使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇一

中國(guó)是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們國(guó)家,，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn),。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模,。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,，剛刮到一半,，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防,，刮了個(gè)小口子,，朱師傅心里一陣緊張，忙說:“我工作沒做好,，真對(duì)不起總理,。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,。還幸虧你刀躲得快,。”事后,，周總理還一再向朱師傅道謝,，盡力消除朱師傅的顧慮,。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語,。對(duì)長(zhǎng)輩,，對(duì)老師，對(duì)說話對(duì)方表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),，要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),，要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí),，態(tài)度要和藹、謙遜,、文雅,、親切、得體,，決不可以說臟話,、粗話，要堅(jiān)持說普通話,。

待人接物,，行為舉止，都要講究文明禮貌,，講究?jī)x表儀態(tài),，無論在校內(nèi)校外，都要做到不打架,，不罵人,，不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,，自己不對(duì),，要勇于自我批評(píng);別人不對(duì)，要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),，更不能得理不讓人,。

到他人房間要先敲門,，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,，是魯莽是行為,。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,，因此要盡量避免去打擾別人,，當(dāng)別人正在休息時(shí)，尤其是睡著了的時(shí)候,，更要盡量避免打擾別人,、影響別人。

同學(xué)們,，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到和氣、文雅,、謙遜,，不講粗話、臟話,，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人,，做個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子。

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,，今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們，你們是否感到春天到了,。春天是美好的,，我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢

謝謝大家

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇三

有禮貌的女人有種得體的美,，不粗魯,，是講道理,。她們謙和而不謙卑，溫柔而不軟弱,，她們帶給人們寧?kù)o和寬慰,。都說女人是因?yàn)榭蓯鬯悦利悾敲醋羁蓯鄣呐吮闶怯卸Y貌的女人,。

新聞?wù){(diào)查

筆者做了一次小范圍的調(diào)查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在詢問到的50人中,，有42個(gè)人(84%)認(rèn)為女性應(yīng)該是有禮貌的,。同時(shí)有35人認(rèn)為，女性應(yīng)該是善良而溫柔的,。對(duì)于咄咄逼人的女性,，沒有幾個(gè)能消受得起。

講文明,、懂禮貌是我們自小受到的.教育,。知禮的人會(huì)給人一種謙謙君子的感覺，而知禮的女性則更是讓人感覺有宛若天成的女性魅力,。

有禮貌,，并不是指簡(jiǎn)單的表面功課，而是發(fā)自內(nèi)心地尊重周圍的朋友,、家人,。有禮貌的人都有一顆知道感恩的心。女人有著天然的母性,，當(dāng)這種母性中融入知禮之心，這便是一個(gè)完美的可愛女人,。這種可愛不是矯柔造作的裝腔作嗲,，也不是純真無邪的不通世事，而是發(fā)自內(nèi)心地讓人敬愛,、親近,。

有禮貌的女人有一顆寬容的心，她們是溫柔善良的,，她們做事有理,、有力、有節(jié),，知道體恤別人的難處,，懂得妥協(xié)的藝術(shù)。女性不是軟弱的,，但是當(dāng)在工作中遇到?jīng)_突或矛盾時(shí),，在無傷大雅不失原則的情況下,，懂得適時(shí)適度地退讓和妥協(xié)，是保全局面的最佳方式,。

女人的天然舞臺(tái)是家庭,。在家里，無論是何身份角色,，在面對(duì)一家老少時(shí),，有禮貌的女性將更容易“俘獲人心”。有禮貌的女人在家庭這個(gè)舞臺(tái)上,，永遠(yuǎn)處于中心地帶,。她們做事知分寸，很寬容,，知道該如何處理家庭矛盾,。她們更善解人意，會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)問題并巧妙地解決或避開許多麻煩,。她不會(huì)一味地責(zé)難或嘮叨,，也不會(huì)沒完沒了地抱怨，這樣的女人,，在家里具有極高的威望,。家里人有事都喜歡找她傾訴，孩子們也會(huì)更樂于聽她的教導(dǎo),。

在社交場(chǎng)所,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些行事不急不緩,，態(tài)度溫和謙遜的女性的交際面會(huì)更廣,，受歡迎程度會(huì)更高。她們溫暖的笑容,，寬容不計(jì)較的態(tài)度以及體貼的話語,，都會(huì)讓她們成為社交場(chǎng)所的“女王”。懂得社交禮儀的女性不計(jì)其數(shù),，但真正能發(fā)揮出其功效的人卻為數(shù)不多,。因?yàn)槎Y貌要源于真心，它需要的不是流于表面的虛應(yīng)故事,，而是發(fā)自真心地善待他人,。

知禮而后知輕重，在為人處世,、待人接物上,，有禮貌的女性秉持“禮”性所表現(xiàn)出來的風(fēng)范，足以與一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“君子”媲美。

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇四

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說笑,，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難,。其實(shí),，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家，我的演講完了,。

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇五

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌,，它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,，對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來規(guī)范我們的行為,。其次，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了,，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人,，心中牢記文明禮貌，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇六

剛過完國(guó)慶,，就迎來了重陽節(jié),，重陽節(jié)是我國(guó)的“老人節(jié)”。這個(gè)節(jié)日是提醒每一個(gè)人都要：尊敬老人,，愛護(hù)老人,。提起老人，這讓我想起過去許多的美好回憶!

