在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇一

對于初中是向往的,。曾問過一九，

初中難嗎,？

一九回答說：“初中壓力很大,，但又有比小學(xué)更多的機(jī)遇，努力就行了,?！?/p>

問過囂囂，她對我也是鼓勵(lì)的,。這讓我對初中抱有了更大的期望,。

那就談?wù)劤踔械哪繕?biāo)吧。初中是踏上高中的墊腳石,。初中還是一座很難翻越的高山,，在山的盡頭有中考。對于初中的目標(biāo)其實(shí)就是打好三年的基礎(chǔ),，擠進(jìn)年紀(jì)前五,，坐穩(wěn)重點(diǎn)班的寶座。要在中考時(shí)一鳴驚人,。

分班考試,，真的有一點(diǎn)不理想。難度有一點(diǎn)高,，數(shù)學(xué)好像在招的新生里沒有一個(gè)是寫完了的,。挺后悔的，沒有多刷點(diǎn)題,，速度提上,。

也是因?yàn)檫@個(gè)分班考，讓我穩(wěn)定了學(xué)習(xí)方向,，刷題量一定得多,，速度一定要提上去,。效率高些，細(xì)心些,，題量積累多些,，大概就不會(huì)犯這個(gè)基本錯(cuò)誤了吧。

看到網(wǎng)上很多考到清華北大的學(xué)長學(xué)姐們都對自己的日常有計(jì)劃,，每日按時(shí)完成,，從不拖沓。我想考北大,，所以我也給自己制定了一份“沖刺北大計(jì)劃書”,。“周一至周五,，早上六點(diǎn)起床,，六點(diǎn)十分打理完成，開始做早餐,，六點(diǎn)半完成,，開始背單詞,，背課文。七點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校，七點(diǎn)半到校,，開始預(yù)習(xí)每日課程,。中午搭公交回家,，十二點(diǎn)半,，吃完午餐，一點(diǎn),，開始復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)內(nèi)容,，半小時(shí)午睡。下午放學(xué),，六點(diǎn),，自行進(jìn)行晚自習(xí)，刷習(xí)題五三,，及每日復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)背文,。”

當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)進(jìn)行變動(dòng),，看實(shí)際情況,。其實(shí)一直保持這樣確實(shí)有點(diǎn)過難，自律,，這是最重要的,，也是必須的。

希望在新的一個(gè)年級你我都會(huì)如期而至地變得更好。

在初中三年,，當(dāng)然也要改掉粗心的毛病,。這個(gè)粗心啊，特指待人,。在初中要“細(xì)心”的交一些朋友,，不要像小學(xué)六年的最后一樣失敗。多關(guān)照些別人的想法,，站著別人的角度想問題,。希望每個(gè)朋友新交都會(huì)很成功吧。

新的七年級都要加油,，你我都是,。不努力未來永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢,。

初中三年,，多多指教，一起努力呀,，以后一起去更遠(yuǎn)的地方啊,。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇二

三年時(shí)光像奔流的江河，一去不復(fù)返,。大家走了,，校園安靜了許多。我凝望著校園,，思緒飄回到三年以前,。

三年以前的那個(gè)夏天，我們在此相遇,。小雨滴滴答答,，紅色的塑膠跑道被雨水潤得更紅，潤得更亮,，象征著三年的時(shí)光也一定明麗輝煌,。第一次班會(huì)的主題讓我眼前一亮——三年，我們一起寫個(gè)故事,。我憧憬著這未來的三年故事,。

初中的三年，我遇到了許多可愛的老師,，美麗和藹的老谷,、活潑幽默的峰哥、率真敬業(yè)的王老師……每一位老師都有獨(dú)特的風(fēng)采和魅力,。課堂上,，老師帶著我們攻破了一道又一道“難題”；下課后,，老是被我們圍起來,，解答我們的問題,，甚至有時(shí)上課鈴響了，老師都沒有離開,。還記得實(shí)驗(yàn)中考那幾天,，老師每天要上六節(jié)、八節(jié)課,。但是他們站在講臺(tái)上時(shí),，始終充滿活力；老谷和竇老師也陪伴著我們,，用相機(jī)記錄了許多美好的瞬間,。老師們的工作比我們還累，他們站在那里,，都是靠著毅力,。

