供其它更合適的活動供學生選擇,。在活動過程中，學校要對學生進行必要的安全教育,，增強安全防患意識,，保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭,、社會相關部門的溝通與聯(lián)系,，在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

5,、小區(qū)公益活動開展要從實際出發(fā),，積極主動，量力而行,，講究誠信,。

醫(yī)院公益活動方案策劃 醫(yī)院公益活動策劃篇五

一、活動前言

隨著如今社會的高速發(fā)展,，在教育水平不斷提高的同時,，逐漸涌現出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。他們重新思考生命的意義,，重新定義企業(yè)使命,。他們以公民的責任指引，以愛心為動力,，參與社會的自我治理,，從而復興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行,提倡經世濟民,，以人為本,，義利兼顧之道,，因而取得學習成績與人格魅力的雙贏。

二,、活動背景

在醫(yī)學院校的高素質培養(yǎng)下，涌現出一批具有高素質熱心奉獻的具有扎實醫(yī)學基礎的學有余力的大學生,。我院積極響應國家構建和諧社會的口號,，積極促進學院班級的同學和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學基礎知識,，特舉辦此活動,。

三、活動主題：

推暖陽之光,，拿愛意之手

四,、活動時間、地點

時間：20xx年第一學期

地點：12棟a課室

四,、活動對象：

暖陽公益志愿者

五,、舉辦單位：

主辦單位：共青團廣州醫(yī)學院委員會

承辦單位：基礎學院團委

六、活動前期策劃

(一),、日常培訓

1,、活動前期宣傳：ppt、視頻---宣傳委員

2,、宣傳資料：ppt制作,、宣傳單制作---宣傳委員

3、報名表制作,、志愿者名單收集,、簽到表制作---副書記助理

4、場地申請：多媒體---組織委員

5,、活動物資準備：針灸套件---副書記助理

(二),、見習安排(也要宣傳)

1、聯(lián)系各見習單位見習負責人,、申請總見習人數

2,、收集見習人員名單

3、分配見習人員到見習單位

4,、培訓見習人員,、細說注意事項

七、活動中期

(一),、日常培訓

(二),、見習

八、活動后期

1,、照片收集

2,、活動資料收集

3,、工作人員開小會，總結活動可取之處及不足之處

九,、工作安排

(一),、日常培訓

1.活動前期宣傳：ppt

2.宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作

3.志愿者名單收集,、簽到表制作

4.場地申請：多媒體

5.活動物資準備：針灸套件

(二),、見習安排

1.聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數

2.收集見習人員名單

3.分配見習人員到見習單位

4.培訓見習人員,、細說注意事項

十,、經費預算(待定)

十一、應急方案

1,、若天氣濕滑,，其即使聯(lián)系醫(yī)院負責人，及時溝通,。

2,、若科室臨時被占用，發(fā)信息改期,。