小時(shí)候,，我被外公外婆帶到了他們的老家肇慶,。他們的老房子就在一個(gè)居民區(qū)里，我剛到那里非常不適應(yīng),，沒有電視,，沒有空調(diào)，就連我最喜歡的玩具都沒有,，這下可把我惹急了,，嘩嘩嘩的就對(duì)外公外婆耍賴皮氣。我見他們把這不當(dāng)回事,，我這下發(fā)“大招”了,，一爬起來，就對(duì)外婆又“打”又“罵”,，這下好了,，打“虎”不成,，反而被“虎”吃了。外婆發(fā)火了,，出了個(gè)“絕招”后,，好不容易把我“安頓”好，然后慢慢地跟我講起道理來,。

外婆皺著眉頭說：“做人,，最主要是講究一個(gè)“敬”字，如果一個(gè)人失去了這個(gè)敬字,，這個(gè)人終究不成大事,，你剛剛是不是失去了這個(gè)敬字?”“恩恩，這里啥都沒有,，那我怎么辦吶?讓我怎么玩嘛,，哼!”我有點(diǎn)賭氣地應(yīng)著。外婆耐心地說：“玩具沒有可以買,，空調(diào)沒有,，但家里有風(fēng)扇，況且這是冬天,，你吹什么空調(diào)啊?電視沒有就沒有,，小孩子看那么多電視干什么?你就是有那顆好奇心，不收不行!”“但是”我的話沒出口,，就被外婆制止了,。外婆又說：“禮貌，是排在第一位的,，人處處都要講禮貌,，出門要說一聲我走了，就像弟子規(guī)里說的：出必告”“反必面!”我緊跟著說道,。外婆又說：“你看你,，這就是不講禮貌的表現(xiàn)，大人說話不能打斷,，這是對(duì)別人的尊重,，如果打斷了，別人會(huì)說：這個(gè)人真沒家教,。你愿意別人這樣說你嗎?”我說：“不愿意!”“就是嘛,，鍇鍇，你要記住,，出門在外,，包括在家里都要把禮貌放在第一位!”

那天，外婆跟我講了許多,，我不知道記住還是沒記住,，總之,，外婆是對(duì)我好，知道要對(duì)老人家有禮貌,。

時(shí)隔那么久,，我的小時(shí)侯的“根”沒徹底拔掉，你看,，我舊病復(fù)發(fā)了

隨著一絲“火花”我暴躁的脾氣又開始復(fù)發(fā)了，外婆仍是說道：“鍇鍇,，你還是沒有聽懂我以前對(duì)你說的話,，哎!”隨著一聲“哎”，我徹底后悔了,，因?yàn)?，我知道我傷了外公外婆的心?/p>

我從那時(shí)起，我決定改過自新,，重新做回自己!

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明,，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學(xué),，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始,，你們就是一名文明的小學(xué)生了,。”“文明”是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,，并不完全明白,。只知道要按照老師說的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是,，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(深情低起)而后的日子里,，我漸漸的長(zhǎng)大了,，看得多了，聽得多了,，知道的也越來越多,。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,，我體貼父母,，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,，我勤奮刻苦,、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,，我謙恭禮讓,、樂觀豁達(dá)。就這樣,，我明白了：文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關(guān)愛,，這——就是“文明”,。(達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇八

中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在，同學(xué)們互幫互助,，互相理解,，團(tuán)結(jié)友愛，文明之花常開放在我們美麗的校園,。

但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象,，這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入，希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,，同學(xué)們的不文明的行為都得以改正。

一個(gè)充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來愉悅的心情和信心,。一個(gè)不講文明的校園,，就算設(shè)施再好，也難秩序井然,、賞心悅目,。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人禮貌、校園形象,、學(xué)生素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來越成為大家的共識(shí),。

講文明,，懂禮貌，需要開展廣泛持久的教育,。社會(huì)教育,，學(xué)校教育，家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),，以強(qiáng)化人們講文明,，懂禮貌的自覺意識(shí);公德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭,、學(xué)校,、社會(huì)、都能夠自覺自愿地講文明,，講禮貌的習(xí)慣,。