我們有一個(gè)積極向上的班集體。拔河比賽中,，大家齊心協(xié)力,，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對手；團(tuán)隊(duì)跑比賽中,，大家組成一個(gè)個(gè)方塊,，爆發(fā)出自己的活力，取得了自己的最好成績,，這也造就了集體的成績,。遇到難題時(shí)，我們向同學(xué)求助,，同學(xué)總是很樂意地幫忙解答,。我閉上雙眼，耳邊響起了大家跑步時(shí)整齊的腳步聲,、歡快的笑聲和長跑之前震耳欲聾的加油聲,，眼前浮現(xiàn)出我們在一起時(shí)的畫面。

我還想在校園的林蔭小路上走一走,，看看我認(rèn)領(lǐng)的那顆梧桐樹,。我不在的時(shí)候，它是否會(huì)感到孤寂,？有沒有鳥兒與它相伴,？經(jīng)歷了酷暑和雷雨的洗禮后，梧桐樹是否完好無損呢,？我還想回到操場紅色的塑膠跑道上跑一跑,，迎著撲面而來的微風(fēng)，沐浴著金燦燦的陽光，享受拼搏的樂趣,。我想站在操場上,，再看那五星紅旗在燦爛的陽光中冉冉升起。我想再吃一次學(xué)校食堂的飯菜,，再看一眼食堂為我們打飯的叔叔阿姨們,。那間教室，曾經(jīng)是我們共同的家,，不久以后,，將不再屬于我們……

我們在這三年的故事中寫下了句號，新的三年故事又將開啟,。我們將要邁入高中的大門,，與新的老師和同學(xué)相遇。我想要抓住時(shí)光的飛箭,，可是它飛得太快,，輕易地從我的手中掙脫了。我凝望著美麗的校園,，雖然大家走了,，但是三年的故事歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天,。三年的故事，讓校園綻放出更明亮的光彩,。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇三

時(shí)光的沙漏,，帶動(dòng)了歲月的齒輪。記憶的花海,，聽我們的琉璃花搖曳……

初見你時(shí),，天空有溫暖的金色陽光灑下，溢滿了教室,。你安靜的趴在課桌上,，眼神中沒有一絲溫度，擺著一副拒人與千里之外的樣子,。作為你的同桌,，我感到一陣無趣。

你安靜,，我好動(dòng),，我以為，我們即使是同桌,，也不會(huì)有太多交集,。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時(shí)光交疊,。

那一天,，太陽的溫度讓我們不敢恭維，身體里的水分在迅速蒸發(fā),。我往肚子里猛灌著水,，以求能解除這干渴。不知是陽光太刺眼,，還是室內(nèi)溫度太高,，總之，一不小心,，被搶的死去活來的,，特難受，課桌也是“洪水泛濫”,。你見這慘狀,，用手輕輕拍拍我的背，輕聲問道：“好些了嗎,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，轉(zhuǎn)身向你說了一聲謝謝。你微微一愣,，眼中閃過一絲異樣,，隨即逝去，取而代之的是冰冷,，還有孤獨(dú),。

“擦擦吧?！蹦闵焓诌f過來一包紙巾,，又默默轉(zhuǎn)身，仿佛剛才的人不是你,。我接過來,，指尖相觸，一絲涼意直達(dá)心頭,。

開學(xué)以來,，你總是一個(gè)人。我認(rèn)為,，作為你的同桌,，就應(yīng)著你剛才的所作所為，有必要認(rèn)識你一下,。

此時(shí)的陽光柔和了下來,，輕輕迎上你的臉龐,。你抬頭，我咧嘴,，綻開一個(gè)笑容：“我們交朋友吧,。”你的臉微微泛紅,，輕輕點(diǎn)頭,。

那天，我看見你的眼神中,，被溫暖包圍,。然后，這個(gè)世界又多了一對好友,。累了,，一起躺在操場上休息；哭了,，一起站在高坡上向天嘶吼,；樂了，一起分享那無盡的甜味……

時(shí)光從指縫間溜走,，像沙,，像水……你托我離開一場愛的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢的斷裂,，我們一個(gè)像夏天,，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天,。

在湖中,，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏,，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜,，疏影晃晃微翠襲,。愿時(shí)光不老，我們不散……

（以此文,，獻(xiàn)于我的'初中三年,，和這三年遇到的所有人）

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇四

總是感覺時(shí)間太瘦，指縫太寬,，不知不覺間,，三年的初中生活已經(jīng)成為了回憶。

遙想剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，稚嫩還未從我們的臉上褪去,，下課時(shí)的玩鬧也充滿了童趣,。我們每天在新知識中汲取智慧，在嬉笑中收獲成長,。

八年級,，我們距離中考近了一步，對未來有了初步的規(guī)劃,，愈加渴望知識的灌溉,，開始為心中的目標(biāo)全速前行。

到了九年級,，我們站在了中考的對面,，我們開始變得沉靜、穩(wěn)重,。為了理想,，我們每天在題海中奮戰(zhàn)。老師們也開始變得嚴(yán)厲起來,，對時(shí)間也越抓越緊,，我們在其中奮力拼搏，抓緊分分秒秒,，渴望能學(xué)到更多的知識,。

九年級，畢業(yè)季,，傷感時(shí),，同學(xué)們也因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而愈加珍惜彼此的友誼。盡管學(xué)習(xí)時(shí)光寶貴,，但同學(xué)間的情誼也愈加深厚,，嬉笑打鬧的背后是對彼此不舍的留戀，我們多么渴望能永遠(yuǎn)在一起,，沒有分別,。

九年級，我們在傷感中努力,，在不舍中奮發(fā),，上課時(shí)的眼神變得專注，眸子里洋溢的是對知識的渴望,。我們希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，未來，還能一起前行,。

我們?nèi)σ愿爸?，每個(gè)人都在進(jìn)行最后的沖刺。望著越來越少的錯(cuò)題,，看著越來越高的分?jǐn)?shù),，我們相視而笑,。這是我們拼搏的結(jié)果，是我們用美好的青春換來的成績,，我們的努力如同三月的桃花海,，以一種灼熱的姿態(tài)，燃燒著我們每個(gè)人的激情,，展現(xiàn)著只屬于我們的火熱青春,。

初中三年，我們這樣走過,，從稚嫩到成熟,。

初中三年，我們這樣走過,，沒有華麗的辭藻,，只有一片真情。

初中三年,，我們這樣走過,，勤勞與汗水書寫了動(dòng)人的篇章，充滿活力的青春在此飛揚(yáng),。

初中三年,，我們這樣走過，時(shí)光帶走了哭泣的畫面,，留在記憶里的全是美好,。

初中三年，我們這樣走過,，盡全力,，不放棄，給青春畫上濃重的一筆,，讓夢想在這里發(fā)芽,、開花。

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇五

每個(gè)人一生出來,，就會(huì)有許多想法,。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì)走路的孩子,，青少年，少年,，中年,，老年``````都會(huì)有自己的想法。

在我剛懂事時(shí),，我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩,，買多點(diǎn)東西給我吃,，我現(xiàn)在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了,，只求家人平安平安,，難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？

在我的家庭里,，我的父母把我嬌生慣養(yǎng),，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩,，于是我變得膽小了,，少了很多與人接觸的機(jī)會(huì)，他們不讓我隨便吃東西,，說是怕我皮膚過敏,，因?yàn)閺男∥业钠つw就不好，他們不讓我玩水,，怕出意外,，他們在我每次出馬路時(shí)，都會(huì)叮囑一句看著車來,，要小心點(diǎn)``````",！他們在家中買了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險(xiǎn),，他們?yōu)槲宜龅囊磺?，我都看見了?/p>