講文明，講禮貌,，需要自覺行動(dòng),。有些人談起不文明現(xiàn)象時(shí)嚴(yán)厲指責(zé),，但沒過多久，他們卻成了不文明中的一分子,，這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動(dòng),，這是無法改變不文明現(xiàn)象的，所以我們需做到言行一致,，從自己做起,。

作為一名學(xué)生，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境也是我們的一個(gè)重要使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)多走幾步,，將垃圾從手中送入垃圾桶中,，而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你看見地上有廢紙時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰做個(gè)好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時(shí);請(qǐng)回想一個(gè)自己看見別人隨地吐痰時(shí)的厭惡的表情,，說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你,。如果我們每一位同學(xué)都能這么想，這么做,，那么,，我相信我們的校園一定會(huì)更加美好。

愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明,，事事講禮貌。從自己做起,，讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個(gè)文明的青少年,，讓我們攜起手來共同努力,，讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個(gè)美麗的校園之中，同時(shí)盛開在每一位同學(xué)的心中!

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生---，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的'學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長(zhǎng),，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,，各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊!

謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

外國(guó)人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,，卻成了自然,，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在,，人們的生活也正在?，F(xiàn)代社會(huì)的公民，就講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò)，要干大事,，就先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說過“的品格，就的人”,。而,，新時(shí)代的中學(xué)生，正在著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，道德素質(zhì),、振興民族精神，建設(shè)精神文明,，才能學(xué)好知識(shí),，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí),、人類的幸福的追求?！?/p>

有高素質(zhì),、有道德，懂禮儀的人,，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，你那處處為著想,，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你人,。在窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出或者是百分,、千分的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，不經(jīng)意間的事，

足以反映人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”——大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之使大家敬佩，正是他懂得謙讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂最大的幸福,。他四歲的孩子，他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)—文,，卻只懂得說,，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，四歲的孔融了道德禮儀,。文化程度，但不懂得禮儀的人,，那他對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反無修養(yǎng),、無道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓墓住＞拖裥拦馑f的那樣“無道德,，是狗材,。無知識(shí)無道德，是棄材,。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材?！?/p>

文明禮儀,，一朝一夕能的事情。身為一名中學(xué)生,，不在是孩子了,，懂得的事情、道理也多了,，甚至已超過了大人,。當(dāng)然，就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。,，生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,，更要在多文明禮儀,。在校園，在家中,，在公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀靠人遵守的，它靠的是大家,，集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會(huì)變得和—諧美好,。

而不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校，應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),，聽講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語。還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然,，熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之,。

生命短促,，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做合格的中學(xué)生,，新世紀(jì)的公民。短暫的生命,，創(chuàng)建美好的社會(huì),。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天我要演講的是《文明禮儀之花》。

翻開古老的歷史畫卷，輝煌燦爛的歷史奪人眼球,，“禮儀之邦”的大名響徹天下，名人孔子的“不學(xué)禮,，無以立,。”更是印證了這個(gè)稱號(hào),。在中國(guó)古代的歷史禮儀書冊(cè)上,，有一個(gè)故事，更是留下了濃墨重彩的一筆,?！冻涕T之雪》的故事，家喻戶曉,，可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個(gè)標(biāo)桿,。古時(shí)的楊時(shí)，游酢,，為了求學(xué),，在大學(xué)者顧頤的門前，冒雪站了許久,，在雪即將淹沒他們時(shí),，終于見到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現(xiàn),，就是為我們樹立了一個(gè)榜樣,。

伴隨時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,，但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀,。每時(shí)每刻，在我們的生活,、學(xué)習(xí),、工作之中，許多錯(cuò)誤的行為,，都在不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣,。正所謂“近朱者赤，近墨者黑,?！蔽覀兊哪切╁e(cuò)誤舉動(dòng)，可能在無形之間,，教壞了那些孩子,。

對(duì)于一個(gè)不講文明的人，我們應(yīng)該給予提醒,；對(duì)于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人,，我們應(yīng)該給予幫助,；對(duì)于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人，我們應(yīng)該進(jìn)行拯救,。對(duì)于一個(gè)講文明的人,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)；對(duì)于一個(gè)將禮儀標(biāo)桿時(shí)常放心間的人,，我們應(yīng)該給予贊美,；對(duì)于一個(gè)大愛無疆的人，我們應(yīng)該表示尊敬,。

成為社會(huì)文明禮儀道路鋪建者的一員,，使我們每人要做的一件事。用自己的心,，來感染別人,，讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人，讓我們是中國(guó),，成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”,！“文明之花開滿地，文明禮儀伴我行,！”

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

小學(xué)生文明禮貌演講5分鐘內(nèi)容 小學(xué)生文明禮儀演講稿 3-5分鐘篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天的國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì),。

一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出學(xué)校高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為,，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里,、樓梯上,，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,，這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)校園。

謝謝大家!