但隨著歲數(shù)得增長，我的叛逆心越來越大了,。我經(jīng)常做錯(cuò)事,，他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時(shí)教訓(xùn)的厲害時(shí),，我甚至在日記里寫道：或許我不是他們親生的,，我只是撿來的，我的親媽??！你在哪兒啊,？

在被他們批評后,，我常常會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒有了父母的愛,?？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì)哄回我,，然后我們的關(guān)系更加親密了,。

他們漸漸地年紀(jì)大了,，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,，開開心心的就好,。

不是說，有付出就會(huì)有回報(bào)嗎,？那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?，對他們的回?bào)難道只是身體垮了嗎？我希望得到的不止這么少``````他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑?，我不能答謝他們什么,，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康,。神?。∧牭轿艺嫘暮魡玖藛?？

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇六

最近一段時(shí)間,，班上流行手語，小妹的交流也就方便多了,。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師,。不過有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她，恐怕也不是那么容易脫身吧,，每每這時(shí),，小妹和皓杰都會(huì)在一旁偷笑，聊他們的事,。

圣誕節(jié)的時(shí)候,，班里舉行了一個(gè)小型晚會(huì)，會(huì)上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,，演唱加手語的哦,。并且，是小妹領(lǐng)頭,，她一身素雅的裝扮,，一面素顏，再加上點(diǎn)燈光的效果,，惹得下面男生都在想,，這樣美的女孩，平時(shí)怎么沒注意到呢,？

“蘇小妹真棒,！”

“蘇小妹我愛你！”

“小妹！”

“小妹加油,！”

……

老師幾乎hold不住場面了。

看到臺(tái)下那么歡快叫好的景象,，小妹的臉浮上紅暈,，她看見皓杰對她做了一個(gè)“verygood！”的手勢,，那一刻,，他笑了，傳來淡淡的薄荷香,，她也笑了,，是那樣甜！

初中三年作文600字 回顧初中三年作文篇七

悲傷一發(fā),，寂寞唏噓,，面對終點(diǎn)，說句再見,?！}記

最后半年，最后的一切,，三年,，已逝去了四分之三，想起,，回望一起走過的三年,，抹抹眼淚，說句再見,。

教室的三年,，只不過是從一樓到四樓的距離這么短暫，嬉戲打鬧,，互開玩笑,，想到，心里總會(huì)生起一絲溫暖,，回過神,，卻發(fā)現(xiàn)都只是空逐的懷念。

那如輪般飄逝的年華,，就那樣被遺落在鐵路上,，“遠(yuǎn)方”沉沒，初中的花季歲月,，化成旅行的情結(jié),。

真的想哭，舍不得，舍不得放手的一絲熟悉的氣息,，可是,，我只是一個(gè)人生的旅客，長大,，只是同學(xué)間的一絲留戀,。

辛勤的三年，當(dāng)走進(jìn)來時(shí),，我們只是孩子,，當(dāng)最后分道揚(yáng)鑣，才會(huì)彼此用眼淚說再見,，曾經(jīng)一起唱過的歌謠,，總藏著一段童話的影子，懷念的,，只有初中三年,。

記起生物課上那個(gè)何老師；記起物理課上的邸老師,，想笑又不敢笑,；記起溫柔可親的趙老師,、伊老師,，因?yàn)橛兴麄儯业某踔腥?，很溫暖?/p>

面對即將離別,，只想把握好剩下的每一天。

火車在跑,，這是“鐵路”的本質(zhì),。

從這里到那里，才構(gòu)成了“遠(yuǎn)方”的含義,。

我們成長著,，苦澀的淚水隨著倒計(jì)時(shí)鏗鏘有力的喊聲一點(diǎn)一點(diǎn)滑落到腮邊，火車不會(huì)停,，除非終點(diǎn)站,。遙望起點(diǎn)，只是一個(gè)黑點(diǎn),，再也找不到回去的原點(diǎn),。

初中三年，只不過是從一樓到四樓的距離那樣短暫,，在人生中,，我們是它的?？汀?/p>

火車只有停在終點(diǎn)……

路途中有太多的再見……

現(xiàn)在有,，將來也有,。